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  • 初中校園廣播稿

    時間:2023-01-22 14:46:26 廣播稿 我要投稿

    初中校園廣播稿(精選15篇)

      在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

    初中校園廣播稿(精選15篇)

    初中校園廣播稿1

      1.前奏曲

      2.前言

      各位同學(xué),大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往后的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內(nèi)容可以是關(guān)注校園、關(guān)注成長、關(guān)注青春、關(guān)注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

      今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優(yōu)秀》,希望大家能喜歡:

      3.總有一天,我會足夠優(yōu)秀

      把臉一直向著陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

      我希望,我是一株向日葵,永遠(yuǎn)追逐著太陽的方向,當(dāng)黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

      如果日光碎成一面湖,春風(fēng)乍起,拂動點點的光影,細(xì)膩,溫暖,騎著單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

      我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰(zhàn),從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當(dāng)所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍(lán)天,白云,純凈如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待著還未到的美好。

      我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸?偸遣谎远,若即若離,卻難以割舍。

      我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的高大,頂天而立地。當(dāng)暖意席卷全身的每一個細(xì)胞,竟然遺忘了世間還有什么事情能讓我憂愁的了,有人說,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一只魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

      誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,于是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行云流水,溫婉暖心,細(xì)細(xì)聽,細(xì)細(xì)想,感受情意綿綿,哼著,念著,于是慢慢的灑脫了。

      也許多愁善感,卻不愿將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉(zhuǎn),會心,會意。

      指引我方向的,永遠(yuǎn)是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源于我的'心,我的意志,我不愿,被他人強(qiáng)迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要殘酷。

      雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠(yuǎn)比別人多一點。

      有首歌中說“不喜歡別人說我幸運,他們不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風(fēng)雨兼程。

      有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來說路途遙遠(yuǎn),但是它很早便啟程,也終會品嘗到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,背負(fù)著歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,?浚乱徽,幸福。

      我想,我也可以,像它一樣,做一只爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬于我的日光。

      我在成長,總有一天,我會足夠優(yōu)秀。

      5.結(jié)尾

      好了,同學(xué)們,第一期校園廣播就到此結(jié)束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情,帶給你繼續(xù)前行的力量。再見~

      結(jié)尾曲

      你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一?/p>

      生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎.快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

      還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

      挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

      人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

      生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

      我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。

      對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

    初中校園廣播稿2

    親愛的同學(xué)們:

      你,讓我知道友誼;你讓我懂得感恩;你,讓我得到愛。走在校園里,笑聲和聲音,書的聲音震動著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人,每天一起生活學(xué)習(xí)。我們安靜的在老師的呵護(hù)下,在同學(xué)的玩耍下,在知識的海洋里,在這樣的家里,我能不喜歡嗎?快看!綠色的校園多美!綠葉被風(fēng)吹動,綠色的“波浪”一浪接一浪,“沙沙”的音樂響起。大樹就像一把傘,為我們遮擋了夏日的炎熱;為了我們抵御冬天的寒冷,我們成了形影不離的好伙伴!這個綠色真的很迷人!

      小樹林更綠了,中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對嚴(yán)寒從不低頭,難怪被稱為老冷三友!這種精神真的很值得學(xué)習(xí)!這個校園不僅是綠色的,而且我們每個同學(xué)都是綠色的幼苗。在園丁的辛勤呵護(hù)下,我們吸收了春天的雨露,夏天的陽光,冬天的寒冷,茁壯成長。幼苗堅信自己想成為一棵挺拔的橡樹。我很高興坐在這里,通過收音機(jī)和你交流。想了很久,我決定打開這個真正互動的專欄。所謂播音,不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程,往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺,從日常廣播中汲取精華。

      生命對人來說是最寶貴的.,生命只屬于每個人一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶過去的時候,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為不作為而羞愧;他去世的時候,能夠說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè),為人類的解放而奮斗!

    初中校園廣播稿3

      A:Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!

      B: 親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!

      A:歡迎收聽!I’m …

      B: I’m…

      A: We are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。

      B:首先,請大家進(jìn)入我們的第一個版塊: “Do you know?”

      A: “Hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧!在英美國家以及其他非英語國家,幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么,XXX,你知道”Hello!”是誰發(fā)明的么?

      B:誰發(fā)明的。呦,這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!

      A:據(jù)說,美國發(fā)明家Edison(也就是愛迪生)是第一個使用”Hello!”的人。那是在19世紀(jì)末,電話發(fā)明之后的事。起初,人們拿起電話首先相互詢問:”Are you here?(你聽見了么?)“他們對這種新設(shè)備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而,Edison是個沉默寡言的人,他從不浪費時間。

      他第一次拿起電話時,就不問別人是否聽得見,他確信總有人在聽,于是就簡單地說了聲”Hello!”從此,Hello!就廣泛流傳開了。

      B:噢。原來是這樣。同學(xué)們,當(dāng)你給別人打電話時,電話接通后,首先應(yīng)該說什么呢?對,Hello! 親愛的同學(xué)們,你還知道哪些有關(guān)英語的小故事呢?也歡迎你在下次的節(jié)目中來告訴其他的好朋友。

      A:OK,下面進(jìn)入我們的第二個板塊:“Sow time!”

      B:今天我們請來了三年級的幾位同學(xué),為我們展示他們的英語朗讀。好了,話不多說,我們趕快有請他們吧

      A:good! 讀的真不錯!thank you! Thank you very much! 非常感謝幾位同學(xué)的.參與!同學(xué)們,如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝,那么就請你報給自己的英語老師,這樣我們就有機(jī)會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍!

      B:Yes! 希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音!Ok?

      今天的英語廣播就要和大家說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。

      A:See you next time .bye bye !

    初中校園廣播稿4

    親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

      也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

      赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時!鄙勘葋喴苍f:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的`音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

      梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

      讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

    初中校園廣播稿5

    親愛的老師和同學(xué)們:

      大家早上好!我是播音員:汪小菲。

      今天是溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉,明亮的三月讓人精神煥發(fā),安全文明的校園會讓我們感到舒適。

      3月27日是全國中小學(xué)”安全教育日”在這里,我們同學(xué)一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,是早上八九點的太陽。這是你的'父母、老師、祖國的希望,綻放、翱翔、成長的欲望在你心中涌動。這是你父母和你學(xué)校老師關(guān)注的焦點。小學(xué)是學(xué)習(xí)知識,增長才華的開始。家長和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,希望你茁壯成長,成為棟梁之才。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在急于回家的路上,一些學(xué)生忘記了”安全”兩個字,忽視安全問題,讓關(guān)心你的老師和家長無時無刻不在擔(dān)心、擔(dān)心。

      我們經(jīng)常在報紙和電視上看到,一些青少年在游泳時發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,一些從樓上摔下來……無數(shù)事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學(xué)們,”安全”兩個字,請永遠(yuǎn)記!

      學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),”安全”兩個字,請永遠(yuǎn)記住!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵學(xué)生做以下工作:

      1、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

      2、過馬路時遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動避讓機(jī)動車輛,防范事故。

      3、安排好自己的作息時間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動;顒忧白龊脺(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

      4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個安全文明的校園。

      今天的廣播站廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下周二同一時間再見!

    初中校園廣播稿6

      A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

      B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

      A:這里是XX學(xué)校校園之聲廣播站。

      B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

      AB:大家好!

      (A:伴隨著這熟悉的樂曲B:聆聽著這動人的旋律) A:校園之聲廣播站又如期和你見面了

      B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX

      B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關(guān)子了,就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧

      1、《新聞播報》:

      風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。

      首先讓我們一起走進(jìn)“新聞播報”。 環(huán)球時報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會議于24日至25日在北京召開。對于中國而言,此次亞歐峰會是北京奧運會后,中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發(fā)的全球金融危機(jī)將中國推至世界舞臺的中心,西方輿論對此次亞歐峰會也給予了格外的關(guān)注和期待,中國下一步將如何行動則已經(jīng)成為了國外媒體必談的話題。美國彭博社24日的文章就說,參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領(lǐng)導(dǎo)”作用。

      2、《心情小屋》

      青春的我們,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂,愛恨嗔癡貪戀狂,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,讓我們一起走進(jìn)《心情小屋》傾聽同學(xué)們的《時間感悟》吧!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!边@句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

      常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

      朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?

      你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。

      它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

      同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追!边^去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

      3、《文海拾貝》:

      絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“席慕容的詩”。

      《抉 擇》

      假如我來世上一遭

      只為與你相聚一次

      只為了億萬光年里的那一剎那

      一剎那里所有的'甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的

      都在瞬間出現(xiàn)吧

      我俯首感謝所有星球的相助

      讓我與你相遇

      與你別離

      完成了上帝所作的一首詩

      然後 再緩緩地老去

      《青 春之一》

      所有的結(jié)局都已寫好

      所有的淚水也都已啟程

      卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始

      在那個古老的不再回來的夏日

      無論我如何地去追索

      年輕的你只如云影掠過

      而你微笑的面容極淺極淡

      逐漸隱沒在日落後的群嵐

      遂翻開那發(fā)黃的扉頁

      命運將它裝訂得極為拙劣

      含著淚 我一讀再讀

      卻不得不承認(rèn)

      青春是一本太倉促的書

      4、“樂馳天下”:

      避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,接下來讓 《樂馳天下》,讓我們共同聆聽天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。

      甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。

      乙:先請黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級。

      甲:現(xiàn)在,當(dāng)個小學(xué)生其實挺難的,每天背著沉重的書包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。

      乙:如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好,那情況恐怕就有點兒“慘”了:老師的批評,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,讓你躲都沒處躲。

      甲:現(xiàn)在,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。

      乙:下面請張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們怎樣保持心理健康?

      甲:總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。

      乙:遇到自己確實一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的中學(xué)生。

      結(jié)束語:

    初中校園廣播稿7

      姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

      姜:我是初中的###。

      周:我是初中的###。

      姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的###吧!

      周:是!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

      姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡就在9月25日 上午 ,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。

      相信非常多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

      每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的.輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。非常喜歡這種感覺,非常溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

      繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

      在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了###同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

      周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

      姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

      周:多么感人的一句話!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

      姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

    初中校園廣播稿8

      與其說軍訓(xùn)是一次正式而又嚴(yán)肅的訓(xùn)練,不如說軍訓(xùn)是一堂教會學(xué)生從幼稚走向成熟、從猶豫走向果斷的難忘課程,本文為大家介紹初中新生軍訓(xùn)校園廣播稿,接下來讓我們一起看看吧!

      第一篇:

      今天,我們追著美麗的朝陽早早起床,來迎接我們的軍訓(xùn)第一天,在清晨之中,我們迎著太陽,唱著國歌,升起了國旗,這代表著軍訓(xùn)的開始,我們將接受嚴(yán)酷的考驗。

      烈日考驗著我們的意志與毅力,向以前的自己證明,自己能夠改變,能夠做到。“稍息、立正;跨立,立正;蹲下、起立……”一聲聲洪亮的口令從教官口中傳出,像一股神奇的力量指引著我們。告訴我們怎樣改變自己,怎樣做的更好。

      第二篇:20xx年初中生軍訓(xùn)廣播稿

      的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但軍訓(xùn)也是美麗動人,讓人難以忘懷的。軍訓(xùn)中,我們與教官同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴(yán)格,一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動作,立即給予糾正,爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候,我們的雙肩酸痛,雙腿發(fā)麻,讓我們真正體會到了苦與累,但我們不需抱怨它的.辛苦與勞累,因為這是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志,它帶給我們的是一種力量,更是一種不服輸?shù)木。在休息時,同學(xué)們都盡量活動著自己的雙腿、雙臂,一副累壞了的樣子,但如果你仔細(xì)去看,又會發(fā)現(xiàn)每個人的臉上分明都寫滿了堅毅和樂觀。

      第三篇:最新初中軍訓(xùn)廣播稿范例

      盼望已久的軍訓(xùn)終于來到了,同學(xué)們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟.但是沒想到,大家的轉(zhuǎn)變是那么快,那么大,經(jīng)過教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,老師的精心指導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,我們都像個小軍人.穿著迷彩服,精神抖擻,威風(fēng)凜凜的。

      不過,軍訓(xùn)也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習(xí),動了那么一點點就要挨訓(xùn),我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風(fēng)吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人.功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優(yōu)秀獎,我們高興得都蹦起來了.

      第四篇:精選初中軍訓(xùn)廣播稿

      身穿著墨綠的迷彩服,懷揣著期盼和激動走進(jìn)如皋第一中學(xué),想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯,步入嶄新的高中生活,從此將從羞澀走向成熟。這無疑是個轉(zhuǎn)折點,而這個轉(zhuǎn)折點,注定是不平凡的。

      兩天的訓(xùn)練,并未像之前所料想的一樣,揮汗如雨,因為天空作美,前兩天下了場雨,這兩天微微的席風(fēng)也吹去了不少的暑意,但是訓(xùn)練的科目卻遠(yuǎn)比第一次軍訓(xùn)累很多,或許是教官的要求更高了,抑或是暑假期間在家里輕松慣了,盡管只是幾個簡簡單單的站軍姿,幾分鐘過后仍然會覺得四肢酸痛得要命。

      第五篇:初中軍訓(xùn)期間廣播稿范文參考

      在收獲的九月,我們迎著清爽的秋風(fēng),沐浴著和煦的陽光,滿載著父母家屬的希望,親朋好友的祝福踏上了我們的求學(xué)之路,并接受了大學(xué)學(xué)習(xí)的第一關(guān)軍訓(xùn)。

      軍訓(xùn)是我們走進(jìn)大學(xué)生活,踏入社會生活的一段黃金之路。

      我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動作,做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊,并且我們一定出色地完成任務(wù)。

    初中校園廣播稿9

      音樂

      男:敬愛的老師們!

      女:親愛的同學(xué)們!

      合:大家好!

      男:我是主持人黎少逸。

      女:我是主持人柴思悅。

      合:帶著羊年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂園。城關(guān)小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過這段快樂的時光。

      男:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。

      女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。

      男:在新的學(xué)期里,愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步!

      女:新的學(xué)期,開始了新一輪緊張而充實的學(xué)習(xí)之旅,又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個寶島中,尋找一個個寶藏。

      合:是啊,每個人都攢著一股勁。

      男:Do what you say, say what you do。

      做你說過的,說你能做的。

      下面請大家一起來聽一聽同學(xué)們的新學(xué)期新打算。

      寒假過去了,新的學(xué)期開始了,我決定向優(yōu)秀的高年級學(xué)生學(xué)習(xí),給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的`學(xué)期中,做到以下的幾點。

      1.在起先的學(xué)習(xí)時間里,絕對不能夠松懈。

      2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

      3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。

      4.在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽清楚老師講的每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各門作業(yè)。

      5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng),為書香班級、書香校園增添光彩。

      以上幾點,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績好的同學(xué)超越,讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學(xué)生,做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。

      女:學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

      男:接下來,我就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會。

      新學(xué)期來臨了,我們又將步入一個新的學(xué)習(xí)階段。大家都知道,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。

      我的方法有以下幾點:

      1.上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,才能學(xué)好。

      2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。

      3.我對數(shù)學(xué)題解決問題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

      女:講得很好,有了好的學(xué)習(xí)方法,我們就能事半功倍。

      合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,我們送給全校師生一首歌曲《我相信》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體棒棒,樣樣(羊羊)得意!

      (歌曲——《我相信》

    初中校園廣播稿10

    親愛的同學(xué)們:

      大家好,我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。

      我們,離開了無知,迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。

      人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到那里的時候,有沒有想到自己的`理想?

      生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

      一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來!彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學(xué)們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?

      就像前輩說的好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大抱負(fù),沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大抱負(fù)。”沒有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍(lán)圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學(xué)們,你們是一個志向遠(yuǎn)大的人,還是一個意志堅定的人?

      最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束這一天的發(fā)言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球!弊屛覀円宦妨骱,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

    初中校園廣播稿11

    xxx:

      男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。

      我們來自四年級四班。我……我……

      首先,讓我們今天進(jìn)入第一部分

      “說你,說我”

      (音樂)在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)砜鞓。我們?yīng)該特別注意英國人如何表達(dá)炎熱的天氣。

      南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”

      Kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”

      丹麥人說:“我汗流浹背!”

      比利時人說:“太悶了!”

      德國人說:“我在漏水!”

      香港人說“雞腿燒!”

      伊朗人說:“火在下!”

      羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”

      英國人說:“我汗流浹背!”

      土耳其人說:“這就像土耳其!”

      阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”

      芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”

      澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”

      古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋!

      你明白嗎?最后,我們要重復(fù)一下英國人是如何表達(dá)熱情的。請注意。英國人說:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?

      第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學(xué),倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽(yù)卓著的自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有很高的`國際聲譽(yù),F(xiàn)在,你對倫敦大學(xué)有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學(xué),你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。

      第三,接下來是今天最后一節(jié),迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!

      好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。

    初中校園廣播稿12

      1.你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

      2.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

      3.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途

      4.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

      5.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,

      6.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴?/p>

      7.在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的'每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

      8.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。秋運會,齊開賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風(fēng)。八百米,最激烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭第一。無名次,不重要。關(guān)鍵是:賽精神,賽風(fēng)貌!

      9.接力棒,紅與白,截然不同的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運動員手中,你簡直是一根魔術(shù)杖,牽動著全場觀眾的心弦。終點處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),但你,毫無怨言。

      10.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

      11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽光輝,可是你知道嗎?那是每個毛孔,為之動容,而流下的淚水,

      12.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間

      13.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛

      14.致4*400米接力,四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美,這是運動的極限。莫要問,我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,莫要問,我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。因為,我們是情同手足的,體育健兒!

      15.鉛球 一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線,

      16.我只愿——致觀看者,我只愿做一片落葉,去點綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充實五彩的世界,我只愿坐在場邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊,

      17.觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩,

      18.你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定,那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個約定,說你一定要贏,也一定會贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又相幾個世紀(jì),你喊著跑著,邁開大步,跨過世紀(jì),

      19.我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因為,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點點挫折,只會讓人,越戰(zhàn)越勇!

    初中校園廣播稿13

      大家下午好!我們的心靈之窗電臺節(jié)目又開始為大家播出了。今天,我們安排了“安全之聲”欄目,在這里我們將宣傳校園安全知識。

      俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,有課、有體育鍛煉、有鍛煉、有勞動等等,學(xué)生可以從中學(xué)習(xí)知識,提高身體素質(zhì)。但不要以為校園就等于“保險箱”。除了天災(zāi)人禍,校園生活中也有一些不安全的因素。學(xué)校小學(xué)生常見的安全事故主要發(fā)生在教室和課間。

      一,學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)

      1、經(jīng)常上課不遵守紀(jì)律,發(fā)生傷害事故。比如學(xué)生上課做小動作,玩耍,造成傷害。比如20xx年12月4日,恩施市板橋某小學(xué),兩個五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭執(zhí),導(dǎo)致一人右側(cè)恥骨脫落。

      2.體育課沒有遵守運動規(guī)則,造成傷害事故。運動中主要有著裝不正確和受傷;教師保護(hù)不力造成傷害事故;學(xué)生不按規(guī)定運動導(dǎo)致傷害事故,生病時參加運動等。比如20xx年4月,湖北棗陽市某城市小學(xué)田徑賽場,一名六年級學(xué)生跑出不到100米,突然摔倒在地。然而,經(jīng)過一番激烈的搶救,孩子還是沒能醒來。根據(jù)醫(yī)生的診斷,該學(xué)生因潛在病因死于循環(huán)和呼吸衰竭,體育課上的鍛煉導(dǎo)致他患有急性心力衰竭。

      二、學(xué)生在班級活動中發(fā)生傷害事故的主要表現(xiàn)

      學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性。學(xué)生日夜相伴。除了緊張忙碌的學(xué)習(xí)之外,難免會鬧笑話,打架,互相嘲笑,以放松自己疲憊的身心。但是笑話千萬不要太過分,不注意分寸不能玩,否則可能會造成意外。

      1.擠壓傷。這種傷害主要發(fā)生在教室門口和走廊。課間十分鐘,大量學(xué)生聚集在教室門口和走廊。另外,學(xué)生年齡小,安全意識差,難以避免擁擠。一旦學(xué)生滑倒,很有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生的生命。

      2.追求傷病,小學(xué)生精力充沛,擅長運動,尤其是男同學(xué)經(jīng)常為了芝麻事件在教學(xué)樓里到處追打。如果學(xué)生手里拿著竹簽之類的小物件,危險會更大。因為跑步,很容易撞到開著的窗戶、門、墻角、書桌的棱角、消防設(shè)施的玻璃等。

      3.游戲傷害。這是一個學(xué)生在課間十分鐘內(nèi)受傷頻繁的.區(qū)域。原因如下:第一,游戲本身暗含危險因素;其次,游戲的地點通常不在寬闊的操場上,而是在教學(xué)樓的走廊上和教室前面。

      在一系列校園安全事故下,學(xué)生傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)損失巨大,這是一件非?杀氖虑。許多例子表明,安全教育是有用和有效的。學(xué)生通常多接受一次安全方面的教育和學(xué)習(xí),遇到危險的時候多一份生命的希望。

      為了讓我們在學(xué)校愉快地學(xué)習(xí)和生活,請記住安全預(yù)防教育歌曲:

      課前課后走過道,注意禮貌,往右走;

      不要擁擠和打架,防止擁擠和踩踏;

      雨雪天比較潮濕,走路要多注意穩(wěn)。

      人們來蹲在角落里,一旦被擠壓,就試圖收縮。

      雙手放在脖子后面,保護(hù)頭部、頸部、胸部和腹部。

      不打架,不罵人,有禮貌,結(jié)交新人。

      放學(xué)后不要亂跑,和路隊談秩序;

      講和崇尚保險,牢記安全知識,

      園丁們精心而頻繁地灌溉,果實既安全又香甜。

      好習(xí)慣養(yǎng)成早,教育有益于生活;

      說安全唱安全,安全工作重。

      全校師生一起出發(fā),校內(nèi)外都很安全。

      德、智、體、美的發(fā)展,讓每個人都努力成為一個好學(xué)生。

      同學(xué)們,讓我們立即行動吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全健康與我們一路同行。

      這個廣播結(jié)束了。播音員祝大家心情愉快!感謝大家的傾聽!

    初中校園廣播稿14

      為自己鼓勁

      揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……

      ——題記

      學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

      很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

      學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

      任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

      學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

      波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!

      為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

      讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

      (1)

      學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

      學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

      任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了 高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

      讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

      (2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

      物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.

      (3)完美不美

      喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。

      不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

      有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的.衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。

     。4)

      選擇誠信。因為它比機(jī)敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個電腦,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

      選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

    初中校園廣播稿15

     。ㄝp音樂)

      啟:在一首《追憶似水年華》中,校園之聲電臺再次與你相遇。

      凱:我是一名初中生。

      周:我是一名初中生。

      凱:我想大家都知道,一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀卻不會走路的學(xué)生——八班的xxx!

      周:是的!讓我們走進(jìn)他和他偉大母親之間的情感世界,和他們分享這位慈母的愛。

      凱:沿著從校門到教室約20米的道路,有很多親情和深深的足跡……

      9月25日上午,陽光依舊明媚,我們終于見到了母親和她健壯的兒子。其中一個在前面,一個在后面,母親慢慢推著輪椅,臉上滿是幸福;兒子時不時看著媽媽,臉上卻充滿了自信。我很驚訝,想象中的親情竟然如此耀眼,令人羨慕。

      相信很多同學(xué)也知道這個母子。他是八年級一班的同學(xué),不小心摔斷了腿,至今一直坐輪椅走路。而且這件事也被推薦參加“感動十大校園”。是什么讓殘疾的兒子臉上還有陽光,散文全集感動了大家?我覺得是深愛讓他活在同一片藍(lán)天下。

      每天早上,坐輪椅的母子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校門口。每天晚上,母親都會準(zhǔn)時來學(xué)校接兒子,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面很感人,心里無限溫暖。而我們旁觀者,只有感激,只有眼淚……

      動人的柔情,一直圍繞在我們的心頭。我們不得不為這個兒子感動,只為他那種樂觀的'身殘志存的態(tài)度。他燦爛的笑容總是掛在嘴角,他的笑容就像春風(fēng),涌入我們的內(nèi)心。感動,只為兒子的微笑,只為兒子的堅強(qiáng);我被母親感動了,只為她慈愛的眼神。多年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我推著沉重的輪椅,沒有厭倦,但我的腳步似乎很輕,我安靜的臉讓人感到舒適。感動,只為母親的堅持,只為母愛如水。我想把這種愛比作水,因為平淡才是真。我很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情要用心體會。

      星星耀眼,月亮閃耀,母愛是一條河,源源不斷。它給了一個殘疾兒童巨大的毅力和勇氣,我們必須尊重那個母親。在這里,我想對那個媽媽說:謝謝!你對你兒子的愛,讓我們深深體會到母愛的珍貴!

      這里值得一提的是,正是因為媽媽的堅持,同學(xué)們才堅強(qiáng)起來。此時的他,看起來是那么的精力充沛,自信滿滿,簡直無法想象一個初中生是如何克服意外帶來的痛苦的,F(xiàn)在,他是一個堅強(qiáng)樂觀的學(xué)生,也是他學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師和同學(xué)也受到他母親的感染,無時無刻不在關(guān)心和幫助他?吹剿樕铣霈F(xiàn)越來越多的笑容,衷心祝愿# # #同學(xué)以后越走越遠(yuǎn),繼續(xù)用這個。不止你一個人,還有我們和你媽。我們將與你同行,用信念為未來鋪路。讓我們一起面對吧。

      周:聽了這個例子,你也有同感嗎?你想聽聽你的同學(xué)對你媽媽說什么嗎?那么請聽!

      凱:xxx對媽媽說:媽媽,這些年來,你一直很照顧我,讓我過上了普通同學(xué)的生活,恢復(fù)了對自己的信心。你偉大的母愛一直在照顧我!謝謝!媽媽!

      周:多么感人的一句話啊!千言萬語可以總結(jié)成一句謝謝。你可以關(guān)注這樣的母愛,不僅是母親,我們身邊的人也一樣。我們會感激別人的小恩小惠,卻對身邊關(guān)心我們的人視而不見。請用行動回報這些默默的愛!

      凱:這份稿子來自7(1)班xxx。感謝同學(xué)們,希望同學(xué)們能積極投稿。時間快到了,讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這場廣播。

      周:謝謝大家今天的收聽,我們下次再見!

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