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  • 團日活動計劃書

    團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。團日活動的現(xiàn)實意義是團結(jié)支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。

    團日活動計劃書1

      一、活動背景:

      在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實,結(jié)合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學(xué)生提供一個深入社會,走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

      二、活動目的:

      通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對促進大學(xué)生成功走向社會,適應(yīng)社會,順利就業(yè)有重大意義

      三、活動主題:

      學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力。

      四、活動形式

      以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      五、活動時間:20xx年xx月xx日。

      六、活動地點:_______________。

      七、活動人員:_____________。

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

      2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)。

      3、去學(xué)校的校車里理解租車的價格,做好預(yù)算,并確定每人的車費,在xx月xx日收好車費,并在xx月xx日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。

      4、名單確定后,各方面負責(zé)人進行活動前最后責(zé)任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確;顒禹樌M行。

      九、活動流程

      1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責(zé)人進行點名,落實人數(shù)并強調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。

      2、出發(fā)途中,由具體負責(zé)人負責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

      3、在到達目的地之后,由具體負責(zé)人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

      4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負責(zé)人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責(zé)人介紹參觀的具體流程,強調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負責(zé)人組織人員在廠方負責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

      5、在參觀結(jié)束后,由具體負責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數(shù)后與廠方負責(zé)人等合影留念。

      6、參觀活動結(jié)束后,由具體負責(zé)人強調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴格按照活動計劃進行。

      十、經(jīng)費預(yù)算。

    團日活動計劃書2

      一、活動主題:

      百善之行,誠信為先

      誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

      我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。

      二、活動目的:

      21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容。為響應(yīng)黃蓉生書記提出 的“誠信”號召,促使各位同學(xué)明確自身定位,加強個人修養(yǎng),深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關(guān)系,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

      三、活動形式

      圍繞主題,各班自行設(shè)定活動內(nèi)容,旨在進一步倡導(dǎo)和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內(nèi)容健康向上,內(nèi)容切勿單一。

      四、活動過程:

      1各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核(請在本月15號之前將策劃發(fā)至部長郵箱)

      2各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進行時需要通知負責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。

      3活動結(jié)束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將 團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計,并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處)。

      4 備注:

     。1)以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。

     。2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿(發(fā)到)和打印稿。另外, 考慮到××級同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

      五、活動要求

      1各團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。

      2各團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式,充分調(diào)動團支部成員積極性。

      3鼓勵跨班、跨院系進行活動。

      六、活動考核

      1評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責(zé);

      2主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料;

      3各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考;

      4組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。

    團日活動計劃書3

      一、活動主題:

      健康大學(xué)生,健康生活

      二、活動目的:

      團支部一直本著誠實守信,公正嚴明,踏實工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動,以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是:全班同學(xué)一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,讓彼此的感情得以升華,了解梧州的歷史文化,陶冶我們的情操,豐富我們課余的文化生活,在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。

      三、活動形式:

      戶外活動

      四、活動時間:

      20xx年5月8日周日(9:30—4:30)

      五、活動地點:

      梧州圣文園

      六、活動流程:

      1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地

      2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義

      3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂

      4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動

      5、參觀圣文園,了解圣文園的歷史文化

      6、安全有秩序的返校

      七、工作安排:

      1、總策劃人:

      2、協(xié)助小組成員:

      3、安全負責(zé)人:

      4、游戲及戶外必需用品負責(zé)人:

      5、游戲節(jié)目負責(zé)人:

      6、拍照負責(zé)人:

      7、衛(wèi)生負責(zé)人:

      8、交通負責(zé)人:

      八、游戲安排

      1、七、八、九

      兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加可樂卻不會受罰,但也有可能你每次都要一個勁地喝,那就要看你的運氣了。

      2、數(shù)7

      游戲的規(guī)則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。

      輸?shù)娜艘f出:你左邊的人的一個優(yōu)點,右邊的人的一個缺點。

      3、踢毽子

      游戲規(guī)則:將同學(xué)們,分成兩個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。

      輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。

      4、羽毛球

      此項目由同學(xué)們,自由組織、自由玩。

      九、注意事項:

      1、保持好環(huán)境干凈整潔

      2、注意個人安全

    行走的力量團日活動計劃書及總結(jié)

    標(biāo)簽:活動總結(jié) 時間:2020-11-12
    【yjbys.com - 活動總結(jié)】

      一、活動背景

      《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當(dāng)你學(xué)會開始往前走的時候,你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾,都變得不那么強大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因為它而改變天空的蔚藍!蔽覀兠總人都要學(xué)會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅定的信念,就會走得更遠。

      二、活動主題

      行走的力量

      三、活動宗旨及目的

      通過舉辦此次團日活動,我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標(biāo)和所肩負的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號召同學(xué)們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內(nèi)心對話,獲取正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、樂于助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡單和本能的方式,傳達一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志。

      四、承辦單位

      化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團支部

      五、活動時間

      XX年12月20日19:30——20:30

      六、活動地點

      理科樓515教室

      七、活動對象

      化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班全體學(xué)生

      八、活動內(nèi)容

      首先由主持人介紹本次活動的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力量》引導(dǎo)同學(xué)們進入本次團日活動的討論中。活動的第一個節(jié)目是由400寢室?guī)硌葜v《行走的力量》和402寢室?guī)淼母枨丢{子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲,在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量,實現(xiàn)與自己的內(nèi)心對話的效果。接下來是由405寢室?guī)淼男∑贰缎凶,行走》?02寢室?guī)淼脑姼枥收b;顒拥淖詈笠豁梼(nèi)容是由403寢室?guī)淼奈璧负?05寢室?guī)淼男∑。整個活動的節(jié)目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個團日活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃,得到了全班同學(xué)的積極支持與配合。