小班區(qū)域活動(dòng)記錄與分析
小班區(qū)域活動(dòng)記錄與分析怎么寫(xiě)?怎樣觀察和分析呢?以下，YJBYS小編為大家整理小班區(qū)域活動(dòng)記錄與分析,希望對(duì)你有幫助。
記錄：
橡皮泥一直是我們班的小朋友很喜歡玩的，今天在區(qū)域活動(dòng)時(shí)在美工區(qū)投放紅豆和橡皮泥，讓孩子學(xué)習(xí)搓圓的技能組合成可愛(ài)的.小雞，用紅豆鑲嵌眼睛，孩子很有興趣。進(jìn)入?yún)^(qū)域后，浩彬小朋友就很認(rèn)真地在玩，不一會(huì)兒他就捏出了一只小雞，其他小朋友看到后也特別的開(kāi)心，都認(rèn)真地創(chuàng)作。等到活動(dòng)結(jié)束后，他們已經(jīng)捏出了好多小雞了。不過(guò)在鑲嵌眼睛時(shí)，還是有些不到位。
分析：
搓圓對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，所以如果只是簡(jiǎn)單的運(yùn)用運(yùn)用這一技能，幼兒的興趣肯定不高。但是我們利用可愛(ài)的小雞為載體，來(lái)充分激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣，孩子的興趣非常高的。從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，幼兒的興趣很高，而且能夠較好的完成作品。唯一不足的是對(duì)眼睛的鑲嵌不夠準(zhǔn)確，可能是提供的豆子小，幼兒對(duì)稱(chēng)的技能沒(méi)有掌握好，這點(diǎn)需要在以后的活動(dòng)中多加引導(dǎo)幼兒如何掌握對(duì)稱(chēng)的方法。
【小班區(qū)域活動(dòng)記錄與分析】相關(guān)文章：