校園廣播站工作計(jì)劃(精選15篇)
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的校園廣播站工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園廣播站工作計(jì)劃1
新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。同時(shí)，我們的校園紅領(lǐng)巾廣播站，從這周三開(kāi)始開(kāi)展工作，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽(tīng)取他人意見(jiàn)，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。具體安排如下：
一、主要欄目介紹
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
�。ǘ┪覀�?cè)诔砷L(zhǎng)
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的'酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談?wù)勑闹械拿孛�、說(shuō)說(shuō)自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開(kāi)展心理健康教育）。
（三）百花園
廣播一些綜合性的內(nèi)容。
二、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
周三上午：9：30——9：35
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共人
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者：全校19個(gè)班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng)，好人好事。（附：若廣播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）
（二）播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
�。ㄈǜ保┱鹃L(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；
（2）面試（從三年級(jí)開(kāi)始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；
（4）正式開(kāi)展工作。
四、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
�。ǘ┩陡逡�
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。（附：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議，把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）（三）紀(jì)律：各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄，簽好字。
六、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后，可給予替換。
校園廣播站工作計(jì)劃2
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程……——青青校園廣播站。
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10-11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂(lè)盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園啟明星(周三)；四、詩(shī)苑漫步(周四)；五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見(jiàn)附表)
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn)；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開(kāi)心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
一、廣播站設(shè)立的欄目：
(一)《職校聯(lián)播》
1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂(lè)新聞)；
2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》
1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料)，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；
2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的.寫作圍。
(三)《下午茶》
1、美文欣賞；
2、開(kāi)心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
二、廣播站人員分工：
1、指導(dǎo)員：負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作；
2、站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排；
3、各版塊組長(zhǎng)：對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；
4、播音員：負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作；
5、班級(jí)文字記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：
1、面向全校同學(xué)征稿；
2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以)，多則不限；
3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。
四、稿件要求：
1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人；如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部；
3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn)：稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ)；稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、播音時(shí)間：
1、星期一下午：17:15---17:55；
2、星期三下午：17:15---17:55；
3、星期五下午：17:15---17:55；
六、鼓勵(lì)措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；
4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。
校園廣播站工作計(jì)劃3
xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站，現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的.廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、具體實(shí)施辦法
1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組。
2、播出時(shí)間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開(kāi)設(shè)廣播欄目：
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學(xué)小天地
4、生活萬(wàn)花筒
5、開(kāi)心一刻
6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)
7、七彩圖書閣：
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要
健康、精簡(jiǎn)。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。
4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學(xué)
xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播人員安排表
校園廣播站工作計(jì)劃4
為強(qiáng)化學(xué)校校園文化，搞好學(xué)校廣播站的建設(shè)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人，提高本站播音的質(zhì)量和效果，豐富師生的業(yè)余生活，擬通過(guò)以下途徑敦促和培訓(xùn)播音員，全面提高播音員素質(zhì)。
選拔：
面向全體學(xué)生公開(kāi)招聘播音員，每班限報(bào)五名學(xué)生，于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。要求：
1、愿意從事播音工作，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和工作熱情；
2、普通語(yǔ)較標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清楚，語(yǔ)言流暢，有較強(qiáng)的'播音功底，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、具有較好的語(yǔ)言文字功底，寫好開(kāi)場(chǎng)白，結(jié)束語(yǔ)等。以確保播音的連續(xù)性和完整性。試用：
播音員經(jīng)選拔確定后，試用期從9月22日~9月28日。在此期間，凡符合以下條件者正式任用：
1、播音前，做好充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)稿件內(nèi)容熟悉；
2、朗誦流暢語(yǔ)言表現(xiàn)能力強(qiáng)。在播音過(guò)程中無(wú)冷場(chǎng)現(xiàn)象，無(wú)讀錯(cuò)字音現(xiàn)象等播音整體效果好；
3、積極投入播音開(kāi)場(chǎng)白、導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)的設(shè)計(jì)，開(kāi)場(chǎng)白要有先入為主的效果。結(jié)束語(yǔ)要耐人尋味，欄目、文稿的導(dǎo)語(yǔ)要切入主題；
4、責(zé)任感強(qiáng)，工作有較強(qiáng)烈的激情。日常培訓(xùn)
1．將各班播音員的名單送給各班班主任，或語(yǔ)文老師，要求平日語(yǔ)文課及課余時(shí)間加強(qiáng)該方面的培訓(xùn)。班會(huì)主持人從中產(chǎn)生多渠道地提升播音員的功底。
2．學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)，主持人從中產(chǎn)生。
3．定期終總結(jié)，召開(kāi)播音員會(huì)議，指出播音過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，提出改進(jìn)和提高措施。
4．考核及評(píng)比量化考評(píng)項(xiàng)目細(xì)則1．朗誦流暢，無(wú)冷場(chǎng)現(xiàn)象（1）。2、稿件熟悉程度無(wú)讀錯(cuò)字音現(xiàn)象（0.5）3、播音過(guò)程具有連貫性，過(guò)度自然（0.5）。普通語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)度分成三個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良好、中，分別記2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停頓，有重低音語(yǔ)言表現(xiàn)力之分（1）。2、聲音洪亮，吐詞清楚（1）。1、播音員能按時(shí)到位（0.5）。2、工作責(zé)任感播音前對(duì)稿件的熟悉程度（0.5）。3、認(rèn)真播音（1）播音總件效果分成三個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良好、中、分別記2，1。5，1總分以五細(xì)則由學(xué)生會(huì)宣傳部組織進(jìn)行評(píng)比，做為評(píng)選優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀班級(jí)體的主要依據(jù)，督促播音員素質(zhì)全面提高。
校園廣播站工作計(jì)劃5
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時(shí)間：
我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：
一、下午音樂(lè)盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩(shī)苑漫步（周四）
五、校園采風(fēng)（周五）
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成
三、具體欄目?jī)?nèi)容
1、下午音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等。（點(diǎn)歌單見(jiàn)附表）
2、文海拾貝：
（1）、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關(guān)資料），以陶冶學(xué)生的'情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；
（2）、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見(jiàn)附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開(kāi)播準(zhǔn)備，中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵(lì)措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
校園廣播站工作計(jì)劃6
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，打造生態(tài)文明校園。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：
一、欄目介紹
1、星期一：時(shí)事新聞【負(fù)責(zé)人：553班丁歡】
——既采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情等，也博覽全球焦點(diǎn)，關(guān)注時(shí)政要聞，讓您在校園中直接感受到世界風(fēng)云變換。字跡工整，字?jǐn)?shù)約400字。
2、星期二：榜樣·力量【負(fù)責(zé)人：568班歐陽(yáng)莎萍】
——內(nèi)容為古今中外模范人物、知名校友，或者身邊的好人好事。字跡工整，字?jǐn)?shù)約400字。
3、星期三：生態(tài)校園【負(fù)責(zé)人：545班賀洲】
——關(guān)于身心健康、綠色環(huán)保、光盤行動(dòng)、節(jié)約回收等良好生活習(xí)慣的知識(shí)、案例。字跡工整，字?jǐn)?shù)約400字。
4、星期四：我的大學(xué)我的夢(mèng)【負(fù)責(zé)人：550班鄧雨琴】
——現(xiàn)實(shí)通往理想的橋梁，講述關(guān)于大學(xué)、大師、專業(yè)、出國(guó)、求職、創(chuàng)業(yè)、人生規(guī)劃、招生考試等知識(shí)。字跡工整，字?jǐn)?shù)約400字。
5、星期五：文學(xué)星空【負(fù)責(zé)人：566班劉映紅】
——對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文、勵(lì)志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟、名篇欣賞進(jìn)行播報(bào)。字跡工整，字?jǐn)?shù)不限，播稿時(shí)長(zhǎng)限5分鐘。
6、星期六：體壇快訊【負(fù)責(zé)人：556班李平】
——欄目介紹：知識(shí)指引我們未來(lái)的路，體育讓人生變得更長(zhǎng)，更陽(yáng)光，網(wǎng)羅最新的體育賽事，體育新聞，世界體育名人資料，體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)等，字跡工整，字?jǐn)?shù)約300字，如沒(méi)有稿件不扣分。
7、每天下午：友情傳遞（3元/首）
——為同學(xué)們點(diǎn)播優(yōu)美的音樂(lè)，培養(yǎng)青少年高尚情操；點(diǎn)歌送給父母、老師、學(xué)校，朋友等，把你們的牽掛和祝福以聲的形式傳播出去。
——為同學(xué)、老師及時(shí)送上溫馨的.生日祝福，密切師生關(guān)系。
二、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、星期天點(diǎn)讀祝福語(yǔ)時(shí)間在星期天中午，點(diǎn)歌時(shí)間在星期六下午；
2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交關(guān)于當(dāng)天欄目的稿子2篇（高三第二學(xué)期不作要求），交稿時(shí)間最遲為欄目播出當(dāng)天第二節(jié)課下課；
3、切記：所有稿件統(tǒng)一規(guī)格為隆回二中信紙大小或作業(yè)本大小或A4紙大小，不得隨意裁剪；
4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，對(duì)于字?jǐn)?shù)太少、內(nèi)容不對(duì)、字跡潦草紙張大小不一等不符合要求的稿件將予以扣分（高三第二學(xué)期不作要求）；
5、廣播稿撰稿時(shí)間安排：3月份高二學(xué)生，4—6月份高一學(xué)生，以放月假時(shí)間為準(zhǔn)。
6、所有中稿稿件均需按欄目妥善保管、規(guī)范整理，便于歸檔。
我們會(huì)全心全意為全校師生服務(wù)，讓青春的色彩展現(xiàn)在我們的校園里，我們也會(huì)為納新的成員提供一個(gè)施展其才能的天地，為你們營(yíng)造一方屬于自己的沃土，讓懷有熱情的你們得到鍛煉。更為構(gòu)建和諧校園起到潛移默化的作用，成為學(xué)員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學(xué)員繼續(xù)踴躍投稿，積極參與。
隆 回 二 中 團(tuán) 委
校園之聲廣播站
20xx年3月5日
校園廣播站工作計(jì)劃7
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo)，配合學(xué)校工作的開(kāi)展，以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，有效地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。
（一）組織紀(jì)律
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理，并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。
3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見(jiàn)。
6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責(zé)
1、指導(dǎo)老師：
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員2、站長(zhǎng)：
要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長(zhǎng)及編輯：
要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4、播音員：（根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，約4-8人）
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
（三）廣播站工作細(xì)則
1、廣播時(shí)間：周一至周五每天中午（13：55-14：10）
2、具體欄目與人員安排
A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對(duì)好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，開(kāi)展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊(duì)投稿，每周向廣播站交稿一次。
3、廣播站欄目說(shuō)明表
校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章，快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的.投稿進(jìn)行廣播。
4、廣播稿源：
我愛(ài)“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。
安全為先——安全教育，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，健康成長(zhǎng)。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾。
5、廣播員須知：
�、僦等詹ヒ魡T認(rèn)真準(zhǔn)備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動(dòng)找老師培訓(xùn)。
②培訓(xùn)期間，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句，及時(shí)提出修改。
�、郯磿r(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
�、茏龊脧V播站的保潔工作，愛(ài)護(hù)播音器材。
�、莶ヒ魰r(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè)，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。
⑥播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。
�、咴u(píng)優(yōu)評(píng)先
廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評(píng)出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
校園廣播站工作計(jì)劃8
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員。
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）
�。�3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃：廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1：熱愛(ài)播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3：較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的.組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒�(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3：工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一）建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
二）工作細(xì)則
1每周周日召開(kāi)例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)。一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開(kāi)展活動(dòng)等等。使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面：
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面：
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)�；顒�(dòng)（例：遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)）中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開(kāi)頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)！廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出。
四）對(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)�。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
五）年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作。在工作中可能存在與計(jì)劃不相符，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加。
校園廣播站工作計(jì)劃9
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：
一、午間音樂(lè)盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩(shī)苑漫步（周四）
五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的'互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等。（點(diǎn)歌單見(jiàn)附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類
作文
寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評(píng)老師安排見(jiàn)附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見(jiàn)附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn)；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開(kāi)心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級(jí)安排見(jiàn)附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
校園廣播站工作計(jì)劃10
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)的成員，為我站的發(fā)展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì)，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計(jì)。
三、廣播站成員調(diào)整及分工
由于本站規(guī)模有限，暫時(shí)按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的播音工作。另外，本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù)： 站長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)個(gè)方面工作聯(lián)系）、后勤組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù)）。
四、廣播時(shí)段及內(nèi)容
廣播時(shí)段：
1.廣播時(shí)段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂(lè)時(shí)間，17：00—17：30是主要欄目時(shí)間。
2.主要欄目介紹
�。�1）新聞欄目——國(guó)際新聞，國(guó)內(nèi)資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
�。�2）校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨，每周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的`活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。
�。�3）精彩人生——講述名人故事，觸動(dòng)你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！
�。�4）健康人生——流行疾病的預(yù)防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
�。�5）音樂(lè)十三區(qū)——最新最快的音樂(lè)資訊，最美最動(dòng)聽(tīng)的歌聲樂(lè)曲。
�。�6）天氣預(yù)報(bào)——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來(lái)二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。
另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。
五、播音員培訓(xùn)
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個(gè)別指導(dǎo)的原則，力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
六、年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束后學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)生代表對(duì)工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在校級(jí)大會(huì)上予以表彰.
校園廣播站工作計(jì)劃11
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）
�。�3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛(ài)播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；3：較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3：工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的'方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一）建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
二）工作細(xì)則
1。每周周日召開(kāi)例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2。播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)。一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3。每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4。部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開(kāi)展活動(dòng)等等。使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)�；顒�(dòng)（例：遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)）中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開(kāi)頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)！
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出。
五）對(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校
內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)�。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作。在工作中可能存在與計(jì)劃不相符，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加。
校園廣播站工作計(jì)劃12
廣播站作為學(xué)校有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。我們要努力提高播音和采編質(zhì)量，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，使學(xué)校的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學(xué)期我們廣播站的工作方向和目標(biāo)十分明確，為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計(jì)劃如下：
一、預(yù)期目標(biāo)
(一)通過(guò)各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹(shù)立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團(tuán)委進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的'規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色
本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容，力求節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理。其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。同時(shí)，也將嘗試對(duì)一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。
文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責(zé)任，并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。
作為廣播站的一員，也應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性，熱愛(ài)廣播工作，認(rèn)真做好每一期節(jié)目。我們首先制定了值班表，并公布了嚴(yán)格的考勤值班制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)到崗。
二、實(shí)踐過(guò)程
本學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色，播音員也應(yīng)該有自己的播音風(fēng)格。
我們應(yīng)不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，在日常生活瑣事中磨練自己。
收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。
制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節(jié)目責(zé)任到人。
三、預(yù)期問(wèn)題
如何提高新進(jìn)播音員素質(zhì)，是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。
怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采。也是一個(gè)需要播音與編輯不斷磨合的過(guò)程。
文學(xué)節(jié)目自創(chuàng)稿件來(lái)源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進(jìn)播音員素質(zhì)，應(yīng)以播音員自身努力提高為主，老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔，在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習(xí)。
由于在招新時(shí)有針對(duì)性的納入新成員，我們可以根據(jù)各個(gè)編輯所特長(zhǎng)來(lái)為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節(jié)目特色便不成問(wèn)題。
針對(duì)文學(xué)節(jié)目稿件來(lái)源問(wèn)題，我們與百舸文學(xué)社協(xié)定，定期向廣播站投稿，以擴(kuò)大收稿范圍。
五、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、成立“三隊(duì)”工作室。
A、播音部采用面試的形式向?qū)W生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取。(4名)。
B、小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。(20名左右)
C、編輯部要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。(10名左右)
2、廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作)
(1)站長(zhǎng)(許恒)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
六、廣播站年終考評(píng)制度
期末我們將評(píng)出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、站徽
八、總結(jié)
我們將在做好本職工作的同時(shí)，增加創(chuàng)新活動(dòng)。此外，我們也會(huì)不斷改善自身的不足，積極與同學(xué)們交流，力求將每天的節(jié)目都做到最好，為同學(xué)們服務(wù)。
校園廣播站工作計(jì)劃13
早上
1、英語(yǔ)時(shí)間English Time
時(shí)間：早自習(xí)前10分鐘。
內(nèi)容：英語(yǔ)歌曲等。
資料來(lái)源：中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內(nèi)容，將磁帶或碟或曲
名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容。
中午
2、新聞直播間Live News
時(shí)間：中午午餐時(shí)間10分鐘。
內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競(jìng)賽、通知、
總結(jié)、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。
資料來(lái)源：各班小記者來(lái)稿，責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來(lái)稿，上級(jí)文件、精神等。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來(lái)稿用A4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。
有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答：學(xué)生聽(tīng)完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問(wèn)題寫出答案和自己的班級(jí)姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽(tīng)眾。幸運(yùn)聽(tīng)眾將獲得小禮物。
3.一周精彩Weekly Report
時(shí)間：周一中午5分鐘。
內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。
資料來(lái)源：責(zé)任編輯組稿，編稿。
4.名師風(fēng)采Teachers’ Stories
時(shí)間：周二中午5分鐘。
內(nèi)容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。
資料來(lái)源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室。
5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health
時(shí)間：周三中午5分鐘。
內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。
資料來(lái)源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來(lái)稿（A4紙）。
6.校園小明星School Stars
時(shí)間：周四中午5分鐘。
內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。
資料來(lái)源：班主任不少于一篇來(lái)稿。開(kāi)學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級(jí)可稍后再交。
7.大秀場(chǎng)Wonderful Shows
時(shí)間：周五中午5分鐘。
內(nèi)容：學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來(lái)源：學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點(diǎn)評(píng)），投入學(xué)校稿件箱。
8．點(diǎn)歌臺(tái)Singing for You
時(shí)間：中午5分鐘。
內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來(lái)源：學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。
下午
9．經(jīng)典時(shí)間Reading Time
時(shí)間：晚餐前10分鐘。
內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。
資料來(lái)源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄
11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間：中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。
二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明 放飛夢(mèng)想
三、廣播站組織紀(jì)律。
1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
2.廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。
3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
4.廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。
四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序
1. 站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān)，組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開(kāi)播準(zhǔn)備，中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
2.責(zé)任編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的'稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室，在站長(zhǎng)、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說(shuō)。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級(jí)，整理已播稿件，整理廣播設(shè)備、磁帶。有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答主持人負(fù)責(zé)發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
4．小記者：負(fù)責(zé)撰寫新聞稿，投送本班稿件與點(diǎn)歌單，收集師生銘言。
開(kāi)學(xué)領(lǐng)取稿紙、點(diǎn)歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時(shí)向同學(xué)介紹廣播站欄目，帶領(lǐng)同學(xué)收聽(tīng)，鼓勵(lì)同學(xué)參與有獎(jiǎng)問(wèn)答、投稿與點(diǎn)歌，收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每周一小結(jié)，每月一公布，期末加分，每篇加班級(jí)分 分。
5.總負(fù)責(zé)人：
周一的站長(zhǎng)為總站長(zhǎng)，管理整個(gè)廣播站；責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播，主持人為第一主持，負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進(jìn)度
一）前期準(zhǔn)備工作：
1． 制定計(jì)劃。
2． 硬件準(zhǔn)備：
廣播室、活動(dòng)室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長(zhǎng)，值日站長(zhǎng)工作記錄本5-站長(zhǎng)，每日小記者新聞稿登記本1-責(zé)任編輯，學(xué)校信紙55-小記者，點(diǎn)歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺(tái)，已播稿件夾9-主播臺(tái)，所有師、生來(lái)稿登記本2-責(zé)任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動(dòng)室，教師風(fēng)采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運(yùn)獎(jiǎng)品，期末獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
3. 宣傳發(fā)動(dòng)：
a.各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，交教研組長(zhǎng)，再交校務(wù)辦公室。
b.衛(wèi)生室、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽(tīng)的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。
c.中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名，交校務(wù)辦公室。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽(tīng)的音樂(lè)、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室。
d. 經(jīng)典教師準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽(tīng)的經(jīng)典材料A4紙或電子稿，交校務(wù)辦公室。
e.一至九年級(jí)各班班主任選定一名同學(xué)擔(dān)任本班廣播站小記者，負(fù)責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，文字功底好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)。新聞稿被征用一篇加班級(jí)分 分。
f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件（A4紙打�。榻B本班優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開(kāi)學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。
g.學(xué)生自主報(bào)名、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，文字功底好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從安排，紀(jì)律性強(qiáng),英語(yǔ)口語(yǔ)好。
4.廣播站播音員選拔：( 中學(xué)部、小學(xué)部)
內(nèi)容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。
時(shí)間：20xx年9月14/15 日 12:15
地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
公布名單時(shí)間：20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會(huì)議。
內(nèi)容：資料準(zhǔn)備、工作職責(zé)、班級(jí)安排。
時(shí)間：20xx年9月13日 12:40
地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
6. 廣播站開(kāi)播儀式
內(nèi)容：工作分配、資料準(zhǔn)備、證件發(fā)放：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
主持：
二）小記者、播音員培訓(xùn)。
三）正式廣播站工作。
四）期中、期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)。
六、期中、期末總結(jié)
七、欄目、時(shí)間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排
校園廣播站工作計(jì)劃14
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排
一、主要欄目介紹：
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
（二）青春之歌
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
（三）文學(xué)天地
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
�。ㄋ模┠泓c(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）
�。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)沙龍
在這里，我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。
�。┮魳�(lè)在線
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的.樂(lè)園。
二、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯。
（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。
（附）：若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
�。ㄒ唬┏蓡T選拔
a播音部(5名）b小部(5名）c編輯部(5名）
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
選拔程序：
（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；
�。�2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
（3）評(píng)選出優(yōu)秀人員；(4)正式開(kāi)展工作。
�。ǘ⿵V播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作）
1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺(jué)維護(hù)廣播站的榮譽(yù)；
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。
校園廣播站工作計(jì)劃15
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數(shù)的水花。也許只是人面孔上的一滴汗，卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)。也許是雨水中的一丁點(diǎn)，卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈。也許是大海中的一抹微波，卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10—11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂(lè)盒（周一）。二、文海拾貝（周二）。三、校園啟明星（周三）。四、詩(shī)苑漫步（周四）。五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹的音樂(lè)家等。（點(diǎn)歌單見(jiàn)附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評(píng)老師安排見(jiàn)附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見(jiàn)附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的'一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論。對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn)�！靶l(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹�！伴_(kāi)心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級(jí)安排見(jiàn)附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
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