學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編八篇
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
二月：
1.預(yù)定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書。
2.安排教師課務(wù)，聘用外請教師。
3.編排好課表、作息時(shí)間表、校歷，檢查備課筆記，迎接市、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo)。
三月：
1.學(xué)生報(bào)到注冊。發(fā)放.教材、簿本。
2.制定教務(wù)計(jì)劃，教研計(jì)劃，學(xué)科授課計(jì)劃。
3.新生補(bǔ)錄、學(xué)籍管理。
4.發(fā)放學(xué)生教材、簿本.
5.開學(xué)初教學(xué)檢查
6.安排第一周干部聽課
7.學(xué)習(xí)文件，開展教學(xué)管理規(guī)范自查，初步收集整理資料
8.迎接市區(qū)教育主管部門開學(xué)視導(dǎo)
9.完成新生補(bǔ)錄工作
10.組織全校不及格學(xué)生補(bǔ)考
11.組織各教研組開展“兩課”評比組內(nèi)選拔推薦
四月：
1.完成三月教學(xué)簡訊
2.做好三月份課時(shí)津貼等考核工作。
3.協(xié)助校長室組織召開20xx年技能大賽總結(jié)暨20xx技能大賽動(dòng)員會(huì)。
4.組織參加市教研室組織的專業(yè)課“兩課”評比。
5.組織20xx年下半年自學(xué)考試的考務(wù)工作
6.組織新進(jìn)教師匯報(bào)課
7.迎接省教學(xué)規(guī)范抽查驗(yàn)收
五月：
1.迎接XX市教學(xué)視導(dǎo)。
2.組織期中教學(xué)檢查。
3.組織期中考試，做好期中總結(jié)。
4.完成四月份教學(xué)簡報(bào)。
5.完四月份課時(shí)津貼的核算。
6.組織各專業(yè)技能大賽集訓(xùn)
7.13級中專班普通話證書考證報(bào)名
8.迎接20xx年度區(qū)“三個(gè)校園”評比驗(yàn)收
9.組織學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
六月：
1.參加市職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能年段標(biāo)高統(tǒng)考
2.組織14級中專班參加普通話證書考證
3.做好20xx年省學(xué)生職業(yè)技能大賽學(xué)校賽選拔工作
4.組織校廣播操比賽，迎接區(qū)中小學(xué)廣播操檢查評比
5.組織專業(yè)部完成20xx年各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂
6.完成五月份教學(xué)簡訊
7.完成五月課時(shí)津貼等核算。
七月：
1.參加市職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)學(xué)科理論部分統(tǒng)測
2.協(xié)助市職教教研室做好相關(guān)專業(yè)市級技能大賽組織工作
3.完成教務(wù)處、教研組學(xué)期工作總結(jié)
4.做好校期末教學(xué)收尾工作
5.編制下學(xué)期課表，落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)，征訂新學(xué)期教材
6.完成六月份教學(xué)簡訊。
7.完成六月課時(shí)津貼等核算
8.組織好期終復(fù)習(xí)、考試。
9.組織期末閱卷、成績登記與統(tǒng)計(jì)，教師試卷分析。
10.假期作業(yè)安排。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”市級終期評估的基礎(chǔ)上，開展健康教育、紅十字救護(hù)技能知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識(shí)教育為重點(diǎn)，注重學(xué)生心理健康，鞏固“健康校園”的成果，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求，使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境，主要工作概括為下列五個(gè)方面：
一、健康教育
1、根據(jù)市教委頒發(fā)的“xxx市中小學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要”內(nèi)容，我校確保每周一20分鐘健康教育課正常進(jìn)行。利用長寧教育信息網(wǎng)及時(shí)下載由市區(qū)提供的各類防病保健健康教育專題片。下載XX區(qū)中小學(xué)“健康月報(bào)”，在校內(nèi)進(jìn)行健康教育。
2、學(xué)校利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展形式多樣的健康教育宣傳工作。 “10.12”視覺日、“12.1”艾滋病宣傳日、11月的第一周是食品衛(wèi)生宣傳周、次年1月的健康教育周等等。
3、根據(jù)《xxx市遏制和控制艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（xxxx-xxxx年》的要求，青少年艾滋病相關(guān)知識(shí)的知曉率xxxx年要達(dá)到95%。12月1日艾滋病宣傳日前后，我校會(huì)積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招募紅絲帶志愿者，在學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防性病艾滋病主題宣傳活動(dòng)。
4、配合區(qū)疾控中心做好“邁向無煙中國”控?zé)燀?xiàng)目工作。為學(xué)校提供包括控?zé)熢趦?nèi)的健康教育宣傳咨詢服務(wù)（20分鐘dv片）
5、積極參加區(qū)疾控中心、區(qū)紅十字會(huì)共同舉辦xxxx年度中小學(xué)健康教育知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、常見病防治
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1、做好“防近宣傳周”以及10月12日“世界視覺日”的宣傳教育工作。
2、9月份各校要開展“紅眼睛”預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，落實(shí)晨檢工作，學(xué)校有zk168.com.cn“紅眼睛”應(yīng)做好隔離消毒工作，并上報(bào)社區(qū)服務(wù)中心。
3、做好9月份的視力檢查、按新要求分檔統(tǒng)計(jì)、上機(jī)。
要求：1）學(xué)生視力不良分年級統(tǒng)計(jì)
2）視力分檔統(tǒng)計(jì)：正常、4.9、4.8－4.7、4.6－4.5、≤4.4
3）≤4.4帶鏡人數(shù)及配鏡率>70%
4、9月各校要做好沙眼普查、統(tǒng)計(jì)工作，于10月20日前上報(bào)并督促患沙眼學(xué)生進(jìn)行治療。
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1、配合區(qū)疾控中心做好兩年一輪的中小學(xué)牙防普查工作。小學(xué)生充填率達(dá)>40％。
2、開展“920”全國愛牙日宣傳活動(dòng)，配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在校內(nèi)開展健康教育課，并對學(xué)生進(jìn)行口腔健康和知識(shí)知曉率測試。
3、配合市牙防對區(qū)牙防充填工作的考核。
�。ㄈ╊A(yù)防貧血
對上半年檢查發(fā)現(xiàn)貧血的同學(xué)發(fā)放健康處方，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳教育，要求學(xué)生家庭積極配合學(xué)校開展貧血預(yù)防工作，降低學(xué)生貧血患病率。
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1、9月1日開學(xué)后各中小學(xué)校要做好晨檢工作。進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的“三早”管理制度（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離），一旦發(fā)生病例要及時(shí)上報(bào)并做好隔離消毒工作。
2、我校嚴(yán)格實(shí)施憑證入學(xué)制度，9月1日～10月15日，我校做好新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，并協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心督促學(xué)生家長做好學(xué)生的補(bǔ)證和補(bǔ)種工作。
3、我校積極配合做好計(jì)劃免疫接種工作：9月份精白破、11、12月份流腦（一、四年級）。9月份對公辦學(xué)校中外地來滬學(xué)生累計(jì)接種麻疹疫苗少于2次者進(jìn)行第二輪強(qiáng)化接種。
4、9月份配合開展現(xiàn)階段重點(diǎn)職業(yè)人群麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作。補(bǔ)種對象為19xx年以后出生、無麻疹病史和免疫史的教師。
5、學(xué)校要加強(qiáng)水痘、風(fēng)疹、腮腺炎和手足口病的監(jiān)測和防治工作，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)，做好疫情控制工作。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制，切實(shí)保障師生安全，深化平安校園建設(shè)，根據(jù)市教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實(shí)際，特制定20xx年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃：
一、明確責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性
學(xué)校安全工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，即誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)。建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化職責(zé)分工，明確責(zé)任要求，確保廣大師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、突出重點(diǎn)，提高學(xué)校安全工作的針對性
1、深刻吸取20xx年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，開展預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
2、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評估標(biāo)準(zhǔn)》要求，各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求，責(zé)任到人，把校園安全工作抓緊、抓實(shí)，力爭考核達(dá)到優(yōu)秀等次，并把驗(yàn)收評估結(jié)果將作為平安校園申報(bào)的重要依據(jù)。
3、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》，建立校園安全檔案室，指定專人負(fù)責(zé)，配備檔案柜、檔案盒、裝訂器等，嚴(yán)格按照《辦法》要求組卷、立卷，統(tǒng)一檔案管理，使開發(fā)區(qū)校園安全工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。學(xué)生上、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖，實(shí)現(xiàn)封閉式管理。門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度、配齊警用設(shè)備，安裝報(bào)警裝置，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接待，認(rèn)真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》。
5、開學(xué)初，各校要對宿舍、食堂的電器設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，對不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行了更換，教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圍墻、體育設(shè)施、廁所等部位進(jìn)行安全隱患排查，對存在的安全隱患進(jìn)行維修和加固，設(shè)置安全出口標(biāo)志和應(yīng)急燈。
6、開學(xué)初，各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周，對學(xué)生進(jìn)行交通、防火等方面的安全教育。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化，有計(jì)劃地組織開展安全教育活動(dòng)，把安全教育開展得全面、扎實(shí)、有實(shí)效。
7、開學(xué)初，各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動(dòng)操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程，加強(qiáng)演練，切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。發(fā)生緊急突發(fā)事件時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場，科學(xué)決策，妥善處置。
8、各校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。食堂工作人員要持健康證上崗，做到食品定點(diǎn)采購，加強(qiáng)對食品儲(chǔ)存、加工、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理，配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測設(shè)備，留樣要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》。要加強(qiáng)水源監(jiān)管，確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質(zhì)的要求。
9、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育，使學(xué)生知法、懂法、守法，防止校園暴力傷害事件發(fā)生。學(xué)校同時(shí)與派出所配合對學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了一次排查，使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
10、加強(qiáng)交通安全管理。各校要繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)生接送上下車制度，做到規(guī)范，科學(xué)，落到實(shí)處，認(rèn)真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計(jì)表》，主動(dòng)聯(lián)系交警、運(yùn)管部門對學(xué)生和家長及司機(jī)進(jìn)行就交通安全教育。
三、結(jié)合科教文廣局教育工作總體安排，開展好各項(xiàng)安全管理活動(dòng)
四、落實(shí)督查，確保實(shí)效
學(xué)校安全工作是開發(fā)區(qū)教育工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本《通知》精神，把校園安全作為首要政治任務(wù)擺在更加突出的位置來抓，認(rèn)真組織落實(shí)新學(xué)期的安全工作，9月上旬我局將對各學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行全面檢查。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為了圓滿地完成縣教育局下達(dá)的20xx－20xx年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃：
一、工作思路：
更新教育觀念，強(qiáng)化教學(xué)研究，樹立以人為本的教育思想；深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率；抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，樹立質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為不斷提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、完成縣教育局下達(dá)的高考任務(wù)：文化課三本和藝術(shù)類上本科線（雙過線）人數(shù)。
2、完成縣教育局下達(dá)的高一二年級的教學(xué)任務(wù)（入圍縣前1200名、1800名），并在入圍人數(shù)上超過兄弟學(xué)校。
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，關(guān)注和關(guān)心中下等學(xué)生，建立有效的考核機(jī)制，使全體學(xué)生都能夠接受平等的教育和關(guān)愛。
4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，使廣大教師注重更新教學(xué)觀念，提高自身素質(zhì)，自覺地投入到教學(xué)改革中。
三、工作措施：
（一）、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
時(shí)代的發(fā)展和教育改革的推進(jìn)，要求我們的教師只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)觀念，才能適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)工作。為引導(dǎo)教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，本學(xué)期，我們計(jì)劃組織教師們進(jìn)行如下的學(xué)習(xí)：
1、組織高三教師學(xué)習(xí)《20xx年高考考試大綱》和《20xx年高考考試說明》，并對照20xx年的考綱和考試說明，明確高考的范圍和能力要求，對針對有關(guān)變化，調(diào)整教學(xué)安排，進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。
2、組織高二教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)大綱》，在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)；同時(shí)做好與高三教師的交流研討，加強(qiáng)對高三教學(xué)的研究，使高二后期教學(xué)向高三年級靠攏，使基礎(chǔ)性的問題在高二年級解決。
3高一教師擔(dān)負(fù)著新課程的落實(shí)任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)更多。本學(xué)期，高一教師要在年級的組織下學(xué)習(xí)《新課程實(shí)施方案》、《綜合素質(zhì)評價(jià)方案》、《學(xué)分認(rèn)定方案》等一系列省市縣文件和學(xué)校制定的細(xì)則，明確新課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施辦法、操作程序。
4、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本學(xué)期將在教務(wù)處的組織下，進(jìn)一步進(jìn)行“四步教學(xué)法”的學(xué)習(xí)和研討，將這項(xiàng)工作向縱深推進(jìn)。
（二）、落實(shí)教學(xué)常規(guī) 奠定教學(xué)基礎(chǔ)
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是一項(xiàng)需要常抓不懈的工作，是一項(xiàng)事關(guān)教學(xué)工作成敗的工作，是教學(xué)工作中的奠基工作。本學(xué)期，我們將從以下方面做好此項(xiàng)工作：
1、嚴(yán)格備課制度，提倡超課時(shí)備課。備課要求寫課時(shí)教案、教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，課堂結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)方法得當(dāng)，板書設(shè)計(jì)規(guī)范，作業(yè)布置恰當(dāng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在突出重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重師生互動(dòng)和學(xué)生興趣的激發(fā)，杜絕“滿堂灌”。講課要有條理、語言簡明、講解到位。
3、注重課堂教學(xué)的效益。改變以往的單純的以教師為中心的做法，不僅考慮教師如何教的問題，也要考慮學(xué)生如何學(xué)的問題，使教與學(xué)達(dá)到最大限度的統(tǒng)一。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋檢測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，并在教學(xué)過程中給予彌補(bǔ)，使教學(xué)工作確實(shí)落到實(shí)處。
4、作業(yè)方面要求所有學(xué)科都必須有書面作業(yè)，嚴(yán)禁以資料代替作業(yè)；對作業(yè)要求全收全批，重點(diǎn)學(xué)生要做到面批面改；作業(yè)的布置要注重實(shí)效性和針對性。
5、嚴(yán)把考試關(guān)，組織好學(xué)期的的各種考試，力爭做到組織嚴(yán)密、考風(fēng)端正、成績真實(shí)。并做到考后有總結(jié)、有分析、有記錄。
6、培優(yōu)補(bǔ)差。采取年級主任負(fù)責(zé)下，以班主任為中心的培優(yōu)補(bǔ)差工作機(jī)制。本學(xué)期，在這項(xiàng)工作上要加大力度，制定出切實(shí)有效的方案和措施。
7、做好綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)分認(rèn)定工作。學(xué)校、班主任、任課教師明確各自職責(zé)，注重工作工作過程、認(rèn)真收集各項(xiàng)數(shù)據(jù)，使綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)分認(rèn)定工作客觀、公正。
8、在高考前，做好對學(xué)生的心理的疏導(dǎo)工作。一方面，組織專門的講座進(jìn)行大面積的引導(dǎo)。另一方面，多關(guān)注學(xué)生的平時(shí)行為，及時(shí)進(jìn)行面對面的談話。
9、在教務(wù)處的組織下、在年級主任的具體實(shí)施下，加大對教學(xué)常規(guī)的檢查力度，做到定期檢查、定期公布、定期考評，有始有終。
（三）注重工作效果 強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理
教學(xué)工作是一項(xiàng)瑣瑣碎碎的工作，是一項(xiàng)需要細(xì)化的工作。本學(xué)期要在注重工作效果的前提下，進(jìn)一步從細(xì)節(jié)入手，做好教學(xué)管理。
1、教學(xué)管理上注重教學(xué)效益。在工作安排時(shí)，思考如何最大限度地提高教學(xué)效益；在工作方法上改變以往的重開始、輕過程的做法，對所安排工件進(jìn)行全程監(jiān)控，做到有布置、有檢查、有結(jié)果；在工作措施上，抓住重點(diǎn)，進(jìn)行突破、不唯形式、只唯效果。
2、在教學(xué)中，抓住影響教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不松。就教師方面來說，注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評講每一個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施；就學(xué)生的學(xué)習(xí)來說，課前的預(yù)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)、課后的作業(yè)、階段性的復(fù)習(xí)鞏固都要有具體的要求和考評措施，使教與學(xué)達(dá)到最大的效益。
3、善于發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決措施。在我們以往的教學(xué)中，我們的師生都能夠按照教學(xué)的有關(guān)要求去落實(shí)。但值得我們反思的是，對細(xì)節(jié)的重視不夠、教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題重視不夠、或視而不見、或認(rèn)為是正常現(xiàn)象。本學(xué)期，要對那些關(guān)乎校風(fēng)、教學(xué)、學(xué)風(fēng)的小問題揪住不放，進(jìn)行深入研究、尋找解決措施，使各項(xiàng)工作都得以最終落實(shí)。
（四）、樹立科學(xué)意識(shí) 提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)水平高低的“晴雨表”。而教學(xué)質(zhì)量的高低決非一人、一部門之力，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工程，有賴于參與教育教學(xué)工作的每一個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此，在教學(xué)工作上要樹立科學(xué)意識(shí)，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、樹立質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要以教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本學(xué)期，要在總結(jié)以往教學(xué)評價(jià)經(jīng)驗(yàn)的惹出基礎(chǔ)上，建立行之有效的符合我校實(shí)際的質(zhì)量評價(jià)體系，使那些認(rèn)真工作、成績優(yōu)異的教職工脫穎而出
2、樹立精細(xì)意識(shí)。教學(xué)工作之所以是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，在于教學(xué)工作涉及的面廣、影響教學(xué)工作的因素多。教學(xué)工作是瑣瑣碎碎的工作，需要的春風(fēng)化雨，需要的是精細(xì)管理。因此，全體教職工都要從細(xì)節(jié)做起，在工作中要不怕麻煩、不怕費(fèi)力，高質(zhì)量完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
3、樹立發(fā)展意識(shí)。教師是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。學(xué)校要生存，質(zhì)量要提高，有賴于每一位教師的發(fā)展。在發(fā)展中尋找機(jī)會(huì)、在發(fā)展中尋求突破、在發(fā)展中提高質(zhì)量。每一位教師都要都樹立樹立發(fā)展意識(shí)，改變“等、靠、要”思想，挖掘自身潛力，自覺提高自身水平，走專業(yè)化成長之路。使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有較大提高，各項(xiàng)工作有較大發(fā)展。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指南，黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì)議精神，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，突出踐行幸福教育主題，力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校，全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。
二、主要目標(biāo)
1．創(chuàng)建目標(biāo)
�。�1）全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校；
�。�2）啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地（木作）；
�。�3）完成學(xué)校二期校園擴(kuò)建工程的前期調(diào)研和論證工作，形成擴(kuò)建工程建設(shè)方案，力爭年內(nèi)開工建設(shè)；
（4）申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè)，申報(bào)1門XX市精品課程；
�。�5）創(chuàng)建江蘇省平安校園；
�。�6）創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校；
�。�7）積極創(chuàng)建省三星級檔案室；
（8）完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)；
�。�9）創(chuàng)建XX市禁毒示范學(xué)校和XX市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校；
�。�10）處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實(shí)際情況，積極主動(dòng)地開展創(chuàng)建工作。
2．繼續(xù)探索處室、系部二級管理模式，按照層級管理的原則，明確工作職責(zé)，注重過程管理，提高管理效能；完善對處室、系部、教師考評工作，并做好考評結(jié)果的正確運(yùn)用；進(jìn)一步完善對教職工考核，做好考核結(jié)果的運(yùn)用。深入研究、細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬
3．完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制，實(shí)施第二輪中層干部競聘。加強(qiáng)教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強(qiáng)化教師出勤管理，形成制度，本學(xué)期開始實(shí)施，各部門貫徹落實(shí)；今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內(nèi)調(diào)配。
4. 積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理（特別是手機(jī)、校服）為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，努力提高班主任專業(yè)工作水平，增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力，使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。
5．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度，實(shí)施課程改革，完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)聚焦課堂，應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度，完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法，提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機(jī)制，本學(xué)期執(zhí)行該項(xiàng)制度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標(biāo)管理，努力提高單招教學(xué)質(zhì)量，提升對口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究，力爭在各級技能大賽中再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開展教育科研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？蒲泄ぷ髟偕闲屡_(tái)階，做好各級課題結(jié)題工作。
7．深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益；加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，利用XX市綜藝培訓(xùn)中心平臺(tái)、省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等優(yōu)勢，加大對社會(huì)的培訓(xùn)力度。
8．探索我校職業(yè)教育新體系，實(shí)施中高職銜接，嘗試舉辦“3+3”大專班，擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。
9．以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
10．堅(jiān)持依法治校、依法行政，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中，完善校務(wù)公開工作。
11．抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作；認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計(jì)生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作；做好學(xué)校用工的工作，加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┮苑ㄖ平逃秊橹骶�，以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以常規(guī)管理為抓手，形成德育管理特色。
1．抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作
�。�1） 班主任隊(duì)伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作，制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案，以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作，制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案，由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師自愿申報(bào)，培訓(xùn)期為一年，期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗，從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
（2）學(xué)生自我管理隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊(duì)伍，成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會(huì)，參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作，團(tuán)委負(fù)責(zé)對學(xué)生自我管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。
2．做好德育常規(guī)管理工作
注重過程性管理，特別是校服和手機(jī)管理，是德育管理的突破口，必須要全校教師思想統(tǒng)一，高度重視。對不規(guī)范校服進(jìn)行清理，在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。
3．開展德育系列活動(dòng)
制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案（“5+2”培養(yǎng)模式）。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育）、生命教育（生態(tài)教育）、理想信念教育（愛國主義教育）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育，努力形成德育活動(dòng)特色。
4．注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法，優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制，將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見和考核辦法，創(chuàng)新社團(tuán)，成立校級、系部、班級社團(tuán)，把班級社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作，力爭在這方面有所突破。
5．積極開展德育科研
做好XX市十二五規(guī)劃20xx立項(xiàng)課題工作，開展校級德育案例和德育論文評比（作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件），做好2本德育校本教材的編寫工作。
6．完善德育考核機(jī)制
完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案；制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn)；修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，并在本學(xué)期試行。
7．做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。
抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，做好家校聯(lián)系工作，繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓好家長委員會(huì)工作；做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作，抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè)，爭取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。
�。ǘ┮詫I(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，以質(zhì)量提升為核心，以教育科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革。
1．扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作
充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢，各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力，全面實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè)，其他系部積極申報(bào)XX市精品課程，力爭有1門課程成功創(chuàng)建為XX市精品課程。啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地（木作），完善社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。
2．狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)
教學(xué)要堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù)，專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理，繼續(xù)落實(shí)好 “六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作，注重教學(xué)過程管理，在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級、試讀機(jī)制，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。
3．搭建教師成長平臺(tái)，提高教師的業(yè)務(wù)能力
加強(qiáng)教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強(qiáng)化教師出勤管理，形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺(tái)，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等，促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度，把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式，積極創(chuàng)造條件，力爭專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實(shí)踐，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要，聘請工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo)，對兼職教師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3．加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究
根據(jù)對口單招政策強(qiáng)化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程；分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，有針對性的開展階段性調(diào)研，通過質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法，為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4．加強(qiáng)技能競賽、考證工作研究
各系部均要制訂技能競賽方案，組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任到人，技能訓(xùn)練要做到定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開展訓(xùn)練輔導(dǎo)，提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點(diǎn)做好XX市技能競賽、XX市技能競賽的參賽工作，力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理，各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排，積極組織開展考前的培訓(xùn)，提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率，專業(yè)技能考核一次通過率要達(dá)90％以上。組織好13級學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試工作。
5．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、專用教室管理工作
各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué)�，F(xiàn)有六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。通過引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用。對加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)管理工作，重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查，做到資產(chǎn)帳目清楚，維修、維護(hù)到位，確保師生安全及各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。
6．強(qiáng)化科研引領(lǐng)，推進(jìn)教學(xué)改革
圍繞四星級驗(yàn)收工作，重點(diǎn)開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評價(jià)模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為主、理實(shí)一體、強(qiáng)化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究，創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價(jià)體系，讓科研真正能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有課題的管理，做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級各類課題和新一輪市微型課題研究，讓更多的教師參與到科研隊(duì)伍行列之中。
（三）深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作
1．利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái)，取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。
2．實(shí)施中高職銜接，擴(kuò)大高職招生的規(guī)模，提高生源質(zhì)量。
3．加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想教育工作，定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系，了解情況，定期讓學(xué)生回校，定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”，做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4. 加大社會(huì)培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等平臺(tái)，面向社會(huì)廣泛開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，職前教育與職后教育并舉，培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng)，使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。
（四）著力加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)自身建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織常規(guī)工作，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓手，落實(shí)“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)，程序規(guī)范，向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來，努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)組織作用，逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委要積極開展團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會(huì)工作，切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)調(diào)查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度，充分挖掘教職工的主人翁精神；三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面促進(jìn)教職工身心健康。
（五）做好后勤服務(wù)工作，積極爭先創(chuàng)優(yōu)
1．以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、水電管理，建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目；做好督查、維護(hù)記錄；嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，厲行節(jié)約，杜絕流失；以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，適度調(diào)整學(xué)校綠化布局，設(shè)置綠化景觀點(diǎn)、景觀帶，營造優(yōu)美育人環(huán)境；以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
2．做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作，積極推行食堂“五常法”管理，確保飲食衛(wèi)生安全；定期做好各種設(shè)備，尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查，及時(shí)排除隱患，杜絕事故；加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
3．配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作，做好工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地（木作）、社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。
本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);�？�、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制，規(guī)范管理
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語言文字工作。
(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容)，并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時(shí)矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動(dòng)使用，以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng)，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師，推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。
一、指導(dǎo)思想
積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅(jiān)持以“抓管理，促規(guī)范，重落實(shí)，擴(kuò)亮點(diǎn)，豐底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。
三、具體目標(biāo)
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細(xì)化管理制度，落實(shí)雷打不動(dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，全學(xué)科教師在常態(tài)課中，能較好地運(yùn)用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升，無明顯成績較差的年級和學(xué)科，六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。
5、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo)，即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé)，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績，出人才，力爭全區(qū)文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績。
9、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好校園環(huán)境的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境；添置計(jì)算機(jī)，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。
四、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校
1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)�！惫こ�，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高，更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校；造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍；達(dá)到“五滿意”，即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意。
2、實(shí)施“三條禁令”，從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi)；二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章；三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)。
3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本學(xué)期，我校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤，并將進(jìn)行隨機(jī)查崗制度。
4、健全落實(shí)自我監(jiān)控。一是實(shí)行全員自檢，落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動(dòng)的評議工作，提高教職工的自律意識(shí)。二是自覺接受社會(huì)監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長代表會(huì)等形式，主動(dòng)接受家長及社會(huì)的建議和評議，改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高社會(huì)滿意度。
�。ǘ┭a(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度，形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則。
倡導(dǎo)科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項(xiàng)制度，使之人本化、系列化，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機(jī)制，達(dá)到基本制度教育人，激勵(lì)制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的。
1、繼續(xù)完善《教師績效考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂完善。
2、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目，由教導(dǎo)處拿出匹配的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從本學(xué)期開始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進(jìn)行比較，對全校成績提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體金額由學(xué)�？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組臨時(shí)裁定。
4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師申報(bào)各級各類教育教學(xué)課題，凡教師申報(bào)的上級課題其立項(xiàng)與評審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并按相關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表，按其級別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時(shí)，教師不在學(xué)校，且未向分管行政請假的，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師查崗不在單位的，每次扣除50元，一學(xué)期超過四次的，扣除其一個(gè)月的績效工資，同時(shí)不享受評優(yōu)評先。
6、適度提高班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員津貼。除績效考核以外，學(xué)校對班主任進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。班主任所代班級學(xué)生在46人以下，每學(xué)期給予300元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼；超過46人的，每學(xué)期給予400元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼。中隊(duì)輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行。
（三）以推進(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。
1、緊抓課堂教學(xué)與研究，實(shí)現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo)。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，教師抓好課堂，一切服務(wù)課堂”的理念，打造高效課堂，努力實(shí)現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長，通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo)。
2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個(gè)認(rèn)真：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。教導(dǎo)處可不定期對課堂教學(xué)，以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。
3、進(jìn)一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對”工作。
4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。
�。�1）抓好常態(tài)課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長要實(shí)行預(yù)約聽課，教師之間要堅(jiān)持相互聽課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長每學(xué)期聽課在20節(jié)以上，其他教師聽課不少于10節(jié) 。
�。�2）上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度，同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開課聽課簽到制度，并列入教師學(xué)期考核之中，讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。
�。�3）磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤制作費(fèi)用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān)，具體獎(jiǎng)勵(lì)在績效考核中兌現(xiàn)。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體，教學(xué)研究的合作群體，每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識(shí)，才能形成有效的教研實(shí)效。
�。�1）培植一種文化。構(gòu)建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化，讓老師們在互研互學(xué)、真實(shí)坦誠中感受合作的快樂，產(chǎn)生1+1>2的`整體效果。
�。�2）凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí)，二是注重學(xué)科教學(xué)管理，三是開展教學(xué)改革實(shí)踐。
�。�3）建立五項(xiàng)制度。一是提前規(guī)劃制度，各教研組要提前制定工作計(jì)劃，確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于6次。二是集體備課制度，分年級段各進(jìn)行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度，公開課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記，列入期末考核。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實(shí)行學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度，做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度，有效收集整理各類活動(dòng)資料，提煉教研成果。
6、加強(qiáng)教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧，反思才會(huì)發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅(jiān)信“在實(shí)踐中反思，在反思中成長”一定能打造智慧型教師，發(fā)展智慧教育。
�。�1）注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學(xué)得與失。每學(xué)期書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇，并做好期中教學(xué)反思。
�。�2）注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì)并有書面總結(jié)分析材料。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口，把強(qiáng)化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。
�。�1）、減輕畢業(yè)年級教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開學(xué)一個(gè)月后，畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實(shí)行“課本教案”。
（2）、鼓勵(lì)采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題，服務(wù)不同水平的學(xué)生，學(xué)生中實(shí)行“分級”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能在較短的時(shí)間里有較大的提高。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì)，在會(huì)上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況，從考試情況看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題，主要有以下方面：
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志，但沒有認(rèn)真實(shí)施，工作缺乏務(wù)實(shí)，理念一大套，措施沒落實(shí)。
2、沒有針對學(xué)生實(shí)際制定措施，沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，沒有形成有效的實(shí)施步驟，缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合，缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、缺乏培優(yōu)定位，辦學(xué)目標(biāo)不明確，沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一，認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學(xué)校方面
家長學(xué)校做了一些工作，但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng)，還有一些工作沒有落實(shí)，大致如下：
1、家長委員會(huì)沒有落實(shí)。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí)。
三、個(gè)人成長方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕，認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí)，雖然自己沒有多少感覺，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去，爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況，特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃。
一、培優(yōu)班工作計(jì)劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上，要多傾注精力，從班級管理到課程實(shí)施都要做認(rèn)真設(shè)計(jì)，并抓好教學(xué)落實(shí)。
2、要明確辦學(xué)目標(biāo)，傾斜學(xué)生解題能力的提高。
3、選取一本教材，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材，以此為本，精講多練。
4、開闊同學(xué)們知識(shí)眼界，拓展解題思路，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。
5、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致，并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié)，使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè)，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測驗(yàn)反饋，及時(shí)給老師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議，及時(shí)完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評教和家長評教活動(dòng)，聽取學(xué)生和家長的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的積極配合。
10、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競賽，對表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。
11、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng)，進(jìn)行親子教育，密切家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個(gè)學(xué)生建立成長檔案，從中體現(xiàn)學(xué)生成長的足跡。
二、家長學(xué)校工作計(jì)劃
1、成立家長委員會(huì)，做好家長委員會(huì)的管理工作。
2、及時(shí)聽取家長委員會(huì)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，并匯總上報(bào)校長，作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、對八年級家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5、對九年級學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
6、建立家庭教育咨詢室，及時(shí)解決家庭教育遇到的問題。
三、個(gè)人成長
1、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣，使自己的生活因?yàn)殚喿x而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客，記錄自己生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
3、提升自己，超越自己，不為平�，嵤露鵁⿺_。
4、要有自己的目標(biāo)，不受別人評價(jià)的影響，堅(jiān)持做好自我。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制�？荚u結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊(duì)伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”， 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的 學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，發(fā)揮模范作用。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則，圍繞縣教體局xx年教育工作會(huì)議精神，“課例研究，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，在繼承以往活動(dòng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，本著“常規(guī)教研帶弱師，主題教研促強(qiáng)師”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動(dòng)。常規(guī)教研以研究教材為主，通過老師們對單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破等方面的研討，帶動(dòng)一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際推出相應(yīng)的“主題教研活動(dòng)月”。我們力求通過富有個(gè)性特色、富有實(shí)效的校本教研形式，充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源，讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)學(xué)習(xí)
我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，讓教師通過多種渠道接受前沿信息，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊學(xué)術(shù)視野，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，端正教育教學(xué)思想。
1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。
在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行flash動(dòng)畫制作培訓(xùn)。
進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn)，對教師的教育博客提出更高的要求，提高教師個(gè)人教育博客的質(zhì)量，鼓勵(lì)更多的教師參加市縣教育博客的評比。
2、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料，供教師們自學(xué)。
3、鼓勵(lì)教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中，以供教師們互相學(xué)習(xí)。
4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章，引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。
�。ǘ⿲＜乙I(lǐng)
1、邀請縣教科所專家來校講座，指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作。
2、認(rèn)真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報(bào)、研討工作。
3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
（三）課例研究
組織“課例研究”的校本教研，本學(xué)期要求全員參與。
1、采取每周1次研究的辦法，周四下午教師辦公的時(shí)間。
2、每周每組研究1、2人的課，通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計(jì)教學(xué)方案教研組對方案進(jìn)行論證課堂實(shí)踐與觀察教研組集體評價(jià)、分析得失個(gè)人反思、寫出調(diào)整計(jì)劃�！蔽宀竭M(jìn)行研究。
3、各教研組討論擬定實(shí)驗(yàn)研究課安排表，及時(shí)組織教師“三課“活動(dòng)。
4、教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生展示
我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程，各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動(dòng)。
1、每周一個(gè)教研組組織。依次是：語文活動(dòng)月，數(shù)學(xué)活動(dòng)月，英語活動(dòng)月，藝體綜合活動(dòng)月。
2、各學(xué)科的活動(dòng)分為2部分：活動(dòng)展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺(tái)賽”等，前者屬活動(dòng)展演，后者屬成果展示。
3、學(xué)校將對各組開展活動(dòng)情況進(jìn)行評比獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）成果推廣
1、xx年，我校有三項(xiàng)課題進(jìn)入了結(jié)題階段，為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備，學(xué)校將開展縣級課題階段報(bào)告交流活動(dòng)。
2、開展手拉手教科研活動(dòng)。
3、優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動(dòng)。
4、優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動(dòng)。
5、優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動(dòng)。
5、匯編優(yōu)秀案例集，反思集，論文集，課題階段報(bào)告集。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期精神和本部門工作實(shí)際，在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。
1、組織各種形式的學(xué)習(xí)，教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革，在后勤工作的“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”方面加以探討，充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性
2、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行；把節(jié)約放到工作的首位，以低廉的價(jià)格購得高質(zhì)量物品，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓；堅(jiān)持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作；
3、加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠；期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)，學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作；加大對水電的管理力度，及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度；做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成；搞好校園環(huán)境建設(shè)，對原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、協(xié)助校長室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作；嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢；堅(jiān)持一支筆審批，對重要開支，及時(shí)向校長匯報(bào)，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。中國教育
5、根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要，完善校園網(wǎng)建設(shè)。申請一級域名，租用太倉電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器；對學(xué)校主頁進(jìn)行改版，充實(shí)內(nèi)容，并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口，安排有針對性地的內(nèi)容；收集教師歷年來制作的課件，放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫，供其他教師借鑒研究；加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn)，還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。
6、加大對小賣部的管理力度，嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生；對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范，為部分家長解決好后顧之憂。
7、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象；吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn)，投保太平洋公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn)，防患于未然。
8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng)，以及臨時(shí)的應(yīng)急工作；繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作，協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進(jìn)行維護(hù)，對學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡易維修，對教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆，確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行 。
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