父親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的父親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)1
父親節(jié)后，可愛是永恒的！本次活動(dòng)的主題是體驗(yàn)父愛，感謝父親，這項(xiàng)活動(dòng)的目的是讓所有的學(xué)生都意識(shí)到，作為一名中學(xué)生，他們應(yīng)該知道如何感激他們的父親，并更關(guān)心他們?cè)谄胀ǖ男∈轮校蔀橐粋�(gè)愛、愛和理智的好孩子。在活動(dòng)中，我們所有的學(xué)生都充滿了希望和愿景的熱情，這種熱情來自我們內(nèi)心的底層，不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)愛。今后要關(guān)注父愛，回報(bào)父愛，懂得感恩。活動(dòng)內(nèi)容如下：
一是利用業(yè)余時(shí)間宣傳和介紹父親節(jié)的.起源和意義。
二是完成父親節(jié)展示板，并在校園內(nèi)展示。
第三，給每個(gè)同學(xué)寫一封信，讓他知道母愛如水，父愛如山。
第四，設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的欽佩和感激。見面時(shí)，我為父親做早餐，我為父親為父親洗腳，給父親寫信，給父親一份有意義的禮物，用實(shí)際行動(dòng)讓父親度過一個(gè)快樂快樂的父親節(jié)。
第五，所有學(xué)生都可以參加校園幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。六是校園問卷調(diào)查。
在這個(gè)過程中，我真的覺得自己長(zhǎng)大了，懂得用感情實(shí)現(xiàn)自己的愿望，懂得在特殊的日子里感動(dòng)父母！
父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)讓我們深深感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄地進(jìn)入了我們的心中。
父親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)2
每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，六月是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)”在父親節(jié)之際，碧流臺(tái)寄宿學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校的大舞臺(tái)，為了“父親節(jié)”準(zhǔn)備饕餮大餐，號(hào)召所有少先隊(duì)員給父母最真摯的感情，回報(bào)父母。
首先，學(xué)校以國(guó)旗下講話、校園廣播等形式所有學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和感恩教育，共同傾聽“感恩的`心”、“父親”等幾首歌，讓“感恩”唱校園的聲音，把“感恩”情感傳遞心田。
其次，每個(gè)班都利用晚上的時(shí)間，通過講故事來談?wù)撍麄儗?duì)父親的感受、欽佩和感激。讓感恩滋潤(rùn)學(xué)生的心，開啟終身的感恩之旅。
最后，給學(xué)生布置了一特殊的家庭作業(yè)，就是回家主動(dòng)為父母做力所能及的事情；父母累的時(shí)候給父母端上一杯熱茶，說出來“您辛苦了”；給父母洗腳，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方工作的父母打電話，說問候和祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過學(xué)生們回顧生活中的小事，學(xué)生們意識(shí)到了他們父親的偉大，許多學(xué)生說他們應(yīng)該孝順?biāo)麄兊母改浮Ｃ總�(gè)班都以各種形式激勵(lì)學(xué)生感受到父子的真實(shí)感受，比如“父親最感人的故事是什么？”，“父親最讓我驕傲的是什么？”，“父親最大的愛好是什么？”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的感恩，加強(qiáng)了父子之間的家庭交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩和責(zé)任感，得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
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