小初高教師崗位職責(zé)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多地方都會使用到崗位職責(zé)，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編整理的小初高教師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

小初高教師崗位職責(zé)1

　　職責(zé)描述:

　　1.負(fù)責(zé)日常授課工作;

　　2.負(fù)責(zé)日常教學(xué)工作梳理;

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)生和家長課后服務(wù)以及溝通;

　　任職要求:

　　1.本科學(xué)歷及以上;

　　2.有相關(guān)代課經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3.有教師資格證者優(yōu)先;

　　4.能夠快速適應(yīng)教育培訓(xùn)行業(yè);

　　5.語言溝通能力強，抗壓能力強。

　　小初高數(shù)學(xué)教師崗位

小初高教師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)

　　1.深入研究本學(xué)科相關(guān)知識點的學(xué)法和教法、并對學(xué)員有針對性的進(jìn)行1對1個性化教學(xué)指導(dǎo);

　　2.參加學(xué)科組教研活動，每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討，不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果

　　3..熟知近3年的`的“三考”考綱及政策(錄取分?jǐn)?shù)線，招生簡章、錄取流程、時間節(jié)點等)，并定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗，為學(xué)生提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃;

　　4..熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點和認(rèn)知水平，關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　5.積極與學(xué)管老師和家長反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)狀態(tài)，協(xié)助學(xué)管部和咨詢部做好學(xué)生維護(hù)工作;

　　6.參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

　　任職要求

　　1.本科及以上學(xué)歷，師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績突出者，有教師資格證者優(yōu)先(沒有教師資格證的可作為學(xué)科老師的儲備人才培養(yǎng));

　　2.有k12教育行業(yè)1v1或1對多教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　3.符合教師儀容儀表，得體大方，普通話標(biāo)準(zhǔn);

　　4.有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

　　5.有良好的親和力、溝通能力和較強抗壓能力;

　　6.具備良好的團(tuán)隊意識和服務(wù)意識等;

　　7.office辦公軟件，辦公及業(yè)務(wù)系統(tǒng)的熟練運用。

小初高教師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé)

　　小初高英語教師(ai+老師)上海乂學(xué)教育科技有限公司上海乂學(xué)教育科技有限公司，乂學(xué)職位描述:

　　1.負(fù)責(zé)智適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺在線英語1對1和1對多課程的教學(xué)任務(wù);

　　2.為學(xué)員提供課程相關(guān)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)答疑，完成教學(xué)質(zhì)量分析;

　　3.維護(hù)學(xué)員關(guān)系，及時處理學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)動力;

　　4.參與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和課程教研工作，提高自身教育水平和教學(xué)能力;

　　任職資格:

　　1.本科學(xué)歷以上，英語等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

　　1.語言表達(dá)能力出色，英語口音標(biāo)準(zhǔn);

　　2.有較強的`溝通能力，善于與家長和學(xué)員進(jìn)行溝通;

　　3.服務(wù)意識強，能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題;

　　4.抗壓能力強，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚;

　　5.熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于觀察學(xué)生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。

小初高教師崗位職責(zé)4

　　工作職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一、個性化的.教學(xué);

　　2.為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

　　3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　4.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

　　5.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　任職要求:

　　1.本科學(xué)歷,專業(yè)知識扎實,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達(dá)能力強;

　　3.熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識;

　　4.必須能夠適應(yīng)教育行業(yè)特殊上班時間:周一休息,周二下午18:00點到21:30,周三到周五下午14:00到21:30,周末全天上班間

小初高教師崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé)

　　1)針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授，并進(jìn)行該生教學(xué)服務(wù)過程的跟蹤記錄和反饋;

　　2)認(rèn)真落實個性化教育服務(wù)流程，確保個性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量，提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì);

　　3)授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　4)積極參加教學(xué)教研活動，提升業(yè)務(wù)能力，提高個性化輔導(dǎo)教學(xué)水平;

　　5)保持良好的`家校溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

　　6)協(xié)同教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師做好學(xué)生和家長的跟蹤服務(wù)工作，提高客戶滿意度;

　　任職資格:

　　1)本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;

　　2)熱愛教師工作，熟悉江蘇中高考考綱考點，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;

　　3)熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，教學(xué)靈活;

小初高教師崗位職責(zé)6

　　【職位描述】

　　1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一初高中學(xué)科教學(xué)工作;

　　2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計劃和教學(xué)文案

　　3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，量身定制、并提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的.一對一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績;

　　4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

　　5、完成主管交付的其他相關(guān)工作;

　　【任職要求】

　　1、擅長初高中課程中的一門科目的教學(xué);

　　2、本科及以上學(xué)歷，師范類畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)先;

　　3、學(xué)科知識扎實，熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容，并能為學(xué)生打造有效的學(xué)習(xí)計劃;

　　4、具有較強表達(dá)力、親和力，有良好的教學(xué)技巧;

　　5、硬件要求

小初高教師崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé):

　　小學(xué)、初中、高中各學(xué)科教學(xué)教師(含音、體、美等)

　　任職要求:

　　1、學(xué)歷條件:

　　(1)具有碩士以上學(xué)歷,要求本科階段是全日制二本以上大學(xué)畢業(yè);

　　(2)本科階段是教育部規(guī)定的六所直屬師范院校之一者,優(yōu)先考慮。

　　2、工作經(jīng)驗要求:

　　有1年以上工作經(jīng)驗;

　　3、資質(zhì)條件:

　　(1)具有符合該應(yīng)聘學(xué)科的.高級中學(xué)/初級中學(xué)/小學(xué)教師資格證;

　　(2)語文教師要求普通話二級甲等以上,

　　(3)其他各科教師普通話二級乙等以上;

　　4、個人素養(yǎng)條件:

　　熱愛教育事業(yè),具有高尚的師德,具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實踐教育教學(xué)理論的能力,同時能夠與時俱進(jìn)、自我創(chuàng)新。

　　5、其他:特別優(yōu)秀者學(xué)歷可以放寬

小初高教師崗位職責(zé)8

　　工作職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一、個性化的教學(xué);

　　2.為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

　　3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　4.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

　　5.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　任職要求:

　　1.本科學(xué)歷,專業(yè)知識扎實,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達(dá)能力強;

　　3.熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識;

　　4.必須能夠適應(yīng)教育行業(yè)特殊上班時間:周一休息,周二下午18:00點到21:30,周三到周五下午14:00到21:30,周末全天上班間

小初高教師崗位職責(zé)9

　　崗位要求:

　　1、大專及以上學(xué)歷,教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

　　2、能勝任任職崗位教學(xué)工作,有一定教學(xué)經(jīng)驗;

　　3、形象氣質(zhì)佳、親和力強、組織溝通能力強;

　　4、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)

　　崗位職責(zé):

　　1、一對一及班課試聽課的.準(zhǔn)備和授課,并做好試聽課后與家長的溝通環(huán)節(jié);

　　2、按要求備課、教研、授課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3、定期與學(xué)員家長溝通互動,保證良好的服務(wù)口碑;

　　4、部分課件與教案、學(xué)案的設(shè)計。

小初高教師崗位職責(zé)10

　　崗位職責(zé)

　　1、通過阿凡題自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一教學(xué)工作;

　　2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課前教案;

　　3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

　　4、鉆研教學(xué)，參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計，參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。

　　5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

　　任職要求

　　1擅長小學(xué)、初中、高中任意一門科目即可，有無教師資格證均可接受

　　2大專及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗的`優(yōu)先;

　　3學(xué)科知識扎實，熟悉升學(xué)考試的形式和內(nèi)容;

　　4具有較強表達(dá)力、親和力，有良好的教學(xué)技巧;

　　5善于總結(jié)、善于思考，學(xué)習(xí)能力

小初高教師崗位職責(zé)11

　　1、通過阿凡題自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一教學(xué)工作;

　　2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課前教案;

　　3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

　　4、鉆研教學(xué),參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。

　　5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

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