社會實踐經(jīng)歷范文1

　　個 人 簡 歷

　　個人基本情況

　　姓 名 吳中波 性別：男 民族：漢

　　出生日期：1992.03.25 戶籍： 四川 政治面貌：團員

　　所學專業(yè)：工程造價 學歷：大學本科 身高：178

　　聯(lián)系電話：15########## E-MAIL：####@126.com

　　聯(lián)系地址：重慶市永川區(qū)光彩大道368號 郵編：402167

　　家庭地址：四川省廣元市蒼溪縣 郵編：628405

　　求職

　　（初高中學）畢業(yè)生理工類學科輔導

　　自我描述

　　本人為在校大學生，興許你認為找教師補課比較靠譜，但我認為走過高三的我更能知道你需要什么，你會碰到什么，你可以怎么做。高三就是一個裝東西的過程，裝的東西越多，本錢就越多，再配上考試訓練，你就OK啦！

　　教育經(jīng)歷（含培訓）

　　教育：

　　現(xiàn)就讀重慶大學城市科技學院（20xx級），目前正準備英語四級，計算機VFP二級過級。

　　專業(yè)課程

　　本人較為擅長理工類，主要能輔導數(shù)學，物理方面亦可附帶輔導，但不包括化學。

　　大學主修：建筑工程識圖、房屋構造、建筑與裝飾施工工藝、施工組織設計、建筑工程估價

　　基礎、建筑工程估價、管道工程估價、電氣工程估價、工程招標與投標等。

　　社會實踐/見習經(jīng)驗

　　12年暑假期間曾做過暑假工，曾輔修過多人（未收費）。

　　自我評價

　　我這個人直率，隨和，易與人相處，有較強的獨立思考和解決問題的能力。忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；

社會實踐經(jīng)歷范文2

　　汗水里的珠寶

　　——20xx大學生社會暑期實踐心得 在這個火熱朝天的七月，我將暫別象牙塔中舒服的生活，帶著懵懂茫然踏上尋找工作的旅程。搜尋了一星期毫無所獲，偶然的機會看到瑞安市團委舉辦了大中學生暑期實踐，這給苦于找工作的我一個驚喜。在這幾天豐富多彩的活動里，我懂了很多課本上不能見面的知識。

　　實踐之車行篇

　　首先我被分配到車行里實習，對于一個車盲的實在是一個挑戰(zhàn)。前一天我便上網(wǎng)查找各種汽車標志，先熟悉下。第二天便和同學相約一起按時報到了。車行里停滿被擦的锃亮的車，每個工作人員都笑容可掬。銷售部經(jīng)理為我們請了三個員工作我們的師傅，他們都是80、90后，還有一位居然和我同齡。深入了解后，他居然是我初中同學的好友。瑞安真小，好像無論到哪里遇見什么人，通過龐大的關系網(wǎng)，總能發(fā)現(xiàn)或近或遠的關系�？粗�他，穿著工作服，領帶、皮鞋，儼然一個職業(yè)小青年，而我還滿臉稚氣，這就是差距，社會讓人成長，催人成熟。 然后我開始記各種車的價格，作為文科生，記東西可不能比被人遜，對著車和價格表一一對應默背著。通過一個上午的努力，我終于記住了這些凌亂的數(shù)字組合。

　　接下來的幾天，師傅教我們算汽車的交易價，原來要想買輛還有各種保險，上牌費等。那位同齡師傅給我依次介紹各種保險類型，“三者險是自己的車不小心碰壞了被人的車”師傅一邊說一邊給我們演算，只見目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)據(jù)，一邊手指飛快地在計算器上按著，讓我想到一個詞“凌波微步”。速度好快，眼睛還沒看清楚，他已經(jīng)按下一個了，一個小小的計算器竟能用到如此境界，真是熟能生巧啊。我也拿著計算器瘋狂地算著，結果只有一個“全軍覆沒了”。于是便開始了練習計算器之旅。

　　在師傅的指導下，我積極地嘗試開各種車的引擎蓋和后備箱，也體驗了車中水戰(zhàn)——洗車。

　　雖然師傅也時不時地關照我們，但無聊還是占大多的時間，畢竟車是高檔耐用消費品，買的人不可能像菜市場買菜一樣接踵磨肩。所以只能和幾個同時對望著消磨上班時間。

　　實踐之問卷調(diào)查篇

　　我們一直商量著要做一個分部特色活動，大家提出了各種各樣的建議。我提議可以調(diào)查下大中學生關于曾經(jīng)或現(xiàn)在面臨的專業(yè)選擇，獲得大家一致認同。在大家的共同協(xié)作努力下，一張完整的問卷誕生了。我們相約在玉海廣場進行發(fā)放。事先我鎖定了玉海廣場周邊的三個圖書館，目標人群基本集中在這里。果不其然，雖然途中還是挺坎坷的，走進新華書店時，被工作人員勒令不要在此調(diào)查。但最后我還是順利地完成了任務。還不知道如何寫調(diào)查報告的我上網(wǎng)查了格式并通過Excel等軟件完成了調(diào)查報告。

　　實踐之幼師篇

　　我們分部和瑞立集團合作，幫助照看農(nóng)民工子女，于是我身先士卒，來到遙遠的瑞立，開始我的保姆生涯。這里的孩子參差不齊，有的還坐在搖籃里，有的已經(jīng)６歲了。有時他們會在同學的臉上涂鴉，自己好像渾然不知。我只好走過去說：“同學的臉上可不能亂涂地哦！”一邊拿去他們手中的筆。他們哭了，我把他抱到腿上，就像媽媽曾經(jīng)抱著我一樣，給他們將小故事。當他們逃出教室，我讓另個同學去把他叫回來，并告訴小朋友們，這樣跑出去是不乖的。有時叫不回來，我跑過去和他們講道理“出去的話會被壞人捉走的！”抱著他回來了。他們很貪玩。我看著他們寫作業(yè)，十以內(nèi)的加減用手指一個個數(shù)字，現(xiàn)在想來時多么不可想象，覺得這些結果都是自然而然的。他們一邊寫，我一邊幫他們檢查。有時，他們也有我管不住的時候，那時，我施展渾濁解數(shù)，欲哭無淚啊。有時，他們會在地上打滾，在花塘的泥堆里游戲，弄得一身狼狽，我還是會幫他們洗洗刷刷。

　　他們出去玩的時候，會挖三葉草當做花送給我，突然感到很欣慰，孩子們總是天真可愛的，真正愛他們的時候，他們也會想和你親近。

　　實踐之社區(qū)篇

　　總部組織了一次幫社區(qū)的墻壁粉裝，畫壁畫。我們大家了平臺，可站在上面還有欲墜之搖搖之感，心驚膽戰(zhàn)，站久了，居然也就習慣了，我們學著小孩子的筆調(diào)，專心致志地畫著，一張張小孩的畫，想象力真豐富，架著樓梯站到荷葉上，小時候的總是異想天開。會烈日高照著，畫上的太陽也為我們加油鼓勁。我們樂

　　此不彼地畫著，即使衣服上沾上丙。烯顏料，像個花貓一般旁邊的善良的居民給我們遞帽子，提水讓我們洗手。一副和諧的畫面誕生了。

　　總結

　　我曾以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人知道的理想，總想著有一個輝煌的未來。但現(xiàn)在我明白所以的想象都是虛無的，只有真正經(jīng)歷過，才有清晰地認識。

　　聽到同學們抱怨乏味無聊單一的實習，我開始慶幸參加了豐富多彩的社會實踐，讓我感受到了各種不同崗位上人的辛酸苦辣，明白生下來，活下去，活得精彩也是件不容易的事，無論在哪種崗位，都各有各的煩心事兒。通過這次活動，我學會了寫簡報，調(diào)查報告，策劃書，感覺自己挺有耐心和愛心。無聊多無聊喔都堅持著上班，無論小孩多頑皮，我也耐心地和他們講，讓他們認識到自己的錯

　　1不善于和自己的上級溝通，尋求上級的幫助，誤。我也認識到了自己的不足，○

　　2及時了解工作信息，走了很多彎路。這還有待在今后的學習生活中加強學習�！�

　　3人情世故方面還有很只做自己責任范圍內(nèi)的事，不善于主動給自己尋找工作�！�

　　多不懂的地方，處理問題的方法失當。

　　當對自己進行批判時，意外的榮譽肯定了我的工作，讓我重燃起工作的信心與熱情。汗水里的珍珠閃著奪目的光芒，照耀著我前方的路。

社會實踐經(jīng)歷范文3

　　社會實踐報告

　　----建筑工地

　　實踐對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實踐，這是第一次實踐，它全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去，關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

　　由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。

　　不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。 首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

　　其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。 工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

　　另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

　　最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。

　　實習結束后有必要好好總結一下，首先，通過九禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

　　大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此

　　的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。 短短九禮拜的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

　　實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。

　　通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

　　實習一個月后有必要好好總結一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

　　大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

　　實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。

　　總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。