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少兒英語學(xué)習(xí)需知的六大原則
隨著時代的發(fā)展,大多數(shù)父母都希望自己的孩子可以多方面發(fā)展。要讓孩子學(xué)好英語,必須堅守以下六大原則:
幼兒學(xué)習(xí)英語要選擇正確的時機(jī)
每個孩子的成長、發(fā)育和接受能力都是有差異的,所以家長根據(jù)孩子的接受能力選擇時機(jī)學(xué)英語。最重要的是要遵循孩子的意愿,不要強(qiáng)求。如果孩子很感興趣,那么學(xué)起來也不吃力,學(xué)習(xí)才會有效。
要孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境
無論是老師還是父母都要具有扎實(shí)、正確的英語基礎(chǔ)知識,標(biāo)準(zhǔn)、流利的口語能力,同時還要能為幼兒操練、運(yùn)用外語創(chuàng)設(shè)豐富多彩、形式多樣的語言環(huán)境。例如:采用幼兒喜歡的看圖說話、唱歌、游戲和表演等方法輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語,這也有助于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。同時,家長要注意千萬不能隨便應(yīng)付孩子,家長和老師教的不一樣,會給幼兒學(xué)習(xí)造成很大的困惑。
語言學(xué)習(xí)需要持之以恒
語言學(xué)習(xí)是一個長期艱巨的過程。英語學(xué)習(xí)最忌諱“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,小孩子往往只圖一時的新鮮,這就需要家長監(jiān)督促進(jìn)。寧可孩子晚一點(diǎn)兒開始學(xué),也不要學(xué)上幾天就半途而廢。
不可急于求成,造成孩子的心理負(fù)擔(dān)
許多父母都會焦灼而疑惑地問老師:“最近英語都教什么了?怎么我們孩子回家一句英語也不跟我們說呀?”顯而易見,家長一定經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校學(xué)什么英語 了,會不會說,會唱什么英語歌。孩子也許是不想說,也許是還在熟悉階段講不清楚,但是家長這樣催問,久而久之就會降低孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,同時也會讓孩子 不自信,從而越來越不愿意開口。
聽”要先于“說”
孩子在幼兒期學(xué)習(xí)英語,不能急于讓他們“說”,而要首先培養(yǎng)他們“聽”的興趣,做到“聽先于說”。所謂“聽、說、讀、寫”正是幼兒學(xué)習(xí)第二語言的規(guī)律。因此,家長和老師不必太強(qiáng)調(diào)讓孩子說英語,可以多給孩子聽一些幼兒英語磁帶,多為孩子提供日常英語教育的環(huán)境氛圍,并耐心地等待、觀察和教育。
切勿偏廢其他方面的學(xué)習(xí)
很多父母一心想讓孩子在英語學(xué)習(xí)方面有不俗的表現(xiàn),因此加大這方面的時間和精力的投入,但是孩子的發(fā)展應(yīng)該是全面的,不要只顧學(xué)英語而忽視了其他方面的教育。
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