初中英語教學(xué)總結(jié)
初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)稱初中。初中是中學(xué)階段的初級(jí)階段,初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),是向高級(jí)中學(xué)過渡的一個(gè)階段,屬于中等教育的范疇。英語是全球化時(shí)代絕大多數(shù)國際型活動(dòng)的首選工作語言。作為公認(rèn)的使用最普遍的國際通用語言或全球通用語,英語被廣泛地運(yùn)用于會(huì)議、期刊和圖書出版、新聞傳播等方面。教學(xué)總結(jié)指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。
初中英語教學(xué)總結(jié)1
在過去一學(xué)期的英語教學(xué)中,有得有失,為了以后的教學(xué)工作能更加完善,現(xiàn)總結(jié)如下:
這學(xué)期我通過教學(xué)實(shí)踐得出以下幾點(diǎn)心得:
1、注意知識(shí)的銜接過渡
繼續(xù)上學(xué)期的做法,及時(shí)給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識(shí)?衫蒙习雽W(xué)期的時(shí)間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。根據(jù)中考要求,從開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、提能力,教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、多鼓勵(lì),少批評(píng)。
為了使學(xué)生更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
3、養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識(shí)的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)的能力。
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。但是盡管如此,我所教授的班仍有一部分學(xué)生對(duì)英語無法提起興趣。他們基礎(chǔ)叫薄弱,學(xué)習(xí)起來難度大,又缺乏學(xué)習(xí)耐心,不愿堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這部分學(xué)生的落后或多或少會(huì)對(duì)整個(gè)教學(xué)及班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響,因此必須想方設(shè)法使這部分學(xué)生愿意學(xué),至少愿意試著去聽課,這就將成為我以后教學(xué)的重點(diǎn)。
作為一個(gè)老師,教學(xué)則是非常重要的環(huán)節(jié),在教學(xué)中,我除了嚴(yán)格依照初中英語《英語教學(xué)大綱》的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,做好配套練習(xí)之外,還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,在教授新課的過程中穿插所學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
我教授的學(xué)生對(duì)于英語的學(xué)習(xí)信心不足,老說自己的英語差,聽不懂,在開學(xué)初,我就強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,強(qiáng)調(diào)高一是學(xué)習(xí)的新階段,強(qiáng)調(diào)努力的作用,在教學(xué)過程中,我反復(fù)研究教材,盡量降低教材難度,采用中英雙語教法,初中的英語強(qiáng)調(diào)的是閱讀,但是我所面對(duì)的學(xué)生單詞量不足,完整地閱讀一篇課文對(duì)于他們來說是很困難的,如果仍舊按照一貫的高中教學(xué)來要求他們,那么很可能打擊這些學(xué)生本來就薄弱的學(xué)習(xí)英語的信心和興趣,因此,在正課中,我重點(diǎn)講述語法點(diǎn),語言點(diǎn),單詞及固定搭配,輔與閱讀課文的整體理解。這樣一方面把課文濃縮成一個(gè)個(gè)語言點(diǎn)和固定搭配,減輕學(xué)生記憶的難度,另一方面又使學(xué)生掌握一定數(shù)量的詞匯,初步建立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心;同時(shí)又為以后的英語學(xué)習(xí)做了鋪墊。
總之,在這個(gè)學(xué)期中,我基本完成了一個(gè)初中教師的教學(xué)和教育學(xué)生的工作,但是也存在種種的不足之處,在往后的教學(xué)中我將更虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),并要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐步摸索出適合我們學(xué)校的教學(xué)方法。
初中英語教學(xué)總結(jié)2
國培計(jì)劃全稱為“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,是教育部、財(cái)政部于20xx年開始實(shí)施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,旨在滿足教師多樣化培訓(xùn)需求,促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)。非常幸運(yùn)的是,我成為了首批“國培”的一名成員。這次“國培”活動(dòng)為我們這些來自全國各地的老師們提供了一次領(lǐng)略學(xué)術(shù)前衛(wèi),溝通省際交流的平臺(tái),讓我們?nèi)玢逶〈猴L(fēng),脫胎換骨一般。我們從忙碌的教學(xué)實(shí)踐中抽中寶貴的業(yè)余時(shí)間互相學(xué)習(xí),交流和反思,收獲頗豐,對(duì)教學(xué)促進(jìn)很大,使我們?cè)S多農(nóng)村教師的執(zhí)教觀念有了變化,對(duì)新課程改革也有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。初中教學(xué)工作的我,結(jié)合日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)以下幾點(diǎn)反思:
反思一、靠持續(xù)不斷的語言知識(shí),而不是“玩”來培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣
初中英語教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣,但單靠唱歌游戲不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。新鮮勁兒一過,孩子們就會(huì)厭倦。所以,唱歌游戲應(yīng)該作為初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言知識(shí)、技能的一些手段,而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手段幫助學(xué)生在記憶力強(qiáng)的時(shí)期多記單詞,多學(xué)習(xí)語言規(guī)則,并盡可能多創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的語音和語調(diào)。在英語學(xué)習(xí)中,聽、說、讀、寫、譯五種能力是可以互補(bǔ)的。真正做到聽說先行,讀寫跟上。光聽說不讀寫,很難收到高效。只靠模仿不培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以初中學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。
反思二、英語應(yīng)用能力需要相應(yīng)的詞匯
“不學(xué)習(xí)語言規(guī)則、不掌握相當(dāng)數(shù)量的詞匯,英語應(yīng)用能力就是空中樓閣”。目前在中學(xué)的低年級(jí)的英語教學(xué)中,不要求學(xué)生掌握詞匯,而只要求學(xué)生能根據(jù)提示或圖片說出該單詞,其本質(zhì)無非是要學(xué)生們死記硬背,鸚鵡學(xué)舌。由于學(xué)生們沒有相應(yīng)的讀音規(guī)則訓(xùn)練,不熟悉詞匯的拼寫規(guī)則,單詞的音、形、意三者不能有效的結(jié)合在一起,因而導(dǎo)致了單詞記憶的困難,并成了中學(xué)生學(xué)英語的瓶頸。
反思三、中學(xué)英語教師應(yīng)有發(fā)展意識(shí)
一向以來,人們對(duì)中學(xué)英語教師的語言知識(shí)能力要求不高,認(rèn)為中學(xué)英語簡(jiǎn)單,不需要太好的語言功底,只要有良好的教學(xué)技能就可以了。其實(shí)時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,同樣英語作為人們最廣泛的交際用語之一,更是隨著高科技的迅猛發(fā)展而日新月異地變化著。如果我們的英語教師故步自封,不求進(jìn)取,那么不但自己的語言知識(shí)很快陳舊落伍,誤人子弟,而且會(huì)被時(shí)代所淘汰。
反思四、英語學(xué)習(xí)需要模擬練習(xí),綜合提高
查缺補(bǔ)漏后,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)已比較全面、系統(tǒng)、完整。但是對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容還要以專題的形式進(jìn)行練習(xí),以便于進(jìn)一步突出重點(diǎn)。同時(shí)要強(qiáng)化易錯(cuò)點(diǎn),為達(dá)到這一目的,教師要選取高質(zhì)量的模擬練習(xí)題進(jìn)行練習(xí),然后進(jìn)行講評(píng)。那么,如何講評(píng)呢?好的講評(píng)應(yīng)該在講評(píng)之前認(rèn)真地分析,找出學(xué)生的錯(cuò)點(diǎn),并在課堂上講評(píng)時(shí)抓住這些錯(cuò)點(diǎn),幫助學(xué)生弄清出錯(cuò)的原因,使學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤。同時(shí) ,講評(píng)不能就題論題,而是應(yīng)該抓住試題中的典型題目,講清原理,歸納方法,總結(jié)規(guī)律,并對(duì)典型題目進(jìn)行引申、推廣。
總之,通過這次國培讓我受益非淺,我們應(yīng)該站在時(shí)代的高度,從自身做起,樹立終身學(xué)習(xí)志向,只有高素質(zhì)的教師,才能造就高素質(zhì)的人才,只要我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能為教育事業(yè)做出想作的貢獻(xiàn)。
初中英語教學(xué)總結(jié)3
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)下,尤其是我的師傅羅老師,無論在生活還是工作上都幫助我很多,亦師亦友,現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)的英語教學(xué)。八年級(jí)相對(duì)于七年級(jí)知識(shí)量多,語法較為復(fù)雜一點(diǎn),作為一名新教師,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,每單元都要自己先學(xué)一遍,把重要的知識(shí)點(diǎn)提煉出來,在想我的師傅請(qǐng)教,具備認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時(shí)注意結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際情況,逐步完善課堂教學(xué),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)能力和對(duì)課堂的把控能力
二、思想政治方面
我一直秉承著嚴(yán)謹(jǐn),勤懇,堅(jiān)持不懈的工作精神和態(tài)度,時(shí)刻以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到為人師表,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)們建立良好的師生關(guān)系,讓同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿熱情,以健康文明的形象言傳身教,同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),作為老師的我也一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
三、自身不足以及今后目標(biāo)方向
本身的教學(xué)基本功要不斷進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),教書育人。
對(duì)同學(xué)們不僅要傳授知識(shí),更投入自己的關(guān)心愛心和耐心,促進(jìn)同學(xué)們的全面進(jìn)步
不斷增加,訓(xùn)練自己對(duì)課堂的掌控能力,在教學(xué)能力上狠下功夫,提高自身的綜合素質(zhì),能夠一直為教育事業(yè)而奮斗
本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三至六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會(huì)的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會(huì),不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活!坝(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。
引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
三年級(jí)的學(xué)生對(duì)去年學(xué)的畫圖特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。
利用學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)生的求知欲。在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
及時(shí)做總結(jié),寫反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
努力方向:
。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
。场⒓訌(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
。础⒗酶鞣N方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
初三英語教學(xué)工作總結(jié)2022最新年初中英語教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的初三英語教學(xué)工作總結(jié)2022最新年初中英語教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。
初三英語教學(xué)工作總結(jié)2022最新年初中英語教學(xué)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期的工作已接近尾聲,回顧這半年的工作,有收獲也有不足。本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)二、四兩個(gè)班的的英語教學(xué)工作,九年級(jí)二班有學(xué)生__人,九年級(jí)四班有學(xué)生__人。九年級(jí)是整個(gè)初中階段的重要一年,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以總結(jié)。
一、思想政治方面。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、努力做好教育教學(xué)工作。
這學(xué)期我擔(dān)任的是九年級(jí)二、四兩個(gè)班的英語教學(xué)。學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),只有個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生了放棄心理。我在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思,努力提高自己的教學(xué)水平,具體工作如下:
初中英語教學(xué)工作總結(jié)最新
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的初中英語教學(xué)工作總結(jié)最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)最新1
初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的;仡欉@一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,其中高級(jí)教師位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師?梢赃@么說,師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。
2022年初中英語教學(xué)工作總結(jié)通用
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的2022年初中英語教學(xué)工作總結(jié)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年初中英語教學(xué)工作總結(jié)通用1
本著務(wù)實(shí)的作風(fēng),公平、公正,與人為善的處事原則,我和初一英語組老師和睦相處,密切配合,認(rèn)真對(duì)待工作,兢兢業(yè)業(yè),取得了一些成績(jī),真正做到了問心無愧!現(xiàn)簡(jiǎn)單介紹一下。
一、計(jì)劃詳實(shí),落實(shí)到位
開學(xué)初我們制定了包括教學(xué)活動(dòng),課外活動(dòng),學(xué)生技能活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃。從開學(xué)的新課到期末的總復(fù)習(xí),我們都制定了詳細(xì)的計(jì)劃,各位老師分工明確,各負(fù)其職。
二、分工合作,形成合力
眾人拾柴火焰高。每一項(xiàng)計(jì)劃的制定和活動(dòng)的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實(shí)施的結(jié)果。不搞一言堂,不搞小動(dòng)作,教學(xué)一盤棋,大家齊參與,榮譽(yù)人人有份,責(zé)任共同承擔(dān)。大家分工合作,既責(zé)任到人,又不會(huì)散漫無序,所以各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃制定和實(shí)施都很順利,效果也非常顯著。
特別是本學(xué)期學(xué)校給各班配備了多媒體,并且要貫徹洋思教學(xué)方法,無形加重了教師的備課量,我們就把每個(gè)單元分配給每個(gè)老師,要搜集與本單元有關(guān)的資料,方便其他老師做課件。并且根據(jù)sec-tion a,section b,selfcheck分別準(zhǔn)備一套精選的課堂練習(xí)題。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的初中英語教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
初中英語教學(xué)工作總結(jié) 篇1
在學(xué)校的關(guān)心支持之下,初三全體老師和同學(xué)經(jīng)過一年的共同努力,圓滿地完成了xx屆畢業(yè)班工作。外語備課組也取得了令人滿意的成績(jī)。一年來,外語備課組堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)注每位學(xué)生,幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上得到發(fā)展。回顧這一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)工作提供借鑒。
一、因材施教
由于這一屆初三學(xué)生是統(tǒng)一招收進(jìn)比樂中學(xué)的,通過三年的初中學(xué)習(xí)生活,他的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同,特別是到了初三最后關(guān)鍵的一年,如果僅僅用一種教學(xué)模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我們大體將學(xué)生分為a、b、c三個(gè)群體,分別對(duì)此三個(gè)群體采用不同的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容。其中a類群體是英語成績(jī)最為出色的,由于他們今后將要面臨的是中考這一選拔性考試,他們的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是來自于各重點(diǎn)或私立學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,因此對(duì)于他們來說課外知識(shí)的補(bǔ)充,題目難度的增加是極其重要的,并且基于英語考試的特殊性,我們將重點(diǎn)放在考試的第三部分題型也就是閱讀理解和寫作這兩方面,這也正是我校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生可能產(chǎn)生差距的地方,通過一系列的針對(duì)性練習(xí),如要求學(xué)生不僅僅把目標(biāo)定位在做對(duì)每一篇閱讀理解,而且還要求他們對(duì)整篇文章要有一個(gè)更深層次的理解,這也提高了學(xué)生們的邏輯分析和判斷能力。在寫作方面,除了一些基本練習(xí)外,我們還經(jīng)常介紹一些優(yōu)秀小短文,來開闊學(xué)生們的寫作思路,并在作文的選題中結(jié)合時(shí)勢(shì),進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),這也取得了一定效果。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)通用
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中英語教學(xué)工作總結(jié)通用,歡迎大家分享。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)通用1
回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),個(gè)性是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我用心響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫忙學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。初中英語教學(xué)工作總結(jié)
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并用心與我校的其他英語教師研究教材、教法。
三、教育教學(xué)工作方面
認(rèn)真搞好備課,個(gè)性是群眾備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生狀況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個(gè)班在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,而且本班中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性就會(huì)欠佳。因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同狀況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)范文(精選11篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來的收獲肯定不少吧,寫一份教學(xué)總結(jié),好好地把它記錄下來吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的初中英語教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中英語教學(xué)工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,我擔(dān)任初一和初二乙班三個(gè)班的英語課教學(xué)工作,周課時(shí)量為12節(jié),完成作業(yè)批改,月考和期中期末考試出題工作。
一、教學(xué)工作
開學(xué)伊始用了一節(jié)課時(shí)間,告訴大家,本學(xué)期課程繁重,上學(xué)期18周講9個(gè)單元,下學(xué)期17周講12個(gè)單元,真正學(xué)習(xí)英語的時(shí)候到了。英語的八大時(shí)態(tài),本學(xué)期包含兩個(gè),也是今后能否打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期。學(xué)習(xí)了一般過去時(shí),相當(dāng)于把之前學(xué)過的動(dòng)詞乘以二,每個(gè)動(dòng)詞都有相應(yīng)的形式,現(xiàn)在初二的孩子就是在這一環(huán)節(jié)的缺失導(dǎo)致跟不上了。我在甲班聽寫4次,乙班聽寫5次。額外印制練習(xí)題。我將初一每次考試試題,客觀50分,主觀題50分。為了鍛煉學(xué)生的寫作能力,我重點(diǎn)練習(xí)句型轉(zhuǎn)換,甚至句子翻譯。
初二乙班的孩子是與我相處最融洽的。每次查宿時(shí),孩子們都會(huì)給我水果吃,考試前夕還會(huì)去我宿舍聽寫單詞,就這樣,一邊哄著一邊要求,順利度過了英語背誦比賽,給她們介紹了英語配音軟件,對(duì)我的配音作品,她們瘋狂點(diǎn)贊,提高英語學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的事實(shí),多花時(shí)間和精力,最簡(jiǎn)化通俗的形式教會(huì)她們英語語法,比如“unless”引導(dǎo)條件狀語從句?傊@個(gè)班上學(xué)期剛開始接手有點(diǎn)壓力,但是,也是這個(gè)班讓我去積極思考,改變知識(shí)點(diǎn)一般的講法。
初中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的初中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在課堂教育教學(xué)實(shí)踐過程中,一節(jié)好的英語課,需要教師細(xì)心雕琢、認(rèn)真準(zhǔn)備才行。聽課及教學(xué)日志、或教學(xué)反思是很有效的提高課堂教學(xué)效能的方法。在進(jìn)行英語課堂教育教學(xué)時(shí),本人認(rèn)為應(yīng)該注意以下問題的處理:
(一)抓好語法教學(xué)
現(xiàn)行英語教材所涉及的內(nèi)容多,課時(shí)又極有限。語法教學(xué)揭示了語言的內(nèi)在規(guī)律。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說,一定的語法知識(shí)有助于更正確和更標(biāo)準(zhǔn)地使用語言。而對(duì)于外語學(xué)習(xí)來說,語法學(xué)習(xí)則是掌握一門語言的捷徑。近些年英語教學(xué)方法不斷翻新。一部分教師,尤其是剛走上講臺(tái)的教師,容易走極端。在英語課上幾乎不講語法,上課就是全盤西化的授課方式,這種課實(shí)質(zhì)上是很不走俏的課,費(fèi)時(shí)低效不說,學(xué)生易“走火入魔”,或容易造成“兩極分化”。在語言教學(xué)過程中,不講語法和語法講得較少的作法是很危險(xiǎn)的。英語對(duì)于學(xué)生們來說,有許多陌生的地方,如單詞難記,句子結(jié)構(gòu)不容易掌握。所以,在教學(xué)中,要騰出時(shí)間補(bǔ)上語法教學(xué)這一課。語法教學(xué),也不能脫離語境——如能將語法知識(shí)融入語言材料中,通過閱讀材料分析重點(diǎn)內(nèi)容、強(qiáng)化難點(diǎn)等方法,讓學(xué)生明白其中的內(nèi)容。選取的材料應(yīng)有趣:與學(xué)生生活有關(guān)的小文章、詩詞、對(duì)話等,都可以用。也可選取英美小說簡(jiǎn)易本中的東西,讓學(xué)生讀。網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上許多與學(xué)生所學(xué)知識(shí)有關(guān)的材料也可以拿來用。另外,讓學(xué)生做點(diǎn)語法練習(xí),這樣做,有百益而無一害。語法教學(xué)在基礎(chǔ)英語教學(xué)中不能缺少,方法應(yīng)多樣。學(xué)生通過貼近生活的感知、理解來學(xué)習(xí)和使用語法,而不是孤立的拿句子就事論事。所以我們既不要談?wù)Z法“色變”,也不要脫離語言實(shí)踐,而津津樂道于語法。
初中英語教學(xué)的工作總結(jié)范文5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的初中英語教學(xué)的工作總結(jié)范文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中英語教學(xué)的工作總結(jié)范文5篇1
全州縣第二中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì)在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
一、思想方面
自從參加工作以來,我嚴(yán)格要求自己,努力做一個(gè)合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
二、教學(xué)工作
在過去的半年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲亳馬虎,備好每節(jié)課上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實(shí)并快樂著。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,我看到了自己的進(jìn)步,趙校長(zhǎng)和崔書記的指導(dǎo),為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,也一次次地激勵(lì)我不斷努力,永不放棄。“顆粒歸倉”讓我知道要抓好落實(shí),盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識(shí);崔書記告訴我們,要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,做好自己的工作的同時(shí),還要有個(gè)好心情。多次聽其他老師的課,讓我學(xué)會(huì)了怎么去組織一節(jié)高效課堂,怎么去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,怎么去上好考前最后一節(jié)課,讓我知道,學(xué)生的成績(jī)和老師的勞動(dòng)是成正比的。在教學(xué)工作中,我一直在挫折中成長(zhǎng),半年來,失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學(xué)生,對(duì)于個(gè)別的后進(jìn)生,沒有給予及時(shí)的個(gè)人輔導(dǎo)和鼓勵(lì),沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點(diǎn);最大的收獲是,和學(xué)生相處還可以,基本處理好了師生關(guān)系。不論過去的半年如何,我知道必須計(jì)劃好新學(xué)期。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點(diǎn):
初中英語教學(xué)工作總結(jié)14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中英語教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。
初中英語教學(xué)工作總結(jié) 篇1
眨眼之間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)156,157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際狀況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中用心探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長(zhǎng)活動(dòng)等,使學(xué)生在簡(jiǎn)單、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重構(gòu)成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,構(gòu)成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動(dòng)時(shí),我用心出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語教師成長(zhǎng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓芎,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語水平再提高一個(gè)檔次。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(精選5篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,在過去這段時(shí)間的教學(xué)中,我們一定收獲不少,這時(shí)候十分有必須要寫一份教學(xué)總結(jié)了!相信寫教學(xué)總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中英語教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中英語教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短1
本學(xué)期,我擔(dān)任初二(1)班、初二(4)班的英語科任老師;仡櫛緦W(xué)期的英語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時(shí)的彷徨與困惑,為了能夠查缺補(bǔ)漏,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已短,以利于在今后更有效地提高英語教學(xué)工作質(zhì)量,我在此對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。
在初中義務(wù)教育階段,英語是門必修課,同時(shí)也是一門外語課。對(duì)于大部分學(xué)生來說,他們學(xué)習(xí)起來還是比較吃力,甚至已經(jīng)放棄了它。究其原因,是學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說口語機(jī)會(huì)少,以及它與漢語言思維的部分反差的諸多因素。這些因素使得學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。
一、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生,老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。我必須要改變“一言堂”,真正做到把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過程。
二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
俗話說:“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我最需要做的事情首先是要真正做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“能調(diào)動(dòng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是老師最大的成功”。點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生就會(huì)主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)英語并且真正喜歡上英語。那么我們需要做的就是不斷鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,讓學(xué)生從不會(huì)英語到熟練掌握英語,讓學(xué)生體會(huì)到自己有進(jìn)步的喜悅感,在學(xué)習(xí)英語中收獲成就感。