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學(xué)科組長崗位職責(zé)
在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。相信很多朋友都對(duì)制定崗位職責(zé)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學(xué)科組長崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)科組長崗位職責(zé)1
科組長是學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)管理的組織者，工作職責(zé)如下：
一、科組長是各學(xué)科(組)的帶頭人，應(yīng)以身作側(cè)，起表率作用。
二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計(jì)劃，并貫徹實(shí)施，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)。
四、組織本科組教師學(xué)習(xí)本組各學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。
五、指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃，班主任工作計(jì)劃以及開展教學(xué)（包括備課、上課、作業(yè)布置批改、成績考核、輔導(dǎo)）、教育（包括班主任工作）工作。
六、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課的組織，要定時(shí)間，定內(nèi)容進(jìn)行各種形式的備課活動(dòng)。
七、定期分析各年級(jí)教學(xué)情況，檢查本組教師的教學(xué)工作，并聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的`研究和指導(dǎo)。九、負(fù)責(zé)本組各科學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核的命題，評(píng)卷和教學(xué)質(zhì)量分析的組織管理工作。
十．制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施，經(jīng)常檢查，采用各種形式方法幫助新教師、青年教師，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
十一．制定本科組課外活動(dòng)小組的活動(dòng)計(jì)劃，要落實(shí)負(fù)責(zé)教師、參加學(xué)生，活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實(shí)課外小組的活動(dòng)情況。
十二．負(fù)責(zé)好本科組實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室的管理指導(dǎo)監(jiān)督工作，科組教學(xué)資料的積累管理；圖表、模型、儀器等教學(xué)用具的管理，充分發(fā)揮各種教具和教學(xué)資料，實(shí)習(xí)室的作用。
十三．負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄，采用聽課，檢查學(xué)生作業(yè)、教師教案，召開學(xué)生座談會(huì)等多種形式對(duì)本組教師工作進(jìn)行檢查，做好教師工作的評(píng)估、考核，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)科組工作。
學(xué)科組長崗位職責(zé)2
1、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本學(xué)科組的活動(dòng)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。及時(shí)傳達(dá)教研中心和學(xué)校的工作要求，傳遞教研、教改信息，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)，明確本學(xué)科的任務(wù)，討論各年級(jí)教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)期初擬訂學(xué)科組工作計(jì)劃，經(jīng)教務(wù)處審查后，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，組織本組兩周一次的教學(xué)研究活動(dòng)，如學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材、改進(jìn)教法、進(jìn)行觀摩教學(xué)、組織專題講座等，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和成果及時(shí)總結(jié)交流，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，合理掌握學(xué)科作業(yè)量、精選例題和習(xí)題，研究改進(jìn)教學(xué)方法，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。
5、做好教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查工作，對(duì)本組教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)工作和作業(yè)情況，每學(xué)期在期中考試前后進(jìn)行一次檢查，經(jīng)常聽取學(xué)生意見，幫助教師解決教學(xué)工作中的'困難，特別要關(guān)心和培訓(xùn)新教師。
6、協(xié)助教務(wù)處做好對(duì)本學(xué)科學(xué)期授課計(jì)劃和教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃情況的檢查工作。
7、組織教師制訂期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究考試命題的原則、動(dòng)態(tài)及走向，協(xié)助教務(wù)處組織好本學(xué)科的考試、考查命題工作，考試后及時(shí)做好質(zhì)量分析工作和成績統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
8、確定學(xué)科組、備課組和個(gè)人的研究課題，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并撰寫教育教學(xué)論文。
9、組織本學(xué)科教師開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，組織好本學(xué)科教師的示范課、觀摩課活動(dòng)。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
10、積極開辟第二課堂，組織好本學(xué)科學(xué)生興趣小組活動(dòng)。
11、學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)，并定期向校長室、教導(dǎo)處報(bào)告工作，匯報(bào)教研活動(dòng)和各年級(jí)學(xué)科教學(xué)工作情況。
學(xué)科組長崗位職責(zé)3
1、主持本學(xué)科教研中心的`日常工作,合理配置組內(nèi)人員,提升組織氛圍,打造本小組名師團(tuán)隊(duì)和人才發(fā)展梯隊(duì);
2、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人組織教師的任職資格體系建立,招募并培訓(xùn)新人教師,及時(shí)更新專業(yè)測(cè)評(píng)試題;
3、完成定量的教學(xué)任務(wù),構(gòu)建內(nèi)部資源、教輔、圖書的設(shè)計(jì)與開發(fā);
4、編輯試卷及答案解析,批改試卷并及時(shí)反饋;
5、成為組內(nèi)“網(wǎng)紅”教師策劃人,并長期向事業(yè)部輸出線上視頻課程錄制人員;
6、配合產(chǎn)品部門搭建學(xué)科框架以及知識(shí)考點(diǎn)框架。
學(xué)科組長崗位職責(zé)4
（1）具備完成本崗位職責(zé)的能力。
（2）護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱，從事本�？谱o(hù)理工作五年以上的.注冊(cè)護(hù)士。
（3）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理及常用急救技術(shù)，能獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題；能根據(jù)病人情況制定護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。
1、在護(hù)士長的指導(dǎo)者下，全面負(fù)責(zé)本組病人責(zé)任制整體護(hù)理的開展。
2、每日根據(jù)病員病情、工作內(nèi)容合理安排本組責(zé)任護(hù)理工作，分管到床，體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)、合理有效，滿足病員對(duì)護(hù)理工作的需要。
3、指導(dǎo)并參與本組危重，技術(shù)難度大或護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高的病人搶救和護(hù)理工作，并負(fù)責(zé)一定數(shù)量病人。
4、組織并參加晨晚間護(hù)理、床旁交接及下午查房評(píng)估并掌握本組病人的情況，檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理、整療措施、健康教育落實(shí)情況。
5、參與本組醫(yī)生查房，及時(shí)與護(hù)士長、醫(yī)生、病人、家屬溝通，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)本組治療及護(hù)理工作的開展，確保及時(shí)、有效。
6、協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)控和改進(jìn)工作，修改完善護(hù)理工作流程。
7、規(guī)范指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士、認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)護(hù)士。
8、組織本組護(hù)理業(yè)務(wù)查房、護(hù)理教學(xué)查房、危重病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論。
學(xué)科組長崗位職責(zé)5
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語課程設(shè)計(jì)，體系搭建，招生運(yùn)營等；
2、負(fù)責(zé)課程產(chǎn)品市場(chǎng)宣傳推廣活動(dòng)；
3、制定招生策略完成指定招生目標(biāo)，提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)報(bào)率。
4、負(fù)責(zé)線上+線下；
職位要求：
1、統(tǒng)招本科以上學(xué)歷，有5年以上k12領(lǐng)域英..
學(xué)科主任崗位職責(zé)
學(xué)科主任
1、少量一線教學(xué)工作；
2、學(xué)科教研；
3、教師培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)打造；
4、課程體系建設(shè)，課程研發(fā)；
5、少量一線教學(xué)工作；
6、學(xué)科教研；
7、教師培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)打造；
8、課程體系建設(shè)，課程研發(fā)；
學(xué)科組長崗位職責(zé)6
1、在護(hù)士長的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本組病人責(zé)任制整體護(hù)理工作的開展。
2、每日根據(jù)病員病情、工作內(nèi)容合理安排本組責(zé)任護(hù)理工作，分管到床，體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)、合理有效，滿足病員對(duì)護(hù)理工作的`需要。
3、指導(dǎo)并參與本組危重，技術(shù)難度大或護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)高的病人的搶救和護(hù)理工作，并負(fù)責(zé)一定數(shù)量病人。
4、組織并參加晨晚間護(hù)理、床旁交接及下午查房評(píng)估并掌握本組病人的情況，檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理、診療措施、健康教育落實(shí)情況。
5、參與本組醫(yī)生查房，及時(shí)與護(hù)長、醫(yī)生、病人、家屬溝通，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)本組治療及護(hù)理工作的開展，確保及時(shí)、有效。
6、協(xié)助護(hù)長做好本組護(hù)理質(zhì)量控和改進(jìn)工作，修改完善護(hù)理工作流程。
7、規(guī)范指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士、認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)護(hù)士。
學(xué)科組長崗位職責(zé)7
教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科教研組活動(dòng)，主要職責(zé)是：
1．組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科目的的'任務(wù)。組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃，積極參與每期對(duì)外開放教學(xué)活動(dòng)。
2．在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課，教研組要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言開展備課活動(dòng)。組長要針對(duì)本學(xué)科教學(xué)問題，有計(jì)劃組織備課組成員開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流推廣經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，要恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。
3．組織教師制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究考試命題的原則，考試后作好卷面分析工作，提出改進(jìn)意見和學(xué)生查漏補(bǔ)缺的措施。
4．根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定教研組的個(gè)人研究課題，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校要求每學(xué)期組織教師寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并開展交流活動(dòng)。
5．了解教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查老師教案和學(xué)生作業(yè)。平時(shí)對(duì)本組教師嚴(yán)格考勤，掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平情況，向校長提出獎(jiǎng)懲建議。
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