人教版六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷2024
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是試卷了，作為學(xué)生，想要成績(jī)提升得快，那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí)，寫試卷，什么樣的試卷才是好試卷呢？以下是小編幫大家整理的人教版六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷2024，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷 1
一、查字典填空。5分
“鼎”按部首查字法,應(yīng)先查_____部，再查_____畫;按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)_____ �！岸Α弊钟腥缦陆忉專孩俟糯糁笥玫钠魑�;②三方并立;③大;④正當(dāng)，正在。在下列詞語中，“鼎”字應(yīng)選擇的解釋寫在詞語后面的( )里。鐘鳴鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )鼎盛( )。你還能寫出兩個(gè)含有“鼎”字的成語嗎?_____________ _______________
二、讀拼音寫詞語。5分
jùn 嚴(yán)( ) ( )工 ( )馬 英( ) ( )俏
jí 編( ) 書( ) 聚( ) 荊( ) 狼( )
三、按一定順序，重新排列下面各組詞語。3分
1、元宵節(jié) 除夕 重陽節(jié) 清明節(jié) 春節(jié) 中秋節(jié)_______________________________________
2、小腸 胃 大腸 嘴 肛門 食道 _______________________________________________
3、宋詞 唐詩 漢賦 明清小說 元曲 ____
四、選擇題。5分
1、詞語中錯(cuò)別字最多的一組是：( )
A、雜伴 截然 荒亂 坐無虛席 B、尖稅 演繹 鍛煉 肅然起敬
C、幢憬 敦厚 蒜瓣 萬丈更新 D、和睦 曠野 爆竹 蜂擁而至
2、下面加粗的漢字的部首和音序都正確的一組是( )
A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)見 C、豁(谷 H)達(dá) D、優(yōu)雅(隹 Y)
3、下面加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A、頭涔涔(cén) 空地(kòng) 屏(bǐng)息
B、徘徊(huí) 汲(xī)水 膝(qī)蓋
C、鼻涕(tì) 一摞(luò)碗 哲(zhě)理
4、依次填入文段空缺中，正確的一項(xiàng)是( )
黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。
�、偕幌⒌难S子孫 ②燦若明珠的黃河古文化 ③漫無邊際的黃土地
A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③
5、下列句子詞序變化后差別最大的一句是哪一句?( )
A、他家來客了。-----他家客來了。 B、他都問過誰?-----他誰都問過。
C、也只有他這樣怕冷。----這樣怕冷只有他。 D、有你們看的書。-----書有你們看的。
五、將各組詞語中加粗字意思相同的歸類。2分
1、①名義 ② 莫名其妙 ③不可名狀 ④名落孫山( )
( )和( )加粗字意思相同。
2、①座無虛席 ② 不虛此行 ③虛度光陰
( )和( )加粗字意思相同。
六、閱讀鑒賞。(25分)
(一)要善問
許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是：不僅要肯問，而且要善問。
人們把“有知識(shí)”說成“有學(xué)問”，這不是沒有道理。學(xué)問學(xué)問，學(xué)要肯問。
學(xué)常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長(zhǎng)一智。學(xué)既不可缺，問也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。在學(xué)中發(fā)問，在問中求學(xué)，邊學(xué)邊問，才有“學(xué)問”。
要得“學(xué)問”，不僅要肯問，還要善問。學(xué)習(xí)犯難不急于問人，要先問己，后問人。問己，應(yīng)反復(fù)思考;問人，會(huì)受到啟發(fā)。問，要問的準(zhǔn)，問得深;因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。
1. 找出本文的中心句，在文中用“———”標(biāo)出。(2分)
2. “問”有什么好處?“問”要注意哪三個(gè)問題?(3分)
___________________________________________________________
3. 什么叫“善問”?“善問”德要領(lǐng)是什么?(2分)
___________________________________________________________
4. 學(xué)習(xí)不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。(2分)
解釋：①然：_________________ ②所以然：_________________
5.“問”是學(xué)習(xí)中的小竅門，請(qǐng)寫兩則關(guān)于此方面的格言警句。(2分)
_________________________________________________________________
(二)免費(fèi)而珍貴的禮物
多克是一個(gè)信差，他始終堅(jiān)信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵(lì)性的話。他將信件和電報(bào)送到人們手中的同時(shí)，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。
第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因?yàn)槟挲g太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。
有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會(huì)死在這里。”他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長(zhǎng)，都漸漸地記住了這句話。
傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著( )醫(yī)生和護(hù)士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理( )這個(gè)醫(yī)院變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)院( )每個(gè)人的'臉上都有一種盼望和堅(jiān)毅的表情( )
有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵(lì)的話語，就是給對(duì)方一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。
1.根據(jù)上下文，理解帶點(diǎn)的詞語。(2分)
突發(fā)奇想：
微不足道：
2.給第五自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3.文中“免費(fèi)而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什么效果呢?(3分)
4.短文已經(jīng)分段，請(qǐng)寫出第二段的段意。(2分)
5.讀了短文，你有什么感想?請(qǐng)你也送一份“免費(fèi)而珍貴的禮物”給四川地震災(zāi)區(qū)的人們，把它寫下來吧。(3分)
我的感想：
我的“禮物”：
七、作文擂臺(tái)。(精彩二選一)(35分)
以下內(nèi)容，任選一題。書寫工整，字?jǐn)?shù)在500字以上。要求表達(dá)真情實(shí)感，做到語句通順，內(nèi)容具體，不寫錯(cuò)別字。
1、讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國(guó)情懷所感動(dòng)，為我們的祖國(guó)有這樣的偉大人物感到自豪。請(qǐng)你寫一篇讀后感。把真實(shí)感受寫下來。
2.最美麗的 先在橫線上填上合適的詞語，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷 2
一、給加粗的字選擇正確的讀音。(3分)
載重(zǎi zài) 贈(zèng)給(gěi jǐ ) 吏庶(shuò shǔ )
逮捕(dài dǎi) 琥珀(pō bō ) 松脂(zhī zhǐ )
二、詞語充值卡。(26分)1、看拼音寫詞語。(10分)
gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比組詞(4分)
燥( ) 爍( ) 鐫( ) 撒( )
躁( ) 礫( ) 攜( ) 撤( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
3、寫出下列詞語的近、反義詞。(4分)
堅(jiān)強(qiáng) 光滑
溫暖 愚昧
4、把下列成語補(bǔ)充完整，在按要求歸類。(8分)
忠心( )( ) ( )( )不安 ( )山峻嶺 ( )風(fēng)暴雨
雪中送( ) ( )發(fā)童顏 痛心( )首 神采( )( )
(1)描寫自然環(huán)境：
(2)描寫人物外貌：
(3)描寫人物品質(zhì)：
(4)描寫人物心理活動(dòng)：
三、句子訓(xùn)練場(chǎng)。(11)
1、按要求改寫句子。(5分)
(1)我心里不是滋味。(改為夸張句)
——————————————————————————————
(2)長(zhǎng)城在八達(dá)嶺上彎彎曲曲。(改為比喻句)
——————————————————————————————
(3)小馬溫馴地磨動(dòng)它的松軟的大口和齊整的大牙。(縮句)
——————————————————————————————
(4)樹是城市的靈魂。(改為雙重否定句)
——————————————————————————————
(5)眼睛盯著書。(擴(kuò)句)
——————————————————————————————
2、根據(jù)場(chǎng)合需要，選擇適當(dāng)?shù)恼f法。(2分)
祝 祝賀 恭喜 恭賀
(1)( )您取得更大的成績(jī)。(2)( )您提前完成了任務(wù)。
(3)( )您早日恢復(fù)健康。 (4)( )大哥晉級(jí)、獲獎(jiǎng)——雙喜臨門。
(1)種子的力量巨大無比，( )再堅(jiān)固的東西( )能頂開。
(2)( )我們努力學(xué)習(xí)，( )一定會(huì)取得好成績(jī)。
3、用修改符號(hào)修改病句。(4分)
(1)我要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(2)秋天的銀川是一年中最美麗的季節(jié)。
四、文本連接。(16分)
1、按課文內(nèi)容填空。(12)
(1)日�；h落無人過，__________________。
(2)那樣的心，那種想 ______、想 ______、為了______ 甚至______ 的偉大的心是不會(huì)死的，不管經(jīng)過百年千載，它都會(huì)發(fā)光。
(3)讓我們______ 起來行動(dòng)吧，讓我們學(xué)會(huì) ______地面對(duì)______ ，不斷______ ，______ 。永遠(yuǎn)滿懷著 ______和 ______。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)
(1)《可愛的中國(guó)》一文的作者是 ，文中的“朋友”指______ ，他對(duì)朋友抒發(fā)了 ______的情懷。
(2)《野草》通過描寫__________________ ，表達(dá)了作者對(duì)______ 的高度贊美。
五、閱讀驛站。(24分)
(一)
我們 的生涯之中，和 最相親相愛。玫瑰和丁香從中，更有青鳥和知更雀的巢那巢都是筑地極低，一身手便可觸到。我常常去 小鳥的家庭，而我卻從不做 等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自己不過是暫時(shí)離家，我的母親和父親已是這樣牽掛。假如我被人捉去，關(guān)在籠里，永遠(yuǎn)不得回來，我的父親母親豈不心碎?我愛自己，也愛雛鳥;我愛我的雙親，我也愛雛鳥的.雙親。
1、填空。(2分)
2、這段文字選自《 _________》作者是 ，原名 ，主要作品有 。(4分)
3、用“~~~”畫出這一段的中心句。(1分)
4、用“——”畫出這一段中最能表現(xiàn)作者寫作目的的句子。(1分)
5、將帶 的句子改為陳述句。(1分)
6、寫出你讀完這段文字后的想法。(2分)
(二)火柴
你的身軀那么細(xì)小，你的生命那么短暫，( )，你卻沒有一丁點(diǎn)兒的自卑。
你排著整齊的隊(duì)伍，信心百倍，時(shí)刻等待著人們的挑選。你的全部理想就是：燒掉自己，為人類犧牲，為世界做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
你的小小火苗，可以化作沖天大火。( )人類需要，你就甘愿用自己的全部青春，為黑夜的人點(diǎn)起一盞燈，為寒夜里的辛勤勞動(dòng)者燃起一堆火。
小小火柴，說明了一個(gè)樸素的真理：符合人民的需要，生命就有價(jià)值。
1、給加粗的字選擇正確的讀音并畫“√”。(2分)
短暫(zàn zhàn)一盞(zǎn zhǎn)符合(fù fú)燃起 (rán yán)
2、在文章的括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)
3、文章中寫了火柴的哪些特點(diǎn)?先認(rèn)真讀一讀短文，然后再填寫。(3分)
(1)外形：
(2)組合方式：
(3)功能：
4、本文借火柴贊頌里人的哪些美好情操?(2分)
小小火柴給了你哪些啟示?(2分)
5、文章最后一個(gè)自然段，在全文中起了什么作用?(2分)
六、習(xí)作天地(20分)
題目：想起這件事，我就
要求：1、補(bǔ)充完整題目
2、內(nèi)容具體，寫出真實(shí)感受。
3、語句通順。
4、不少于400字。
想起這件事，我就______________
【六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷06-25
2017年蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷08-02
六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試的試卷分析（通用6篇）06-12
三語文下冊(cè)期末試卷09-15
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷「珍藏版」05-24
六年級(jí)下冊(cè)語文期考試試卷09-08