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  • 四年級下冊語文第一單元課后練習題

    時間:2024-06-15 12:15:00 中小學知識資料 我要投稿
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    2017年人教版四年級下冊語文第一單元課后練習題

      一、拼音寫字我最棒。(6分)

    2017年人教版四年級下冊語文第一單元課后練習題

      pān dēnɡ  wān yán kuò sàn

      tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ

      二、用“√”選出加點字的正確讀音。(2分)

      擦傷(chā cā)    仰臥(yǎng rǎng)

      波瀾(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)

      三、給加點的多音字注音。(3分)

      公路盤曲__________而上。剛才還高興得唱曲________兒的幾個年輕人,此時也屏________息凝神,車里頓時安靜了。那屏________障似________的山峰在車窗外,有的近在身邊,似________乎一伸手就可以觸摸到。

      四、我能把句子填完整。(5分)

      1.桂林山水_____________________________。

      2.舟行______________,人在______________。

      3.大漠孤煙直,__________________________。

      4.浮天水送無窮樹,______________________。

      5.______________________,海上明月共潮生。

      五、加偏旁組字再組詞。(7分)

      (暇)← →(  )    (  )← →(  )

      (閑暇) (   )    (   ) (   )

      (  )←音→(  )    (  )←肖→(  )

      (   ) (   )    (   ) (   )

      六、恰當解釋我會選。(6分)

      簇:①聚集。②聚集成的團或堆。③量詞,用于聚集成團成堆的東西。

      1.孩子們簇擁著樂隊老師走進少年宮。(  )

      2.炎夏,花園里花團錦簇,分外嬌艷。(  )

      3.一進院,一簇菊花引起我的注意。(  )

      七、我能寫出帶點詞的近義詞。(2分)

      1.我想起剛才做的夢,心頭依然突突地跳。(    )

      2.他邁著矯健的步伐走上講臺。(    )

      八、補充詞語。(8分)

      突(  )森(  )   (  )地而(  )

      (  )(  )雄偉 連(  )不(  )

      奇(  )羅(  ) 色彩(  )(  )

      (  )(  )似(  ) (  )(  )萬千

      九、寫出下列句子的修辭手法。(5分)

      1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(    )

      2.微風吹來,荷花如少女一般翩翩起舞。(    )

      3.這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢?(    )

      4.蝴蝶在花間飛舞,時而高飛,時而低舞,時而落在花瓣上。(    )

      5.怎樣粗的樹呢?要四五個人合抱才圍得過來。(    )

      十、關聯(lián)詞語我會用。(4分)

      1.山上開滿了映山紅,(   )花朵還是葉子,(   )比盆栽的杜鵑顯得有精神。

      2.(   )風雨再大,池塘里的小青蛙(   )不害怕。

      3.在馬上你用不著離鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到滿懷心愛的鮮花。

      4.(   )天山這時并不是春天,(   )這時天山的無邊繁花比得過春天的花園。

      十一、病句確診再醫(yī)治。(8分)

      A.成分殘缺 B.詞語重復 C.詞序顛倒 D.自相矛盾

      1.內(nèi)洞大概肯定有十來進房子那么大。(  )

      改正:________________________________________________________________________

      2.春光明媚,陽光燦爛,我們一起去春游。(  )

      改正:________________________________________________________________________

      3.放學后,乘12路車去少年宮。(  )

      改正:________________________________________________________________________

      4.導游員逐一指點洞內(nèi)的景物,舉起汽油燈。(  )

      改正:________________________________________________________________________

      十二、默寫古詩,回答問題。(9分)

      獨坐敬亭山

      [唐] (     )

      ______________________,______________________。

      ______________________,______________________。

      1.默寫古詩并寫出作者。(5分)

      2.詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)

      3.詩中“______________,______________”兩句運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。(2分)

      十三、快樂閱讀輕松答。(15分)

      十渡游趣

      仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦進入山水之間,竟有一種生命復蘇之感。

      下車后,我們舍棄(   )了大路,挑選(    )了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地里的小徑,彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉,對我們表示歡迎。

      岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道,高低凸凹,雖沒有“難于上青天”的險惡,卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風險(    )。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時,一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)著一彎河水,屋前順山勢辟出了一片空地,算是院落吧!右側有一小小的蘑菇形的涼亭,內(nèi)設石桌石凳,①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著,把現(xiàn)實和童話串成了一體。草屋的構思者最精彩的一筆,是設在院落邊沿的柴門和籬笆,走近這兒,便有了“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的意思。

      當我們重登涼亭時,遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影,好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲,像是為了強化這夜曲的節(jié)奏。此時,只覺世間唯有水聲和我,就連偶爾從遠處趕來歇腳的晚風,也悄無聲息。

      當我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化,一縷新的思緒涌動時,對岸沙灘上燃起篝(gōu)火,那鮮亮的火光,使夜色有了躁動感。篝火四周,人影綽綽,如歌似舞。朋友說,那是北京的大學生們,結伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光,想象著篝火映照的青春年華,也是一種意想不到的樂趣。

      1.(1)找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。(1分)

      ________________________________________________________________________

      (2)我還能寫出一些表示“看”的詞語。(2分)

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      2.在括號里寫出加點詞語的近義詞。(2分)

      3.文中畫“____”的句子采用的修辭手法是:①____________;②____________。(3分)

      4.短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”。這句詩中主要描寫的事物有:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________(4分)

      5.這篇文章的體裁是________。它是圍繞課題中的“__________”字展開的。游覽十渡,“我”總的感受是

      (摘抄文中的語句)。(3分)

      十四、在寫景中感受愛。(20分)

      我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅,我們玩耍的公園風景如畫,我們學習的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物,按一定順序描寫下來,抓住景物特點,題目自擬。

      附答案

      一、攀登 蜿蜒 擴散 臀部 空隙 洞庭

      二、cā yǎng lán nèn

      三、qū qǔ bǐng píng shì sì

      四、1.甲天下 2.碧波上 畫中游 3.長河落日圓 4.帶雨云埋一半山 5.春江潮水連海平

      五、瑕 無瑕 春 春天 奉 奉獻 諳 諳熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息

      六、1.① 2.② 3.③

      七、1. 仍舊 2.強健

      八、兀 郁 拔 起 峰巒 綿 斷 峰 列 明麗 紅葉 火 形態(tài)

      九、1.比喻 2.擬人 3.反問 4.排比 擬人 5.設問

      十、1.無論……都…… 2.即使……也……

      3.只要……就…… 4.雖然……但是……

      十一、1.D 去掉“肯定”!2.B 去掉“陽光燦爛”!3.A 在“乘12路車去少年宮”前加“我”。 4.C 導游員舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。

      十二、1.李白 眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 相看兩不厭 只有敬亭山 2.盡 閑

      3.相看兩不厭 只有敬亭山

      十三、1.(1)俯瞰 遙望 (2)凝視 遠眺 注視 欣賞 觀賞 盯著 2.放棄 選擇 危險 3.①比喻、跀M人

      4.鋪滿花的小路和柴門!5.游記 趣 一旦進入山水之間,竟有一種生命復蘇之感

      十四、提示:可以按時間順序、方位順序、游覽順序等來寫。

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