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2024-2025年鄂教版四年級上學(xué)期語文期中試卷
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識能力而進(jìn)行人才篩選的工具。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編整理的2024-2025年鄂教版四年級上學(xué)期語文期中試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄂教版四年級上學(xué)期語文期中試卷 1
一、看拼音寫詞語。(8分)
cān jiā jǔ sànɡ tǐ cāo wéi rào
( ) ( ) ( ) ( )
jì xù shānɡ lianɡ xiōnɡ kǒu bó zi
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的多音字組詞。(8分)
ɡěi ( ) ké ( ) huá( ) qiānɡ( )
給 殼 嘩 搶
jǐ ( ) qiào( ) huā( ) qiǎnɡ( )
三、比一比，再組詞。(8分)
論( ) 陪( ) 飄( ) 增( )
輪( ) 培( ) 漂( ) 憎( )
四、讀一讀，并按照課文內(nèi)容填上合適的詞語。(4分)
共享 共創(chuàng)
未來的世界應(yīng)該和平，沒有戰(zhàn)爭、破壞、仇恨，人類應(yīng)( )大自然的恩惠，( )美好的生活。
商量 商定
明天能不能去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們還要( )一下。
關(guān)于俱樂部的國慶檢閱活動(dòng)，有許多事情已經(jīng)( )。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)
1、《兒童和平條約》中提到我們要共同_______，共同_______，共同_______，互相_______、_______和提高大家的生活。
2、“太陽微笑著，行走在天上�！边@句話采用了_______的修辭手法。
3、他知道小朋友們愛 _______，就發(fā)出光，送來溫暖，叫瓜田長出了_______，果林掛滿了_______。
4、“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”是唐朝詩人 _______所寫的《_______》中的一句。這里“白銀”指的是_______，“青螺”指的是 _______。采用了 _______的修辭手法。
5、 _______樹木，_______ 樹人。 己所 _______， 于人 _______。
六、想一想，填一填。(8分)
1、我會積累。
(1、)請寫出與寫作有關(guān)的成語： 、
(2、)請寫出帶有動(dòng)物名稱的成語： 、
2、照樣子寫一寫。
(1、)日月星辰、酸甜苦辣： 、
(2、)手足、骨肉、心腹： 、
七、我會改句子。(9分)
(1) 冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉襖和圍巾。(修改病句)
(2)春天是美好的，誰都去贊美她，誰都去追逐她的腳步。(改反問句)
(3)月光灑在海面上。(擴(kuò)句)
八、閱讀短文，回答問題。(共21分)
(一) 課內(nèi)閱讀 《父愛深深》節(jié)選(8分)
從此，日復(fù)一日，爸爸把所有的閑暇時(shí)光，都用在做音箱上。他和我一起挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的`布料，甚至微不足道的膠水。
1、從哪些詞語可以看出爸爸把所有的愛給了我?用“——”畫出來。
2、爸爸為什么要和我一起做音箱，而不是給我買音箱?
3、“但我沒有感到太多沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了很多”我獲得了什么?
(二)課外閱讀 (13分)
條紋蜘蛛
如果有人在野草叢里或柳樹叢里(搜查、搜索)的話，我祝福他能找到一種神秘的東西：這是條紋蜘蛛的巢。正像我眼前所(呈現(xiàn)、表現(xiàn))的一樣。無論從舉止還是從顏色上講，條紋蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最(完整、完美)的一種。在它那胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上，有著黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它的名字叫"條紋蜘蛛"。它們的八只腳(纏繞、環(huán)繞)在身體周圍，好像車輪的輻條。
它捕獲獵物的武器便是那張大網(wǎng)，網(wǎng)的周圍攀在附近的樹枝上。它的網(wǎng)和別種蜘蛛的網(wǎng)差不多：放射形的蛛絲從中央向四周擴(kuò)散，然后在這上面連續(xù)地盤上一圈圈的螺線，從中央一直到邊緣。整張網(wǎng)做得非常大，而且整齊對稱。
蝗蟲，尤其是一種火蝗，它控制不了自己腿部的肌肉，于是常常跌進(jìn)網(wǎng)中。你可能會想，蜘蛛的網(wǎng)一定受不住蝗蟲的沖撞，因?yàn)榛认x的個(gè)兒頭要比蜘蛛大得多，只要它用腳一蹬，立刻就可以把網(wǎng)蹬出一個(gè)大洞，然后 逃之夭夭。其實(shí)情況并不是這樣的，如果在第一下掙扎之后不能逃出的話，那么它就再也沒有逃生的希望了。
條紋蜘蛛并不急于吃掉蝗蟲，而是用它全部的絲囊同時(shí)射出絲花，再用后腿把射出來的絲花捆起來。它的絲囊是制造絲的器官，上面有細(xì)孔，像噴水壺的蓮蓬頭一般。它的后腿比其余的腿要長，而且能張得很開，所以射出的絲能分散得很開。這樣，它從腿間射出來的絲已不是一條條單獨(dú)的絲了，而是一片絲，像一把云做的扇子，有著虹霓一般的色彩。然后它就用兩條后腿很快地交替著把這種薄片，或者說是裹尸布吧，一片片地向蝗蟲撤去，就這樣把蝗蟲完全纏住了。
當(dāng)那白絲網(wǎng)里的囚徒?jīng)Q定放棄抵抗、坐以待斃的時(shí)候，蜘蛛便得意洋洋地向它走過去，它有一個(gè)比角斗士的三叉戟還厲害的武器，那就是它的毒牙。它用它的毒牙咬住蝗蟲，美滋滋地飽餐一頓，然后回到網(wǎng)中央，繼續(xù)等待下一個(gè)自己送上門來的獵物。
1 、在第一自然段的括號里選擇正確的詞語。(4分)
2、聯(lián)系文章解釋詞語。(4分)
逃之夭夭：
得意洋洋：
3、條紋蜘蛛長什么樣?(2分)
4、請概括一下條紋蜘蛛是怎么對付個(gè)頭比它大得多的蝗蟲的?(3分)
九、 習(xí)作(25分)
我真喜歡 (提示：橫線上可以填上落葉、秋天、滑冰、練書法……)注意寫出你喜歡的人或事物、事情，寫出喜歡的原因，表達(dá)出自己的感情，做到語句通順，情感真實(shí)，爭取達(dá)到400字。
鄂教版四年級上學(xué)期語文期中試卷 2
一: 看拼音寫漢字
yǐn hé chánɡ róu
（ ）約 悲歡離（ ）羊（ ）小路（ ）韌
hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ pí juàn qī wǔ
�。� ） ( ) ( )
ruò wú qí shì chén jìn chù fàn
( ) ( ) ( )
二:填字成詞
詩（ ）畫（ ） 異（ ）珍（ ）
舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得
高（ ）錯(cuò)（ ） 以身（ ）（ ）
（ ）血（ ）心 （ ）惡如（ ）
大義（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
三:走進(jìn)課文
1.用_______ 和_______ 把人才塑造，讓_______和_______ 在心靈閃耀。 啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是_____________________；笑語盈盈，那是______________________。詩句中把教師比作________和_______，把學(xué)生比作_____________，“春暉”、“朝霞”指________________。
2.蘇軾埋怨月亮是因?yàn)樗赺_______________的時(shí)候變得這么______、這么_______ ；但他想到世上本來就是__________________、_______________，就像天上的月兒______________、______________一樣，他祝愿____________常 留人們心間，這樣雖然_______________，也能共同擁有________________!
3.這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的兩首古詩描寫的都是 的景色。《峨眉山月歌》是唐代詩人 的作品，表達(dá)了作者 的感情�！锻赐ァ肥� 代詩人劉禹錫的作品，通過豐富的想象和形象的比喻，描繪了 的美景。
4.天安門是 的象征。1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣 場 舉行了 。人民領(lǐng)袖 在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣 告： ！從此，天安門廣場成了全國人民 的地方。
5.課文中寫到四種珍稀動(dòng)物，有 __的金絲猴，有 的羚羊，有 的大熊貓，有_____________的小熊貓。
6. 桂花樹不像梅花那么（ ），（ ）。 不開花時(shí)，只是（ ）；開花季節(jié)，也得（ ）。桂花不與繁花（ ）， 可是（ ）。
7.人生（ ），（ ）。---------文天祥
風(fēng)聲（ ），（ ）。---------顧憲成
四:在括號里填上合適的詞語（4%）
（）的向日葵 （）的陽光
�。ǎ┑氖嶙樱ǎ┑暮怪�
品嘗（ ） 觀賞（ ）
�。� ）地品嘗 （ ）地望著
五:短文閱讀
秋游景山
10月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山公園。
走進(jìn)景山大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠竹映襯下，像一幅美麗的'圖畫。山腳下是一個(gè)大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。
我們沿著青石鋪成的山道，拾級而上，來到了萬春亭。舉目眺望，那美麗的北京全貌盡收眼底。
東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次櫛比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個(gè)高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白紗在蔚藍(lán)色的天空中飄散開來。
西面，北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，登高望去，仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水中。
向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門廣場。遠(yuǎn)處，是布局整齊﹑顏色淡雅的一幢幢高樓。我們偉大的首都------北京，今天正邁著巨人的步伐，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)。
離開了萬春亭，我們沿著崎嶇的山路來到果園。這時(shí)果實(shí)累累，海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎腰，好一派迷人的秋色啊!
太陽慢慢地從西方落下去，火紅的晚霞映照著天空，朵朵浮云，像一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。
1:寫出作者的游覽路線圖
______________------_______________----____________-----____________
_----_____________
2:作者在萬春亭按照:_____________，____________，_________的順序眺望的
3:從文中找出兩個(gè)比喻句，然后抄下來。
A:______________________________________________________
B:______________________________________________________
4:從文中找出兩個(gè)擬人句，然后抄下來。
A:______________________________________________________
B:______________________________________________________
5:在文章里________________的景色寫得最詳細(xì)，__________________的景色寫得比較詳細(xì)，_________________的景色寫得最簡略。
六:習(xí)作
觀察你常見的一處景物，按照一定的順序仔細(xì)觀察，抓住景物的特點(diǎn)，寫一篇習(xí)作，題目自定。（350字）
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