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  • 家長(zhǎng)給老師的感謝信

    時(shí)間:2023-06-18 10:17:55 感謝信 我要投稿

    家長(zhǎng)給老師的感謝信匯編15篇

      隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)給老師的感謝信,歡迎大家分享。

    家長(zhǎng)給老師的感謝信匯編15篇

    家長(zhǎng)給老師的感謝信1

      小二班的各位老師:

      問(wèn)你們好,展筆快樂(lè)!

      至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

      閨女,你是爸爸心中的.帝國(guó),

      如果,爸爸有多么忠于帝國(guó),

      那么,爸爸就有多么愛(ài)你。

      紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。

      xx的家長(zhǎng)

    家長(zhǎng)給老師的感謝信2

    李老師:

    您好!

      我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。李老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

      李老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,李老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

      兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的'學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。李老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

      李老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。李老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

      謝謝您,李老師,我們永遠(yuǎn)支持您!

    家長(zhǎng)給老師的感謝信3

    王校長(zhǎng):

      你們好!你們也確實(shí)辛苦了,在百忙之中,我要向你們反映兩位優(yōu)秀的老師。

      一位是宿舍管理部的李主任,另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對(duì)我的小孩的關(guān)心和照顧,我很感激,想借此機(jī)會(huì)感謝她們!

      自住校以來(lái),我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開(kāi)始住宿時(shí),小孩在生活上還不能完全自理,而二位就像對(duì)待自家小孩一樣耐心指導(dǎo)。后來(lái),小孩在宿舍與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),兩位老師及時(shí)趕到,用公平、公正的眼光分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,緩解了不少孩子因?yàn)椴欢露斐傻臎_突。我經(jīng)常去學(xué)校了解一些關(guān)于孩子在學(xué)校的'情況,好的方面她們會(huì)表?yè)P(yáng),壞的方面她們給我分析,給我指導(dǎo),教我用正確的方法去教育孩子,我認(rèn)為這樣的老師是值得表?yè)P(yáng)的。

      我跟這兩位老師以前素不相識(shí),通過(guò)孩子才認(rèn)識(shí),從接觸這段時(shí)間以來(lái),我認(rèn)為這兩位老師完全做到了盡職盡責(zé),在管理好每個(gè)學(xué)生的同時(shí),幫助需要幫助的學(xué)生,讓孩子在離開(kāi)家長(zhǎng)的生活中感到溫暖,讓我們家長(zhǎng)在孩子不在身邊的時(shí)候感到安心。前段時(shí)間一個(gè)晚上,我?guī)Я?00元的蘇果購(gòu)物券,一心想送給兩位老師,來(lái)表示我的內(nèi)心感激,但兩位老師堅(jiān)決不肯收下,并講你把東西帶走,我們?nèi)詴?huì)一如繼往的做好工作,包括對(duì)你孩子的關(guān)照……。

      在此,我向校長(zhǎng)反映這兩位老師的盡職盡責(zé)和精神。

      此致,

      敬禮

    家長(zhǎng)給老師的感謝信4

    敬愛(ài)的老師:

      您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國(guó)石油大學(xué)全體學(xué)生,為您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝與祝福!

      “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!痹谀恼佌伣虒(dǎo)下,我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從您那里,我們感悟了人生的真諦。

      光輝歲月彈指間,伴隨著新中國(guó)七十年的巨變,石大從卓越走向卓越。在這背后,是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的'旗幟,擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,承載著無(wú)數(shù)石大學(xué)子的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人,奠定夯實(shí)了祖國(guó)石油事業(yè)的基礎(chǔ)!

      一師,一室,一世。匆匆的歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們對(duì)您說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

    此致

    敬禮!

    xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    家長(zhǎng)給老師的感謝信5

    xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好,我是一名學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子黃宇杰現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!

      在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng),要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神在支持著吳老師!

      前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩子去了醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(zhǎng)真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激。

      宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆?dòng),為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出,相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),帶著在您這里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自己美好的未來(lái),榜樣的力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿正能量!

      再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

    家長(zhǎng)給老師的感謝信6

    敬愛(ài)的家長(zhǎng):

      我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下帷幕了,在這次活動(dòng)中孩子們收獲了成功和快樂(lè),家長(zhǎng)們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂(lè)和感謝。在這次活動(dòng)之中我們覺(jué)得每一個(gè)人都獲得了快樂(lè),同時(shí)也覺(jué)得老師和家長(zhǎng)的配合更加密切和默契了,正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的配合我們的活動(dòng)才能順利的進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)我們老師從孩子和家長(zhǎng)的身上看到、體會(huì)了到很多東西

      體會(huì) 一、努力爭(zhēng)取第一名

      在孩子們的加油聲中家長(zhǎng)們鼓足了勁進(jìn)行各項(xiàng)比賽,家長(zhǎng)們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契無(wú)形當(dāng)中都給了孩子積極向上的影響;在親子游戲的過(guò)程中在家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難,力爭(zhēng)第一名,家長(zhǎng)和孩子都很努力地為自己爭(zhēng)光,齊心協(xié)力,勇?tīng)?zhēng)第一……看到家長(zhǎng)和孩子玩得那么開(kāi)心,那么投入我們老師覺(jué)得自己做的一切都是值得的。孩子通過(guò)這次活動(dòng)不僅體驗(yàn)到成功的喜悅,更重要的是知道了團(tuán)結(jié)就是力量,在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相幫助,同時(shí)也把自己的身體鍛煉的更加強(qiáng)健

      體會(huì)二、家長(zhǎng)的支持

      這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)是分不開(kāi)的,家長(zhǎng)們積極的配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的關(guān)心與配合,在這里我們感謝家長(zhǎng)朋友們的大力支持,感謝您的`參與和幫助!

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們體會(huì)到游戲的緊張,游戲的快樂(lè),游戲的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真和童趣。看著運(yùn)動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們一張張開(kāi)心的笑臉,享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我們的心中體會(huì)了甜美,我們把健康和快樂(lè)帶給了每一個(gè)家庭,我們累也快樂(lè)著。家長(zhǎng)、孩子的快樂(lè)是我們做老師最好的回報(bào)。

      親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友和孩子們,讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能給你們留下美好的回憶。

      最后祝大家重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

      xxx

      xx年xx月xx日

    家長(zhǎng)給老師的感謝信7

    尊敬的老師:

      我是你們班一位學(xué)生的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里面,我代表孩子以及我們?nèi)蚁蚰闼蜕险\(chéng)摯的祝福,也祝愿你能夠在教師節(jié)里過(guò)得愉快。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),非常在意自己孩子的教育問(wèn)題,所以我們也經(jīng)常就孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題有過(guò)多次的溝通交流。在這幾年的時(shí)間里面,我很感謝你能夠陪伴孩子在這么短的時(shí)間能夠給孩子在學(xué)習(xí)和生活方面提供很大的幫助以及指導(dǎo)。真的非常感謝你對(duì)于我們家孩子的幫助,作為父母的我們很抱歉最近沒(méi)能夠在還是這么愉快的時(shí)光里給他提供在學(xué)習(xí)和生活上的幫助。

      這最主要的原因還是因?yàn)槲覀兘?jīng)常忙于自己的工作,所以在很多時(shí)候都沒(méi)有辦法陪伴在孩子的身邊。看著孩子從剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的小心翼翼,到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗起來(lái)。這五年的時(shí)間里面經(jīng)歷了許多的事情,但是無(wú)疑讓我開(kāi)心的是,孩子的性格方面得到了很大的改變。以前那孩子因?yàn)橥g人比較少,所以在溝通交流方面有一定的欠缺,而且在相處的時(shí)候總是小心翼翼生怕得罪其他人一樣,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)能夠成長(zhǎng)起來(lái)了。這里面我最感謝的就是你們這些老師,真的`,因?yàn)橛心銈兊膸椭,孩子才能夠如此健康快?lè)的成長(zhǎng)。是你們給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),也是立馬會(huì)根據(jù)孩子在不同時(shí)期,不同年齡提供全新不同的教育方法。最主要的就是,老師能夠針對(duì)孩子不能時(shí)期的不同變化,和我們這些家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,方便隨時(shí)監(jiān)控孩子的生理和心理上的變化。

      這是因?yàn)槲覀兊暮献鳎覀児餐贫撕侠碛?jì)劃,才讓孩子改掉了許多的壞毛病,養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。節(jié)約好習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是受益終身的習(xí)慣,所以作為家長(zhǎng)的我們看在眼里,記在心里。非常感謝各位老師對(duì)孩子的幫助,也很感謝你們平時(shí)對(duì)他的教導(dǎo)。最后,我們衷心的祝愿你們能夠身體健康,工作順利。

    家長(zhǎng)給老師的感謝信8

    尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

      您們好!在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

      羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

      家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的.地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

      孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

      聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

      感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!

      衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    此致

    敬禮!

      xxx家長(zhǎng)

      20xx年xx月xx日

    家長(zhǎng)給老師的感謝信9

    xx:

      你們好!

      我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng),家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

      我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,

      幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

      孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,感謝信《家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信》,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃?前提條件。

      其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

      學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

    此致

    敬禮!

    xxx

      x年月日

    家長(zhǎng)給老師的感謝信10

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:

      首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝!

      我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的.精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

      最近這段時(shí)間以來(lái),當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài),讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您! !

      您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)!

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

      致以最誠(chéng)摯的敬禮!

    家長(zhǎng)給老師的感謝信11

    尊敬的校長(zhǎng)、老師們:

      您們好!

      我是貴校初三一班xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

      孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。

      今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

      今天,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)!睋(jù)孩子說(shuō),班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。

      還說(shuō),他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來(lái),在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。 通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的.主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

      再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師:謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩、最誠(chéng)摯的敬禮!

      最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!

      此致

    敬禮!

      xxx

      xxxx年xx月xx日

    家長(zhǎng)給老師的感謝信12

    尊敬的范老師、張老師:

      您好,首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個(gè)月的時(shí)間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長(zhǎng)的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能要求孩子,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開(kāi)始,就是養(yǎng)成習(xí)慣的開(kāi)始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長(zhǎng)大,好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      這四個(gè)月以來(lái),我和兒子共同經(jīng)歷了成長(zhǎng),兒子在老師的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,雖然讀書(shū)的速度有點(diǎn)慢,但他喜歡書(shū)中的故事,會(huì)認(rèn)真的`閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽(tīng),他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信,那么長(zhǎng)都能背誦下來(lái)!缎W(xué)生必背古詩(shī)詞70首》還有小部分沒(méi)有背過(guò),他說(shuō)放假期間必須全部背過(guò),鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!。《丟三落四的小豆豆》,有時(shí)還學(xué)著書(shū)中的寫(xiě)法為自己寫(xiě)一點(diǎn)簡(jiǎn)介,開(kāi)學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個(gè)周末寫(xiě)到博客里,(因?yàn)槲覀冇屑s定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫(xiě)下來(lái)后利用周末寫(xiě)到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時(shí),讀到搞笑的事情就會(huì)講給我聽(tīng),雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時(shí)會(huì)把很小的一件事寫(xiě)下來(lái),我穿了一件新衣服他會(huì)記錄下來(lái),他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來(lái),成長(zhǎng)記錄本里記錄了兒子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他人生的財(cái)富,是范老師給我們這么好的指導(dǎo),我們必須會(huì)堅(jiān)持下去,讓這些財(cái)富陪著兒子在他的成長(zhǎng)道路上大步向前走。

      雖然在這四個(gè)月中,兒子有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤:課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問(wèn)兒子:“小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,你有什么感受?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡我的校園,因?yàn)槲蚁矚g范老師和美術(shù)老師”,我說(shuō):“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫(xiě)字寫(xiě)得好”,兒子也有他的所愛(ài)了。

      自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,因?yàn)樗芸炀瓦m應(yīng)了小學(xué)生活,每一天他會(huì)按時(shí)起床,堅(jiān)持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫(xiě)進(jìn)日記里,還會(huì)偶爾寫(xiě)點(diǎn)“小詩(shī)”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡(jiǎn)單的幾句話,但也挺可愛(ài),還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個(gè)小大人一樣關(guān)心人,他真的長(zhǎng)大了。

      轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過(guò)去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿快樂(lè),這是我們的心愿。

      最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂(lè)!永久秀麗!

    家長(zhǎng)給老師的感謝信13

    尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:

      你們好!

      孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

      我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

      在xx的一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中重要的一段經(jīng)歷。在那里我經(jīng)歷了失敗,也取得了成績(jī),有過(guò)郁悶,也有過(guò)歡喜。失敗是刻骨銘心的,它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進(jìn);成績(jī)是另人欣喜的,它們會(huì)幻化成為一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),指引我前進(jìn)的方向。

      段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

      孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?

      曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力!眻@長(zhǎng)的自信征服了我。

      您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

      三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的'老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

      我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

      孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開(kāi)了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)……

      最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!

      xx家長(zhǎng)

      xxxx年xx月xx日

    家長(zhǎng)給老師的感謝信14

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      金秋9月,秋高氣爽,收獲季節(jié),藉著國(guó)慶來(lái)臨之際,祝叮當(dāng)班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節(jié)日快樂(lè)。

      我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應(yīng)新學(xué)校的生活,回來(lái)問(wèn)他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發(fā)音還很標(biāo)準(zhǔn)喔)!被丶冶谋奶,無(wú)比期待第二天的幼兒園生活。上學(xué)已經(jīng)1個(gè)月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時(shí)沒(méi)有出現(xiàn),這肯定離不開(kāi)老師的.悉心照顧和關(guān)懷。

      希望CU哥在叮當(dāng)班老師們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng),更好地融入叮當(dāng)班大家庭,培養(yǎng)自立、溝通、自學(xué)能力。

    此致

    敬禮!

      在此再次祝愿叮當(dāng)班老師銘慶節(jié)快樂(lè)、身體健康、工作順利!

    家長(zhǎng)給老師的感謝信15

    尊敬的xx老師:

      深深一躬,代表我們這些家長(zhǎng)的心聲!盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失,純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土,教書(shū)育人,享受著孩子們的成長(zhǎng),您們是最值得尊重的!

      孩子的大班生活很快就要結(jié)束了,即將離開(kāi)三位老師不僅孩子們不舍得,家長(zhǎng)的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護(hù)下,我們看到孩子的成長(zhǎng)不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。

      清楚地記得剛升入中班,幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換,不僅孩子不適應(yīng),家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班,還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍,讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài),新的老師是很難被接受的。

      武老師是唯一留下來(lái)的生活老師,每天被30多個(gè)孩子圍著,孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí),她就成了依靠。她沒(méi)有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽(tīng)家長(zhǎng)們的熱線,安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的,可是每天送孩子的`時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親,她用她的善良和無(wú)私安撫著家長(zhǎng)跟孩子,在此,家長(zhǎng)們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家!

      孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔,盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績(jī),可是家長(zhǎng)的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒(méi)了心思。

      一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè),不斷變換的發(fā)型讓我們感覺(jué)孩子們?cè)诒粺o(wú)微不至地關(guān)懷著。新來(lái)的兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執(zhí)著,給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤(rùn)了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。

      中班的觀摩會(huì)上,三位老師的成績(jī)更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的,放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都維持不了紀(jì)律,可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子,她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈?匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂(lè)啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊。繪畫(huà)課上,孩子們爭(zhēng)先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫(huà)紙上,留戀幼兒園的生活,放學(xué)了都不愿意回家,在家長(zhǎng)的催促中依依不舍地離開(kāi),針對(duì)不同的孩子,老師營(yíng)造出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂(lè)健康的環(huán)境中生活,孩子的成長(zhǎng)空間得到了提升,孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。

      此致

      敬禮!

      孩子家長(zhǎng):xxx

      xx年xx月xx日

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