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企業(yè)商學院簡介
企業(yè)商學院是以企業(yè)戰(zhàn)略和人才開發(fā)為核心,運用現代科技手段按照混合式培訓模式設立的企業(yè)學習基地,它以構筑企業(yè)全員培訓體系為基礎,以下是“企業(yè)商學院簡介”希望能夠幫助的到您!
基本概念
企業(yè)商學院有以下特征:
。1)組織結構:企業(yè)商學院與社會性的普通學院一樣具有完整的學院結構,即同樣具有學習內容、學員、師資、教學方式、教學機制、管理部門等主要模塊,同時企業(yè)商學院還根據企業(yè)的實際狀況具備特有的個性化組織形式。
。2)設計理念:企業(yè)商學院以企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化和職業(yè)技能為核心來設計和運營,有助于在提高技能的同時灌輸企業(yè)文化和戰(zhàn)略思想,形成企業(yè)合力和員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
。3)培訓和管理模式:企業(yè)商學院實行內部為主,外部補充的建設思路,利用現代教育模式和手段,建設以電子化(E-Learning)等遠程學習方式為輔,以面授培訓方式為主的混合式培訓模式。企業(yè)商學院將執(zhí)行嚴格的“1+1全面管控體系”,全面推進商學院建設專業(yè)化,體系化,效果最大化。
。4)運作核心:企業(yè)商學院的運作核心是知識和人才兩個關鍵因素,通過科學的教學機制的設計打造企業(yè)知識資源體系,建設知識管理體系;并且通過企業(yè)商學院建造企業(yè)自身的人才生產線,打造出合格的企業(yè)人才隊伍。
發(fā)展歷程
1國外
企業(yè)商學院最早出現在1955年,它由美國的通用電氣公司創(chuàng)立。這是一個位于紐約東部的集酒店和教室為一體的培訓中心,在過去的50年中,一代又一代的通用電氣的經理們齊集那里接受管理和領導培訓。通訊巨頭摩托羅拉下屬的大學在全球設有14個分校,每年的教育經費在1.2億美元以上。在《財富》全球500強公司中,有高于70%的企業(yè)擁有自己的商學院,以通過加強對員工的培訓來提高企業(yè)整體的學習能力。在高等教育最為發(fā)達的美國,形形色色的各種公司大學已有1600余家。美國企業(yè)用來培訓員工的時間相當于13所哈佛大學的授課時間,每年企業(yè)培訓經費超過500億美元,是美國高等教育支出費用的一半?鐕镜慕涷炓呀涀C明:建立企業(yè)商學院是迅速提升企業(yè)應變能力、取得持久競爭優(yōu)勢的最佳選擇。
國內
2000年,國內的企業(yè)開始考慮把培訓和人力資源需求結合起來,從而提高培訓的針自身對性,加強企業(yè)的培訓能力。有的企業(yè)走得更快,他們模仿世界500強的跨國公司的做法,著手建立起企業(yè)獨立的內訓機構,企業(yè)商學院就是從那時萌芽的。國內的企業(yè)建有自己商學院的知名者如清華-中旭商學院春蘭大學、海爾大學、聯(lián)想商學院、亞信商學院、新希望商學院、蒙牛商學院等一大批知名企業(yè)的商學院相繼誕生;而鮮為公眾熟知者如金大地企業(yè)商學院、武漢小藍鯨企業(yè)商學院、廣州梅山馬利集團學習中心、威克多企業(yè)商學院等,也早在2000年就相繼成立。商學院的建立,是中國企業(yè)發(fā)展史上的新紀元。因為企業(yè)商學院關注的是一個企業(yè)的核心——人才,它的主要功能是培養(yǎng)人才、推動企業(yè)轉型及文化變革、滿足企業(yè)對新技術提升的需求。而且這種關注不是一次性的投入,它將在企業(yè)內部形成一種機制,打造一個梯隊式的人才結構。
學院功能
企業(yè)商學院是以企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略和人才開發(fā)為核心,運用現代科技手段集多種培訓方式于一體,創(chuàng)建虛擬化的網絡企業(yè)學習基地,它以構筑企業(yè)全員培訓體系為基礎,通過企業(yè)文化的導入和企業(yè)學習習慣的培育,形成企業(yè)知識管理、人才再造、市場競爭的智力平臺,最終成為實現企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的有力武器。
企業(yè)商學院應該結合管理培訓專家的共同智慧,結合中國企業(yè)實際情況,符合企業(yè)員工學習需求,結合互聯(lián)網與學習管理軟件的雙重優(yōu)勢,打造學習效率高、使用方便的高效企業(yè)培訓平臺!為企業(yè)全員學習、不間斷學習、建立企業(yè)自己的商學院、建立學習型組織、提升企業(yè)的核心競爭能力、提供了最適合的平臺,同時提供豐富的課件內容、專業(yè)的培訓評估與培訓管理、強大的技術平臺支持、幫助企業(yè)調通過實施網絡培訓,以大大低于傳統(tǒng)培訓方式的成本,開展靈活科學的企業(yè)培訓,以極少的投入獲取最大的回報,提升企業(yè)的綜合競爭力。
就目前企業(yè)的發(fā)展情況來看,企業(yè)內部培訓越來越受到重視,不少企業(yè)包括民營企業(yè)也已經開始著手建設自己的內部培訓體系。部分企業(yè)會成立自己的商學院。商學院現在已不僅僅是虛擬的網絡學習平臺,更是向一個系統(tǒng)化專業(yè)化的系統(tǒng)而轉變,在企業(yè)內部有相應的部門與之相對應,稱為培訓部或商學院等。商學院的設置主要由商學院院長或培訓部長、培訓經理/專管/專員,外聘內訓師,內部訓練師,以及合作機構或個人組織構成。
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