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  • 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-09-08 14:54:37 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)匯編15篇

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)匯編15篇

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1

      在緊張的教學(xué)氣氛中,結(jié)束了一學(xué)年的教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的要求又將對本學(xué)年的工作做一小結(jié)。同時(shí)也是教師自我改進(jìn)、提高認(rèn)識(shí)的有效途徑。

      20xx—20xx學(xué)年,本人承擔(dān)一年級5個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,本人嚴(yán)守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠于人民的教育事業(yè),不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,做到教書育人、為人師表,以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中。在工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神埋頭苦干,踏實(shí)工作,默默奉獻(xiàn)。自己雖不是班主任和主科教師,但總能主動(dòng)配合好他們抓好學(xué)生的思想工作,認(rèn)真抓好學(xué)生的課堂常規(guī),提高學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不做表面工作,不講空話,盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從小首先是學(xué)會(huì)做人,從而學(xué)會(huì)做事。在生活中我是學(xué)生的知心朋友,時(shí)刻注意自己的一言一行,用愛崗敬業(yè)、愛生、愛校、禮貌待人、教書育人的目標(biāo)來衡量自己,自覺抵制不良風(fēng)氣,從小事做起,克服困難、團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻把"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"、"外樹形象"牢記在心。

      其次,積極參加學(xué)校開展的教研活動(dòng),作為一名教師,只教不研,教育教學(xué)成績就必然會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)臺(tái)階上,為此,針對學(xué)校提出的一系列教研課題,自己積極認(rèn)真的去完成,并針對所教學(xué)科的學(xué)生狀況,制定相應(yīng)的學(xué)科計(jì)劃,理清教學(xué)目標(biāo),從容的.上好每一節(jié)課。

      通過一學(xué)年的辛勤工作,本人在各個(gè)方面皆得到很多收獲,在自己的不懈努力和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助配合下,圓滿完成了自己的工作。 所教一年級在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測中取得較好成績,合格率達(dá)到上級主管部門下達(dá)的要求,取得以上成績自己并不滿足,自我認(rèn)為也存在著一些不足之處,在今后的工作中,自己要不斷追求進(jìn)步,克服缺點(diǎn),努力做好本職工作。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2

      本學(xué)期圍繞《學(xué)生身體素質(zhì)與健康評價(jià)》、結(jié)合《全民健身計(jì)劃綱要》,科學(xué)合理地安排全校的體育教學(xué)工作,進(jìn)一步深化了課堂教學(xué)改革,建立并實(shí)施了校本課程,形成了以“籃球”為突破口,全面加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)教育的濃厚氛圍,提高了業(yè)余訓(xùn)練水平,豐富了群體活動(dòng),充分體現(xiàn)出體育教育在素質(zhì)教育中的作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)工作

      我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xxxx年11月,我校女子、男子田徑隊(duì),在全區(qū)第七屆體育藝術(shù)科技節(jié)小學(xué)生田徑賽中分別獲得男、女子總分第一。和團(tuán)體總分第一名。我也被評為區(qū)小學(xué)優(yōu)秀教練員稱號(hào);4月,我所撰寫的論文《體育課中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)》獲市一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)。自己所主講的體育說課分獲區(qū)一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)和省三等獎(jiǎng)。為了更好的.鍛煉學(xué)生冬季參與活動(dòng)和完成“國家教育部中小學(xué)生身體素質(zhì)測評”結(jié)合學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場特點(diǎn),安排學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。

      二、兩操工作

      在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間活動(dòng)內(nèi)容安排,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假對第三套廣播體操有些生疏,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到參加活動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真做的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了廣大老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

      三、訓(xùn)練工作

      結(jié)合點(diǎn)軍區(qū)中小學(xué)活動(dòng)特點(diǎn),和區(qū)教研室活動(dòng)安排,我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持籃球、田徑和乒乓球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是很早到校,很晚回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在明年的各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)中取得更好成績。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3

      做任何事情必須有始有終,緊張忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束,對于回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是非常有必要的。細(xì)細(xì)體味,感慨頗多。如想在下學(xué)期更上一層樓,就必須全面客觀的評級自己,找到自己的得失所在,進(jìn)而有所突破。結(jié)合在“德、能、勤、績”這四個(gè)方面,對自己進(jìn)行小結(jié)。在德方面

      高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在學(xué)校,教師要做到“為人師表”首先,教師師德方面要過關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn)。在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的文件精神,遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校安排的師德培訓(xùn)工作。在校一年,我的思想道德達(dá)到了一個(gè)新的高度。

      在能方面

      在文明高度發(fā)展的今天,任何人無一技能就難以立足。你擁有的'技能越多,相對而言,受重視的程度越高,你擁有的技能就是你的閃光點(diǎn)。對于我們的體育教師而言“一專多能”即是基本要求,也是高要求。本學(xué)年,我本著不讓自己專業(yè)丟失的信念,刻苦鉆研自己特長,保持自身的最佳狀態(tài)。在其他運(yùn)動(dòng)方面,積極和體育組的各位教師相互切磋、學(xué)習(xí)、提高,特別是在羽毛球技戰(zhàn)術(shù)方面,取得了較大進(jìn)步。在素質(zhì)教育的今天,擁有多種技能是實(shí)力的象征,我將繼續(xù)堅(jiān)持下去。教學(xué)方面,本學(xué)年在新課標(biāo)的帶領(lǐng)下,體現(xiàn)“學(xué)生主體,教師主導(dǎo)”的思想,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促成學(xué)生個(gè)性化的養(yǎng)成,最終使學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的思想,教學(xué)方面取得了良好效果。課余時(shí)間利用自身的特長指導(dǎo)學(xué)生的武術(shù)訓(xùn)練,制定學(xué)年、學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真組織訓(xùn)練,保證讓武術(shù)興趣小組工作的正常有序的開展。在勤方面

      勤是一個(gè)高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦,而這99%就是你勤奮的標(biāo)志。在校期間,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),無任何早退、遲到現(xiàn)象,向一切不良行為說不。教學(xué)中,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)的新理念,因?yàn)樵谥挥胁粩嗟奶剿,才能進(jìn)步,才能成功。平時(shí),認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課,并積極參加配合學(xué)校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

      在績方面

      “桃李滿天下”是每個(gè)教師的共同心愿,流芳百世更是我們的追求。所有新紀(jì)元人默默無聞的工作,無非是在自己的教學(xué)中創(chuàng)造佳績,讓學(xué)生無憂,自己無悔。本學(xué)期,八年級學(xué)生在期末體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中,以高姿態(tài)完成了測試,考出了水平,考出了風(fēng)格。這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)校各項(xiàng)成果豐收的學(xué)期,順利通過省級示范學(xué)校的驗(yàn)收、劉校長的“整體建構(gòu)和諧教學(xué)法”在我校順利開展,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以整體促進(jìn)個(gè)體優(yōu)化,平時(shí)還積極參加組內(nèi)和外邊的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

      不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作,但細(xì)細(xì)發(fā)覺,缺點(diǎn)不足還是很多。綜合我所教的5個(gè)班級,我個(gè)人覺得最大的不足在于班內(nèi)學(xué)生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天,我們要全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),這里著重強(qiáng)調(diào)的是“全面、綜合”,因此,我們必須關(guān)注全面的學(xué)生。綜合此次的測驗(yàn),我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯,兩邊高、中間少,形成了兩極分化,固然你抓出了很多的優(yōu)秀生,但同時(shí)你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學(xué)生。沒有什么理由不讓你去重視這個(gè)問題,今后的重點(diǎn)就是消除兩極分化、堅(jiān)決消除,使班級發(fā)展得以良性發(fā)展。

      短短幾個(gè)字并不能完全客觀的評價(jià)自己,我覺得在平時(shí)工作當(dāng)中你所表現(xiàn)出的認(rèn)真的態(tài)度、積極的行為,都是你最好的工作總結(jié)。每個(gè)人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,回想些什么、該去做些什么,不該去些做什么,這是很必要的!

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)4

      小學(xué)生掌握體育知識(shí)的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒有足夠的理論知識(shí),要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識(shí)和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,而且也可作為調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內(nèi)活動(dòng)一般來說包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對室內(nèi)游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:

      一、創(chuàng)編游戲,吸引學(xué)生

      體育游戲具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的`功能,因此室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能,創(chuàng)編時(shí)應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。

      二、精心設(shè)計(jì),發(fā)展良好的品質(zhì)

      團(tuán)結(jié)合作和生動(dòng)活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生文明行為,堅(jiān)強(qiáng)意志和責(zé)任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng)編時(shí),要堅(jiān)持育人原則,力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。

      三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜

      創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的游戲,就會(huì)失去它固有的特色,因此,在創(chuàng)編時(shí)應(yīng)注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內(nèi)容。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來的味道。

      小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴人、親近人。教師的教學(xué)語言以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主,激勵(lì)學(xué)生不斷地努力;語言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,使自己成為知識(shí)豐富、語言幽默、能力全面的體育教師。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5

      在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是開學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:

      一、體育教學(xué)工作:

      1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

      2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:

     。1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列;

      開學(xué)初,我們根據(jù)教務(wù)處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個(gè)老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué),三個(gè)新老師從不知從何下手,成長為一個(gè)能很好完成教學(xué)的好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。

     。2)抓常規(guī)紀(jì)律;

      常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

     。3)抓安全教育;

      安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);所以每位老師不論從備課還是教具的`準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。

      (4)抓陽光體育活動(dòng)工

      作

      第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽光體育活動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。

      第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目,并且在11月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性;強(qiáng)化校園課間操,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位,整齊!要求全校學(xué)生參與,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級都安排比賽,使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。

      第三,有針對的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓(xùn)練,為寶山區(qū)的各項(xiàng)陽光體育比賽做好準(zhǔn)備。

     。5)抓備課、聽課、評課;

      開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn):

      1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

      2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

      3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

      4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

      5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

      6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學(xué)。

      7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

      二、體育教研工作:

      教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

      1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。

      三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:

      體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時(shí),田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高。

      四、活動(dòng)方面:

      1、按照寶山區(qū)體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動(dòng)細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。

      2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在大家的精心準(zhǔn)備下,成功進(jìn)行了開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,效果良好。

      本學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。

      總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

      五、存在問題:

      1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

      2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。

      4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

      六、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)

      體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

      1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

      2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

      3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

      4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

      5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6

      本學(xué)期教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學(xué)工作,總結(jié)本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一。教育教學(xué):本學(xué)期我擔(dān)任一年級六個(gè)班,二年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格按照學(xué)校所制定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學(xué)生的一日養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的積極性。在教學(xué)上切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)中,每一項(xiàng)內(nèi)容按照常規(guī),做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學(xué)習(xí)。主動(dòng)的去參與的學(xué)校安排的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和工作做任務(wù)當(dāng)中去。本學(xué)期在各組長和各位老師的指導(dǎo)下,圓滿順利的完成了家長會(huì)節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績。

      二。日常行為:在平日的'工作中能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排積極的完成和學(xué)校安排的各項(xiàng)勤務(wù)公差。團(tuán)結(jié)同事,能夠正確的處理好與同事之間的關(guān)系。

      三。存在不足:

      1.專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng);

      2.教育觀念還停留在剛?cè)肼毜臅r(shí)候的狀態(tài)教學(xué)方式枯燥單一;

      3.對學(xué)生體育重視不足,缺乏體育學(xué)習(xí)興趣。

      四。。改正措施:

      1.要不斷提高自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)豐富的體育知識(shí)和技能,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力提高學(xué)生課堂參與度;

      2.創(chuàng)設(shè)課堂情景調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。選擇具有生活化和童趣的教學(xué)內(nèi)容是課堂氣氛氛圍,活躍起來;

      3.提高學(xué)生對體育課的重視通過各種途徑進(jìn)行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識(shí)和鍛煉意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)。

      以上是我個(gè)人的期末工作總結(jié),如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,回顧自己在本學(xué)期所做的工作有許多值得總結(jié)和反思的地方。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):

      一、基本情況分析:

      體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng),形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展。

      二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個(gè)認(rèn)真”:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n

      針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

      2、認(rèn)真上課

      每節(jié)課做到有備而來,讓學(xué)生收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。

      3、認(rèn)真總結(jié)

      鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),提高了自我保健意識(shí)。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

      三、主要成績及經(jīng)驗(yàn)

      本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

      1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

      2、通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

      3、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

      4、通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

      5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。

      6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的'注意力和節(jié)奏感。

      7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

      8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

      四、不足及補(bǔ)救措施

      (一)不足之處

      1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

      2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

      3、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重智育、輕視體育。

      4、學(xué);顒(dòng)場地不足,有些活動(dòng)無法開展。

      (二)補(bǔ)救措施

      1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

      3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

      4、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

      5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

      6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

      7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

      8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

      五、努力方向

      培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

      認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績

      通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)不平凡的20xx年已成過去,在這一學(xué)年里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)年下期學(xué)校體育組的工作,但也有很多值得總結(jié)的地方:

      一、體育教學(xué)工作:

      1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊(duì)訓(xùn)練比賽。 在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)”,制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,同時(shí),因本學(xué)期體育教師工作的調(diào)整,新進(jìn)了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在這一年里,他們從學(xué)校的一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的老師,并很順利地適應(yīng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。組上的.老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。

      二、體育教研工作:

      教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。⑶認(rèn)真組織組內(nèi)教研并積極參與片、市級的體育研討活動(dòng)。

      三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:

      體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天早晨(7:50——8:30)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,具體安排分別是:龍遠(yuǎn)友、周穎負(fù)責(zé)女子排球訓(xùn)練、比賽,并且龍遠(yuǎn)友還負(fù)責(zé)棋類的各項(xiàng)比賽,周穎還負(fù)責(zé)游泳的各項(xiàng)比賽;曹先成負(fù)責(zé)男子籃球訓(xùn)練、比賽;鄭聯(lián)載、郭倫負(fù)責(zé)田徑訓(xùn)練、比賽;鄧長春負(fù)責(zé)武術(shù)訓(xùn)練;張銀子負(fù)責(zé)健美操訓(xùn)練、比賽,每位老師都有訓(xùn)練和帶隊(duì)比賽等任務(wù),通過各項(xiàng)比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時(shí),學(xué)校的排球、籃球、田徑等運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高。

      四、活動(dòng)方面:

      1、按照國家教育部的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑。

      2、校本課程的教學(xué)、訓(xùn)練及活動(dòng)展示都取得了很大的進(jìn)步。

      3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在大家的精心準(zhǔn)備下,成功進(jìn)行了開幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,效果良好。

      總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9

      轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

      一、完成基本情況概述。

      五年級的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

      二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

      1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

      2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,工作總結(jié)《小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)》。

      3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

      4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。

      三、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

      2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

      3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

      4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

      四、存在的問題及今后的努力方向。

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

      1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

      2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)10

      本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

      每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

      二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

      在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

      三、虛心請教其他老師。

      在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

      四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

      在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的'事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

      五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

      目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)11

      一學(xué)期即將過去,自己也來到學(xué)校整整一年了,本學(xué)期我承擔(dān)一年級5個(gè)班和三年級1個(gè)班的體育教學(xué)工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進(jìn)入校園,什么都不太懂,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗(yàn)到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責(zé)任心傾注在每一堂課中和每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。

      一、制定合理的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。

      我所擔(dān)任的體育課是二個(gè)年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操為主,同時(shí)開展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng),讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時(shí)喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識(shí);三年級的體育課在規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進(jìn)課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的練習(xí),并進(jìn)行測試,以此來增強(qiáng)三年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

      二、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動(dòng)

      本學(xué)期我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動(dòng),體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識(shí)及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動(dòng)的觀摩學(xué)習(xí),在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,認(rèn)真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價(jià),教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

      三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)

      本學(xué)期依然延續(xù)足球隊(duì)的`訓(xùn)練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊(duì)的學(xué)生有所收獲,從自身做起,足球知識(shí)缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校學(xué)習(xí),閱讀大量專業(yè)知識(shí),刻苦鉆研,盡全力讓每一個(gè)付出汗水的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,通過反復(fù)基本功練習(xí)和小型比賽,使學(xué)生對足球比賽不斷加深認(rèn)識(shí),分工明確,能獨(dú)立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

      四、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的制定及區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶領(lǐng)工作

      本學(xué)期在九月份,舉辦了學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸參與到組織籌備當(dāng)中,與老教師學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準(zhǔn)備。一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的辛苦。

      五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

      在上好課的同時(shí),要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

      以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),在教學(xué)工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

      我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議。學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

      長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

      建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

      學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

      二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

      1、抓好體育課教學(xué)的.過程管理。

      體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);顒(dòng)有分工,有措施。成績有紀(jì)錄。資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

      2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

      學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。

      學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

      ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課。

      ⑵抓常規(guī)紀(jì)律。

     、亲グ踩逃。

      ⑷抓運(yùn)動(dòng)密度。

     、勺ュ憻拰(shí)效。

     、首ヂ犝n評課。

      3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

      體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)13

      一、教學(xué)工作方面:

      從不無故遲到早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤。按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的.重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

      二、兩操工作。

      在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

      三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

      1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

      2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。

      3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

      所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)14

      回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、兩操工作。

      我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動(dòng)作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。第三,講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

      二、課余訓(xùn)練工作:

      我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

      俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會(huì)事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

      三、今后教學(xué)的努力方向:

      1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

      2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡單。

      3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

      愛,是人的本能,是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。愛,代表著愿意為對方

      無條件的付出,而不求回報(bào)。就像母親對孩子的付出一樣。作為幼兒園老師,也應(yīng)該像媽媽一樣愛著孩子。

      我們班有個(gè)小姑娘,什么都好,就是愛睡懶覺,每次都是小朋友們都已經(jīng)來了,她才慢慢的牽著媽媽的手走過來,一看見我,卻會(huì)像小鳥一樣,歡快的撲過來。她媽媽不只一次的說,她這個(gè)女兒什么都好,就是早上起來的時(shí)候明明醒了就是賴在床上,而且不僅自己不起來,也不讓媽媽起來,所以每次到幼兒園都這么晚,我也一直在想這個(gè)問題,怎么樣才能讓她早點(diǎn)到幼兒園來呢?平常她到了幼兒園我都會(huì)抱抱她,那次她來的特別晚,我沒抱她,沒想到,晚上媽媽來接她的時(shí)候,看見她一臉的委屈,一邊換鞋一邊跟奶奶說:“今天我來的太晚了,唐老師都沒抱我。”這么偶然的一句話,讓我找到了問題的突破口,我連忙拉著她的.手說:“李寶寶,如果你明天早起來5分鐘我就多抱會(huì)你,我們拉鉤好不好?”她開心極了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。第二天,她果然比原來的時(shí)間早了5分鐘,我張開雙手抱著她轉(zhuǎn)了好幾圈,連聲夸獎(jiǎng)她,梁鈺寶寶,今天來的真早,她咯咯咯開心的笑了。她媽媽拉住我跟我說:“唐老師,昨天梁鈺說她來的晚了,你沒抱她,今天早來5分鐘你就會(huì)抱她,早上7點(diǎn)30分馬上就跳起來了,說,要早5分鐘,哈哈”媽媽爽朗的笑了,想不到也有這個(gè)女兒早上叫她起來的時(shí)候。

      我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法還真有點(diǎn)用,就讓梁鈺每天都早來5分鐘,直到和別的小朋友時(shí)間差不多,讓她一直保持這個(gè)時(shí)間起床,果然,以后她都沒遲到了,而我每次看見到早早的來幼兒園都會(huì)去抱抱她。

      原來孩子們都羨慕在老師懷里多貼一會(huì)兒,希望得到和老師單獨(dú)親近的機(jī)會(huì),這是愛的渴求,一個(gè)小小的擁抱卻能改變一個(gè)孩子賴床的習(xí)慣,作為老師,我們一定要滿足孩子的要求,多去擁抱觸摸他們,適時(shí)解決他們的皮膚饑餓,那樣孩子老師的心會(huì)貼得更近,一日生活會(huì)充滿無限溫馨和甜蜜,教育的幸福感便會(huì)油然而生。

    小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15

      本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結(jié)

      一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。

      二、盡心盡職,干好本職工作。

      本學(xué)期里,我擔(dān)任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的.自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

      2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。

      3、有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課

      做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

      4、這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說課評優(yōu)活動(dòng),說課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎(jiǎng);XX年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎(jiǎng)。

      三、教學(xué)工作中成功的方面

      本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。

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