暑假作息時(shí)間安排
暑假到了，如何讓孩子們休息好、娛樂好，同時(shí)又能為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，這是許多家長都十分重視的。如下為暑假作息時(shí)間安排，歡迎閱讀!
暑假作息時(shí)間安排(一)
上午
· 07:00~08:00 早餐，晨讀
晨讀的時(shí)候，可以背一些詩詞，英語單詞之類，量不在多，重在堅(jiān)持。
· 08:30~09:30 寫作業(yè)
報(bào)了興趣班的孩子就不用嚴(yán)格遵守這個(gè)時(shí)間表了，但是得保證每天大約兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，防止假期之后的知識滑坡。
· 09:30~10:30 休息
孩子可以看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲，放松一下。
· 10:30~11:30 寫作業(yè)
· 11:30~14:30 午餐，午休
下午
· 14:30~15:30 課外延伸閱讀
閱讀的書目不限，主要培養(yǎng)孩子形成良好的讀書習(xí)慣，拓展思維。
· 15:30~16:00 休息
· 16:00~18:00 戶外活動(dòng)
愛玩是孩子的天性，這個(gè)時(shí)間段太陽已經(jīng)不再特別強(qiáng)烈，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)，可以給孩子報(bào)個(gè)游泳班之類的。這個(gè)時(shí)間段也是各電視臺(tái)動(dòng)畫片播出時(shí)間，活動(dòng)完之后可以讓孩子看會(huì)兒動(dòng)畫片。
· 18:00~19:00 晚餐
晚上
· 19:00~20:00 興趣時(shí)間
讓孩子自我規(guī)劃，做自己感興趣的事。如果有音樂、運(yùn)動(dòng)、手工的愛好，可以讓他們自由安排。
· 20:00~21:00 溝通時(shí)間
在孩子成長過程中，父母的陪伴是不可缺少的。這個(gè)時(shí)間段，父母可以和孩子進(jìn)行交流，講故事，玩游戲等都可以。
· 21:00 洗漱、睡覺
暑假期間要保證孩子充足、規(guī)律的睡眠時(shí)間，休息好了，身心狀態(tài)才會(huì)更好。
暑假作息時(shí)間安排(二)
06:30-07:00 起床、跑步
07:00-08:00 早餐、晨讀
08:00-08:50 單詞背誦和測試
08:50-09:00 休息
09:00-11:30 輪流看數(shù)學(xué)和英語
11:30-14:00 午休
14:00-17:00 輪流看英語和數(shù)學(xué)
17:00-19:00晚餐、晚讀
19:00-22:00專業(yè)課
22:00-23:00整理當(dāng)日復(fù)習(xí)情況，制定次日計(jì)劃
23:00-06:30 就寢
每周一到周六可以這樣安排復(fù)習(xí)，周日一天可以作休息調(diào)整，做做自己喜歡的`事情，比如運(yùn)動(dòng)、聽音樂等，要做好取舍。
一、英語
關(guān)于英語學(xué)科的復(fù)習(xí)，建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞，比如50個(gè)左右，可采用聯(lián)想法，詞綴法等，也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合，在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況，也可以看看長難句，訓(xùn)練下語法。現(xiàn)在小伙伴們可以適當(dāng)?shù)目聪聦懽�，該部分必須予以高度重視，因�(yàn)檫@是最容易拿分的部分。
剛開始的階段，可以隔幾天練習(xí)寫一篇。不需要全部寫出，只列出提綱，有自己的思路，然后和范文作比較，這樣有利于形成自己的思維，到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時(shí)，可以進(jìn)行大作文和小作文的寫作，但要嚴(yán)格控制時(shí)間，建議小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)本階段考研數(shù)學(xué)備考真諦是將重、難、疑知識點(diǎn)清晰化。
1、注重基礎(chǔ)，找出聯(lián)系，強(qiáng)化細(xì)節(jié)�？忌鷳�(yīng)當(dāng)深刻理解考試大綱、深刻了解自己的基礎(chǔ)情況。且不能僅想通過一些"解題技巧"成功，要清楚任何知識的積累都是長期努力的結(jié)果。同時(shí)，大家在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習(xí)所有的公式、定理、定義，多做一些基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的時(shí)候也要學(xué)會(huì)找出各知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。
2、學(xué)會(huì)做題、總結(jié)，善于歸納。對于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)本階段最明顯的作用是強(qiáng)化技巧，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)能力的提高，是建立在一定的題量上的，所以一定要做習(xí)題。另外，大家要學(xué)會(huì)使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是需要十分強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
3、重視真題復(fù)習(xí)步步為營�？忌匾暁v年真題。做真題可分兩步，第一步一套套地做，這樣一是可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)水平，發(fā)現(xiàn)不足的地方，還可以為合理安排考場上答題時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)。另外，大家要通過對考研的試題類型、特點(diǎn)、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，提高解題速度和準(zhǔn)確性。
三、語文
1.畫段兒
在讀一篇課文前，先用筆在課文每個(gè)自然段前用數(shù)字寫出序號。認(rèn)清一篇文章由幾個(gè)自然段組成，對這篇文章就先有了大概的認(rèn)識。
2.畫圈兒
看看課文生字表中要求“學(xué)會(huì)”的生字，在課文中把生字圈出來。這樣，在讀課文時(shí)就會(huì)明確哪是要求“學(xué)會(huì)”的，就會(huì)對自己畫出的需“學(xué)會(huì)”的字有所重視，印象也比較深刻。
3.畫需認(rèn)字
就是畫完要求“學(xué)會(huì)”的生字后，再對照課后要求“會(huì)認(rèn)”的生字，用“▲”在課文中畫出，以區(qū)別要求“學(xué)會(huì)”的字。這樣更明確了“會(huì)認(rèn)”的要求，以便按要求去做。
4.畫疑難處
在完成上面的畫法之后，再讀讀課文，有不明白的地方就用“?”在上面標(biāo)出。讀完課文后對疑難問題或查字典，或問同學(xué)老師，或交流討論解決。長此以往，真正養(yǎng)成“一邊讀一邊想”的好習(xí)慣。
5.畫好詞句
弄清課文的疑難問題后，再認(rèn)真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用 “~~~~~~”畫出來。在讀書時(shí)也要注意重點(diǎn)理解、記憶這些句子，增強(qiáng)我們的理解能力和寫作能力。
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