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  • 第二學(xué)期工作計劃

    時間:2021-11-29 14:14:40 工作計劃范文 我要投稿

    第二學(xué)期工作計劃(精選11篇)

      東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的第二學(xué)期工作計劃(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第二學(xué)期工作計劃(精選11篇)

      第二學(xué)期工作計劃 篇1

      總結(jié)了去年,就要規(guī)劃今年,在新的一年中制定新的目標(biāo)、任務(wù)。因為每年都是很忙,當(dāng)我把工作理出頭緒時,時間已經(jīng)過了一半,再去做自己安排的事情,會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,或是把事情草草了事,結(jié)果是可想而知。所以,事情早早安排、規(guī)劃一下,讓工作按照自己的程序和節(jié)奏去走,一步一步,步步落實,步步堅實,實現(xiàn)時間和效果同步。今年的工作安排為:

      一、 課程設(shè)置要與學(xué)校特色相一致

      20xx年2月份我校申報校園足球特色學(xué)校,這就要求我要在假期中間,查找相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和備課,為開學(xué)時的教學(xué)準(zhǔn)備,同時也要本學(xué)期的課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,來配合特色學(xué)校的建設(shè)。再者我們也要保持原有的、優(yōu)勢的傳統(tǒng)體育項目:籃球、田徑、跳繩,做到既要保持項目間的聯(lián)系,又要體現(xiàn)出各自的特色。

      二、 抓好學(xué)校運動隊的建設(shè)

      我們學(xué)校的運動隊在鎮(zhèn)里,在區(qū)里,在市里已經(jīng)是學(xué)校的一張名片,為了是這張名片更有名、更有分量,對校隊的建設(shè)是常抓不懈,毫不懈怠。每一學(xué)期的第一個月就是各個校隊的隊員選拔時間,接下來是按時間安排進(jìn)行訓(xùn)練,不定時的查擺問題、改進(jìn)訓(xùn)練方法和調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,讓隊員隨著時間的推移而不斷進(jìn)步。

      三、 主動要求參加專業(yè)培訓(xùn)

      在總結(jié)20xx年工作時,我發(fā)現(xiàn)在專業(yè)技能方面、訓(xùn)練方法和技巧上感到自己都停滯不前,甚至還有些退步(這主要體現(xiàn)在運動成績上,與去年相比)。所以我特別想?yún)⒓酉嚓P(guān)專業(yè)的技能培訓(xùn),來開闊自己的視野,增強自己的專業(yè)技能,使訓(xùn)練方法更科學(xué)、更系統(tǒng)、更實用,同時也是自己的專業(yè)理論水平得以提高。

      四、 開設(shè)好體育第二課堂

      每一天學(xué)生們有一定量的體育運動量,對他們的健康成長是很有幫助的,再有學(xué)生的天行是好動少靜,這正符合體育項目的特點,所以體育第二課堂的開設(shè),給學(xué)生們的鍛煉提供了充足的時間和空間,同時,也培養(yǎng)學(xué)生的興趣,調(diào)動了他們的積極性,為今后人才選拔奠定了基礎(chǔ)。

      五、 整理好檔案

      整理檔案,就是把一學(xué)期的工作進(jìn)行一次系統(tǒng)、有序的、詳細(xì)的總結(jié),把自己的成功之處作為經(jīng)驗繼續(xù)發(fā)揚下去;不足或錯誤的地方整理出來,進(jìn)行針對性改進(jìn)和糾正,為下一年的工作服務(wù)。

      第二學(xué)期工作計劃 篇2

      “一天之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了,我們已經(jīng)快大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學(xué)也在共同的努力著,同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)然在一個班級中,最重要的還是同學(xué)們相互團結(jié),這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展,以下是我制定的工作計劃

      一、工作宗旨

      明確目的,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),銳意創(chuàng)新,與時俱進(jìn),依靠集體,服務(wù)同學(xué),實現(xiàn)目標(biāo)。

      二、工作總體計劃及實施辦法

      1、在各個方面做好帶頭作用,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)知,使之學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

      2、針對上學(xué)期掛科的同學(xué),摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

      3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學(xué)們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

      4、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

      5、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學(xué)們的積極性。

      6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級服務(wù)。

      三、各班委對本期工作進(jìn)行的簡要說明

      1、團支部書記

      工作計劃

      主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài)。認(rèn)真及時的傳達(dá)上級團組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè),加強同學(xué)們之間的團結(jié),督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

      2、生活委員

      工作計劃

      主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時,由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、學(xué)習(xí)委員

      目的:掌握本學(xué)期的課程,提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

      工作計劃

     。1),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣,從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程,所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時間讓他們接觸關(guān)于本專業(yè)的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

     。2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,實行“一對一”的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),達(dá)到互助共利。

     。3)、提高同學(xué)們對考試的重視,對學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達(dá)標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力,所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。

     。4)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么,老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會去學(xué)。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識,增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力,從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中,我們班都夠取得更好的成績。

      4、組織委員

      工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。

      其次,作為組織委員的責(zé)任,在我看來有以下幾點:第一、組織活動。具體主要負(fù)責(zé)活動的策劃和布局。第二、班級團隊建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面,包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三、其他輔助類工作。

      然后是具體計劃:首先,組織委員對團支書負(fù)責(zé),努力做好份內(nèi)工作。其次,組織委員只負(fù)責(zé)活動的前期預(yù)備工作,在活動中要做相關(guān)記錄和思考。再者,做好思想工作。

      5、宣傳委員

      工作目的

      負(fù)責(zé)對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學(xué)習(xí)政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學(xué)的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認(rèn)真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發(fā)起工作。

      第二學(xué)期工作計劃 篇3

      新學(xué)期新希望,新學(xué)期新挑戰(zhàn)。預(yù)備組老師們一起迎來孩子們在預(yù)備班的第二學(xué)期生活,我們在《指南》的引領(lǐng)下,多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過這有意義的最后一學(xué)期。

      一、本學(xué)期的目標(biāo):

      1、預(yù)備班內(nèi)升率48%。

      2、零安全事故。

      二、 常規(guī)工作計劃;

      1、每位老師兩手抓,內(nèi)升率,招生。

      2、提升教學(xué)質(zhì)量,老師不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

      3、每天安全教育、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

      4、每周一按時開一次組內(nèi)教研活動,每周五進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查包括教案、聽課本、作業(yè)、指南、讀書筆記、字貼等。

      6、每月寫一篇教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

      7、每天下午各班根據(jù)班級情況一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有足夠的戶外的活動時間。

      8、每月一個班有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,

      三、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。

      2 每周一為我們預(yù)備組教研活動時間。發(fā)表看法,互相探討,相互指導(dǎo),提升教育教學(xué)的水平。

      3 堅持以德為首,根據(jù)學(xué)校目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師的自身素質(zhì)。

      4、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,根據(jù)主題內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內(nèi)容各抒己見,共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動時更有信心了。

      5、根據(jù)預(yù)備組開設(shè)的特色課程區(qū)角和攀登英語,開展聽、講、評活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

      6、著重抓教師上課質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平。教研組有計劃、有目的地到各班聽課,在聽課的過程中檢查教師是否準(zhǔn)備好教具、學(xué)具才上課;教學(xué)過程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)方法是否恰當(dāng),師生配合的協(xié)調(diào)性如何,是否達(dá)到教學(xué)目的。由于經(jīng)常不定時地突擊檢查,促使教師認(rèn)真自覺地去上好每節(jié)課,大部分教師都能做到“打有準(zhǔn)備的仗”,事先熟悉教材,課前做好充分準(zhǔn)備,課中能靈活運用各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),能達(dá)到教學(xué)目的。教研組在聽課過程中發(fā)現(xiàn)問題,能及時向班上老師提出,幫助其糾正。

      7、著重抓教師如何組織戶外活動。合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒學(xué)到多方面的.知識。本學(xué)期,要求教師們充分利用點心后、等時間,將在課堂上所學(xué)的生字、詩歌、英語單詞、故事、歌曲等進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,教幼兒學(xué)習(xí)古詩。通過多讀、多聽、多說、多做,發(fā)展了幼兒的口語表達(dá)能力、閱讀能力、朗讀能力、思維能力、記憶力。

      四、活動的開始展。

      根據(jù)行事周歷開展活動,活動形式有校內(nèi)、外出、家校、親子等,做到活動豐富多彩,讓家長們更多機會走進(jìn)校園了解孩子的在校情況和了解學(xué)校的教育理念,讓家長們認(rèn)可和支持老師們和學(xué)校的工作,努力做到家長是我們做好的口碑。

      五:家長工作。

      1、召開家長會,讓家長了解預(yù)備班上學(xué)期的教學(xué)計劃活動安排,預(yù)備班宗旨,方針等,家長把要求和意見填寫在建議表,填好的建議表提交教務(wù)處;

      2、不定時的對一些幼兒進(jìn)行家訪。了解幼兒在家的表現(xiàn);

      3、在家長接送幼兒的時間進(jìn)行交流,讓家長第一時間了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時改變和調(diào)整教育方法;

      4、在開展整合課程活動中,通過談話,出通知等多種形式讓家長了解活動進(jìn)程,主動配合老師把活動順利開展;

      根據(jù)制定兩大目標(biāo)開展工作,落實并細(xì)化好常規(guī)工作,提升教師隊伍的業(yè)務(wù)水平,保質(zhì)保量開展每一次校內(nèi)外活動并體現(xiàn)活動對學(xué)生起到的意義,家長提出的建議和意見及時整合和改進(jìn),提高家長的滿意度。 做到老師與家長的關(guān)系更像朋友之間的關(guān)系,坦率、真誠相待。努力做好每一件事,認(rèn)真對待每一件事,事事做好,會有意想不到的驚喜。加油!

      第二學(xué)期工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校“深化改革,加強管理,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”主旨要求,本學(xué)期學(xué)校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的核心思路,堅持以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念指導(dǎo)學(xué)校教科研工作的開展,繼續(xù)實施“1-2-3-4-5”工作策略:堅持一個中心,即以提高課堂教學(xué)的有效性為中心。實施兩項策略,即在教學(xué)實踐中研究和“三教合一”(教育、教學(xué)、教研合一);做到三個服務(wù),即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營造學(xué)校特色、培植學(xué)校特色的新的亮點;為教師成長服務(wù),使教科研工作成為加強隊伍建設(shè)提升教師素質(zhì)的新的支撐點;為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育,提高教學(xué)效率的新的增長點。形成四種觀念,問題即課題;教師即研究者;教學(xué)即研究;課堂即實驗室。提出五條措施,要求每位老師尋找一項適合自身研究的課題;閱讀一本適合自身課題研究的理論書籍;開設(shè)一堂體現(xiàn)自身特色的研討課;參與一項與自身教育教學(xué)有關(guān)的教育論壇活動;撰寫一篇反映研究成果的反思性教學(xué)論文。

      二、主要工作

      1、推進(jìn)“星光計劃”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)“以校為本、重在培養(yǎng)”的原則,盡一切可能搭建教師成長的平臺。按照“專家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路,積極推進(jìn)“星光計劃”的實施,加強教師隊伍建設(shè)。

      2、鼓勵教師積極從事課題研究,實行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項課題研究,積極引導(dǎo)教師將教學(xué)活動中的問題轉(zhuǎn)化成課題。將課題研究與課堂教學(xué)有機地結(jié)合在一起。按時完成到期課題的結(jié)題工作,加強課題的過程管理。

      3、認(rèn)真組織開展與石橋中學(xué)的“1+4”互惠教育共同體相關(guān)活動。

      4、加強學(xué)校二刊一報的管理工作,繼續(xù)改進(jìn)和完善學(xué)校報刊的質(zhì)量,擴大宣傳交流的范圍,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

      三、具體安排

      2月份

      1、組織申報國家級課題(2月16日截止)。

      2、“星光計劃”指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對象學(xué)期考核(2月22日)。

      3、《星雨》春季號征稿(整月)。

      4、市級電教課題《微課在高中數(shù)學(xué)文化教學(xué)中的應(yīng)用研究》開題論證會(2月24日)

      3月份

      1、組織申報省級課題(4月7日截止)。

      2、兩項市級課題開題論證(《數(shù)學(xué)文化融入高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實踐研究》主持人:黃光燦、朱元明;《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的中學(xué)英語閱讀教學(xué)研究》主持人:朱亞敏、蘇妍)(3月30日)。

      3、《新高考、新起點、新探索》項目研究啟動儀式暨市重點專項課題《新高考背景下學(xué)校課程體系建設(shè)研究》(主持人:汪昌斌、徐金華)開題論證。

      4月份

      1、組織申報省級課題(4月7日報送市教育局)。

      2、赴石橋中學(xué)開展“1+4”互惠教育研究共同體活動(“師徒結(jié)對儀式”,專項課題《高中教師運用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的行動研究》開題論證會,主持人:汪昌斌、羅軍;專項課題公開課,課題:M6U2《What is happiness to you?》、M3U3《Lostcivilizations》授課人:張桂霞(紅星中學(xué))陳慧(石橋中學(xué))。

      3、市級課題開題論證(《高中歷史選修模塊教學(xué)策略研究》主持人:趙萬麗、縱瑞嶺)。

      4、編輯刊印?缎怯辍罚ù杭咎枺

      5月份

      1、校刊《星雨》(夏季號)征稿。

      2、紅星中學(xué)、石橋中學(xué)高三年級備考交流。

      6月份

      1、編輯刊印?缎怯辍罚ㄏ募咎枺。

      2、“星光計劃”指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對象學(xué)期考核。

      第二學(xué)期工作計劃 篇5

      經(jīng)過一個假期的休整我們又迎來了新的一學(xué)期,為了能在這一考試學(xué)期中使我們、我們的學(xué)生有更實際的收獲,我們決心在學(xué)校的統(tǒng)一計劃和指導(dǎo)下,先立足于自身,把高中語文組的工作做得更扎實更有效:

      一、工作思路

      1、繼續(xù)落實二期課改綱要,本學(xué)期全組繼續(xù)重點關(guān)注教學(xué)常規(guī)的各個重要環(huán)節(jié),在繼續(xù)加強各年級集體備課小組,內(nèi)部相互交流的基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行高中全組三個年級間的教學(xué)課改交流,形成傳承性,以進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)教研水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、繼續(xù)以制度促管理。備課組是主要的環(huán)節(jié),備課組長要做好各方面的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一工作,認(rèn)真落實學(xué)校對教師的常規(guī)教育教學(xué)的檢查。人人明了,相互提醒督促,使各項常規(guī)工作確保在全體自覺認(rèn)真的前提下提高。

      3、依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點,利于提高學(xué)生語文素養(yǎng)和適合方便教學(xué)的前提下,依然延續(xù)上學(xué)期的全校性文化活動。

      二、具體工作安排

     。ㄒ唬┮灾贫却俟芾

      緊抓常規(guī)工作不放松。根據(jù)學(xué)校制度將教師常規(guī)工作和組內(nèi)常規(guī)工作制度化,使組內(nèi)工作及管理公開透明化,提倡備課小組成員之間的互助互查。

      (二)落實課改綱要,搞好教學(xué)教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      1、不斷組織學(xué)習(xí)課改理論,更新觀念,以滲透指導(dǎo)教學(xué),提倡語文教師多讀書、多動筆、多做題,這樣才能更貼近學(xué)生,了解第一手資料。

      2、課改工作重中之重在于立足課堂,關(guān)注教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在相互交流中共同提高。

     。1) 積極開展網(wǎng)上教研活動,進(jìn)一步加強備課小組制度,以教學(xué)實踐促進(jìn)教學(xué)教研經(jīng)驗的豐富與提高。

      (2) 各備課小組根據(jù)年級特點和教學(xué)實際自行確定適合于小組的教育教學(xué)重點,加強教研組的主題活動。

      (3) 注重各備課小組間的相互聽課評課、交流與學(xué)習(xí),取長補短,和諧發(fā)展,共同提高。

     。4) 在教學(xué)中加強對教材的解讀,精心并切合實際的教學(xué)設(shè)計、樸素的課堂教學(xué),甚至作業(yè)、批改、測試等各方面,都要圍繞實效性,有針對性地考查學(xué)生的基礎(chǔ)、閱讀、及口語、交際、綜合活動,要求學(xué)生寫一手好字。

     。5) 繼續(xù)規(guī)范教師的備課,尤其是電子備課。備課教案條塊清晰,特別關(guān)注預(yù)習(xí)與教學(xué)反思,把自己的教學(xué)所得的點滴記錄下來,以便于改進(jìn)。更重要在于注重學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。

     。ㄈ┮曰顒哟僬Z文興趣的培養(yǎng),提高語文素養(yǎng)。

      1、積極籌備高中各年級銜接性活動。

      2、圍繞“聽說讀寫”組織一系列的活動。

      第二學(xué)期工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“五個突出”為切入點,規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

      二、主要工作目標(biāo):

      1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。

      2、努力改善村級幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

      3、在嚴(yán)格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎(chǔ)上,力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。

      4、 努力加強師資隊伍建設(shè),探索在教育實踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

      5、 加強課程審議,在學(xué)習(xí)和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色

      三、具體措施:

      (一)、調(diào)整布局,整合幼教資源

      針對中心幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調(diào)整布局,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

      xx幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進(jìn)村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。

      (二)、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系

      在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

      (三)加強隊伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍

      1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。

      2、強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展“1、3、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

      3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

      (四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

      本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

      1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題。本學(xué)期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個性的教學(xué),結(jié)合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。

      2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究,進(jìn)一步加強對課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實踐操作活動,從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結(jié)題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

      第二學(xué)期工作計劃 篇7

      一、前言

      本學(xué)期,我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》,同時依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導(dǎo)精神,貫徹素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,不斷更新教育觀念。圍繞我園園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班幼兒年齡特點發(fā)展水平,制定本班班務(wù)計劃。堅持“保教并重”的原則,樹立正確的兒童觀,充分尊重幼兒,從幼兒的需要和興趣出發(fā),以“蒙臺梭利教育”為主,實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動,使幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,形成健全的人格。通過各項活動的開展,有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高,為家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。

      二、班況分析

      本班有36名幼兒,男孩18名(其中胡逸澤為本期新入園幼兒),女孩18,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現(xiàn)在已完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并喜歡參加各種游戲活動,和老師、小朋友之間建立了一定的感情。養(yǎng)成了初步的生活學(xué)習(xí)常規(guī),在蒙氏活動中形成了初步的規(guī)則意識和秩序感,同時在生活自理、行為習(xí)慣、與同伴的交往、工作的專注力、動手操作能力、大小肌肉的靈活、協(xié)調(diào)性均有不同程度發(fā)展。大部分幼兒性格活潑開朗,能積極大膽地表現(xiàn)自己。

      但仍存在一些不足:有的孩子規(guī)則意識不強,自控能力較差,工作時經(jīng)常會影響他人;有的孩子工作的專注力不夠,步驟不清晰;個別幼兒性格內(nèi)項,自信心不強,不愛表達(dá);個別幼不能做到按時來園,吃飯?zhí)羰,生活自理能力有加強;有的孩子在園表現(xiàn)不錯,在家相反;沒有形成良好的閱讀習(xí)慣,破壞圖書的現(xiàn)象比較嚴(yán)重等。

      三、本學(xué)期工作目標(biāo)

      針對以上情況,本學(xué)期我們將更有針對性,注重個別教育,并把各項工作真正地落到實處。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,努力使幼兒獲得全方位發(fā)展的同時形成本班教育特色。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      物質(zhì)環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合各階段教育目標(biāo)及活動內(nèi)容,與幼兒共同創(chuàng)設(shè)可隨時更換的墻飾;豐富各個活動區(qū)的玩具材料,準(zhǔn)備幼兒感興趣的操作學(xué)具,提供給幼兒自由、創(chuàng)造的學(xué)習(xí)空間。

      心理環(huán)境:深入到孩子當(dāng)中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展

      五、教育教學(xué)活動目標(biāo)

      1、繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng),調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。

      2、繼續(xù)開展“蒙臺梭利教育”活動,并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中。

      3、繼續(xù)結(jié)合辦園特色,多形式、多途徑地開展健康教育活動。使幼兒在集體中形成初步獨立生活的能力,愿意學(xué)習(xí)簡單的生活技能,形成一些良好的生活習(xí)慣;知道一些基本的安全保護(hù)措施和健康常識,并具備相關(guān)的能力;練習(xí)走、跑、跳等基本動作,學(xué)習(xí)使用一些體育器械。

      4、繼續(xù)從孩子的特點、需要、興趣出發(fā),結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展蒙氏活動,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性,促使幼兒認(rèn)知、個性、社會性得到較好發(fā)展。

      5、配合英語老師,通過電化教學(xué)、游戲、常規(guī)教學(xué)、日常生活練習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣和水平。

      6、注重科技教育,培養(yǎng)幼兒喜歡參加科學(xué)。

      7、活動的興趣,能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

      8、在藝術(shù)活動中重視藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,學(xué)會用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

      9、充分利用幼兒園的資源,經(jīng)常用園車帶幼兒開展遠(yuǎn)足活動,擴大對周圍環(huán)境的認(rèn)識,豐富各種知識經(jīng)驗,開闊幼兒視野。

      10、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,提高幼兒語言表達(dá)能力。

      11、仔細(xì)觀察和記錄每位幼兒生活學(xué)習(xí)情況,為幼兒建立動態(tài)的個人成長檔案。

      12、教給幼兒正確的閱讀方法,形成良好的閱讀習(xí)慣。

      13、參觀中班活動,激發(fā)幼兒升班愿望。

      六、家長工作

      學(xué)期初召開家長會,總結(jié)本班上學(xué)期教學(xué)工作情況,向家長公布本學(xué)期幼兒園工作重點及班級工作計劃,聽取家長的意見和建議,以便更好地改進(jìn)我們的教學(xué)工作?筛鶕(jù)需要,組織小型家長沙龍。

      設(shè)置家園聯(lián)系欄,定期向家長推薦與家教有關(guān)的好文章、好方法。

      以家園聯(lián)系冊、書信、電話、家訪等形式,與家長取得聯(lián)系,使得家園更好地溝通。

      每周公布教育計劃及學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      認(rèn)真組織好家長開放日活動,讓家長更好地了解老師的教學(xué)及孩子在園活動情況。

      與家長建立良好的合作伙伴關(guān)系,取得家長們的支持,充分利用其資源,為教學(xué)活動的開展提供方便。

      豐富家長們對蒙臺梭利教育及新教育觀的認(rèn)識,多形式、多途徑、靈活地開展家長工作,使其更具有針對性,效果更顯著。

      第二學(xué)期工作計劃 篇8

      時間活動內(nèi)容

      3月

      舉辦我系團總支學(xué)生會換屆選舉大會。

      進(jìn)行新一屆團總支學(xué)生會納新活動。

      組織隊員參加學(xué)院“尋找春天”拔河比賽。(體育部)

      新一屆學(xué)生會日常工作開展。(紀(jì)檢部、勞動衛(wèi)生部、宣傳部)

      邀請XX年年考研初試成績優(yōu)秀的畢業(yè)生,舉辦考驗經(jīng)驗交流論壇(學(xué)習(xí)部)

      4月

      組建教育系舞蹈表演隊、禮儀隊。(文藝部)

      承辦師范學(xué)院“青春飛揚”大學(xué)生辯論賽。(學(xué)習(xí)部)

      配合學(xué)院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學(xué)習(xí)部)

      舉辦教育系首屆乒乓球比賽。(體育部)

      舉辦教育系第二屆“音樂森林”(文藝部)

      整理教育系團總支學(xué)生會檔案資料。(辦公室)

      5月

      舉辦“母親節(jié)”禮物設(shè)計大賽,選拔優(yōu)秀作品展出。(宣傳部、女生部)

      舉行教育系首屆講故事大賽。(學(xué)習(xí)部)

      促進(jìn)民族團結(jié),開展民漢語言文化交流活動。(學(xué)習(xí)部)

      開展“母親節(jié)”影片展播及征文大賽。(女生部)

      教育系第一屆(舞蹈、相聲、小品)大賽(文藝部)

      配合學(xué)院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學(xué)習(xí)部)

      6月

      舉辦女生部首屆“美的真諦”活動,并進(jìn)行其標(biāo)志圖案的評選。(女生部)

      開展普及法律知識教育影片展播活動。(紀(jì)檢部)

      配合學(xué)院在全系開展“明星教師擂臺賽”。(學(xué)習(xí)部)

      紀(jì)檢部、勞動衛(wèi)生部學(xué)期工作匯總。

      深入開展教育系第二屆宿舍“參觀評議”活動(生活部)

      7月

      教育系團總支學(xué)生會各部門學(xué)期工作總結(jié)。

      注:各活動的開展由團總支及主席團具體安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。

      教育系團總支學(xué)生會

      第二學(xué)期工作計劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      XX年,我園團支部將在教育局團委及園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合幼兒園的實際工作,以思想教育、生涯導(dǎo)航、志愿服務(wù)、自身建設(shè)為工作抓手,提升團支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,建設(shè)一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團支部。

      二、主要目標(biāo)

      (一)發(fā)揮組織凝聚力,堅定理想信念

      1、開展理論學(xué)習(xí)活動

      充分依托“雙學(xué)小組”等理論學(xué)習(xí)組織,開展學(xué)習(xí)活動,幫助團員青年理解黨和國家重要改革和決策實質(zhì),讓“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的理念在團員青年中深入人心。

      2、開展主題教育活動

      結(jié)合我園特色活動——xx幼鳴演播室為載體,深入推進(jìn)“我的中國夢”主題教育活動。引導(dǎo)青年教師準(zhǔn)確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,弘揚中國精神、凝聚中國力量,準(zhǔn)確把握“我的夢”與“中國夢”的關(guān)系,把“個人夢”與國家民族命運緊密結(jié)合起來,讓夢想付之于行動中。

      (二)強化自身建設(shè),積極履行團的職能

      1、加強團員、團干部隊伍建設(shè)。

      堅持“黨建帶團建”的原則,按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的要求加強共青團的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善團員“長期受教育、永遠(yuǎn)跟黨走”的長效機制,不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識;進(jìn)一步規(guī)范團員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作,不斷為黨團組織選送新鮮血液。

      2、xx鳴助推校園文化內(nèi)涵發(fā)展。

      以“xx幼演播室”為載體,舉辦青年教師喜聞樂見的活動,為我園的文化內(nèi)涵發(fā)展增添色彩。

      3、繼續(xù)實施“零距離·青年凝聚”工程。

      在“愛心助學(xué)”和“愛心圓夢”兩項品牌工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動深入了解青年教師工作學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注他們的利益訴求,感受他們的思想和情感,加深聯(lián)系,增進(jìn)了解和信任。

      三、主要工作

      (一)制定本年度團支部計劃,落實團組織的生活內(nèi)容,定期召開支部會議和團員大會,努力使團支部工作制度化、規(guī)范化。

      (二)繼續(xù)做好團支部的各項常規(guī)工作,并做到按制度辦事,扎實、有效的開展工作。

      (三)開展各類活動,提升青年團員素質(zhì)

      1、以教育教學(xué)活動為主,加大教育力度,充分發(fā)揮青年團員作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,從而提高青年團員的專業(yè)水平。

      2、邀請專家指導(dǎo)青年教師教學(xué)活動,為青年教師的職業(yè)生涯保駕護(hù)航

      3、積極鼓勵青年團員參加園內(nèi)各項活動及社會實踐活動,增強他們的綜合素質(zhì)。

      (四)開展主題系列活動,增強青年團員的凝聚力

      1、團組織就在你身邊系列活動——走進(jìn)青年,走進(jìn)幼兒,傾聽心聲,伸出援手

      2、學(xué)雷鋒系列活動——走進(jìn)社區(qū),提供專業(yè)教育知識

      3、五四青年系列活動——秀出自我,秀出青春

      (五)開展青年志愿者服務(wù)隊工作,服務(wù)青年,服務(wù)群眾

      團支部以服務(wù)為重點,圍繞以服務(wù)幼兒園、服務(wù)孩子為宗旨,為青年團員努力創(chuàng)造機會,充分發(fā)揮共青團員的作用,開展青年志愿者活動,如交通志愿者活動,并創(chuàng)辦青年服務(wù)社團,并針對各社團的特色定期組織團員開展各類活動,如團員志愿者利用節(jié)假日等時間進(jìn)行愛心助學(xué)、育兒一對一幫扶等的服務(wù)活動。

      第二學(xué)期工作計劃 篇10

      “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。

      同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。

      有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。

      【班委工作】

      1、要有共同的奮斗目標(biāo)。

      共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班學(xué)年目標(biāo),從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)們克服困難,團結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實現(xiàn)總奮斗目標(biāo)而努力

      2、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

      班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

      3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。

      班委會由各委員輪流召開,積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于會議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。

      4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認(rèn)真完成院系了分配下來的任務(wù)。

      另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

      5、要實行班務(wù)公開制度。

      設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;

      由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。

      7、創(chuàng)建班級qq群,

      鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。

      【班級管理】

      1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

      2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

      3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。

      4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

      5、提高同學(xué)們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。

      【學(xué)習(xí)方面】

      1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛我們學(xué)習(xí)的專業(yè),圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

      2、加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。

      3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

      “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!

      我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,zz級語文教育永遠(yuǎn)是精英。

      第二學(xué)期工作計劃 篇11

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創(chuàng)市級重點高中打下堅實的基礎(chǔ),從而開創(chuàng)二中發(fā)展的新局面。

      二、工作目標(biāo):

      ①以深入推進(jìn)高效課堂改革為抓手,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型“書香校園”。

     、谝远袔熒笪枧_為載體,創(chuàng)建“素質(zhì)校園”。

     、垡詿o煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標(biāo),創(chuàng)建“文明校園”。

     、芤蕴嵘w活動質(zhì)量為載體,創(chuàng)建“文化校園”。

     、菀詫W(xué)生自我管理為抓手,創(chuàng)建“道德校園”。

     、抟袁F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為助力,創(chuàng)建“信息校園”。

      三、方法措施:

      ①改革教學(xué)教研績效分配體制,在教學(xué)績效和教師專業(yè)成長工作方面設(shè)兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統(tǒng)考成績占70%,落實常規(guī)教學(xué)占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學(xué)年設(shè)教研津貼2000元,內(nèi)容包括:

      1、授課能力(預(yù)習(xí)課、展示課、復(fù)習(xí)課);

      2、完成校本研修任務(wù);

      3、完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù);

      4、導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量;

      5、科任教師包保指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組任小組班主任,指導(dǎo)檢查小組學(xué)習(xí)情況,小組學(xué)生思想動態(tài)等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設(shè)教研獎后,取消“雙優(yōu)”獎項。

      ②一是從教學(xué)時間、活動內(nèi)容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導(dǎo),二是開展“教學(xué)沙龍”活動。

     、垡皇菑拿髂甏杭酒,倡議學(xué)生統(tǒng)一著裝;二是提升跑操質(zhì)量;三是精心籌備文化藝術(shù)節(jié)和運動會;四是將校園文化、班級文化、學(xué)習(xí)小組建設(shè)納入班級量化管理評估考核中;五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約糧食,節(jié)省辦公用品。需要錢辦事的,發(fā)動校友力量贊助,需要人干事的,發(fā)動師生一起來做。

      ④一是完善和強化學(xué)生自治管理,二是進(jìn)一步完善值日班長制度,三是深入推進(jìn)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)道德教育活動,籌建“弟子規(guī)”武漢夏令營活動。

     、菖幦∩霞壷С,計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò)研修多媒體聽課室的建設(shè),所有辦公室、教室開通班班通預(yù)留網(wǎng)線端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修,與淘師灣建立長期合作關(guān)系,完成學(xué)校網(wǎng)站改造。

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