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臨沂市工業(yè)學校
臨沂市工業(yè)學校創(chuàng)辦于1982年,是首批國家級重點職業(yè)學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家數(shù)字化學習資源中心分中心單位、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、臨沂市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位。
臨沂市工業(yè)學校簡介
2009年10月29日,時任國務院總理在國家有關部門和省、市領導陪同下蒞臨學校視察并發(fā)表了重要講話。
學校目前校園占地300畝(規(guī)劃占地543畝),建筑面積8.65萬平方米(規(guī)劃建筑面積19.3萬平方米),教職工360人。現(xiàn)開設機械制造技術、汽車運用與維修、軟件與信息服務、服裝設計與工藝、數(shù)控技術應用等10個專業(yè)(群),在籍學生8498人,儀器設備總值5000余萬元。
學校堅持“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學指導思想,秉承“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的辦學目標,實現(xiàn)“學會做人,學會做事,學會學習,學會生存,學會技能,學會創(chuàng)業(yè)”的育人目標,確立了“培養(yǎng)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展急需的中初級技能人才,更好的服務當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展”的辦學宗旨
學校以中職學歷教育為主體,拓展辦學形式。以舉辦中等學教育,促進新生勞動力就業(yè)為辦學主體,實施校企合作“雙元制”教學,全面提高學生綜合素養(yǎng);面向家長、學生實行“就業(yè)承諾”,跟蹤服務三年,保證學生可以隨時返校進行技能再提高培訓,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%以上。
充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,開展各級各類社會培訓。面向行業(yè)、企業(yè)和社會部門開展在崗職工技能提高、下崗職工再就業(yè)、新型農民、復退軍人等各類培訓,承擔臨沂市、臨沭縣兩級農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理員、操作員培訓,與縣委組織部聯(lián)合開展農村基層現(xiàn)任干部和后備干部培養(yǎng)培訓,年培訓達8000余人次,增強了學校的服務職能。
深度融合校企合作,建立廠校一體的生產性實訓基地。在校企深度融合的基礎上,引廠入校,入廠辦學,探索專業(yè)生產性實習實訓模式,提高學生技能訓練的針對性和實效性。學校一直致力于打造中等學歷教育、社會培訓和校辦實體 “三駕馬車”并駕齊驅的辦學特色,不斷增強為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力。
辦學33年來,向社會輸送合格畢業(yè)生近4萬人,短期培訓16萬余人,向高等院校輸送學生近4000人。春季高考進線率、錄取率連續(xù)13年保持臨沂市同類學校第一名,連續(xù)6年在臨沂市職業(yè)院校技能大賽中榮獲團體總分第一名,2014年在全省職業(yè)院校技能大賽中榮獲團體總分第五名。
先后榮獲“山東省職業(yè)教育先進集體”、“山東省職業(yè)教育教學示范學校”、“山東省富民興魯勞動獎狀”、“山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等50余項省級以上榮譽,1991年、2005年兩次被評為“全國職業(yè)教育先進單位”,2010年被評為“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”,《中國教育報》、《中國職業(yè)技術教育》、《山東教育報》及省、市電視臺等新聞媒體先后報道了學校的辦學經(jīng)驗和辦學成績。
臨沭縣職業(yè)中專處室及其職能
序號 | 處室 | 職能 |
1 | 辦公室 | 負責學校的會議組織、材料起草、上傳下達、平行處室組織協(xié)調、接待服務、信息宣傳、人事管理、檔案管理、計劃生育、車輛管理及教職工考勤等工作。 |
2 | 教務處 | 負責教學工作計劃制訂、實施、管理、質量控制,教師管理、培訓、考核、業(yè)務評比,學生編班、學籍管理、成績考核,教材征訂、發(fā)放等工作。 |
3 | 政教處 | 負責對學生進行思想教育工作和行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,加強班主任隊伍建設,指導班主任開展班級工作。 |
4 | 總務處 | 負責學校的后勤保障、基礎建設、校產管理與維護、水電供應、美化與綠化、飲食衛(wèi)生、醫(yī)療保健等工作。 |
5 | 團委 | 依托各班團支部加強廣大團員青年的'團性修養(yǎng)、團員培訓,通過開展各種文體活動為學生提供展示特長的舞臺,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 |
6 | 招生就業(yè)處 | 負責學校招生計劃的制定、招生宣傳及咨詢、學生就業(yè)指導、就業(yè)及實習單位確定、校企合作、工學結合、就業(yè)后跟蹤服務以及實習學生的組織和管理等工作。 |
7 | 實訓處 | 負責學校實訓基地規(guī)劃建設、實訓設備維修維護,實訓室管理、實訓教學管理、生產實習管理等。 |
8 | 教科室 | 負責擬定學校教科研計劃,組織各種形式的校本教研活動,制定學校教育科研管理制度,負責學校課程體系、教學改革、教學模式創(chuàng)新及教育科研課題的管理。 |
9 | 培訓辦公室 | 負責農村勞動力轉移、創(chuàng)業(yè)培訓、技術工人短期培訓、社會培訓、企業(yè)職工再提高培訓,校辦實習車間與工廠前期策劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教送教下鄉(xiāng)服務等工作。 |
【臨沂市工業(yè)學!肯嚓P文章:
武漢市第一輕工業(yè)學校07-12