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速記前途展望
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸速記吧，下面是小編精心整理的速記前途展望，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
錄音機(jī)能夠有啥錄啥，一音不漏，連咳嗽都可以錄下來。它的現(xiàn)場(chǎng)性強(qiáng)，可信性高，鋪?zhàn)秸Z言的功能，速記確實(shí)望塵莫及。這是它的優(yōu)點(diǎn)。但是，錄音機(jī)錄的是音，將聲音變成文字，有個(gè)艱苦的歷程，如果不整理成文，翻檢、查閱，又很不容易。錄音機(jī)也不能把人們自己心里想的東西轉(zhuǎn)化成為文字。因此，錄音機(jī)有它的局限性，它是不能取代速記的。目前的實(shí)踐已經(jīng)作了回答。
聲控電腦打字機(jī)是否可取代速記呢?
從目前來看，電腦辨別語音的能力還是不強(qiáng)，輸入語音，打出文字的聲控電腦打字機(jī)還處于研制的低級(jí)階段。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，機(jī)器的設(shè)計(jì)功能是可以實(shí)現(xiàn)的。作家、學(xué)者、配備這樣一部打字機(jī)，只要口述內(nèi)容，機(jī)器自會(huì)打印成文，修改、潤(rùn)飾后就是一篇美妙文章，當(dāng)然是夠理想的。
但是，現(xiàn)代化程度越高，對(duì)條件的要求也越高。每一個(gè)人不可能都帶著一部聲控電腦打字機(jī)在教室、會(huì)場(chǎng)、車間、田畔進(jìn)行采訪、工作。而使用速記只要一支筆、一個(gè)本子就夠了。即使在那樣現(xiàn)代化的時(shí)代，速記在一定的場(chǎng)合仍然有用。
這一切目前還是不現(xiàn)實(shí)，因此，速記的作用就不容低估。人們的活動(dòng)不能超越一定的歷史條件，將來的任務(wù)將來的人會(huì)去解決。我們不要因?yàn)閷砜梢匀斯ず铣杉Z食，可以制造人造肉，就不要?jiǎng)?chuàng)辦農(nóng)業(yè)大學(xué)，不要畜牧專業(yè)，可以放棄艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)了。必須執(zhí)著現(xiàn)在，才能把握將來。
而且，新技術(shù)的發(fā)展，并不一定一個(gè)取締一個(gè)，互不相容。電報(bào)不能取代電話，電話也不能取代電報(bào)。它們合起來也不能取代書信。電影、電腦的發(fā)展、報(bào)刊、雜志并不會(huì)因此消失。電視廣播教學(xué)將來會(huì)有大的發(fā)展。它可以聘請(qǐng)全國(guó)最有權(quán)威的教師來主講小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)各科課程。但是，有理由相信，國(guó)家各級(jí)教育經(jīng)費(fèi)將不會(huì)因此縮減，中小學(xué)不會(huì)關(guān)門，大學(xué)仍將繼續(xù)招生。教師不會(huì)因此失業(yè)。
這是一個(gè)方面，是就速記的傳統(tǒng)功用即快速鋪?zhàn)窖哉Z的能力來說的。它雖然面臨挑戰(zhàn)，但仍有用武之地，并有潛力可挖。
從另一個(gè)方面，即從對(duì)人的思維訓(xùn)練來說，速記的前景是廣闊的，是光輝燦爛的，是一片朝霞。只要有人類存在，速記的作用就不會(huì)消失，它本身也不會(huì)消失。它應(yīng)該有所發(fā)展。 現(xiàn)代化設(shè)備的掌握，必須在具備了適用現(xiàn)代化設(shè)備的能力之后。在此之前，每一個(gè)人都有他自己的成長(zhǎng)過程。速記多功能的培養(yǎng)作用，在一個(gè)方面是突出的，它的通過快速記音表義的途徑可以達(dá)到這個(gè)要求。
就記錄語音來說，用文字記錄分速大約三四十字，最多五六十字。要把原意記全，必須講讀速度適應(yīng)記錄速度。人們只能作這種要求。千百年來，人們正是在這種情況下進(jìn)行記音工作的。一切都很正常。速記則不同。它要直追發(fā)音速度，于是一切工作程序都發(fā)生變化。譬如說，記錄員在記不下原話的時(shí)候，需要把信息儲(chǔ)存起來。而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，又需要在瞬間反映大量信息。記錄員大腦里攝取信息、儲(chǔ)存信息和反映信息的過程，同一般文字記錄過程不同。其中，儲(chǔ)存信息的量大，過程長(zhǎng);而文字記錄儲(chǔ)存的量小，過程短，有時(shí)幾乎等于零。
人們的短時(shí)記憶能力不超過一分鐘。也就是說信息儲(chǔ)存的過程，記憶與記錄的跨度不能超過一分鐘。因此信息在腦中儲(chǔ)存，必須在一分鐘內(nèi)反映出去，否則會(huì)被新的信息沖消。時(shí)間的短暫性和信息的稍縱即逝性，給記錄者造成一種壓力，而壓力最終又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)力，使記錄者容易培養(yǎng)短時(shí)記憶能力和迅速反映能力。
速記對(duì)信息的反映和文字也不相同。它從漢語的特點(diǎn)出發(fā)，常常以構(gòu)件為單位，即以短語為單位，通過一定的壓縮形式表現(xiàn)出來，因此，可以追上音節(jié)，縮短記憶與記錄的跨度。要做到這一點(diǎn)，記錄者必須不斷掌握語言構(gòu)件，擴(kuò)大數(shù)量。用心理學(xué)的術(shù)語來說就是：大量掌握記憶組塊。熟悉組塊多了，儲(chǔ)存的信息量大，記憶的單位少，有利于迅速反映。而掌握記憶組塊的過程，也是擴(kuò)大知識(shí)面的過程。 記憶過程中，記錄內(nèi)容是線性的，先后有序，時(shí)間上有連續(xù)性，為左腦司命。而借以反映的速符，是壓縮了空間形式，綜和性強(qiáng)，屬右腦功能。使用速記，對(duì)左右兩個(gè)腦半球的開發(fā)都非常有利。
因此，速記有利于大腦兩半球的同時(shí)開發(fā);有利于手腦并用，眼耳協(xié)調(diào);有利于培養(yǎng)和訓(xùn)練人的短時(shí)記憶能力;有利于擴(kuò)大知識(shí)面，有利于養(yǎng)成速度觀念和時(shí)間觀念。
因此，一句話，速記學(xué)習(xí)有利于人的思維訓(xùn)練。
教育工作者面臨的一個(gè)嚴(yán)峻任務(wù)就是如何開發(fā)青少年的智力問題�？梢詮母骺平虒W(xué)中發(fā)掘;可以從廣泛的生活中開挖;更可以從獨(dú)具這一特異功能的速記技術(shù)中得到表現(xiàn)。教學(xué)中發(fā)掘，已為各科教師所重視。生活中廣泛開挖，如日本教育界要求兒童使用筷子，不用湯匙，以利大腦開發(fā);美國(guó)、日本都提倡兒童打算盤，不依靠計(jì)算器，以利智力開發(fā)，等等。但是，以速記作為開發(fā)智力的工具，并未引起人們普遍注意，沒有得到重視，實(shí)在是憾事!
從我國(guó)來說，在中小學(xué)教授速記，是一項(xiàng)有效的智力開發(fā)工程，值得提倡。第一，不要增加投資，第二，不要增加設(shè)備。只要少量年輕教師，經(jīng)過培訓(xùn)，即能開展工作。以第二課堂形式出現(xiàn)，更可培養(yǎng)青少年的廣泛興趣。
一般說來，小學(xué)五六年紀(jì)就可開速記課程，約五十課時(shí)左右，學(xué)會(huì)字母，學(xué)會(huì)基本拼寫就夠了。只要入了門，在長(zhǎng)期實(shí)踐中，自能升堂入室的。以后便可學(xué)可不學(xué)。
至于中學(xué)，以初中二年級(jí)，或高中一年級(jí)為宜，總計(jì)有一百二十課時(shí)左右就夠了。在這兩個(gè)年級(jí)開課，第一，不會(huì)影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，不致引起非議;相反，對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，能起促進(jìn)作用。第二，使拼音有所附麗，對(duì)推廣和學(xué)好普通話有幫助。
因此，從對(duì)人的思維訓(xùn)練來說，速記的前途無限，朝霞滿天，光輝燦爛。
人類總是生活在競(jìng)爭(zhēng)中，競(jìng)爭(zhēng)是人類的天性。開發(fā)各種比賽，能將競(jìng)爭(zhēng)納入正軌，使人們精神昂揚(yáng)向上。通過各種比賽，可以凈化人們思想，美化人們環(huán)境，充實(shí)人們生活，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。體育競(jìng)技總是扣人心弦的，而棋類比賽也牽引人心。為什么不能開展速記比賽呢?開展速記速度比賽，可以充實(shí)比賽總體項(xiàng)目，可以把更多的人吸引到競(jìng)賽中來。它能在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)人們機(jī)智靈活的品質(zhì)。體育競(jìng)技重體力角逐，速記比賽重智力開發(fā)。兩者配合，相符相成，相得益彰。所以把速記速度比賽，列入體育競(jìng)技，值得重視的嘗試項(xiàng)目。
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)”的目的在于“增強(qiáng)人民體質(zhì)”。但不排斥體育競(jìng)技。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是分秒必爭(zhēng)，絲毫不讓的。體育事業(yè)正是在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展。
開展速記教學(xué)的目的，在于發(fā)展智力，提高工效。但比賽場(chǎng)上，卻又字字計(jì)較，分厘是奪。速記技術(shù)的提高，理論的發(fā)展，也會(huì)在這種比賽中得到體現(xiàn)。
體育運(yùn)動(dòng)有各種單項(xiàng)比賽，棋類也有各種單項(xiàng)比賽。在全運(yùn)會(huì)上，這兩類比賽匯合，在不同賽區(qū)各顯身手。希望速記遲早能像圍棋、象棋一樣列為全運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。它不要國(guó)家很大的投資，不要另添設(shè)備，只要有關(guān)部門倡導(dǎo)就行了。這是有百利而無一弊的開發(fā)項(xiàng)目。
我們希望，在此基礎(chǔ)上，賽出水平，賽出風(fēng)格，創(chuàng)造條件，再?zèng)_出亞洲，走向國(guó)際舞臺(tái)，參加國(guó)際速記打字聯(lián)盟每?jī)赡昱e行一次的速記和打字比賽，并希望能作為競(jìng)技項(xiàng)目之一列為奧運(yùn)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容。
人們擔(dān)心的可能是裁判問題。速記方式眾多，并不統(tǒng)一，哪里去找通曉各式速記方式的裁判?這是普遍的疑慮。其實(shí)，裁判并不一定需要懂得速記。選手入賽寫的當(dāng)然是速符，但他需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)譯成文字。裁判評(píng)閱的正是他們譯寫的文字試卷。把譯文和標(biāo)準(zhǔn)答案逐字對(duì)照，找出誤差，即可求出準(zhǔn)確率，名次即可據(jù)此確定。這是人人可勝任的工作。
比賽是硬碰硬的，來不得半點(diǎn)虛假。抓住了比賽，就能促進(jìn)教學(xué)的方方面面，所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身者。目前，我國(guó)速記界對(duì)速記比賽看法不一，也存在一些實(shí)際問題。但都認(rèn)為比賽是一個(gè)敏感問題。不管怎樣，它能激勵(lì)斗志，暴露隱私，起優(yōu)勝劣汰作用，卻是大家所公認(rèn)的。
速記是門朝霞技術(shù)，前途光芒萬丈;但它只有列入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，列入國(guó)家體育經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，才能走上康莊大道。發(fā)揮應(yīng)有作用。
這一切，既輕而易舉，極易實(shí)現(xiàn);又重如泰山，難于挾超。但偶然是上帝的寵兒。當(dāng)她一旦對(duì)速記再認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生眷顧之情時(shí)，速記必將煥發(fā)自己的青春。
人們有理由期待這一天會(huì)早日到來!
一張被神化了的CPA證書
這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們得到的很多資訊可能只是一個(gè)選擇性的事實(shí)，比如注冊(cè)會(huì)計(jì)師幾乎成了“高薪”，“升職”的代名詞，擁有了它就好像走上了人生巔峰，成為了高端會(huì)計(jì)人才，然而一切真的.就這般美好么?
一張證書它或許可以改變你目前的狀態(tài)，或許給你更多的機(jī)會(huì)，可得到了這個(gè)機(jī)會(huì)之后，能有多大的發(fā)展，還要靠你自己的能力。
�、僮�(huì)的薪水很高?
高頓研究院的老師說：一個(gè)剛拿證，沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，平均工資不過4.5K，有了經(jīng)驗(yàn)和能力之后，才能拿到一個(gè)非�？捎^的收入，所以網(wǎng)上的很多市場(chǎng)價(jià)都是略有偏高。
②具備CPA證書就能進(jìn)入四大事務(wù)所?
證書只是其中一個(gè)加分項(xiàng)，他們還要通過多輪筆試和面試，既要專業(yè)知識(shí)過硬，也要有良好的能力和素質(zhì)才能進(jìn)入四大。
�、跜PA可以掛靠掙錢?
有的人考證書的目的就是掛靠掙錢，這也是對(duì)注會(huì)的誤解，現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)不允許掛靠，掛靠一旦出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，人家用你的章蓋報(bào)告，你要承擔(dān)主要責(zé)任。
這些都是網(wǎng)絡(luò)虛假傳播，造成的大眾對(duì)注會(huì)的誤解，CPA沒有你們想象的那么神，拿到它就可以一勞永逸，它不過是給你提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。
如何正確看待CPA證書的作用?
�、偌纫吹剿膬r(jià)值，還要看到它的局限性
注會(huì)本身有很大的價(jià)值，擁有唯一的簽字權(quán)，進(jìn)國(guó)企四大證券銀行必備的證書，工作可以升職加薪，但是這個(gè)前提是你的能力跟你的證書相匹配。
�、诩纫汲鲎C書，也要學(xué)到能力
證書不代表知識(shí)，由于證書的認(rèn)可度，企業(yè)為其付錢，希望能招到一個(gè)具有注會(huì)能力的人，所以在備考過程中，學(xué)到的理論要結(jié)合實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用，一個(gè)需要背誦的考點(diǎn)，不僅要背過，還要理解，這才真正是你的。
�、鄄灰獮殄X考證，要為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而考
很多人考CPA是為了錢，為了掛靠。但是一些事情為了錢去做，往往變了味道，也很難完成，也必定會(huì)因?yàn)殄X吃虧。考證應(yīng)該是職業(yè)規(guī)劃里的需求和必經(jīng)之路，我要進(jìn)四大做審計(jì)，我要去證券，而他們都需要CPA證書，所以我要考出來，完成我的職業(yè)生涯，這才是一個(gè)正確的考證態(tài)度。
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