- 相關(guān)推薦
2017社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》模擬基礎(chǔ)試題「附答案」
一、多項(xiàng)選擇題
1社會(huì)工作專業(yè)守則規(guī)范了社會(huì)工作者與( )的關(guān)系。
A.政府部門 B.社會(huì)工作者的家庭成員C.服務(wù)對(duì)象 D.專業(yè)同行 E.工作機(jī)構(gòu)
參考答案：C,D,E
2韓先生第一次面談時(shí)向社會(huì)工作者表示因生意失敗，導(dǎo)致情緒低落，脾氣暴躁。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括( )。
A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望
B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心
C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問題和需要
D.收集資料E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議
參考答案：A,C,E
3在某成長小組中，組員之間已相當(dāng)熟悉，聚會(huì)時(shí)均能積極表達(dá)自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個(gè)別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會(huì)工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見，認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，不時(shí)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)組員積極表達(dá)自己的感受。小李運(yùn)用的小組技巧有( )。
A.情緒轉(zhuǎn)移法
B.專注與傾聽
C.積極給予回應(yīng)
D.適當(dāng)自我表露
E.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
參考答案：B,C,E
4小超大學(xué)畢業(yè)后來到一家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作，一般而言，社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員包括( )。
A.專業(yè)社會(huì)工作者
B.居委會(huì)工作人員
C.半專業(yè)的服務(wù)人員
D.輔助工作人員
E.企業(yè)員工
參考答案：A,C,D
5社會(huì)工作者小鵬在收集了社區(qū)的基本材料后，將這些資料加以整理，對(duì)社區(qū)存在的問題進(jìn)行了分析，他需要做的是( )。
A.描述問題
B.界定問題
C.明確問題的范圍
D.尋找問題的起源和動(dòng)力
E.介入問題
參考答案：A,B,C,D
6張同學(xué)是一名高三的學(xué)生，他經(jīng)常逃課沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，由于網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容較為暴力，張同學(xué)深受影響，他經(jīng)常在學(xué)校打架斗毆，上個(gè)月因?yàn)榇蚣馨蚜硪煌瑢W(xué)打成植物人，被關(guān)入少管所。張同學(xué)面臨哪些問題( )。
A.青少年性行為B.家庭暴力C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.校園意外傷害E.青少年犯罪
參考答案：C,E
7萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論包括哪些內(nèi)容( )。
A.基本需要
B.關(guān)系的需要
C.中介需要
D.生存的需要
E.成長的需要
參考答案：A,C
8社會(huì)工作者可以利用朋輩群體的正向功能開展工作，因?yàn)榕筝吶后w對(duì)個(gè)人的( )有直接影響。
A.認(rèn)知發(fā)展
B.行為塑造
C.精神追求
D.生理發(fā)育
E.情緒表達(dá)
參考答案：A,B,C,E
9小悠是一名社會(huì)工作者，最近她準(zhǔn)備為單親家庭的孩子開展小組工作。這一小組工作的工作過程大致涉及( )要素。
A.社會(huì)工作者按照既定的目的帶領(lǐng)和引導(dǎo)組員的過程
B.小組工作是一種社會(huì)工作的專業(yè)方法
C.社會(huì)工作者在小組工作中處于絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位
D.小組組員相互影響，通過面對(duì)面的互動(dòng)共同解決面臨的問題
E.小組成員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響，從而改善案主的社會(huì)功能
參考答案：A,B,D,E
10社會(huì)工作者小趙在主持居民會(huì)議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評(píng)價(jià)社會(huì)工作者時(shí)說：“他們做得都挺好的。”小趙說：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢?”在會(huì)議過程中，小趙運(yùn)用的技巧包括( )。
A 邀請(qǐng)發(fā)言
B 轉(zhuǎn)述
C 進(jìn)一步說明
D 聚焦
E 鼓勵(lì)
參考答案：C,D,E
參考解析：本考點(diǎn)在歷年考題中出現(xiàn)的比例較高，往往以案例和情景題出現(xiàn)，考生需要注意理解各種技巧。社區(qū)工作主要有三種技巧，包括與居民接觸的技巧、召開居民會(huì)議的技巧和居民骨干培養(yǎng)的技巧。
【社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》模擬基礎(chǔ)試題「附答案」】相關(guān)文章：
2017年社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》模擬試題（附答案）10-05
2017社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》模擬備考試題「附答案」01-22
社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》模擬試題及答案解析01-22
2017社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》考試模擬備考試題「附答案」06-14
2017社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》模擬預(yù)測題「附答案」01-22
2023初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬習(xí)題「附答案」06-20
2017社會(huì)工作者初級(jí)《綜合能力》模擬沖刺題「附答案」01-22
2017初級(jí)社工綜合能力基礎(chǔ)試題及答案08-09