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詠春拳創(chuàng)始人發(fā)展歷程
詠春拳是一門中國傳統(tǒng)侵襲的技術(shù)，是一個積極、精簡的正當防衛(wèi)系統(tǒng)、合法使用武力的拳術(shù)。下面是小編為大家整理的詠春拳創(chuàng)始人發(fā)展歷程，歡迎大家閱讀瀏覽。
葉問一拳天下知
葉問出身廣東佛山的豪富之家，舉止儒雅，個子矮小。但身懷絕技。他在家里排行老二，人稱二少爺三玩，“玩槍、玩鳥、玩拳”。他16歲時，就讀香港。此處中外雜處，洋人瞧不起華人，但他們都知道葉的厲害，不敢小覷。豈曉山外有山，天外有天，有一天他競被一個叫梁壁(梁贊之子)的人打敗。后來才知道是自己的師叔。他便拜在梁壁門下，刻苦練拳，終于業(yè)精技諳。待他24歲回故里佛山時。有三件事，使他聲名大振。
一是過元宵節(jié)，他與表親三四人帶著花枝招展、花容月貌的女眷到大街上看熱鬧。不想幾個無端生事的大兵想趁機混水摸魚，葉問便隨勢教訓這些亡命之徒。一把抓住滋事者的衣領，予以申斥。誰知那兵痞竟拔出左輪槍，葉問眼尖手快，飛速地擒住槍托，手指在槍輪上運氣一頂，槍輪飛脫于地，這手絕技把對方嚇呆了。后來人們誤傳葉問功夫如天，機靈如神，一根手指將大兵的鋼管槍筒截為兩斷。
第二件事是來佛山教拳的北方關(guān)外拳師金山茂，詆毀南方武術(shù)、蔑視兩廣武林。于是人們共推葉問與之一決高下，可是，比武結(jié)果令人們失望，一分鐘結(jié)束了戰(zhàn)斗，葉問完勝。中國人的比武鑒賞習慣是大戰(zhàn)幾十回合，然后分個高下。此次比武根本不能滿足人們的欣賞心理。
三是他因功夫在身，被聘到刑偵隊辦案。一次與眾人合力追匪。逃匪躲進一大屋將大門反閂，此種大門橫柵以堅木制造，粗若巨臂。葉問見狀，猛然起腳向橫柵掃去，三根木柵一時俱斷，逃匪被擒。
這三件事，使葉問聲名顯赫，其武功在南方首屈一指。但他并不張揚，不賣不傳。直到1949年，已56歲的葉問再次來到香港。因生活所困，不得已教授詠春拳以謀生。從此，一個被封閉了近二百年的嶄新的拳種——詠春拳得以公之于眾，傳之于世。爾后不到二十年時間，詠春拳便在港九兩地開枝散葉，揚名立萬，門徒廣布。
1967年，香港詠春體育會成立。
1970年，由葉問愛徒命名的詠春梁挺武術(shù)館成立。
1972年12月，詠春拳一代宗師葉問與世長辭。
如今，以葉問為主人公、以其生平為素材創(chuàng)作的電影已在熱播中，不久還將有相關(guān)電視劇出臺。
梁挺這個人真挺
在葉問所授徒眾中，最有成就的是梁挺先生。梁挺的特點是文武雙修、武哲兩精。他于上世紀70年代獲香港浸會學院學士，1979年獲美國某學院哲學博士，1997年獲保加利亞國家運動學院搏斗藝術(shù)教授銜。
梁挺少年醉心于武術(shù)。對武俠電影《方世玉》、《西游記》、《黃飛鴻》等癡迷。13歲時，開始學習詠春拳。梁挺對武術(shù)的熱愛，淵源于被打傷。一天梁挺與幾個好朋友在逛街，他的朋友惹怒了一群頑童，他們便圍毆起來，梁挺見狀，挺身而出，大喝一聲，撲向鬧事者。誰知，二十余頑童競相撲向梁挺，拳腳如雨點，將其打成重傷，而他的好友竟逃之夭夭。從此，梁挺便下定決心，習武自強，以敵百人，他在其叔父的幫助下，苦練詠春拳五年。后被師兄郭強引薦、拜師葉問門下，鉆研武技。1968年，他20歲，便獨立開辦浸會學院詠春班，并獲得好評。
1969年1月梁挺以詠春同學會名義，主辦了盛大的詠春拳表演會，創(chuàng)造了三項紀錄：自葉問從香港發(fā)揚詠春拳以來首次公開表演;其優(yōu)異技術(shù)讓與會者贊嘆，會上，梁挺以肉掌劈開豎直的厚磚得到喝彩;葉問宗師首次也是唯一一次出席這種表演會。
1975年，國院詠春梁挺拳術(shù)總會成立。
1988年，該會更名為國際詠春總會。
其間館務蓬勃發(fā)展，學員眾多，1978年梁挺著《詠春拳》英文版問世(并主辦了暢行的《真功夫》雜志)，1979年，該著被美國媒體評為16本武術(shù)暢銷書之首。
1982年，該著中文繁體字初版。
2001年，該著中文簡體字初版。
至今，世界上詠春拳訓練組織達數(shù)百個，級次較高的教練員數(shù)以千計，訓練場地涉及六十多個國家或地區(qū)，訓練人數(shù)達百萬以上。有關(guān)資料表明，被稱為武功蓋寰宇的傳奇人物李小龍也曾吸收過詠春拳的營養(yǎng)而創(chuàng)立了截拳道。
人們驚訝的是：世界不同國家、不同文化、不同語言的教練者當他們收徒結(jié)眾時，一律在掛有葉問宗師(玄士一詠春拳頂級職稱)畫像前，按中國禮節(jié)頂禮膜拜。葉問使梁挺成才成杰，梁挺使詠春拳光芒四射，詠春拳使國術(shù)發(fā)揚光大。
詠春拳的啟示
梁挺對詠春拳的貢獻可以概括為下列幾個方面：
1 在大面積、現(xiàn)代化的推廣與管理方面，走出了一條新路。這便是統(tǒng)一組織形式(如總會、分會、支部)——培養(yǎng)種子——普遍下種——四海開花—～五洲結(jié)果——再培養(yǎng)種子。他獨創(chuàng)性地訂立了教練員的三段十二級的晉升制，另有十二階的學員晉升制，并分別印制不同色澤的梅花徽章以標顯，讓教與學規(guī)范化、序列化、哲理化。
2 重視詠春拳理論與技術(shù)研究，他以實訓——與濃縮——提高實訓為主線，不斷總結(jié)提升。
3 在詠春拳實訓技術(shù)的系統(tǒng)化、程序化、概括化方面，走繼承——革新與創(chuàng)造——在發(fā)展中前進的路。
4 對原有招式進行系統(tǒng)改組編排使死招變?yōu)榛钫校箯碗s變簡潔。梁挺先生將“小念頭”、“尋橋”、“標指”、木人樁等基本訓練形式編訂出基本教授法，將“藕手”編定為七節(jié)基本功，將器械訓練的“六點半棍法”與“八斬刀法”確立為基礎鍛煉、基本套路與致用三級次程序，使繁雜的拳術(shù)套路變得精簡清晰，使深奧的拳理、拳法變得易懂好學，使訓練層次清楚，臺階有序，使世界性的推廣卓有成效。在此期間，梁挺先生經(jīng)受了誤會、嫉妒、攻訐、誹謗與人生攻擊的壓力，但他挺得住，耐得心，步不停。終于開創(chuàng)了詠春拳向世界發(fā)展、弘揚的新局面。
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