民族唱法中換聲點(diǎn)的小技巧

　　民族唱法是由中國(guó)各族人民按照自己的習(xí)慣和愛好，創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的歌唱藝術(shù)的一種唱法。下面是民族唱法中換聲點(diǎn)的小技巧，希望對(duì)你有所幫助：

　　什么是換聲區(qū)?

　　在歌唱發(fā)聲時(shí)，由低音向高音唱，或是從高音向低唱，突然出現(xiàn) 一種控制不住的“破裂卡殼”的聲音，頓時(shí)感覺上下聲音不統(tǒng)一，這種不愉快的聲音便是“換聲”。產(chǎn)生“換聲”的原因是多種的，其中主要原因應(yīng)從生理方面來(lái)分析。由于兩片聲帶在發(fā)聲運(yùn)用時(shí)不均衡，其中一片聲帶不繃緊，杓狀軟骨的平衡作用失去了，就產(chǎn)生了破音�；蛘�，發(fā)“真聲”時(shí)聲帶靠攏，由于喉肌用力聲帶“拉緊”。發(fā)“假聲”時(shí)聲帶不靠攏，喉肌不太用力，聲帶較為放松。在發(fā)聲歌唱時(shí)這兩種聲音力量需要銜接得好，才能使聲音統(tǒng)一起來(lái)。如果銜接不好，一剎間沒有及時(shí)的把“共鳴量”調(diào)節(jié)好，立即就會(huì)出現(xiàn)一種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音一般容易產(chǎn)生在高音極限音符上和臨近音色變化的音符上。高音一般產(chǎn)生在E2、F2、#F2。而“換聲區(qū)”一般是包括三個(gè)半音的音程，其中變化最大的音稱為“換聲點(diǎn)”。因?yàn)槊咳松ひ舻纳�理�(xiàng)l件不一樣，所以換聲點(diǎn)的位置有所移動(dòng)。

　　女高音：有一部分女高音換聲不明確，但戲劇女高音換聲困難。換聲在#F上下;

　　女中音：這聲部較復(fù)雜，音域廣，音色變化大。一般有兩個(gè)換聲區(qū)。一個(gè)在F2上下。第二從#C直到F2的范圍之內(nèi)。戲劇性和低女中音在E2、G2，抒情性的在降E上下;

　　男高音：大多數(shù)的換聲區(qū)在#F、F2包括一部分在G2、降A(chǔ)2。

　　男中音：高的男中音換聲在降E、E2、F2，低的男中音換聲在D2、#C2。

　　解決換聲問題最常見的方法是在換聲點(diǎn)以下的幾個(gè)音就開始搭好走向“關(guān)閉”的引橋，通常使用母音變形，或叫母音著色，將a元音唱0元音色彩，0唱u色彩，i 唱ü色彩。這樣使兩個(gè)聲區(qū)的銜接處音色統(tǒng)一，越過這個(gè)坎兒(換聲點(diǎn))獲得上下通暢的聲音。

　　解決換聲的方法

　　<1> 采用“關(guān)閉唱法”解決換聲

　　意大利“美聲唱法”對(duì)解決換聲的生理現(xiàn)象，是采用了母音變異的手法<即關(guān)閉唱法>。在變異處加“o”、“OU”。例如：“媽”字是，在正常的中聲區(qū)唱a音，在換聲區(qū)加O音變，過了換聲區(qū)再加音，就變成的母音。經(jīng)過這樣的變化后，由換聲所帶來(lái)的虛音，逐漸出現(xiàn)了明亮的聲音。在解決換聲時(shí)，一定要掌握提前做換聲的準(zhǔn)備工作。當(dāng)從一個(gè)聲區(qū)馬上要轉(zhuǎn)換到下一個(gè)聲區(qū)時(shí)，立即需要利用共鳴在不同聲區(qū)變化的混合共鳴的方法，避免出現(xiàn)聲區(qū)不統(tǒng)一，造成喉音和鼻音等不良現(xiàn)象。

　　例如：女高音從中聲區(qū)向高聲區(qū)轉(zhuǎn)換時(shí)，一般情況下?lián)Q聲點(diǎn)在F2音高上。這時(shí)要向前一個(gè)二度降E2音上<其它類推>移動(dòng)，在降E音上穩(wěn)定喉頭，調(diào)正聲帶的變化。并利用母音變異的手法，用弱音控制唱，以頭腔共鳴為主來(lái)調(diào)節(jié)去歌唱，唱到F2時(shí)聲音自然會(huì)突破換聲點(diǎn)，逐漸出現(xiàn)明亮的聲音進(jìn)入高聲區(qū)，促使整個(gè)聲區(qū)統(tǒng)一了<其它聲部類推>。關(guān)閉唱法是中聲區(qū)用較亮的a，再進(jìn)一步帶入o使聲音圓潤(rùn)，到換聲區(qū)開始用y。男高音中的聲區(qū)a要多用，可以使聲音明亮、圓潤(rùn)。男中低音o要多用，使聲音渾厚，低沉。用a,o,I母音訓(xùn)練，是統(tǒng)一聲區(qū)的主要辦法。

　　<2> 用“中東轍”字音解決換聲的新方法

　　民族唱法采用“中東轍”的字韻來(lái)做歌唱發(fā)聲練習(xí)，是解決換聲和擴(kuò)大音域， 見效最快的手段之一。衡量聲樂教學(xué)的水準(zhǔn)，一方面要求教學(xué)質(zhì)量好，同時(shí)又要求學(xué)生的演唱水平提高的快。在聲樂教學(xué)中是存在許多矛盾的，我認(rèn)為最難解決的問題是如何擴(kuò)大音域，達(dá)到聲區(qū)統(tǒng)一。這其中存在一個(gè)障礙，即如何解決人的“換聲”阻力�！皳Q聲”是人的生理變化極其復(fù)雜的表現(xiàn)，是看不見，摸不著的喉頭內(nèi)部肌肉活動(dòng)失調(diào)的現(xiàn)象。多年來(lái)，“美聲唱法”對(duì)“換聲”的生理現(xiàn)象一直采用母音變異的手法來(lái)解決。通過這種變化，雖然在一些聲樂學(xué)生嗓音換聲上起了作用，但是仍有部分學(xué)生解決得不徹底，音域擴(kuò)展的慢。

　　贊成咬字換聲。我們漢字非常多，要從字的發(fā)音含義、性質(zhì)去分析選用。那么，選用什么樣的字來(lái)解決換聲最合適呢?采用鼻音類的字來(lái)解決“換聲”，對(duì)擴(kuò)大音域最有益處。鼻音類包括四道轍<人辰轍、言前轍、江陽(yáng)轍和中東轍>。這四道轍包括的字相當(dāng)多，集中采用“中東轍”的字來(lái)做練習(xí)，能得到最佳效果。在“中東轍”的字中，又是

　　重點(diǎn)選用“空、通、松、濃”四個(gè)字為主要訓(xùn)練用。這幾個(gè)字屬于鼻音類，此類字本身就帶有自然的鼻腔共鳴的因素，例如：“通”字，它是由“t和ong”拼成的，當(dāng)唱“通”字時(shí)，一開始由咬“t”很快進(jìn)入“ong”音并有延長(zhǎng)得到頭空的感覺，聲音自然進(jìn)入頭腔共鳴中去。因?yàn)椤皁ng”音本身帶有頭腔的自然共鳴因素，這樣，在頭腔里，ong產(chǎn)生眲共鳴振響，給人以寬的感覺<指在音色上>。“中東轍”的字，從生理上去分析，喉位自然下移，舌根不抬起，使口腔、咽腔的空間增大，聲音可以自由流通，不受阻礙，換聲自然也容易解決。因而，“中東轍”的特點(diǎn)是：中東舌居中，喉嚨感覺松，出字半閉口，收字鼻出聲。

　　除了利用“中東轍”的自然優(yōu)越條件外，還要同人體肌肉的拉動(dòng)訓(xùn)練相配合。方法是：

　　設(shè)固定的起音A點(diǎn)<位置在臍下二指處>。以A為固定起音點(diǎn)拉動(dòng)肌肉，越高的音，肌肉越向后向下拉動(dòng)，倒出咽管空間。

　　注：A為起音點(diǎn)。1在A點(diǎn)上起音，開始向后腰進(jìn)行肌肉拉動(dòng)，橫膈膜向兩側(cè)彈性運(yùn)動(dòng)。5在1的基礎(chǔ)上再向后向下拉動(dòng)背部肌肉，心理感是拉肌肉倒出空間。1仍保持在5的位置上。高音1比中音5拉肌肉力度還要強(qiáng)一些。

　　以A為固定點(diǎn)，注意上行向下唱，下行氣穩(wěn)住。

　　注：1、3、5、i/是上行音階，要把1安放在固定起音點(diǎn)上，3、5、i/是上行，一個(gè)音比一個(gè)音向下向后用力，即向下向后輕微拉動(dòng)肌肉。目的是打開咽腔，喉頭下移。

　　在發(fā)聲練習(xí)時(shí)整個(gè)后背、.后腰和后頭部的肌肉感覺是向后向下拉動(dòng)，同時(shí)根據(jù)音高進(jìn)行，這三個(gè)部位需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如：C大調(diào)5~7以拉后腰部即橫膈膜一帶肌肉為主。7~3需要把后背，尤其后咽壁肌肉向后向下拉動(dòng)。3~1需要加強(qiáng)頸部肌肉的拉動(dòng)。

　　因此，利用"中東轍"的字韻特點(diǎn)來(lái)練聲，它既有頭空、喉松的效果，又有胸通的聲響。只要去發(fā)揮它的特長(zhǎng)，再按著三點(diǎn)要求去配合練習(xí)，就會(huì)突破換聲區(qū)的障礙，使音域擴(kuò)大，聲區(qū)統(tǒng)一。"換聲點(diǎn)"的解決目的是為了擴(kuò)大音域，統(tǒng)一聲區(qū)。歌唱發(fā)聲的訓(xùn)練是為了取得三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一。在歌唱中使歌聲通暢柔美而自如，不流露出任何換聲的痕跡，整個(gè)歌曲演唱表達(dá)完整。三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一，還要注意重視中聲區(qū)的訓(xùn)練，從中聲區(qū)的訓(xùn)練中得到美好的混合聲音，再向高聲區(qū)和低聲區(qū)逐步發(fā)展。如此這樣，依照三個(gè)聲區(qū)運(yùn)用共鳴的主次比例，進(jìn)行側(cè)重練習(xí)去調(diào)節(jié)共鳴。那種富于音樂表現(xiàn)，美好并含有立體感的歌聲才會(huì)訓(xùn)練出來(lái)。

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