社會(huì)工作畢業(yè)論文
社會(huì)工作是秉持利他主義價(jià)值觀，以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)。這一定義指出，社會(huì)工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動(dòng)，其特征是向有需要的人特別是困難群體提供科學(xué)有效的服務(wù)。社會(huì)工作以受助人的需要為中心，并以科學(xué)的助人技巧為手段，以達(dá)到助人的有效性。
碩士畢業(yè)論文是否吸引人，不單單要看論文的整體質(zhì)量，而且要看論文的題目是否突出、是否新穎、是否有創(chuàng)意。畢業(yè)論文選題的方向和內(nèi)容，能夠反映出碩士研究生在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的方向和研究的領(lǐng)域；畢業(yè)論文選題的質(zhì)量和價(jià)值，能夠檢驗(yàn)碩士研究生對本專業(yè)知識(shí)的掌握程度；畢業(yè)論文選題的好壞和優(yōu)劣，直接影響碩士研究生能否順利通過答辯和正常畢業(yè)。
社會(huì)工作是新興的專業(yè)，在很多研究領(lǐng)域都未被挖掘，所以碩士研究生在撰寫論文時(shí)往往會(huì)受到限制，書本所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中并不能被真正的利用。僅用理論去闡述會(huì)發(fā)生或可能發(fā)生的事情，用理論知識(shí)遐想未發(fā)生的案例來撰寫論文是不切實(shí)際，也不會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可。通過研究發(fā)現(xiàn)，部分專業(yè)碩士研究生在準(zhǔn)備論文時(shí)，對論文選題沒有經(jīng)過認(rèn)真的思考，而是在學(xué)校的催促下，匆忙選題；論文選題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以偏概全的現(xiàn)象，一個(gè)地區(qū)出現(xiàn)的現(xiàn)象或困境，研究者往往會(huì)將其夸大成整個(gè)社會(huì)都會(huì)出現(xiàn)此類現(xiàn)象或困境；而且論文選題的創(chuàng)新性較差，研究者為了完成學(xué)校的任務(wù)，很多研究者的論文選題趨向于相同的事件或問題，跟風(fēng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
如何才能提升自己的選題水平的？社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生應(yīng)積極學(xué)習(xí)社會(huì)工作理論知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)自身文化水平的提高，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間應(yīng)該注重培養(yǎng)興趣，提高自身理論修養(yǎng)水平，加強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)理解，熟悉社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程，將外來文化更好的融入本地區(qū)的社會(huì)發(fā)展當(dāng)中；在閱讀課外書籍時(shí)能夠博采眾長，取長補(bǔ)短，將知識(shí)交匯融合以便開拓新的領(lǐng)域。在實(shí)踐中，至少要做到以下幾點(diǎn)：
1.提前做好準(zhǔn)備
畢業(yè)生普遍存在著一種現(xiàn)象，寫開題報(bào)告前，才會(huì)考慮論文選題的事情。在學(xué)校催促的情況下，才開始進(jìn)行選題。學(xué)術(shù)論文對于研究生來說是一件嚴(yán)肅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑�，“不打無準(zhǔn)備之仗”是老祖宗傳下來的名言。碩士研究生在準(zhǔn)備論文選題時(shí)應(yīng)該早做準(zhǔn)備，提前確定好論文題目，想好所選題目的價(jià)值是否具有研究意義，而不是只關(guān)注選題是否能夠通過學(xué)校審核。在選題之前研究生應(yīng)該將選題的意義與價(jià)值充分衡量以后再做決定。研究者要有學(xué)術(shù)意識(shí)以及分析問題的能力。選題確定后，碩士研究生應(yīng)該收集資料，查閱相關(guān)書籍，確保課題的實(shí)踐意義與學(xué)術(shù)價(jià)值。
2.補(bǔ)充理論基礎(chǔ)
如果畢業(yè)生在進(jìn)行論文選題時(shí)感到力不從心，多數(shù)原因是理論知識(shí)不夠。大多數(shù)的論文選題出現(xiàn)假、大、空的現(xiàn)象，其理論性和專業(yè)性知識(shí)匱乏，對問題的闡述僅停留在表面上，無法深入到問題的本質(zhì)，論文質(zhì)量自然也不高。因此，在選題之前，對自己理論基礎(chǔ)進(jìn)行補(bǔ)充，是十分必要的。
3.注重創(chuàng)新
創(chuàng)新是選題者在選題方面應(yīng)持有的態(tài)度。每天的畢業(yè)論文數(shù)量很多，但高水準(zhǔn)的論文屈指可數(shù)的，究其原因就是缺乏創(chuàng)新。例如近幾年較為熱門的養(yǎng)老問題、公益問題、農(nóng)村留守兒童問題，由于相關(guān)論文太多，不僅難以出彩，還容易出現(xiàn)雷同。而選題的創(chuàng)新，需要選題者擁有獨(dú)特的視角去觀察事物，發(fā)現(xiàn)事物。論文寫作方面應(yīng)該運(yùn)用新視角和新方法進(jìn)行探索研究，選題者面對老舊的事件應(yīng)當(dāng)保持獨(dú)到的見解。
4.避免假、大、空
社會(huì)學(xué)論文最忌諱假、大、空。選題者在選題時(shí)應(yīng)該注重實(shí)際，根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況反映問題。對于社會(huì)工作專業(yè)而言，兒童的問題會(huì)分為很多種，例如，自閉兒童、殘疾兒童、問題兒童等；針對婦女，留守婦女問題、單親家庭婦女問題、婦女家庭暴力等；針對老人問題會(huì)有空巢老人問題、老人養(yǎng)老問題、失獨(dú)老人問題等。對于社區(qū)、青少年、民生、殘疾人等各個(gè)方面都有不同的問題。在研究這些事例的時(shí)候只能具體問題具體分析，實(shí)事求是的根據(jù)不同情況解決問題，理論聯(lián)系實(shí)際。選題者在進(jìn)行社會(huì)學(xué)論文選題時(shí)最好根據(jù)本地區(qū)事實(shí)，那么，論文的真實(shí)性就有所保障，進(jìn)而提高論文的價(jià)值。此外，一些選題者在論文選題時(shí)習(xí)慣把個(gè)別問題擴(kuò)大化，以偏概全，認(rèn)為其他地區(qū)或家庭或社區(qū)出現(xiàn)的問題，全國都有可能出現(xiàn)類似的情況。例如，論文選題《馬鞍山失去老舊小區(qū)物業(yè)管理調(diào)查報(bào)告》、《七里塘社區(qū)養(yǎng)老模式的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于中學(xué)生親子關(guān)系狀況的調(diào)查報(bào)告》等，不管論文選題范圍的大小，研究者都會(huì)將某些社會(huì)現(xiàn)象擴(kuò)大化。這種方式是萬萬不可取的。
社會(huì)工作畢業(yè)論文致謝
大學(xué)生活又即將即將結(jié)束，大家都知道畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的社會(huì)工作畢業(yè)論文致謝，歡迎大家分享。
社會(huì)工作畢業(yè)論文致謝1
千古長沙，湖湘文化，大澤深山，湘水源遠(yuǎn)。三湘弟子通曉時(shí)務(wù)，千年學(xué)府鐘靈秀，四水書生經(jīng)世致用，百代弦歌貫古今。
楚湘福地，心之向往，得償求學(xué)于斯地，幸也。然冬雪難留，時(shí)維三月，別期忽至傷離別。撰文之際，回顧三載學(xué)涯，上下求索略有所得，亦多欣喜。感恩貴人助我斬荊棘，敦促勤勉，攜我向上。
明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。首謝恩師XX教授，X教授德行高才，授業(yè)解惑，潤物無聲，不吝相授。時(shí)常教誨學(xué)生多讀書以治學(xué)。畢業(yè)論文選題之初，盧教授躬身親授，定題目，理思路，為我指明研究方向，引我上路。承蒙賜教，終身無忘。再謝XX大學(xué)諸位師長，開明智，傾囊相授。待學(xué)生如子，不論學(xué)習(xí)生活，無微不至。
五世修得同窗讀，后謝同窗之友。初來乍到，異鄉(xiāng)他客多不便，窘迫之際，熱心幫扶，相親相勉。點(diǎn)滴日常，共赴課堂。閑時(shí)課余，交流思辨之所得，相攜秀水青山間。一別南浦，不知何日再得相見，萬望得償所愿，順?biāo)炱桨病?p> 請君試問東流水，別意與之誰短長。四謝我的知己——XXX、XXX，相識(shí)八載，亦如初見。頹敗無力之時(shí)，振我精神；躑躅不前之刻，予我后盾；精神得意之中，與我同喜。孤帆難入滄海，獨(dú)酌怎得和樂？飛鳥振翅于天，風(fēng)雨皆是歷練。云外天際尚遠(yuǎn)，起起落落常伴。
社會(huì)工作與管理專業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題參考-城市老人群體的養(yǎng)
社會(huì)工作與管理專業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題參考
l、下崗職工再就業(yè)的障礙因素及其對策
2、城市老人群體的養(yǎng)老問題
3、社區(qū)情感培育與社區(qū)建設(shè)
4、城市外來人口的分布特點(diǎn)及其問題
5、關(guān)于城市老年群體情感生活的調(diào)查
6、單親家庭子女成長輔導(dǎo)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性
7、對白領(lǐng)焦慮癥的調(diào)查與分析
8、社會(huì)焦慮：一個(gè)微觀層面的社會(huì)問題
9、城市農(nóng)民與市民的磨擦性互動(dòng)探析
10、居住小區(qū)環(huán)境評價(jià)初探
11、持股的相關(guān)因素及其對職工分化的'影響——關(guān)于企業(yè)改制的實(shí)證研究
12、青少年犯罪問題及其防治措施
13、城市社區(qū)志愿服務(wù)的主要障礙
14、街道辦事處在社區(qū)居委會(huì)選舉中的失范問題
15、社區(qū)居委會(huì)選舉中的公共冷漠問題
16、城市社區(qū)服務(wù)模式初探
17、農(nóng)村社會(huì)階層分化的調(diào)查與分析
18、解析高學(xué)歷失業(yè)現(xiàn)象
19、就業(yè)領(lǐng)域中的性別歧視問題
20、外來人口管理的新思路
21、婚姻狀況與心理疾病
22、呼喚生命教育
23、市民健康：當(dāng)今不容忽視的社會(huì)問題
24、現(xiàn)代購物中心的文化解讀
25、學(xué)習(xí)型社會(huì)的基石一學(xué)習(xí)型社區(qū)
26、城市兒童福利制度的調(diào)查研究
27、城市慈善事業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
28、“人情”的泛化及其負(fù)功能
29、透視家庭暴力
30、建立農(nóng)民工社會(huì)保障制度的可行性研究
31、城市社區(qū)參與狀態(tài)的調(diào)查與分析
32、城市農(nóng)民工的心態(tài)與觀念
33、蘇州市流動(dòng)人口職業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查
34、城市里的希望工程——關(guān)于外來務(wù)工人員子女教育的調(diào)查與思考
35、下崗職工隱性就業(yè)行為探析
36、關(guān)于城市低保的調(diào)查分析
37、聚焦城市貧困家庭的一日三餐
38、社區(qū)居委會(huì)的權(quán)力問題
39、轉(zhuǎn)換機(jī)制，完善功能，全面推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)
40、城市反貧困及社會(huì)工作的介入
4l、關(guān)于蘇州市民對世界遺產(chǎn)博覽會(huì)的態(tài)度和社會(huì)參與的調(diào)查
42、世界遺產(chǎn)博覽會(huì)的市民參與和市民素質(zhì)——一項(xiàng)關(guān)于XX區(qū)市民的抽樣調(diào)查
43、社會(huì)福利服務(wù)領(lǐng)域行業(yè)管理體制的創(chuàng)新
44、關(guān)于民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的調(diào)查與思考
45、公共場合陋習(xí)的博弈論及社會(huì)心理學(xué)分析
46、越軌人員的社區(qū)矯正與人文關(guān)懷
47、從社會(huì)心理層面看性別角色差異對女性的影響
48、民主自治：社區(qū)建設(shè)的核心
49、關(guān)于“愛心翅市”的調(diào)查與思考
50、福利企業(yè)中的殘疾人問題公共關(guān)系專業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題
社會(huì)工作專業(yè)本科畢業(yè)論文格式與模板
一、畢業(yè)論文的印裝
1、畢業(yè)論文的構(gòu)成：
封皮、封頁、審閱記錄單、指導(dǎo)教師評閱意見、任務(wù)書、中文摘要、外文摘要、中文關(guān)鍵詞、外文關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝。
畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人在計(jì)算機(jī)上輸入、編排、打印，正文用小四號宋體字。打印時(shí)，每頁33行，每行33字，頁碼用小五號字，在版心下邊線之下居中放置。摘要，目錄等文前部分的頁碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排，正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。
2、頁面設(shè)置要求：
1、頁邊距要求：左邊距3厘米，右邊距0.9厘米;上邊距6厘米，下邊距0.6厘米。
2、頁眉1.5厘米，頁腳1.75厘米。
3、紙張大小：寬度19.4厘米，高度26.9厘米。
二、畢業(yè)論文的格式及要求
(一)封面
打印論文封面用小二號黑體字。
(二)封頁
封頁包括論文題目、學(xué)生所在專業(yè)、導(dǎo)師簽字、學(xué)生本人簽字。題目應(yīng)簡短、明確、有概括性，使讀者通過標(biāo)題，能大致了解文章的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇。論文標(biāo)題不超過25字，不能使用標(biāo)點(diǎn)符號，可分兩行書寫，布設(shè)副標(biāo)題。封首題目用小二號黑體字，其他內(nèi)容用小三號黑體字。
(三)任務(wù)書
任務(wù)書由導(dǎo)師填寫，裝訂于指定位置，經(jīng)教研室主任簽字后生效，如打印用，小四號宋體字。
(四)摘要與關(guān)鍵詞
1、摘要
摘要應(yīng)扼要敘述本來論文的主要內(nèi)容特點(diǎn)，文字要精煉，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，一般需重點(diǎn)說明設(shè)計(jì)或研究工作的目的，設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論。
最新49個(gè)社會(huì)工作與管理專業(yè)本科畢業(yè)論文題目參考
2、城市老人群體的養(yǎng)老問題
3、社區(qū)情感培育與社區(qū)建設(shè)
4、城市外來人口的分布特點(diǎn)及其問題
5、關(guān)于城市老年群體情感生活的調(diào)查
6、單親家庭子女成長輔導(dǎo)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性
7、對白領(lǐng)焦慮癥的調(diào)查與分析
8、社會(huì)焦慮：一個(gè)微觀層面的社會(huì)問題
9、城市農(nóng)民與市民的磨擦性互動(dòng)探析
10、居住小區(qū)環(huán)境評價(jià)初探
11、持股的相關(guān)因素及其對職工分化的影響——關(guān)于企業(yè)改制的實(shí)證研究
12、青少年犯罪問題及其防治措施
13、城市社區(qū)志愿服務(wù)的主要障礙
14、街道辦事處在社區(qū)居委會(huì)選舉中的.失范問題
15、社區(qū)居委會(huì)選舉中的公共冷漠問題
16、城市社區(qū)服務(wù)模式初探
17、農(nóng)村社會(huì)階層分化的調(diào)查與分析
18、解析高學(xué)歷失業(yè)現(xiàn)象
19、就業(yè)領(lǐng)域中的性別歧視問題
20、外來人口管理的新思路
21、婚姻狀況與心理疾病
22、呼喚生命教育
23、市民健康：當(dāng)今不容忽視的社會(huì)問題
24、現(xiàn)代購物中心的文化解讀
25、學(xué)習(xí)型社會(huì)的基石一學(xué)習(xí)型社區(qū)
26、城市兒童福利制度的調(diào)查研究
27、城市慈善事業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
28、“人情”的泛化及其負(fù)功能
29、透視家庭暴力
30、建立農(nóng)民工社會(huì)保障制度的可行性研究
31、城市社區(qū)參與狀態(tài)的調(diào)查與分析
32、城市農(nóng)民工的心態(tài)與觀念
33、蘇州市流動(dòng)人口職業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查
34、城市里的希望工程——關(guān)于外來務(wù)工人員子女教育的調(diào)查與思考
35、下崗職工隱性就業(yè)行為探析
36、關(guān)于城市低保的調(diào)查分析
37、聚焦城市貧困家庭的一日三餐
38、社區(qū)居委會(huì)的權(quán)力問題
39、轉(zhuǎn)換機(jī)制，完善功能，全面推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)
40、城市反貧困及社會(huì)工作的介入
4l、關(guān)于蘇州市民對世界遺產(chǎn)博覽會(huì)的態(tài)度和社會(huì)參與的調(diào)查
42、世界遺產(chǎn)博覽會(huì)的市民參與和市民素質(zhì)——一項(xiàng)關(guān)于XX區(qū)市民的抽樣調(diào)查
43、社會(huì)福利服務(wù)領(lǐng)域行業(yè)管理體制的創(chuàng)新
44、關(guān)于民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的調(diào)查與思考
45、公共場合陋習(xí)的博弈論及社會(huì)心理學(xué)分析
46、越軌人員的社區(qū)矯正與人文關(guān)懷
47、從社會(huì)心理層面看性別角色差異對女性的影響
48、民主自治：社區(qū)建設(shè)的核心
49、關(guān)于“愛心翅市”的調(diào)查與思考