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  • 教師思想品德鑒定

    鑒定是指本人工作、學習、勞動一個時期或工作調(diào)動以及參加臨時工作結(jié)束時本人寫的優(yōu)、缺點總結(jié)和組織上做的評語;鑒定是指為了查明案情,解決案件中某些專門性問題,由偵查機關(guān)指派或聘請具有專門知識的人,就案件中的專門性問題進行科學鑒別和判斷的一種偵查行為。

    教師思想品德鑒定1

      作為一名人民教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人.在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師.現(xiàn)在本人對這一學期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:

      1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德.作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

      2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的價值觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不以學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生.正確處理教師與學生家長的關(guān)系,并與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施.在教育教學過程中,利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量.

      3、做一個理念新的教師,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法.在語文課上,我把語文知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力.使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習.

      在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則.“三人行必有我?guī)煛?積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格.

      回顧一年來的工作,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

    教師思想品德鑒定2

      教師思想品德鑒定為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實施,根據(jù)評價內(nèi)容,對學生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學期的學生評價做一總結(jié):

      一、提高方面

      思想道德素質(zhì):

      學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。

      學習能力:

      大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,實際動手能力也不同程度的提高。

      特長發(fā)展:

      由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。

      二、存在的不足:

     。ㄒ唬┬睦硭刭|(zhì)較差:

      1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

      補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

      2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。

     。ǘ﹦趧右庾R淡。罕憩F(xiàn)在學生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

      補救措施:

      1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。

      2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

      以上是對學生思想品德鑒定過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!

    教師思想品德鑒定(通用12篇)

    標簽:自我鑒定 時間:2022-08-22
    【yjbys.com - 自我鑒定】

      鑒定是指本人工作、學習、勞動一個時期或工作調(diào)動以及參加臨時工作結(jié)束時本人寫的優(yōu)、缺點總結(jié)和組織上做的評語。接下來由小編為大家整理出教師思想品德鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

      教師思想品德鑒定 篇1

      作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現(xiàn)在本人對這一學期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:

      1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

      2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,并與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。在教育教學過程中,利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

    教師思想品德鑒定評語

    標簽:學校評語 時間:2021-06-19
    【yjbys.com - 學校評語】

      高等學校思想品德鑒定評語是高校進行管理的重要環(huán)節(jié);下面是有教師思想品德鑒定評語,歡迎參閱。

      教師思想品德鑒定評語

      1、××老師思想端正、作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

      2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

      3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

      4、經(jīng)學?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

      5、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

    教師思想品德自我鑒定

    標簽:自我鑒定 時間:2021-05-23
    【yjbys.com - 自我鑒定】

      本人自20xx年9月參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地忠誠于黨的教育事業(yè),始終不渝地在教育戰(zhàn)線上努力拼搏、探索、創(chuàng)新,以合格的'道德情操和過硬的業(yè)務(wù)能力為人民的教育事業(yè)奉獻自己。

      在這三年中,我始終保持園丁本色,教書育人,為人師表,敬業(yè)奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。

      本人高舉鄧小平理論,堅持以毛澤東思想為指導,實踐“八榮八恥”,學習17大精神,認真貫徹的教育方針,遵循教學原則,努力實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變理念,把所學的知識毫無保留地傳授給學生,在將來,我仍然會投身于教育事業(yè),為教育事業(yè)努力拼搏。

    教師思想品德自我鑒定范文

    標簽:自我鑒定 時間:2021-05-16
    【yjbys.com - 自我鑒定】

    一、思想表現(xiàn)
    1、優(yōu)秀,(寫明黨員或干部)工作認真,政治思想表現(xiàn)出色
    2、良好,(寫明黨員或干部)工作積極,政治思想表現(xiàn)良好
    3、一般,參與工作,政治思想表現(xiàn)一般
    4、不合格,工作、政治思想表現(xiàn)不佳

    二、熱心社會公益事業(yè)情況
    1、優(yōu)秀,熱心參與社會公益事業(yè),參加無償獻血
    2、良好,參與社會公益事業(yè),參加無償獻血
    3、一般,參與社會公益事業(yè)(無償獻血視情況而定)
    4、不合格,(指無故不愿參加無償獻血者)


    三、遵守社會公德情況
    1、優(yōu)秀,模范遵守社會公德
    2、良好,遵守社會公德
    3、一般,基本遵守社會公德
    4、不合格,不能遵守社會公德

    教師思想品德鑒定范文

    標簽:自我鑒定 時間:2021-03-15
    【yjbys.com - 自我鑒定】

      為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實施,根據(jù)評價內(nèi)容,對學生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學期的學生評價做一總結(jié):

      一、提高方面

      思想道德素質(zhì):

      學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。

      學習能力:

      大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,實際動手能力也不同程度的提高。

      特長發(fā)展:

      由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的'特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。

      二、存在的不足:

     。ㄒ唬┬睦硭刭|(zhì)較差:

      1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

      補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

    教師思想品德自我鑒定范文

    標簽:自我鑒定 時間:2021-02-04
    【yjbys.com - 自我鑒定】

    本文提供一篇教師思想品德自我鑒定范文,關(guān)于教師思想品德自我鑒定范文的詳細內(nèi)容如下。

    本人自2003年9月參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地忠誠于黨的教育事業(yè),始終不渝地在教育戰(zhàn)線上努力拼搏、探索、創(chuàng)新,以合格的道德情操和過硬的'業(yè)務(wù)能力為人民的教育事業(yè)奉獻自己。 在這三年中,我始終保持園丁本色, 教書育人,為人師表,敬業(yè)奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。

    本人高舉鄧小平理論,堅持以毛澤東思想為指導,實踐“八榮八恥”,學習17大精神,認真貫徹的教育方針,遵循教學原則,努力實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變理念,把所學的知識毫無保留地傳授給學生,在將來,我仍然會投身于教育事業(yè),為教育事業(yè)努力拼搏。

    學校教師思想品德鑒定的評語

    標簽:學校評語 時間:2020-11-14
    【yjbys.com - 學校評語】

      思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng),是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。下面小編整理了學校教師思想品德鑒定的評語,供大家參考!

      教師思想政治鑒定評語【1】

      1、××老師思想端正、作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育學校教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

      2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

      3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

      4、經(jīng)學?己耍撏菊J真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。