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  • 幼兒園地球日活動(dòng)教案

    時(shí)間:2024-10-30 14:47:49 幼教早教 我要投稿
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    2017年幼兒園地球日活動(dòng)教案

      世界地球日是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園地球日活動(dòng)教案,歡迎大家參考!

    2017年幼兒園地球日活動(dòng)教案

      【1】幼兒園地球日活動(dòng)教案

      今年的4月22日,是世界第44個(gè)地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng),特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)目的

      宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      4月16日

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

      2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書(shū)》,在幼兒園網(wǎng)頁(yè)發(fā)布。

      3、孩子和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

      4、幼兒在龍泉公園開(kāi)展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng)。

      5、幼兒制作“環(huán)?ㄆ”,并在公園向過(guò)往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?谔(hào),讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

      6.美術(shù)班:地球媽媽我愛(ài)你,并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助,在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的.一句話,并制作展板展出。

      7、各年級(jí)幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

      8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

      【2】幼兒園地球日活動(dòng)教案

      活動(dòng)目的:

      1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)大自然的情感和責(zé)任感。

      2、通過(guò)學(xué)唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒,學(xué)習(xí)用明亮跳躍的聲音和舒展、優(yōu)美的聲音進(jìn)行對(duì)比。

      3、通過(guò)電腦課件的展示讓幼兒在視覺(jué)上的享受地球上動(dòng)植物美麗,感受大自然的美好。

      3、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)幼兒保護(hù)地球、保護(hù)大自然的情感。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、聽(tīng)歌導(dǎo)入

      1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏,我想考考你們,出示風(fēng)吹的聲音。

      2、 這是什么聲音啊?(風(fēng)聲)

      3、 對(duì)了,這是春風(fēng)的聲音。

      今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)一首與春天有關(guān)的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。(課件出示)

      二、學(xué)唱歌曲

      (一)電腦出示歌曲的前兩個(gè)樂(lè)句。

      53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │

      1、 請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)。

      2、 出示第一個(gè)樂(lè)句,跟老師唱一唱。

      53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │

      3、 用充滿彈性的.聲音唱這一句。

      (二)出示第二個(gè)樂(lè)句

      53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │

      幼兒跟琴齊唱第二個(gè)樂(lè)句。(用有彈性的聲音唱)

      (三)出示第三個(gè)樂(lè)句。

      2/4

      1 6 │ 6 - │ 556 5#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 54 32│ 3 -

      1、 電腦課件出示升記號(hào)。

      2、 單獨(dú)練習(xí)有升記號(hào)的一句歌譜。

      556 5#4 │ 5 - │

      3學(xué)用舒展的聲音再唱這一樂(lè)句。

      (四)學(xué)歌詞

      1、 小朋友們歌譜學(xué)的真快,相信歌詞也難不倒你們,輕輕地跟琴把第一段歌詞填進(jìn)去。

      2、 微笑著放開(kāi)聲音再唱。

      3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。

      五、吹草哨兒

      1、 電腦課件播放春天的美景,使課堂氣氛進(jìn)入高潮。

      2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂(lè)唱第一段。

      3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。

      六、才藝展示

      下面,我們開(kāi)一場(chǎng)“小小音樂(lè)會(huì)”,把你的才藝展示出來(lái)。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風(fēng)吹動(dòng)作。

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