學(xué)習(xí)崗位職責(zé)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系等。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)1
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)今日頭條內(nèi)容付費(fèi)和會(huì)員相關(guān)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)；
2、負(fù)責(zé)在線(xiàn)大流量高并發(fā)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；
3、主要實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言為python／golang。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)、通信等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；
2、有扎實(shí)的編程能力，有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和代碼品位；
3、深刻理解計(jì)算機(jī)原理，有良好的.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法基礎(chǔ)；
4、熟悉mysql 、memcache、redis、消息隊(duì)列等常用web組件，并有能力進(jìn)行定制化改進(jìn)；
5、有高并發(fā)服務(wù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
6、有較好的產(chǎn)品意識(shí)優(yōu)先；
7、積極樂(lè)觀，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真細(xì)致，具有良好的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力；
8、熱愛(ài)編程，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和進(jìn)取心 ，能及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)業(yè)界最新技術(shù)。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)2
職位描述：
1、負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)產(chǎn)品的功能研發(fā)和性能優(yōu)化，完成高質(zhì)量編碼和測(cè)試工作；
2、和產(chǎn)品經(jīng)理配合，深度參與移動(dòng)端產(chǎn)品需求討論，功能設(shè)計(jì)等；
3、設(shè)計(jì)良好的代碼結(jié)構(gòu)，不斷迭代重構(gòu)；
4、承擔(dān)重點(diǎn)、難點(diǎn)的技術(shù)攻堅(jiān)。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)、軟件、通信等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；
2、具有扎實(shí)的`編程功底，良好的設(shè)計(jì)能力和編程習(xí)慣；
3、熟練掌握objective-c，熟悉swift的優(yōu)先；
4、一年以上ios開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立開(kāi)發(fā)iphone app者優(yōu)先；
5、有良好的產(chǎn)品意識(shí)；
6、積極樂(lè)觀，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真細(xì)致，具有良好的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力；
7、對(duì)產(chǎn)品有好奇心，關(guān)注業(yè)內(nèi)產(chǎn)品，喜歡使用產(chǎn)品，關(guān)注產(chǎn)品體驗(yàn)；
8、熱愛(ài)移動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和進(jìn)取心 ，能及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)業(yè)界最新的移動(dòng)開(kāi)發(fā)技術(shù)。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1. 負(fù)責(zé)課程的日常安排、學(xué)生檔案的制定工作;
2. 協(xié)助教務(wù)老師給學(xué)生選派任課老師,與任課教師密切溝通學(xué)生上課情況;
3. 對(duì)學(xué)生有可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性,做好及時(shí)疏導(dǎo)和解決方案;
4. 負(fù)責(zé)監(jiān)督教師全程輔導(dǎo)方案、階段輔導(dǎo)方案、個(gè)性化教案執(zhí)行,三個(gè)計(jì)劃需不定期調(diào)整;
5. 針對(duì)學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行推薦業(yè)務(wù)開(kāi)展;
6. 配合教務(wù)完成課時(shí)消耗,促進(jìn)續(xù)費(fèi);
7.領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他工作。
任職要求:
1. 大專(zhuān)以上學(xué)歷;
2. 2年以上工作經(jīng)驗(yàn),2年以上本行業(yè)或相近行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);
3. 掌握word,excel等辦公軟件使用方法,具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí);
4. 具有很強(qiáng)的判斷與決策能力、人際能力、溝通能力、影響力、計(jì)劃與執(zhí)行能力、客戶(hù)服務(wù)能力。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)
1. 促進(jìn)學(xué)員保持合理學(xué)習(xí)頻率，與家長(zhǎng)深入進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通;
2. 促進(jìn)學(xué)員不斷體驗(yàn)新產(chǎn)品，提高用戶(hù)體驗(yàn)，形成購(gòu)買(mǎi)意向;
3. 定期查看學(xué)員學(xué)習(xí)視頻，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告，并致電家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)情況分析;
4. 嚴(yán)格監(jiān)督家長(zhǎng)和學(xué)生按質(zhì)按量完成課程要求。
任職資格
1. 熟悉k12教育情況，有一定的教師或家教、線(xiàn)下培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
2. 具有帶團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力優(yōu)先;
3. 良好的溝通能力，分析能力，有極高的.語(yǔ)言表達(dá)能力，高效的工作執(zhí)行力;
4. 熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)教育事業(yè)，工作細(xì)致，用誠(chéng)心、細(xì)心、耐心對(duì)待每一位家長(zhǎng)和學(xué)生;
5. 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和人才發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助上司構(gòu)建集團(tuán)人才發(fā)展管理體系;
2、搭建人才梯隊(duì)的建設(shè)、晉升與培養(yǎng)等專(zhuān)案計(jì)劃，主導(dǎo)實(shí)施及推廣;
3、梳理職業(yè)生涯規(guī)劃，設(shè)計(jì)和執(zhí)行相關(guān)培訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目的規(guī)范化運(yùn)作。
任職資格:
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，富有親和力、感染力，及持續(xù)的.學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力;
2、掌握人才發(fā)展工具，擅長(zhǎng)人才發(fā)展體系搭建、大學(xué)生等人才培養(yǎng);
3、三年員工學(xué)習(xí)人員發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，熟悉組織發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)先。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
公司提供優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源，無(wú)需您自己開(kāi)發(fā)客戶(hù);
1、為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的電話(huà)咨詢(xún)指導(dǎo)，受理學(xué)員的電話(huà)咨詢(xún)、線(xiàn)上咨詢(xún);
2、邀約學(xué)員實(shí)際到校參加測(cè)評(píng)體驗(yàn)課程;
3、電話(huà)跟蹤、電話(huà)回訪(fǎng)客戶(hù)以促成報(bào)名;
4、幫助學(xué)員了解我們的課程和優(yōu)勢(shì);
5、提供最優(yōu)質(zhì)的'教育服務(wù)。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;
2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息;
3、輔導(dǎo)相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的'學(xué)習(xí)建議，并完成相應(yīng)的業(yè)績(jī)目標(biāo);
4、負(fù)責(zé)組織學(xué)員活動(dòng)。
5.、督促學(xué)員學(xué)習(xí)，達(dá)到要求的進(jìn)度指標(biāo)
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷;英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，cet6級(jí)以上。
2、口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有英語(yǔ)相關(guān)或者服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及服務(wù)意識(shí)，良好的溝通、組織和管理能力;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)8
一：通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟了許多，也收獲了許多。我把我所感悟到的總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
1.工作和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí)，作為一個(gè)班委，應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好班級(jí)工作，而且，只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書(shū)記的一句話(huà)讓我印象深刻，她說(shuō)："如果你一周不能堅(jiān)持去上四天自習(xí)，那你就有掛科的趨勢(shì)。"回想一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間偏少，現(xiàn)在或許看不出來(lái)，等到期末的時(shí)候就會(huì)找到自己和別人的差距，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時(shí)候后悔莫及。從班級(jí)的角度來(lái)看，只有每一個(gè)同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，這個(gè)班級(jí)才能取得良好的成績(jī)，成績(jī)好的班級(jí)才能真正的成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。從個(gè)人的角度來(lái)看，在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾�，單因�(yàn)檫@個(gè)而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來(lái)很多的機(jī)會(huì)都是和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的，學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。
2．工作和同學(xué)關(guān)系之間的問(wèn)題。其實(shí)在我看來(lái)，這兩個(gè)方面并不存在矛盾。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我的職責(zé)就是為大家服務(wù)，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過(guò)程中，要平易近人，其實(shí)自己既和每一個(gè)同學(xué)都一樣，頤指氣使只會(huì)讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會(huì)讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要，許多事情時(shí)要學(xué)習(xí)委員和班委，同學(xué)的相互配合才能完成，學(xué)習(xí)委員和各班委，同學(xué)們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進(jìn)行，為班級(jí)的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量�？傊痪湓�(huà)，用最低的姿態(tài)做最多的事情。
3．關(guān)于工作組織的`問(wèn)題。在班里有什么活動(dòng)時(shí)，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到最后的活動(dòng)結(jié)果。遇到不懂的問(wèn)題一定要多問(wèn)，不要因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而使班級(jí)受到牽連。在工作的過(guò)程中不能打折扣，要盡全力去完成。
4．對(duì)自身要求問(wèn)題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不能因?yàn)樽约旱膯?wèn)題使班級(jí)抹黑，在平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認(rèn)真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀(jì)律時(shí)要及時(shí)勸阻，真正做到同學(xué)間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。
二：工作計(jì)劃。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋�(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，按宿舍通知或在課間通知，這樣一般都能達(dá)到目的
�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
要想當(dāng)好學(xué)委，只說(shuō)不做是不可行的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)，做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)委。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)
1)負(fù)責(zé)學(xué)生課前準(zhǔn)備，包括課程提醒、入學(xué)測(cè)試等;
2)負(fù)責(zé)學(xué)生課中的課程直播跟進(jìn)、教師及學(xué)員反饋、作業(yè)監(jiān)督等;
3)協(xié)助主講老師進(jìn)行課后作業(yè)批改、解答學(xué)員課后問(wèn)題等。
4)掌握學(xué)員信息，對(duì)學(xué)員進(jìn)行分析診斷，制定輔導(dǎo)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方案
5)配合主講老師完成相關(guān)教學(xué)教研工作
崗位要求:
1)本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)、教育或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);
2)具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)以上水平
3)熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力、執(zhí)行力，較強(qiáng)的`責(zé)任心;
4)良好的人際協(xié)調(diào)和溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
5)有出國(guó)考試經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)10
崗位職責(zé):
1、通過(guò)電話(huà)溝通、上門(mén)拜訪(fǎng)等形式,銷(xiāo)售公司課程;
2、遵守公司營(yíng)銷(xiāo)政策,完成公司下達(dá)的業(yè)務(wù)指標(biāo);
3、收集潛在客戶(hù)和新客戶(hù)的資料,開(kāi)拓新市場(chǎng);
4、老客戶(hù)的多次開(kāi)發(fā)、維護(hù)服務(wù)、跟進(jìn)需求挖掘;
5、及時(shí)了解客戶(hù)需求,反饋產(chǎn)品情況,并及時(shí)向直接上級(jí)匯報(bào);
6、上級(jí)交辦的.其它相關(guān)工作。
任職資格:
1、學(xué)歷專(zhuān)業(yè)要求:大專(zhuān)以上學(xué)歷;
2、工作經(jīng)驗(yàn)要求:1年以上工作經(jīng)驗(yàn),有制造業(yè)、中小企業(yè)客戶(hù)資源或培訓(xùn)咨詢(xún)公司銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、知識(shí)技能要求: 良好的溝通交流技巧,并具備一定的企業(yè)管理知識(shí);
4、態(tài)度能力要求: 積極主動(dòng)、善于溝通、良好的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和敬業(yè)精神;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)11
工作職責(zé):
1、 校對(duì)中英文翻譯稿件
2、 對(duì)譯稿進(jìn)行基礎(chǔ)性的文字編輯
3、 配合主管編輯從事其他文字類(lèi)工作
要求條件:
1、 有海外留學(xué)背景，一流大學(xué)畢業(yè)者優(yōu)先
2、 中英文流利，對(duì)文字敏感
3、 能接受高強(qiáng)度的工作狀態(tài)
4、 專(zhuān)業(yè)不限，工商管理、中文、英文和新聞專(zhuān)業(yè)優(yōu)先
5、 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜愛(ài)與文字打交道
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)12
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;
3、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，培養(yǎng)其能力;
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學(xué)活動(dòng);
5、按時(shí)參加公司組織的各類(lèi)培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;
6、負(fù)責(zé)規(guī)整維護(hù)學(xué)能教室教材教具;
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)能老師定期進(jìn)行溝通協(xié)調(diào);
8、定期與各部門(mén)協(xié)調(diào)組織各類(lèi)活動(dòng);
9、保證與學(xué)員家長(zhǎng)保持有效溝通，及時(shí)反饋孩子的'學(xué)習(xí)情況;
10、配合教務(wù)部門(mén)做好教研活動(dòng)。
任職資格
1、本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)或教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)者可適當(dāng)放寬專(zhuān)業(yè)限制;
2、有志于從事教育事業(yè)，有責(zé)任心，有愛(ài)心、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力;
3、有4-12歲兒童教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，讓孩子能在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下取得進(jìn)步。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)13
1.指導(dǎo)學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,解答學(xué)員和家長(zhǎng)的相關(guān)問(wèn)題;
3.按照要求填寫(xiě)工單和學(xué)員信息,及時(shí)處理特殊學(xué)員的需求;
4.辦理學(xué)員報(bào)名、轉(zhuǎn)班、升班、退班等手續(xù);
5.維護(hù)客戶(hù)關(guān)系,跟蹤與回訪(fǎng)學(xué)員情況;
6.監(jiān)督學(xué)生正常的課程安排,促進(jìn)課時(shí)消耗,保證學(xué)員課程的正常進(jìn)行;
7.管理學(xué)員檔案并進(jìn)行學(xué)員心理疏導(dǎo);
8.具備良好的'溝通表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的抗壓能力、親和力。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)14
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)公司學(xué)習(xí)平臺(tái)產(chǎn)品的項(xiàng)目管理;
2、制定項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃并把控項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度、成本、風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行公司的項(xiàng)目管理流程;
3、協(xié)調(diào)項(xiàng)目、客戶(hù)和公司之間的各種需求和關(guān)系，保證項(xiàng)目交付的.質(zhì)量和效率，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度;
4、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理。
任職要求:
熟悉培訓(xùn)產(chǎn)品和培訓(xùn)管理知識(shí)，有學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);
良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力;
客戶(hù)導(dǎo)向、全力以赴、積極樂(lè)觀、結(jié)果導(dǎo)向;
3年以上學(xué)習(xí)平臺(tái)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，有學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有技術(shù)工作背景者優(yōu)先;
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)15
1.負(fù)責(zé)將咨詢(xún)部向家長(zhǎng)的承諾進(jìn)行兌現(xiàn);
2.學(xué)籍登記,及時(shí)落實(shí)學(xué)員的課時(shí)安排及教室分配;
3.負(fù)責(zé)孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo),做好對(duì)孩子的回訪(fǎng)記錄。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何問(wèn)題,給予及時(shí)疏導(dǎo)和解決;
4.做好與家長(zhǎng)的溝通工作;
5.觀察學(xué)生,家長(zhǎng)的`思緒動(dòng)向,進(jìn)行保單和續(xù)費(fèi)工作;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
【學(xué)習(xí)崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)委員的崗位職責(zé)（通用15篇）10-22
學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)05-15
大學(xué)學(xué)習(xí)委員的崗位職責(zé)（通用15篇）04-21
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)心得03-24