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  • 年級(jí)班主任工作計(jì)劃

    時(shí)間:2020-08-22 12:15:50 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

    【精華】年級(jí)班主任工作計(jì)劃匯編四篇

      時(shí)間流逝得如此之快,又解鎖了新的工作,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的年級(jí)班主任工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】年級(jí)班主任工作計(jì)劃匯編四篇

    年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      借徐匯區(qū)新一屆少先隊(duì)代表大會(huì)召開為契機(jī),以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊(duì)管理、改革的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持推進(jìn)上教實(shí)小品牌式少先隊(duì)活動(dòng)以及少先隊(duì)管理平臺(tái)的構(gòu)建;繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作主的含金量。

      以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè),積極增強(qiáng)少先隊(duì)教育效果,提升隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強(qiáng)以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)德育教育體系。

      二、具體工作

      九月份:民族月

      1、出一期黑板報(bào)

      2、寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

      3、看一部愛國影片

      4、舉行班級(jí)主題教育活動(dòng):《祖國在我心中》

      活動(dòng)目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個(gè)中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對(duì)自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會(huì),全面、形象、真實(shí)地展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。

      5、結(jié)合民族月,開展班級(jí)特色活動(dòng)為《我喜愛上海的理由》。這個(gè)活動(dòng)更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說一個(gè)喜愛上海的理由即可?刹贾贸砂婷孀屚瑢W(xué)參觀。

      十月份:展示月

      1、每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      2、學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)

      3、慰問孤老

      4、特色活動(dòng):“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

     。1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機(jī),拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。

      (2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達(dá)自己感受的語句。

     。3)在班中展示一周

     。4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

      5、結(jié)合隊(duì)建活動(dòng),開展小隊(duì)活動(dòng)。

      每個(gè)小隊(duì)利用一個(gè)雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動(dòng)”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個(gè)活動(dòng)共撕毀多少張黑色小廣告

      十一月份:讀書月

      1、開展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動(dòng)

      以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個(gè)“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

      2、在班中建立一個(gè)“小書亭”,號(hào)召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

      3、每位同學(xué)在這個(gè)月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會(huì)。

      4、將這些讀書體會(huì)制成讀書小報(bào),在班中張貼出來,以達(dá)到讀書交流的目的。

      5、在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》。

      十二月份:健身月

      1、健身月班級(jí)口號(hào):手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng),動(dòng)中取樂,其樂無窮。

      2、班級(jí)特色活動(dòng):

      (1)根據(jù)“手動(dòng)動(dòng)”這個(gè)口號(hào),開展《課間十分鐘小游戲大全》?梢允占⒃O(shè)計(jì)適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊(cè)子。

      (2)根據(jù)“腳動(dòng)動(dòng)”,開展《班級(jí)甲a》。

      以“健身月”為契機(jī),結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級(jí)男子足球聯(lián)賽。

      三、班級(jí)文化建設(shè)

      班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時(shí)時(shí)處處蘊(yùn)藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學(xué)們“對(duì)話”,從而實(shí)現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能。

      快樂墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從而使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。

      在班級(jí)的左面墻上是“超級(jí)女生”“超級(jí)男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號(hào)張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺(tái)。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人,在即時(shí)貼上寫上一句話點(diǎn)評(píng),并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對(duì)于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì)。

      在班級(jí)右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評(píng)比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動(dòng)、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項(xiàng)目沒被小組長記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

      本學(xué)期,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。

      班級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開展了一些小活動(dòng),我希望每位同學(xué)能在班級(jí)中感受到溫馨、愉快。

      “happy birthday”活動(dòng):班委準(zhǔn)備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的生日。當(dāng)有同學(xué)過生日時(shí),我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學(xué)送上賀卡。

      “心語心愿”——一個(gè)可以敞開心扉的地方?梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦(nèi)心深處的話,當(dāng)裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會(huì)有專人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。

      本學(xué)期,除班級(jí)干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

      “大拇指”崗位:負(fù)責(zé)記錄和表揚(yáng)班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

      “小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時(shí)改正。

      “節(jié)能小子”:負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。

      “貼心寶寶”負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔和整理。

    年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)理事會(huì)五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,堅(jiān)持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現(xiàn)ldquo;安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一rdquo;的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生ldquo;一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣rdquo;的部門目標(biāo)。

      二、主要工作內(nèi)容及措施

      1、班級(jí)概況:

      我班共有47人,男生28人,女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有時(shí)隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      2、班級(jí)工作:

      1)、安全教育:

      安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進(jìn)行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí)。

      2)、抓好ldquo;六個(gè)一rdquo;的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的ldquo;六個(gè)一rdquo;的育人目標(biāo),按照學(xué)部安排,本期將重點(diǎn)抓好ldquo;一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣rdquo;三項(xiàng)工作。

      (一)一身好體藝

      堅(jiān)持開展體藝ldquo;2+1rdquo;活動(dòng),讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動(dòng),掌握一門藝術(shù)特長。

      1)體育方面:堅(jiān)持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。

      2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子。

      3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;ldquo;為六一rdquo;開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備。

     。ǘ┮涣骱萌烁

      立德樹人是一項(xiàng)重要的工作,我們要讓學(xué)生在ldquo;快樂德育rdquo;中,培養(yǎng)出一流好人格。

      1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看ldquo;道德電影rdquo;,然后進(jìn)行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

      2)全面推動(dòng)ldquo;道德銀行rdquo;,每個(gè)學(xué)期按照班級(jí)10%評(píng)比1次ldquo;道德富翁rdquo;。

     。ㄈ┮簧昧(xí)慣

      1)好習(xí)慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會(huì)課。

      2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說話、不亂丟、會(huì)敲門、會(huì)關(guān)門、會(huì)站隊(duì)、會(huì)說謝謝、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育。

      3)每周五發(fā)好信息給家長,請(qǐng)家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

      在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃:

      1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會(huì)活動(dòng)以及快樂德育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好ldquo;三勤rdquo;,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      4)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      5)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      6)培養(yǎng)班級(jí)干部:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的`決定因素,及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      7)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實(shí)際工作中要取人之長,補(bǔ)人之短。總之要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,相信班工作會(huì)做得越來越好!班級(jí)愿望也會(huì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)!

    年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3

      班主任:聶昌蘭

      新的學(xué)年又開始了,我接任的是一年級(jí)的新生,擔(dān)任一年級(jí)班主任,同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì)。現(xiàn)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

      一、班級(jí)基本情況

      本班共有學(xué)生36人,其中男生20人,女生16人,留守兒童7人,住校生21人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛從幼兒階段跨入小學(xué)階段,在這個(gè)大的轉(zhuǎn)變中,孩子們都有一些茫然,有些不適應(yīng),自律性差,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,在思想、品德上都不成熟,還處于形成的初步時(shí)期。因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

      本班有7名學(xué)生的父母都去外地打工了,這類學(xué)生都是由祖父或祖母、親戚監(jiān)護(hù),加上我班都是民族學(xué)生,父母文化水平很低,教育孩子方法欠缺,這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成教育差,個(gè)性較強(qiáng),這都給有效管理班級(jí)帶來了一定的困難。作為班主任,我會(huì)竭盡所能管好本班,使之形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      二、班級(jí)工作要點(diǎn)

      1、抓好安全和食品衛(wèi)生教育,抓好養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)教育。

      2、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

      3、做好入學(xué)前預(yù)防接種的相關(guān)工作。

      4、以學(xué)校和少先隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,開展“中國夢、貴州夢、我的夢”系列活動(dòng),在活動(dòng)中樹立孩子遠(yuǎn)大理想,塑造全新的價(jià)值觀、人生觀。

      5、以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      三、具體工作

     。ㄒ唬⒆ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育。

      由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué)、

      放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

      2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,有事要跟班主任請(qǐng)假。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在過道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。

      3、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,安全用火、用電,不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出游玩、游泳等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

      4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

      5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。教育學(xué)生自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。

      7、充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、禁毒、食品安全、環(huán)保、防溺水、防洪防震等方面的教育。

     。ǘ⒆ズ冒嗉(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

      開學(xué)初,采用激勵(lì)的方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選拔比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干,教給他們工作方法,指導(dǎo)他們,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。注重評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體意識(shí),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

     。ㄈ、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典童謠、詩歌》。

     。ㄋ模、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

      關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待學(xué)困生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

     。ㄎ澹、做好安全教育。

      1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的

      人生安全。

      2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上、放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上停留和玩耍,要在人行道上走,過馬路要走人行橫道,做到“一停、二看、三通過”。

      3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、走廊上互相追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿、旗桿、圍墻等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

      4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

      5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

      6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。利用班會(huì)課對(duì)孩子進(jìn)行防觸電、防中毒、防雷擊、防溺水、防山體滑坡、防地震、防詐騙等系列安全宣傳教育,培養(yǎng)孩子安全意識(shí),培養(yǎng)孩子自理、自護(hù)、自衛(wèi)能力。

      7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

      8、教育學(xué)生交通安全。不乘坐無牌無證三輪車、船等非客運(yùn)車輛和超載車輛。

      9、教育學(xué)生飲食安全。不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販燒烤的不潔食品,不吃野外私自采摘的野果。不得隨便接受陌生人的飲料、食品等。

      此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心。

      (六)、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作。

      1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗、勤換、勤剪指甲。

      2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。要求學(xué)生在校園內(nèi)外不亂扔垃圾、紙屑、果皮,不隨地吐痰,保持好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生、撿垃圾的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (七)、做好與家長的聯(lián)系工作。

      定期召開家長會(huì),平時(shí)及時(shí)與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,齊抓共管,共同教育好學(xué)生。

      這學(xué)期,我相信:只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

      9月5日

    年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4

      家訪是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。在這個(gè)學(xué)期里我將家訪班級(jí)里每一個(gè)孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個(gè)孩子一生離不開的學(xué)校。因此,要做一名成功的教師,應(yīng)該讓每一個(gè)孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會(huì)使教育邁向成功。

      孩子的父母每天為了生計(jì)奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動(dòng)溝通了,因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。

      由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜,在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料,實(shí)事求是,以表揚(yáng)為主,關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點(diǎn),多講增強(qiáng)學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)盡量委婉、客觀的指出來,并有針對(duì)性地指出各個(gè)學(xué)生在家中應(yīng)做的事情。如:我班的李華峰積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認(rèn)。為此,我將在家訪中表揚(yáng)他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會(huì)與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會(huì)很好。又如:針對(duì)班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點(diǎn)及要求及時(shí)的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會(huì)談到自己孩子的情況,也會(huì)對(duì)學(xué)校建設(shè),班級(jí)管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認(rèn)識(shí)我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      通過家訪我將會(huì)拉近學(xué)生與我的距離,使學(xué)生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時(shí)很少和我溝通,對(duì)學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會(huì)消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級(jí)將會(huì)更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。

      家訪時(shí)要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。 所以我們?cè)诩以L前一定要做好準(zhǔn)備工作 。具體為以下幾點(diǎn):

      1、了解學(xué)生

      家訪前,教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。

      2、明確目的

      每次家訪前,教師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

      3、時(shí)間的選擇與控制

      家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

      4、提前預(yù)約

      家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。

      5、內(nèi)容和方法

      家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

      實(shí)踐證明,做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對(duì)教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

      總之,樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全體學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會(huì)的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得對(duì)學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識(shí),并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會(huì)聲譽(yù)。

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