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  • 圖書室工作計劃

    時間:2020-09-23 11:46:13 工作計劃范文 我要投稿

    【精選】圖書室工作計劃3篇

      時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的圖書室工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】圖書室工作計劃3篇

    圖書室工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設(shè),夯實基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

      二、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)完善二級圖書館建設(shè),在新舊圖書進行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級圖書館建設(shè)。

      2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強“小小圖書管理員”隊伍培訓(xùn)和建設(shè),加強圖書管理。

      3、加強硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營造“人人愛讀書,人人讀好書”的讀書氛圍。

      4、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質(zhì)。

      5、增強服務(wù)意識,切實做好對師生實行全開架借閱工作,擴大借閱范圍。

      6、報紙雜志及時整理,當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

      7、嚴(yán)格做好圖書的管理,借閱登記等工作。

      8、配合縣、校組織的讀書活動,積極推動師生讀書。

      9、加強圖書館人員自身培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí),充實自我,更好地服務(wù)師生。

      三、具體措施

      1、加強圖書管理,提升管理水平。

      圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

     、趴茖W(xué)分類。

      利用二級圖書館完善建設(shè)的機會,進一步對圖書室各功能室進行分類,擬分為:藏書室——對師生開放;閱覽室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室—————對師生開放。

      ⑵文化布置

      我們計劃對圖書室分別進行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

     、浅鋵嶊犖

      我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強“小小圖書管理員”隊伍建設(shè),充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

     、葦U大范圍

      按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換,完善和鞏固各年級學(xué)生全部實行全開架借閱相關(guān)工作,擴大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

     、沙f更新

      按照規(guī)定剔除一部分舊書,同時有計劃地購買新書。

      2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。

      協(xié)助教導(dǎo)處,政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

      充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進行讀書文化宣傳。

      在學(xué)校每個班級設(shè)置讀書角,并定期更換,擴大學(xué)生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀積極性。

    圖書室工作計劃 篇2

     。ㄒ唬﹫D書館工作:

      1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡最大可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

      2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;

      3.經(jīng)常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學(xué)生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書;

      4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;

      5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

      6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。

      (二)閱覽室工作:

      1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

      2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學(xué)生的借閱;

      3.配合新開設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報刊;

      4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。

    圖書室工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務(wù)

      貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的`能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

      三、工作思路

      1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

      2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

      3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

      4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

      5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

      6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

      7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

      8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

      9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

      11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。

      本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

      一、具體工作目標(biāo):

      1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;

      2、加強班主任隊伍建設(shè)和團委學(xué)生會隊伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平,務(wù)實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;

      3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;

      4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。

      5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。

      6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級日志、學(xué)生作品、活動照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;

      二、具體工作措施:

      1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

      2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學(xué)有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié)。強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。

      3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽感和責(zé)任意識。

      4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。

      5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

      6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶;顒樱浞职l(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團組織功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。

      7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎(chǔ);高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。

      8、大力開展團委學(xué)生會工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。

      9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”。完善幫扶學(xué)生檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

      10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。

      三、工作手段:

      1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理

      2、走開放德育、合作德育、活動德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人的“四育人”德育氛圍;

      3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;

      4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級,領(lǐng)好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。

      5、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。

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