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  • 鋼琴入門基本事項(xiàng)有哪些

    時間:2020-11-13 10:58:22 樂器培訓(xùn) 我要投稿

    鋼琴入門基本事項(xiàng)有哪些

      在鋼琴教學(xué)中要圍繞初學(xué)者的特點(diǎn),把握好手形、識譜、彈奏方法三個要點(diǎn),本著規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度提高教學(xué)水平,讓學(xué)生打好扎實(shí)的基本功,為他們進(jìn)一步的提高奠定基礎(chǔ)、鋪平道路。下面是小編為大家分享鋼琴入門基本事項(xiàng),歡迎大家閱讀瀏覽。

    鋼琴入門基本事項(xiàng)有哪些

      一、手形及坐姿

      首先是坐姿要正確:坐的位置位于鋼琴中間位置,身體端正、自然、放松。琴凳不要坐滿,1/3就可以了。身體坐直重心也可稍稍前傾,不要向后倒。大臂自然下垂,小臂、手腕及手與鋼琴保持在同一平行高度,肘關(guān)節(jié)不要往里夾,手腕保持放松,不要高于手掌或低于琴鍵。雙手放在琴上時,掌關(guān)節(jié)撐起,手心像握有雞蛋,五指立在琴鍵上,用指尖觸鍵,一個手指對應(yīng)一個鍵,手指的各個關(guān)節(jié)要立起來。大拇指虎口打開.觸鍵時不要整個手指都躺在琴鍵上,而要用前半側(cè)觸鍵。在初學(xué)時有些關(guān)節(jié)如大拇指的掌關(guān)節(jié)特別容易塌陷,還有二三四指的第一關(guān)節(jié)也容易凹陷,如果用這樣的手形彈奏會使手指落鍵的準(zhǔn)確性、堅(jiān)定性受影響,觸鍵不干脆、不利索,發(fā)出的聲音也不集中、不通徹,這樣連續(xù)彈奏出的聲音更是不干凈、容易粘糊,以后彈奏陜速練習(xí)曲時也有很大影響,因此剛開始練習(xí)手形時一定要注意這些。

      二、識譜

      識譜是學(xué)習(xí)啟蒙的基礎(chǔ),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,仔細(xì)準(zhǔn)確。剛開始識譜會很慢,要一點(diǎn)點(diǎn)數(shù),時間長了,看譜多了,就會越來越快。有的學(xué)生開始學(xué)習(xí)識譜就不仔細(xì),總是大概看一下,然后就在琴上亂找,這樣的習(xí)慣特別不好,以后學(xué)習(xí)新曲子不但費(fèi)時間而且錯音還特別多,學(xué)習(xí)效率很低。還有一些學(xué)生為了省事,把音符用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注在譜子上,練琴時根本不動腦筋,看起來好像是省勁兒了,久而久之對它產(chǎn)生了依賴,識譜缺少了鍛煉,最后只能變成譜盲,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)進(jìn)程。這些問題在初學(xué)時都應(yīng)引起注意,盡量避免。其次識譜不要只看音符和節(jié)拍(建議初學(xué)者要邊彈邊數(shù)節(jié)拍),除了這些,樂譜上還有其他的標(biāo)注,例如指法、表情、力度記號等。初學(xué)的樂譜上都會標(biāo)注指法,這些指法其實(shí)是在教我們學(xué)習(xí)如何安排手指,照著指法練習(xí)多了,以后就可以根據(jù)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)自己安排指法了。還有一些力度記號在初學(xué)時也許表現(xiàn)得不會很好,但要有這個意識,看到各種記號要盡量去做,日積月累下來。就能自如把握力度的變化及表現(xiàn)。

      三、彈奏方法

      彈奏方法在初學(xué)時尤其重要。初學(xué)者剛開始學(xué)習(xí)彈奏時手臂手腕及手特別容易僵硬,繃的緊緊的,這時候先學(xué)習(xí)斷奏是一個很好的放松方法。斷奏時要求手臂放松,手腕提起,手自然下垂,提腕不需要很高,到譜架的位置就可以了。在提腕過程中手不要上翻,落腕時手臂自然落下.指尖觸鍵,手形仍保持原樣,不彈的手指放在琴上,不要翹起。手的自然重力通過手臂手腕傳到指尖,不需要額外的力去砸琴。指尖撐住穩(wěn)穩(wěn)的立在琴鍵上,手掌、手腕、小臂包括肩背放松,調(diào)整后再提腕進(jìn)行下一次彈奏。斷奏是學(xué)習(xí)手臂手腕放松的第一步,因此不容忽視。掌握斷奏后再學(xué)習(xí)連奏就比較容易了。連奏時還是要保持放松,在觸鍵一瞬間手指指尖關(guān)節(jié)用力,手指立穩(wěn),觸鍵后立即放松,在下一個手指觸鍵時,力量從第一個手指轉(zhuǎn)移到下一個手指尖撐住,手掌手腕手臂仍然放松,重力的釋放、手指的控制、力量的轉(zhuǎn)移在連奏中非常重要。觸鍵離鍵要快.干脆利索,這樣彈奏出的聲音是放松、清晰、干凈的。這兩種彈奏方法是鋼琴學(xué)習(xí)中最基本的彈奏方法,在彈奏過程中,指掌腕肘肩備關(guān)節(jié)既有相對獨(dú)立動作,同時也相互協(xié)調(diào)動作,總體持續(xù)的放松和局部暫時的緊張相結(jié)合,這種方法要應(yīng)用在彈奏的每個過程中,學(xué)生通過這樣系統(tǒng)化、規(guī)范化的訓(xùn)練,就能全面地掌握好它,這樣我們的彈奏技術(shù)才能有效的提高。

      總之,在鋼琴教學(xué)中要圍繞初學(xué)者的特點(diǎn),把握好手形、識譜、彈奏方法三個要點(diǎn),本著規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度提高教學(xué)水平,讓學(xué)生打好扎實(shí)的基本功,為他們進(jìn)一步的提高奠定基礎(chǔ)、鋪平道路。

      鋼琴入門需要了解的9大事項(xiàng)

      1、家長陪同

      每當(dāng)我提到要求家長上課陪伴的時候,有少數(shù)家長都會提出質(zhì)疑“我們什么都不會,怎么陪!”大部學(xué)習(xí)鋼琴的孩子只有幾歲,第一節(jié)課孩子和家長都是零基礎(chǔ)開始,如果課堂上連家長都沒聽懂,那您的孩子肯定沒有學(xué)到東西。在最初級的階段,家長其實(shí)是孩子最好的老師,鋼琴課時安排每周只有一次,有六天的時間是家長陪伴,這六天只有最了解自己孩子的家長才能很好的掌握孩子學(xué)習(xí)的最佳時間和最佳效果。

      2、陪練老師

      很多家長對陪練老師有個誤解,覺得自己不會就請個陪練,實(shí)際上陪練對孩子來說不一定是好事。陪練老師的責(zé)任,協(xié)助主課老師完成每周的練習(xí)作業(yè)。但為達(dá)到效果,大部分陪練老師都會將孩子出錯時錯誤直接點(diǎn)出,并幫助其改正,孩子在學(xué)習(xí)時逐漸失去了自主學(xué)習(xí)的能力和發(fā)現(xiàn)錯誤的能力。

      3、識譜的重要性

      任何一門樂器都是一種語言,鋼琴也不例外,既然是語言,我們學(xué)習(xí)順序:認(rèn)→讀→彈。識譜放第一位,任何一首鋼琴譜都是由五線譜組成,然而五線譜與琴鍵的關(guān)系就像我們電腦鍵盤與每個字母的順序一樣,每個字母的位置都是固定的,初級時每個音符對應(yīng)琴鍵也當(dāng)然是固定的。(后期出現(xiàn)升降號與升高降低八度記號時會有所改變)如果把鋼琴比作課文的話,音符=文字我們學(xué)認(rèn)字的時候也是一個個認(rèn),一個個讀。讀書用的是嘴,而彈琴只是把聲音用手指彈出來而已。字都不認(rèn)識,以后讀課文肯定讀不下去。

      4、坐姿

      良好的坐姿會讓孩子更準(zhǔn)確的學(xué)會正確的演奏方式,少走彎路。琴凳高度,琴凳與鋼琴的距離,手腕正確高度,肘部正確的角度。在練琴時會直接影響到孩子手指的訓(xùn)練,常見的長期錯誤坐姿導(dǎo)致的問題:a手腕過高b手指塌陷c手酸d聳肩

      5、音色與動作

      正確的動作會使鋼琴發(fā)出美妙的聲音,美妙的聲音可以刺激我們的聽覺神經(jīng)讓我們區(qū)逐漸學(xué)會分好的音色,在第一節(jié)課上老師就會給孩子作業(yè),無論多簡單的作業(yè)在學(xué)習(xí)的時候,老師都要注意引導(dǎo)孩子如何分辨正確的音色,練習(xí)時,家長也應(yīng)多讓孩子學(xué)會傾聽自己彈出的每個聲音,很多家長轉(zhuǎn)到琴行前都向我反映“我家孩子彈琴我都不敢聽”“我根本聽不出來他在彈什么”……相信很多這樣的學(xué)生家長有同樣的感受,這個問題就出在孩子學(xué)習(xí)時沒有學(xué)會聽!

      6、練琴時間

      不少學(xué)琴的孩子都有磨蹭的習(xí)慣,彈琴吃東西,上廁所,東摸摸西蹭蹭,很多家長都問我為什么。其實(shí)很簡單,練琴時間局限造成的。這個習(xí)慣不是短時間的,從一開始,絕對不要和孩子提今天我們練多少分鐘,多少小時。孩子有惰性,時間定死以后,孩子會想盡辦法去磨蹭時間,反正你到時間了做家長的不能欺騙孩子吧。長年累月下來,毛病來了!

      7、鋼琴考級

      鋼琴考級屬于社會藝術(shù)(業(yè)余)等級考試,雖然很多課本與證書都把業(yè)余字眼去掉,但是首先我們要知道,這和專業(yè)是絕對不能畫等號的'。(當(dāng)然,英國皇家音樂學(xué)院的考級那水平毋庸置疑)什么是考級,在全國各類音樂院校都有考級:上海音樂學(xué)院,武漢音樂學(xué)院,中央音樂學(xué)院,中國音樂學(xué)院等等……。這些都大同小異,考級到底是什么?很多人覺得聽到10級就羨慕的不得了,覺得很厲害!也不一定?技壝磕甑慕坛袒竟潭,也就是說只要你拼命練,誰都可以過。問題就出在練習(xí)時間。我們以高級為例子,如果你6個月甚至更久才彈下8級,那么你的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到8級。等級是衡量一個學(xué)生的演奏水平?jīng)]錯,但是這個演奏水平是需要在固定時間內(nèi)完成,一般是3個月左右,拿中國音樂學(xué)院考級舉例:音階琶音6首,練習(xí)曲1首,二部/三部/賦格1首,奏鳴曲1首,樂曲1首,自選曲目1首。也就是6首音階+5首曲子。按正常練習(xí),一周一首曲子,5首就是1個多月,音階作為基本練習(xí),一周一首與考級曲同步。這樣下來也就一個多月,加上背譜,技巧掌握,速度,前后3-4個月足夠了。如果超過4個月,即使拿到考級證書,也不要太高興。每個學(xué)鋼琴的都能拿的到

      8、學(xué)術(shù)交流

      一個鋼琴學(xué)者到一個鋼琴家甚至鋼琴大師絕不是在房子里關(guān)出來的,只知道關(guān)在家里練琴的孩子彈的再好最多也就是個琴匠。社會在變化,孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境也與以往大不相同。我們80-后練琴的時間每天可以達(dá)到3小時,暑假可以達(dá)到6小時,現(xiàn)在的孩子呢?一年級回家以后吃完飯,做完作業(yè),動作快的也練不到1小時,動作慢的睡覺都打折扣。這種差異考驗(yàn)的是老師怎樣用最短的時間達(dá)到我們小時候3小時的效果?覺得不可思議?國際比賽的孩子年齡從以前的20歲到現(xiàn)在的9歲,這能完全說是神童?不完全是,除了他們的付出,更多的是教學(xué)方法。時代在進(jìn)步,其實(shí)鋼琴的教學(xué)方法同樣在進(jìn)步,20多年前的“高抬指”多年前在鋼琴之城的深圳早已成為歷史。我國著名鋼琴家“李云迪”“秦川”都不使用“高抬指”,作為鋼琴老師,應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)在的種種變化,把新的方法融入到自己的教學(xué)中去!

      9、鋼琴調(diào)律

      每年因?yàn)椴贿m應(yīng)考場鋼琴與夢想音樂學(xué)院失之交臂的學(xué)生大有所在,參加大型比賽時音色的發(fā)揮就是沒有平時好。這些真的是琴的問題嗎?肯定不是,有人考上音樂學(xué)院,有人取得比賽冠軍,問題出在哪里?很多學(xué)生都會說“這鋼琴好硬”“這琴鍵好重”……其實(shí)因?yàn)楸荣惡蛯W(xué)院用琴基本都是三角琴,由于構(gòu)造的不同導(dǎo)致三角琴的琴鍵比立式琴的琴鍵要重很多,這也就是為什么很多學(xué)生在家里練習(xí)很好,參加比賽、考試卻彈不出好的音色。買琴之后都要調(diào)律,首次調(diào)律注意哪些?第一就是音準(zhǔn)了,這不用說了。其次重點(diǎn)是琴鍵觸感,一般初學(xué)的學(xué)生琴鍵重一些比較好,日產(chǎn)琴琴鍵都很松,歐洲琴相對重些,以上是新琴首次調(diào)律注意的,以后根據(jù)使用的頻率不同,擺放位置,南北區(qū)域性,鋼琴選材構(gòu)造不同,音色都會變化,有的會過亮,有的過悶,擊弦機(jī)使用時間長了產(chǎn)生移位偏離琴弦,榔頭彈回不夠靈敏,這些都是每次調(diào)律時應(yīng)該注意檢查的。

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