畢業(yè)生致辭
致辭亦作致詞，一指用文字或語(yǔ)言向人表達(dá)思想感情；二指猶致語(yǔ)；三指舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)請(qǐng)具有一定身份的人講話。畢業(yè)致辭，一種文體，常用在學(xué)校畢業(yè)典禮上。畢業(yè)致辭作為一種文體，已然走出了校園，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。然而，社會(huì)關(guān)注的恐怕不僅在于漂亮的文本，更希望透過校長(zhǎng)、教授們的畢業(yè)致辭，窺探大學(xué)的文化和精神。
畢業(yè)生致辭1
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的“最后一課”——畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲�！爱厴I(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩，畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)……” 這些致辭，仔細(xì)讀來，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂畢業(yè)，帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會(huì)，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語(yǔ)來送別諸位呢？想了又想，還是用“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”來勉勵(lì)大家吧�！@里，我想給大家提出三點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個(gè)人的發(fā)展融入國(guó)家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民-意識(shí)，扎根到人民群眾之中，時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí)，也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿激-情的。我們這所大學(xué)，也是中國(guó)“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚(yáng)理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí)，以誠(chéng)待人，不要虛情假意；要保持樸實(shí)作風(fēng)，不事張揚(yáng)，為國(guó)家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事，不沾染浮華的習(xí)氣；要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實(shí)踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”；請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。 ——北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳
我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。 ——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧 在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機(jī)械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們要獨(dú)立思考，善于作為。
——清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林
對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一、博學(xué)而篤志，把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；二、切問而近思，把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來；三、寧?kù)o而致遠(yuǎn)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。
——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成
復(fù)旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點(diǎn)，無(wú)論你是杰出或是平凡，復(fù)旦都以它的博大和包容平等地看待每一個(gè)復(fù)旦人，這就是復(fù)旦精神。 我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰，也不用過分地傷感，因?yàn)檎`用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯(cuò)了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)……在復(fù)旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被-迫地去誤用光陰，而讓你們遠(yuǎn)離智慧……乍一看來，你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無(wú)用的，但我要說，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無(wú)用的東西，恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，無(wú)用之用常常勝于有用之用，精神價(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值。因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要，它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的。
一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)心，對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈，也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力。
——復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不完美的，有浮躁、淺薄、腐-敗和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅(jiān)守大學(xué)精神，還要傳播并發(fā)揚(yáng)光大。我相信對(duì)高尚精神的堅(jiān)守，會(huì)讓你們保持對(duì)生活和社會(huì)的熱忱，擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣，向?qū)W求知的態(tài)度和無(wú)堅(jiān)不摧的意志，從而戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)具體和全局的困難、考驗(yàn)。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會(huì)證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運(yùn)和責(zé)任。 ——張杰，上海交通大學(xué)
什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
不要忘了，讀書致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閱讀
會(huì)給你智慧與精神，給你到遠(yuǎn)方的方向與方法；請(qǐng)記住寧?kù)o致遠(yuǎn)，浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益；要知道“知止”可以致遠(yuǎn)，尤其走得很快的時(shí)候，稍微歇一歇，想一想，你會(huì)走得更遠(yuǎn)；你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進(jìn)而更容易致遠(yuǎn)，“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力，何以到達(dá)遠(yuǎn)方的“天宮”？
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦。
如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”華中大記憶！
不管你愿意不愿意，你的未來一定與國(guó)家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來，我們的國(guó)家一直在摸著石頭過河，我們還沒有完全趟過社會(huì)主義初級(jí)階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸？黨和政府號(hào)召創(chuàng)新社會(huì)管理，我們?nèi)绾文苡幸粋�(gè)健全的公民社會(huì)？未來是否有你的一份責(zé)任？
抖落著，紛紛雪花——寒梅早報(bào)，歡笑著，豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，滋潤(rùn)著，綿綿細(xì)雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來，原來是時(shí)間的至愛。
——華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根，
網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會(huì)走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真。
——西安交通大學(xué)校長(zhǎng)鄭南寧
古人云：“一屋不掃，何以掃天下�！蔽乙f：“一心只想掃屋子的人，永遠(yuǎn)掃不了天下！”我期盼武大的畢業(yè)生，既能踏踏實(shí)實(shí)地“立地”、“掃屋子”，更有“頂天”
的遠(yuǎn)大志向，樹立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今，我期盼著每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè)，成就真英雄，讓10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人！最后，我用武漢大學(xué)校歌中的一句話為大家壯行：揚(yáng)帆長(zhǎng)江，奔向海洋；今朝多磨礪，明日作棟梁！ ——武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅
你是否清晰地意識(shí)到自己的意志和這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代緊密相連？你是否清晰地意識(shí)到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時(shí)光？你是否清晰地意識(shí)到當(dāng)你踏出校門的時(shí)候，要告別的不僅僅是學(xué)校和老師，更重要的是告別自己，告別從前的自己？“生活在當(dāng)下的我們，注定要與時(shí)代同行，與社會(huì)伴生。”
——西南政法大學(xué)校長(zhǎng)付子堂
文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張，那么頃刻即可毀滅，也可瞬間復(fù)制；文憑如果代表著一種知識(shí)水平，那么科技飛速發(fā)展，社會(huì)日新月異，總有一天會(huì)過時(shí)。只有當(dāng)文憑蘊(yùn)涵了更為重要的價(jià)值，才會(huì)成為你們內(nèi)心的驕傲，從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。
——武漢理工大學(xué)校長(zhǎng)張清杰
你若安好，便是晴天
——重慶大學(xué)校長(zhǎng)林建華
清華北大是軟臥，一本是硬臥，二本三本是硬座
——四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(zhǎng)李志強(qiáng)
畢業(yè)生致辭2
今天是諸位同學(xué)人生中很重要的一個(gè)日子。從今天起，你們將告別相對(duì)純凈的校園生活，而去往一個(gè)五彩繽紛的大社會(huì)。我想隨便跟大家聊幾句。隨意給這份致辭取了個(gè)題目，叫《是釘子，總會(huì)發(fā)光的》，有些雷人，但主要想講的就是這么個(gè)意思。
常言道：是金子，總會(huì)發(fā)光的。它引導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粔K真正的金子，并且還“真金不怕火煉”。但是，如果人人都成了金子，金子也就不值錢了。關(guān)于成功的價(jià)值取向，需要反思一下，并不是只有大紅大紫才叫成功。在自己獨(dú)一無(wú)二的人生軌跡里，默默地付出，默默地為社會(huì)、為身邊的朋友和親人而奉獻(xiàn)，擁有一種腳踏實(shí)地的幸福，這同樣是巨大的成功。(轉(zhuǎn)載于:大專畢業(yè)致辭)也就是說，你只需要做一顆釘子，一顆不會(huì)生銹的釘子。
每顆釘子都會(huì)有它的歸宿，都有用武之地。巴黎的埃菲爾鐵塔就是由150萬(wàn)顆鉚釘鏈接而成。你們步入社會(huì)，可能會(huì)從一些最底層的工作做起，甚至?xí)鲆恍┡c法律專業(yè)無(wú)關(guān)的工作。無(wú)論如何，請(qǐng)?zhí)?shí)一點(diǎn)，遠(yuǎn)離浮躁，不需要抱怨，因?yàn)楸г咕褪堑皖^妥協(xié)，就是承認(rèn)了失敗，抱怨會(huì)讓你喪失反思的空間和能力。人生就是一個(gè)不斷地前進(jìn)、不斷地反思并繼續(xù)前進(jìn)的過程。
你們有個(gè)師兄，畢業(yè)后留在學(xué)校讀了專升本，后來又以專業(yè)第一名的成績(jī)考取了華政的研究生，并順利通過司法考試，碩士畢業(yè)后成為了一名律師，而這就是他在多年前曾經(jīng)與我交流過的他的夢(mèng)想。你們還有個(gè)師姐，利用�？迫甑臅r(shí)間，同時(shí)又獲得了自學(xué)考試的本科學(xué)歷，她不想繼續(xù)留在學(xué)校讀書了，選擇了自己創(chuàng)業(yè)，做一家從事法律事務(wù)的小公司。他們都是我所了解的非常踏實(shí)的學(xué)生，無(wú)論日后如何發(fā)展，他們本身這種一個(gè)蘿卜一個(gè)坑、一步一個(gè)腳印的過程，就是一種成功。
你們要去的地方，是一個(gè)充滿了誘惑的社會(huì)，在那里，“兩岸猿聲啼不住”，“山外青山樓外樓”。（分別出自李白《早發(fā)白帝城》和林升《題臨安邸》）一定要筑立起自己的防火墻，擁有一種抵御誘惑的能力。不要夢(mèng)想一口就吃成個(gè)胖子，做一個(gè)低調(diào)的瘦子就挺好。不要丟掉夢(mèng)想，但也不要生活在好高騖遠(yuǎn)的幻想里面。既然要做一顆釘子，也就沒必要去羨慕甚或盲目崇拜金子。也許之前，你們對(duì)一些美好的人或事物，容易激發(fā)一些盲目的崇拜。那么從這一刻起，認(rèn)識(shí)事物，需要些理性了，“不要崇拜那些哥，他們都是些傳說”。（出自網(wǎng)絡(luò)熱語(yǔ)）
做一顆釘子，還要做倔強(qiáng)的釘子。三年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，一定賦予了你們濃厚的權(quán)利意識(shí)。先賢曾經(jīng)啟示諸位，要“為權(quán)利而斗爭(zhēng)”。（出自馮.耶林《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》）這是自我的解放，同樣更加是促使社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要渠道。在惡搞釘子戶的一首《釘子頌》里，有網(wǎng)友如此頌贊釘子：“你從火爐走來，鋼鐵是你的豐采；你向木頭奔去，堅(jiān)硬是你的氣概。你用尖銳的嘴巴，敲破多少墻壁；你用寬厚的屁股，掛起多少風(fēng)景�！边@就是小釘子的大意義。你們需要講奉獻(xiàn)，但也要珍視自己的權(quán)利。對(duì)待權(quán)利，需要一些較真的精神。珍惜權(quán)利本身，即是你們對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)和法治社會(huì)的貢獻(xiàn)。
做一顆感恩的釘子。當(dāng)你取得或許微薄或許宏大的成就時(shí)，請(qǐng)記得感恩那些幫助過你的人。在母校受了三年法學(xué)教育，也許你的專業(yè)知識(shí)體系還沒有那么完善。如果某一位老師在某一堂課上的某一句話對(duì)你有所觸動(dòng)，如果圖書館里某一本書里面的某一頁(yè)文字讓你感覺很受用，那么它們都是值得感恩的。同樣，還要感恩那些曾經(jīng)妨礙過你的人，是他們讓你成為一顆經(jīng)受過磨礪的堅(jiān)強(qiáng)的釘子。
最后，借用今年上海的中考作文題目，我要“悄悄地提醒”你們：在打點(diǎn)行囊時(shí)，別忘了把野馬浜帶上。祝你們畢業(yè)快樂！謝謝大家！
畢業(yè)生致辭3
放心去飛，勇敢地去追 追一切我們未完成的夢(mèng) 放心去飛，勇敢地?fù)]別 說好了這一次不掉眼淚 終于還是走到了這一天 這一天我們即將別離 心里默默地告訴自己 不要哭
可淚水還是忍不住地流了下來 四年前，還是這個(gè)夏天 我們相聚于此
大一的輕狂
大二的穩(wěn)重
大三的奮斗
大四的忙碌
現(xiàn)在只剩下了如今的離別 我...不舍...
六月的雨，淅淅瀝瀝的下著 那是在為我們送別嗎 終于到了這一天
新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的征途，新的希望
世界很大，任我闖蕩 勇往直前，放心飛翔 祝大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們 展翅高飛，越飛越遠(yuǎn)！
作者——陳玉璽