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如何履行崗位職責
在快速變化和不斷變革的今天,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編收集整理的如何履行崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如何履行崗位職責1
一、領(lǐng)導干部履職盡責,是踐行科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求
科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法論,要求我們在深入學習、掌握領(lǐng)會、武裝頭腦的基礎(chǔ)上,付諸于實踐活動,特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事,按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責作為領(lǐng)導干部的為政之本、從政之基,其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心,要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心,強調(diào)的是一切以人為中心,一切依靠人,一切為了人,更加突出人的全面發(fā)展,把人作為手段與目的的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,是一脈相承的,也是目標相一致的。領(lǐng)導干部被黨和人民選拔到某個崗位上,代表黨和人民行使公共權(quán)力,不是用來作威作福的、而是用來為民造福的,不是用來當老爺?shù)摹⒍怯脕懋敼偷摹B毼患脑⒅姑,?quán)力意味著責任,作為擔任某個職位的干部、行使某種權(quán)力的領(lǐng)導,我們更應時刻牢記黨的根本宗旨,牢記科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
科學發(fā)展觀的第一要義,要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義,也是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。我們領(lǐng)導干部雖然級別不同、崗位不同,但都是黨的.執(zhí)政者,都應為科學發(fā)展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地方出現(xiàn)的因非法開采濫采造成的生態(tài)災難,因安全措施不到位導致的慘痛礦難,因小事處置不當不力釀成重大等有礙科學發(fā)展的問題而言,看似偶然,實屬必然。究其深因,是認識忽視、責任缺失的后果,是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到矛盾繞道走、沒有履職盡責的結(jié)果。如果我們每名領(lǐng)導干部都樹有科學發(fā)展觀,都有強烈的事業(yè)心、責任感,都能夠履職盡責、盡心盡力,就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。目前,六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關(guān)鍵階段,我們領(lǐng)導干部更應立足崗位,履好職盡好責。
科學發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹,要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。科學發(fā)展觀作為指導我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)地貫徹到各項實踐活動中,轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,最終還離不開我們“人”這個關(guān)鍵因素。系統(tǒng)理論告訴我們,社會就是一個大系統(tǒng),每個地方每個單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng),每個人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。從這個角度說,我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發(fā)揮了應有的作用,直接影響著整個系統(tǒng)的運行質(zhì)量,決定著經(jīng)濟社會是否實現(xiàn)著科學發(fā)展。因此,作為經(jīng)濟社會這個大系統(tǒng)中的眾因子的領(lǐng)導干部,應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識,守好自己的崗,唱好自己的戲,盡好自己的責,為推動經(jīng)濟社會事業(yè)這個大系統(tǒng)平穩(wěn)較快發(fā)展貢獻自己的力量,為掀起建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)這部巨戲新高潮扮好自己的角色。
二、領(lǐng)導干部履職盡責,必須首先練好內(nèi)功
領(lǐng)導干部履職盡責,既是一項具體的社會實踐活動,也是一門需要修煉的管理藝術(shù)。“打鐵先得自身硬”,因此,對于領(lǐng)導干部來說,履好職、盡好責,必須首先練好內(nèi)功。
領(lǐng)導干部履職盡責,必須在加強黨性修養(yǎng)上下功夫。思想是行動的先導。履職盡責是以正確的政績觀為前提的,對于領(lǐng)導干部來說,只有不斷加強黨性修養(yǎng),樹立正確的政績觀,才能在其位、謀其政,司其職、負其責。一是要增強大局意識。我們要牢記發(fā)展為上、人民為重的理念,自覺摒棄本位主義,合力干大事,全心創(chuàng)大業(yè),聚力謀發(fā)展。二是要強化責任意識!盀楣僖蝗危旄R环健笔菍︻I(lǐng)導干部的最基本要求。作為領(lǐng)導干部,我們要明確自身所肩負的責任,找準位置,珍惜崗位,自覺強化干事創(chuàng)業(yè)的意識,切實把群眾的安危冷暖放在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,真心誠意地為群眾辦實事、做好事。三是要樹立憂患意識。要居安思危,常懷憂患之思,常存自警之心。要認真研究把握新形勢下各類社會矛盾的特點和規(guī)律,千方百計把群眾工作做細做深做實,切實維護群眾的正當利益。要建立妥善處理社會矛盾的體制機制,防微杜漸,防患于未然,盡可能地把矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。
領(lǐng)導干部履職盡責,必須在提高能力素質(zhì)上下功夫。高素質(zhì)是領(lǐng)導干部履行好職責的基礎(chǔ),強烈的責任感與卓越的能力素質(zhì)結(jié)合起來,才能勞有成果,干有成績。一要勤于學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求,孜孜以求,學而不怠。要向書本學,堅持與時俱進,不斷提高自己的理論素養(yǎng);要向同行和能者學,對照崗位職責要求,找出自己的不足和差距,改善業(yè)務知識體系,增強服務群眾的能力和本領(lǐng),提高服務群眾的水平和效率。二要善于思考。逐步養(yǎng)成善于思考的良好習慣,改進思維方式,提高思想水平,看事情、想問題,要力求站得更高一些,看得更遠一些,想得更深一些,切實做到干一行愛一行,鉆一行精一行。三要善于實踐。堅持理論聯(lián)系實際,把研究和解決現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點,做到學以致用,努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學結(jié),不斷提高履職盡責的能力。
領(lǐng)導干部履職盡責,必須在把握科學工作方法上下功夫?茖W的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導干部履職盡責必須積極創(chuàng)新,勇于開拓,把握科學的工作方法。一是要善謀全局,統(tǒng)籌兼顧!安恢\全局者,不足以謀一域”。領(lǐng)導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自己放在全局中來認識、來定位、來把握,做到胸有全局,服務于全局。要在大局中把握重點,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的落實上,同時又要學會“彈鋼琴”,注意處理好主次關(guān)系,兼顧其他各項工作。二是要把握細節(jié),明責知責!凹毠(jié)決定成敗”。要將工作任務層層細化量化,逐項分解落實到每一個人,做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期,確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)絲毫差錯。三是要真抓實干,狠抓落實。抓落實是領(lǐng)導干部履職盡責的關(guān)鍵所在。要一切從實際出發(fā),抓重點、抓關(guān)鍵、抓實效;堅持深入基層,親臨一線,身體力行,認真調(diào)查研究,探尋解決問題的具體辦法,做到一級帶一級,一級促一級,層層抓落實。
領(lǐng)導干部履職盡責,必須在培養(yǎng)過硬工作作風上下功夫。良好的作風能培養(yǎng)創(chuàng)造力,產(chǎn)生凝聚力,形成戰(zhàn)斗力,是推動工作落實的根本保證。一要大興求真務實之風。要牢固樹立正確的政績觀,從自身做起、從小事干起、從細節(jié)抓起,不圖虛名,不急功近利,不做表面文章,一步一個腳印,扎扎實實地把每件事情做細、做實。二要大興團結(jié)協(xié)作之風。人心齊,泰山移。干部隊伍的團結(jié),特別是領(lǐng)導班子的團結(jié),是事業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要基石。領(lǐng)導干部在履職盡責過程中,一定要以事業(yè)為重,珍視團結(jié),維護團結(jié),相互信任,坦誠相待。要注意化解同事之間不和諧的因素,做到大事講原則,小事講風格,互相“補臺”,精誠合作,和衷共濟,努力形成領(lǐng)導發(fā)展、服務發(fā)展的工作合力。三要大興廉潔自律之風。“公生明、廉生威”。要時刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的履職理念,正視權(quán)力地位,遵紀守法,廉潔奉公,秉公履職。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。慎言、慎行、慎獨,培養(yǎng)健康履職心態(tài),持守高尚履職情操,塑造清廉的履職形象。
三、領(lǐng)導干部履職盡責,也需制度嚴格保證
領(lǐng)導干部做到履職盡責,僅靠自我意識、自我教育是不夠的,還需建立健全相關(guān)的機制來保證。與履責相應的是,明責、驗責、問責。它們雖是四個環(huán)節(jié),卻是有機統(tǒng)一的整體,是領(lǐng)導干部履好職盡好責的重要保證。其中,明責是基礎(chǔ),履責是核心,驗責是關(guān)鍵,問責是保障。
要細化崗位職責,實現(xiàn)明責具體化。明確崗位職責是領(lǐng)導干部履職盡責的前提基礎(chǔ)。要建立健全崗位責任機制,科學規(guī)范每個地區(qū)、每個部門、每個工作崗位的概況、工作內(nèi)容、職責范圍、工作標準、任職資格、工作環(huán)境等,明確每個領(lǐng)導崗位責任,使各級領(lǐng)導干部履職盡責有明確的政策依據(jù),避免出現(xiàn)工作不入位或者越位、錯位等現(xiàn)象。要根據(jù)崗位的工作范圍和職責,從德、能、勤、績、廉等方面確定每個崗位的工作目標,并根據(jù)工作任務的變化,及時對工作目標進行修訂、補充和完善,使每名領(lǐng)導干部在不同時期都有其明確的工作標準和奮斗方向。要建立健全科學規(guī)范的履責考核指標體系,突出不同類別、不同崗位、不同職務領(lǐng)導干部的特點,增強考核指標的針對性,規(guī)范領(lǐng)導干部履責行為。
如何履行崗位職責2
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好,我是xxx,F(xiàn)我就如何更好地履行好崗位職責,談一下我的感想與體會:
一、要做好干部,先做好黨員,不斷加強自身黨性修養(yǎng)。
從事任何一項工作,想問題、辦事情、作決策,最關(guān)鍵的就是講政治、守紀律、顧大局。在工作中,要始終堅持從政治大局出發(fā),加強自身黨性修養(yǎng),堅定自身理想信念,堅持正確的政治立場、方向和觀點,增強政治敏銳性和鑒別力,始終做到立場堅定、旗幟鮮明,以實際行動踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”的“四句話、十六字”總要求。
二、要干好工作,先找好定位,不斷提高自身履職能力。
走向新的基層領(lǐng)導崗位,擺在面前的是工作與責任。要做好工作,擔好責任,必需正確認清形勢,找準自身崗位定位。一是要心中牢記工作與責任,熟悉掌握工作特點與職責要求,切實承擔起組織交予的各項任務。二是要努力適應身份的轉(zhuǎn)變,配合“一把手”做好各項工作,在思想上樹立配角意識、行動上樹立主角意識,當好助手、做好參謀,形成合力共謀發(fā)展。
三、要做好先生,先當好學生,不斷補齊自身知識短板。
學習是一個人增長才干、提高素質(zhì)的必由之路,是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。面對新的工作崗位和工作要求,必須以更加積極的態(tài)度、更加緊迫的使命感,自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本,堅持不懈地提高自己的'綜合素質(zhì)和工作能力,把學習的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
四、要做好教育,先做好榜樣,不斷發(fā)揮自身帶頭作用。
《史記》有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!
基層領(lǐng)導干部是決策執(zhí)行的直接推動者,在工作中我們要以身作則,以上率下,帶頭承擔責任,帶頭勇挑重擔,帶頭真抓實干,令出即行,不推不拖,盡職盡責,凡是要求別人做到的,自己要首先做到;凡是要求別人不要做的,自己要堅決不做。用自己的實際行動、一言一行來引導同志、教育同志、感化同志。
五、要做好管理,先講究方法,不斷提升自身管理水平。
如何履行崗位職責3
一、支行履職中存在的困境、問題及原因分析
。ㄒ唬┴泿耪邆鲗C制不夠暢通、職能定位不夠清晰
。ǘ┍O(jiān)督機制不適應維護地方性金融穩(wěn)定和防范風險的要求
。ㄈ┤藛T結(jié)構(gòu)不適應高效履職的要求
。ㄋ模┘顧C制不適應支行更好履職的要求
二、制約縣支行履職能力發(fā)揮的原因分析
第一,人民銀行縣支行普遍存在貨幣政策傳導不夠暢通、職能定位不夠清晰的問題。貫徹執(zhí)行貨幣信貸政策的手段普遍較為單一,沒有操作貨幣政策工具的自,不能實行總量控制和結(jié)構(gòu)調(diào)整,難以激勵約束轄區(qū)金融機構(gòu)。另外,銀行監(jiān)管職能分離后,縣支行職能權(quán)限大幅縮減,新增加的職能授權(quán)不清,導致對轄區(qū)金融體系的主導功能弱化,貨幣政策傳導不夠暢通,職能定位不夠清晰。
第二,目前,縣支行在金融監(jiān)管及風險監(jiān)測中的主導地位、政策不明確。特別是缺少監(jiān)管職能的有效配合下,縣級金融機構(gòu)只是表面應付人民銀行的工作,真正全力主動配合的.較少。首先表現(xiàn)在金融機構(gòu)報表的質(zhì)量、時效性難以保證,同時對證券、保險整個金融領(lǐng)域的統(tǒng)計難度很大。其次是在征信系統(tǒng)管理中,金融機構(gòu)存在不及時向人民銀行數(shù)據(jù)庫錄入重要信息數(shù)據(jù)的問題。三是與銀監(jiān)部門、地方金融管理機構(gòu)協(xié)調(diào)和溝通不暢,難以形成監(jiān)管合力。四是縣支行相關(guān)職能范圍不十分明確,維護金融穩(wěn)定方面所需的工作制度、崗位設(shè)置、崗位職責等也不清晰,致使縣支行監(jiān)督機制不適應維護地方性金融穩(wěn)定和防范風險的要求。
第三,我行人員年齡、知識結(jié)構(gòu)嚴重老化,崗位適應能力不足,干部隊伍逐漸萎縮,從1997年至今未進新行員,人員調(diào)配、崗位整合往往捉襟見肘,導致從事一項工作一干到底的狀態(tài),有的崗位只由一名工作人員兼職,人員多崗兼職現(xiàn)象非常普遍,無法完全按照上級行的要求開展工作。
當前人民銀行大力倡導“調(diào)研興行”,但支行人員緊缺、知識、年齡老化,且所處的地域環(huán)境狹隘,調(diào)研的實際效果往往不理想,很難寫出有價值、高水準的調(diào)研報告。從以上原因可看出人員年齡、知識結(jié)構(gòu)老化已不能適應支行高效履職的要求了。
第四,當前,人民銀行雖然已經(jīng)自上而下建立了績效工資分配的激勵機制,但由于缺乏統(tǒng)一的操作標準和實施細則,在實際操作并未拉開差距,干好干壞一個樣,在很大程度上仍是平均主義,勢必挫傷一部分員工的積極性。其次,考核機制缺乏科學性,目前人民銀行實行的是自上而下逐級考核制,上級行負責對下級行工作考核,但現(xiàn)行考核辦法剛性不足,缺乏科學的量化考核指標,考核彈性大,對縣支行工作的優(yōu)劣難以客觀真實的予以評判,有一定的隨意性,為應對考核,縣支行消耗了大量精力,力求形式上的“完美”。第三、人員晉升機制不合理。縣支行受行政級別的限制,能晉升到一定級別的人員少之又少,極大部分人員到退休已只是一名科員身份,如我行已經(jīng)退休的多名老同志都是科員。這也是影響支行更好履職的原因,現(xiàn)行激勵機制已不適應支行更好履職的要求。第四、職工隊伍士氣低落。究其原因:一是人民銀行職能剝離,東川支行降格,由大行變小行,觀念沒有根本改變;二是東川降為支行后,大量人員分流,致使支行16年沒進人,12年沒人提拔使用,人員不流動,支行平均年齡46歲;三是正向激勵的少,肯定的少,挫傷積極性。
三、提升縣支行履職能力的方法途徑
提升縣支行履職能力,要從立足縣域經(jīng)濟金融的發(fā)展實際著手,明確其自身定位,抓住制約縣支行履職能力的主要矛盾。
。ㄒ唬┒ㄎ磺逦、職責明確
明確縣支行主要職能定位于執(zhí)行宏觀信貸指導政策,突出基層特色。總、分行、地(市)中支和縣支行根據(jù)所處的層次不同,工作內(nèi)容應各有側(cè)重,“上下一邊粗”是不科學的。要使縣支行更好地把握中心任務,適應人民銀行職能的調(diào)整,應以改革和發(fā)展的觀念和思路指導人民銀行縣級支行的職能定位,把部分應付性、事務性職能從縣支行剝離出來,集中精力建設(shè)特色支行。積極構(gòu)建“小而精”、“專而精”的基層央行機構(gòu)體系,整合資源,形成合力,激活動力。
。ǘ└纳平鹑诃h(huán)境,建立健全監(jiān)督服務機制
建議建立和完善維護金融穩(wěn)定的工作協(xié)調(diào)機制,從法律上賦予基層行一定的監(jiān)督權(quán)限,加強人民銀行與金融監(jiān)管機構(gòu)的密切配合與合作,定期召開轄區(qū)金融協(xié)調(diào)會議,搞好轄區(qū)經(jīng)濟金融預測預報體系建設(shè),定期對轄區(qū)經(jīng)濟金融運行狀況進行調(diào)研、評估和分析,及時發(fā)現(xiàn)潛在風險;制定轄區(qū)應對金融風險預案,不斷提高應對金融突發(fā)事件的能力,確保一方金融平安。
認真履行好國庫、支付結(jié)算、貨幣發(fā)行等金融服務職能,制定梳理崗位業(yè)務人員的行為準則,使各環(huán)節(jié)、崗位有明確的工作程序和工作質(zhì)量要求,崗位人員要明了自身職責、要求和紀律規(guī)定,滿足金融服務的要求。
(三)優(yōu)化職能調(diào)整,健全激勵機制,提高員工履職能力
第一,根據(jù)縣域經(jīng)濟金融發(fā)展水平、地區(qū)條件和履職的切實需要,合理確定縣支行的人員規(guī)模。在人員結(jié)構(gòu)無法大幅變動的情況下,可從職能調(diào)整著手來改善縣支行的履職能力,建議上收部分業(yè)務至中心支行統(tǒng)一管理。如宣傳群工、人事勞資、監(jiān)察內(nèi)審、反洗錢現(xiàn)場檢查等可嘗試上收到上級行對口部門統(tǒng)一管理,既可以減輕縣支行工作量,又利于提高工作效率。
第二,允許縣支行根據(jù)實際情況,合理兼職兼崗,有利于業(yè)務開展,又能充分利用人力資源,提升綜合業(yè)務技能。
第三,創(chuàng)新用人機制,對縣支行人員管理實行“一行兩制”,即分“正式行員”和“合同制行員”,由上級行依據(jù)具體情況,酌情分配縣支行“合同制行員”指標,并提供錄聘、費用等配套保障,將操作性強、無風險或風險低的崗位交給合同制職工承擔。
第四,建立職工培訓長效機制,區(qū)分不同的層次、不同的崗位,采取有效方式,有針對性地開展各種培訓和學習,注重培訓質(zhì)量。
第五,拓寬“退”的渠道,用好、用活、用足相關(guān)文件明確的提前退休政策,在導向上鼓勵那些年齡偏大、學歷偏低、能力較弱、不適應履職要求的職工自愿退出,同時適當為縣支行補充新行員。
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