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  • 高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-11-05 08:04:47 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇

      時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃10篇

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃1

      一、 班級(jí)情況

      學(xué)生整體的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,自學(xué)能力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期重點(diǎn)是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、健康的班集體。

      二、學(xué)期目標(biāo)

     。1)3月份培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 4月份使班級(jí)的面貌有一個(gè)全新的改變;5月份能夠形成一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體;6月份能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)整體的提高。

      (2)培養(yǎng)和鞏固良好的班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)的整體水平。

     。3)在育人的過程中注重學(xué)生的德育發(fā)展,使班上的每一位學(xué)生學(xué)會(huì)禮讓、學(xué)會(huì)感恩周圍的人和事、學(xué)會(huì)做人的最基本道理。

     。4)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

     。5)構(gòu)建與學(xué)生融洽相處、和諧的新型師生關(guān)系。

      三、具體措施

     。ㄒ唬涞湫停囵B(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。一是召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。二是繼續(xù)樹立典型 對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本

      學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

      (二)多溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,支持班級(jí)管理工作。一是建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談;二是定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

     。ㄈ┚酆诵模l(fā)揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

      (四)常疏導(dǎo),做好學(xué)生的德育工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育;二是狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;三是加強(qiáng)公民道德教育;四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育;五是關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

      (五)強(qiáng)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。一是緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底,對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。三是衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。四是做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕違法犯罪的不良行為。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2

      一、學(xué)情分析:

      高二(五)班是個(gè)混合班,全班共48人,持本地戶口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級(jí)。學(xué)生思想較為淳樸,對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,學(xué)習(xí)方法不太靈活,成績(jī)?cè)谀昙?jí)150名以后者居多。

      二、本期工作安排:

      本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行。愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅(jiān)韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

      本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      三、主要對(duì)策及措施:

      重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)上升。

      家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的`能力。

      重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃3

      一、 指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持四個(gè)面向(“面向世界、面向未來、面向四個(gè)現(xiàn)代化”)教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。

      二、班級(jí)情況介紹:

      高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

      三、本學(xué)期主要工作如下:

      1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

     、、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

      ②、繼續(xù)樹立典型

      對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

      經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

     、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。

     、、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

      3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

      班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

      4、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

      5、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

      良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。

     、、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      ②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。

     、邸⑿l(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

     、、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

      高二年級(jí)時(shí)承上啟下的一年,學(xué)生在將自己高一的成績(jī)順利帶入高二的同時(shí),還要為高三的緊張學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,這些都是我們一直以來教學(xué)的根本之處。現(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學(xué),有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,為了學(xué)生將來更好的發(fā)展,我一定會(huì)努力教育他們,努力教育他們考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃4

      在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級(jí)工作有序展開,結(jié)合班級(jí)情況,特制定以下工作計(jì)劃。

      一、班情分析

      本班目前共有54名學(xué)生(xxx本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,女同學(xué)32人。從班級(jí)學(xué)生的成績(jī)看(以13—14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槔,文化課九科總分共900分,其中班級(jí)分659分。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,總分最低338分。可以看出,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)不理想,同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級(jí)分化趨勢(shì)。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。

      三、具體工作內(nèi)容和步驟

      1、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      2、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理。

      本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。

      首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表?yè)P(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對(duì)違紀(jì)者給予批評(píng)教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動(dòng)紅旗制度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級(jí)藝術(shù)特色。

      身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)隨著教育改革,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測(cè)試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度。

      本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢(mèng)奮斗的堅(jiān)定信念。

      4、認(rèn)真利用好班會(huì)課。

      班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。

      5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

      這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。

      6、培養(yǎng)班級(jí)干部。

      及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的配合。

      平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法。

      本學(xué)期針對(duì)我班的實(shí)際情況,我必須要保證投入足額的時(shí)間,同時(shí)在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請(qǐng)教。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃5

      一、班上基本情況

      全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(zhǎng)生。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績(jī)不是很理想,尖子生也不突出。

      二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作

      從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

      針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

      三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

      指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

      組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

      四、采取的措施

      1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

      總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃6

      本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,出成績(jī)、出成果。

      本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:

      一、確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力

      1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。

      2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會(huì)上審議完善,再通過班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

      二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。

      1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。

      2、定期開班委和團(tuán)支部會(huì)議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。

      3、抓好契機(jī),及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。

      4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班干部真正得到鍛煉。

      三、

      附錄1

      1、班委設(shè)置

      班長(zhǎng)(1名)副班長(zhǎng)(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動(dòng)委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名)

      2、團(tuán)支部設(shè)置

      支部書記(1名)宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)

      附錄2

      班委會(huì)時(shí)間:?jiǎn)沃苋胀硇侣剷r(shí)間

      團(tuán)支部會(huì)議時(shí)間:雙周五晚新聞時(shí)間

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃7

      一、班級(jí)工作思路

      以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心。立足班級(jí)常規(guī)工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級(jí)文化建設(shè)為載體,打造班級(jí)精神文化特色,形成班級(jí)凝聚力,注重學(xué)生情操的陶冶,關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性與健全的人格。

      二、注重班級(jí)文化建設(shè)

      1、確定班級(jí)奮斗目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

      2、制定班級(jí)公約。班級(jí)公約主要從學(xué)習(xí)方面,班務(wù)方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個(gè)方面入手,使班級(jí)管理制度化,并將班級(jí)管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。

      3、利用好班級(jí)日志。由值日組長(zhǎng)填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級(jí)的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為。總之對(duì)班級(jí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),展望或提出要求,并在班會(huì)課上由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記宣讀。

      4、充分利用好櫥窗、黑板報(bào)等宣傳班級(jí)精神,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      三、立足常規(guī),做好班級(jí)管理

      1、每周一次的班會(huì),由班委總結(jié)上一周的概況,肯定成績(jī),指出不足,表?yè)P(yáng)由進(jìn)步的學(xué)生,并制定下一周的班級(jí)奮斗目標(biāo)。

      2、值日組長(zhǎng)輪流填寫班級(jí)日志,班委成員輪流查閱,掌握班級(jí)各方面的一手資料。

      3、衛(wèi)生工作常抓不懈,實(shí)行勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,制度明確,班主任隨時(shí)檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      四、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用

      首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會(huì)與團(tuán)支部;其次明確各班委的職責(zé)。實(shí)行班干部輪流值日制,以便于及時(shí)與班主任溝通了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。

      實(shí)行一周一次的班委會(huì)制度。由班長(zhǎng)主持,了解前一周班級(jí)存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表?yè)P(yáng)。依據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀,制度下一周的奮斗目標(biāo),并借此機(jī)會(huì),對(duì)班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)班委成員學(xué)會(huì)工作,提高工作的藝術(shù)性。

      五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

      1、多用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、進(jìn)步進(jìn)行激勵(lì),帶給學(xué)生成功的喜悅,以增強(qiáng)學(xué)生的自信。

      2、多用建議、如果這樣的語(yǔ)言進(jìn)行正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生改正不足,增強(qiáng)學(xué)生的自信。

      3、多用成功人士的成長(zhǎng)歷程、大學(xué)生活介紹等,誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識(shí)和傾向。

      4、利用班會(huì)、個(gè)別談話等方式,使學(xué)生明確目標(biāo),打好學(xué)業(yè)水平測(cè)試第一仗。

      5、利用班會(huì)等形式介紹社會(huì)現(xiàn)實(shí),如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況、我校高考情況等,要求學(xué)生要有高三意識(shí)。

      六、關(guān)注每位學(xué)生,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作。

      1、能學(xué)好但不愿意學(xué)的,不停地做思想工作,進(jìn)行說服教育。

      2、基礎(chǔ)弱的請(qǐng)家長(zhǎng)幫其找老師輔導(dǎo),要請(qǐng)任課教師多關(guān)注多指導(dǎo),并且通過談話等方式對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì),加強(qiáng)意志力和恒心的培養(yǎng);

      3、學(xué)習(xí)上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導(dǎo),并請(qǐng)相關(guān)任課老師協(xié)助。

      4、對(duì)于優(yōu)秀生的培養(yǎng),主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵(lì)、心理疏導(dǎo)外,和家長(zhǎng)溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用。

      5、家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)心生活,多談話。

      七、安全教育常抓不懈

      學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。

      八、加強(qiáng)與任課教師的交流,注重與家長(zhǎng)的溝通

      為了及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題;主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。隨時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)向,達(dá)到共同教育的目的。

      總之,希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下良好的基礎(chǔ)。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃8

      新的學(xué)期就要開始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開展,特制定工作計(jì)劃如下。

      一、班級(jí)情況介紹:

      高二(6)班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)42人,其中女生14人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

      二、本學(xué)期主要工作如下:

      1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

      班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

      2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

     、倮^續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強(qiáng)公民道德教育。④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

      3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

      良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。

     、、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

     、、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。

     、、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

     、堋⒆龊谜n堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

      4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

     、、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

     、凇⒗^續(xù)樹立典型

      對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

      5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

      經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

     、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。

      ②、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

      高二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)高二(6)班順利過渡,為高考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī)。

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃9

      新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期成績(jī)上更大的臺(tái)階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

      一、 班級(jí)情況分析

      從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作開展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別成績(jī)差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

      二、本學(xué)期目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

      3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

      5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。

      三,具體措施

      抓好學(xué)生的思想工作

      (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效為止。

      (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生

    高中二年級(jí)班主任工作計(jì)劃10

      為了讓本班學(xué)生在高二第二學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下:

      一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

      本班是從高一第二學(xué)期開始組建,是四個(gè)文科選修平行班之一,共有學(xué)生55名學(xué)生,女生31人,男生24人。經(jīng)過一年的教育,從學(xué)情觀察來看,大部分同學(xué)應(yīng)該紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。但重組新班的分班成績(jī)兩極差距大,學(xué)困生面積比較廣,進(jìn)三分之一;在學(xué)生自我管理中缺乏領(lǐng)頭羊,凝聚力比較弱;極少部分學(xué)困生的負(fù)面影響和破壞力還很大,嚴(yán)重干擾班級(jí)正常的管理。

      二、指導(dǎo)思想:

      按照學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處的工作設(shè)想,堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造“平安校園、和諧校園”為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),深入社區(qū)、家庭,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神,塑造高明四中學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

      結(jié)合本班的實(shí)際情況,貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作設(shè)想,主要是在班級(jí)管理當(dāng)中突出學(xué)生主體參與,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范教育和安全教育,提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,為下學(xué)期步入高三做好準(zhǔn)備。

      三、班級(jí)工作目標(biāo):

      1、以“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì)”為抓手,形成濃厚的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,培養(yǎng)一批有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的學(xué)生,努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),相信自我、立志成才”的班風(fēng)和“自信、合作、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

      “一個(gè)中心”是指:以學(xué)習(xí)為中心。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;

      “兩個(gè)基本點(diǎn)”是指:保證紀(jì)律和衛(wèi)生;

      “三個(gè)學(xué)會(huì)”是指:學(xué)會(huì)做人即道德上做個(gè)好人,學(xué)習(xí)上做個(gè)能人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)即學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒;學(xué)會(huì)處事即為人處事要以誠(chéng)信為準(zhǔn)則,正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn)。

      2、積極配合完成學(xué)校布置的各項(xiàng)德育工作,如黑板報(bào)出版、安全教育、文藝活動(dòng)等活動(dòng)。

      3、為6月9日的學(xué)業(yè)水平考試積極備考。

      四、具體工作要點(diǎn):

      1、熟知學(xué)生,做學(xué)生的朋友

      由于本人任教整個(gè)年級(jí)的歷史課程,進(jìn)入高一時(shí)對(duì)本班全部學(xué)生就開始認(rèn)識(shí),又經(jīng)過一年半的直接管理,對(duì)班級(jí)情況、對(duì)學(xué)生的基本情況比較熟悉,但還需加強(qiáng)溝通,特別是與其家庭的交流,加強(qiáng)情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。

      2、抓好班級(jí)常規(guī)管理,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育

      為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,在班級(jí)管理中,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。具體工作分全局統(tǒng)籌(劉樹華)、學(xué)習(xí)(羅婉欣)、課堂紀(jì)律(麥麗蘋)、勞動(dòng)衛(wèi)生(姚靖欣)、體育活動(dòng)(何振飛)、班級(jí)文化宣傳(譚曉媚)五大方面,將制定具體的班級(jí)制度,有專人負(fù)責(zé),讓學(xué)生自主管理。由班委、團(tuán)委成員、組長(zhǎng)為骨干,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,及時(shí)反饋。由此樹立和諧的班風(fēng),營(yíng)造積極向上的教室環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

      3、為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

      設(shè)置值周班長(zhǎng),由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作;及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行;加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校日常行為規(guī)范和班級(jí)德育管理細(xì)則;對(duì)遲到、曠課和擾亂課堂秩序的學(xué)生,絕不姑息縱容,為學(xué)生提供安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)

      計(jì)劃在開學(xué)初,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),針對(duì)不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導(dǎo)優(yōu)生形成一個(gè)積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,以他們勤奮學(xué)習(xí)來感染和帶動(dòng)其他人,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在全班形成共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn)的局面;對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      5、關(guān)注學(xué)生心理健康

      進(jìn)入高二第二學(xué)期,學(xué)生要參加學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生的壓力無形中增大,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷;考后如何調(diào)節(jié)心理等等。做好這些以便做到有備無患,心中有數(shù)。

      6、開好系列主題班會(huì)

      根據(jù)政教處的安排,本學(xué)期根據(jù)不同時(shí)段舉行不同主題的班會(huì),利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      7、加強(qiáng)與任課老師、家長(zhǎng)的溝通

      由于實(shí)行以班級(jí)為單位捆綁式教育,加強(qiáng)與任課老師在班級(jí)齊抓共管的綜合管理中顯得非常重要。在與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、朋友。凡事主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)溝通交流,把學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)任務(wù)發(fā)給家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)共同監(jiān)督,保持與家長(zhǎng)必要的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。

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