小學(xué)生德育管理工作計劃
加大德育工作力度，努力探索新形勢下德育工作思路，堅持“德育為首，五育并舉”,著力抓好德育這個學(xué)校“主旋律”的教育工程，注重突出愛國主義、集體主義和規(guī)范化的養(yǎng)成教育，具體體現(xiàn)在“把握特點，突出重點，注重實效，體現(xiàn)特色”工作管理計劃如下：.
學(xué)校始終抓好“三個四”工作，加強“四全”育人--全面、全員、全程、全控育人，加強德育工作的整體性；著力優(yōu)化德育的“四條途徑”--教學(xué)主渠道、課外、校外活動、家庭教育、社會教育，做到以思想品德為主線，班主任工作與少先隊活動相結(jié)合的“三位一體”,以學(xué)校教育為中心、家庭、社會教育的三位一體；始終注重抓好四項建設(shè)--德育規(guī)章、隊伍、教材和基地建設(shè)。
因此在德育工作中重點做好：
1、建立健全校內(nèi)德育機制，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
2、強化家庭教育職能，成立了家長學(xué)校，定期召開家長會，同時建立家訪制度。
3、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
4、堅持開展豐富多彩的.活動，積極開展“四個十”活動，即觀看十部愛國主義教育影片，背誦十首革命詩詞，學(xué)唱十首革命歌曲，學(xué)會講十個革命故事。
5、充分挖掘隱性課程的作用，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，讓學(xué)校的每一塊墻壁，每一處景點都成為教育學(xué)生的場所。
6、改革教育方法，始終注重堅持“三改三丟”,即改管束式為引導(dǎo)式，丟掉一個“罰”字，改單一式為多樣式，丟掉一個“呆”字，改封閉式為開放式，丟掉一個“堵”字。
7、發(fā)揮少先隊的組織作用。努力辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”的主陣地，大力宣傳校園好人好事及有關(guān)事件。
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