培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇）1
為了全面貫徹落實(shí)《監(jiān)利縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效實(shí)施指導(dǎo)意見》，充分調(diào)動(dòng)我校教職工教書育人的工作積極性，全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)教育局相關(guān)文件要求，結(jié)合我校教育實(shí)際。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育，提高教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”(突出教學(xué)質(zhì)量)，“二抓牢”(抓牢檢查落實(shí)，抓牢獎(jiǎng)懲兌現(xiàn))，“三強(qiáng)化”(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過(guò)程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路，堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是，公平、公正的工作原則，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量健康、高效、快速發(fā)展。
二、實(shí)施范圍與對(duì)象：
本校在編在崗教師從xx年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
三、發(fā)放辦法：
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，依照本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案，提出考評(píng)結(jié)果，報(bào)上級(jí)主管部門審核后，劃入個(gè)人工資銀行帳戶。
四、績(jī)效工資發(fā)放考核
小組組長(zhǎng)：xxx
熊甫副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則：
�、�、考勤津貼：(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)
全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：
1、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計(jì)。
2、曠工1天扣考勤津貼30元，曠課一節(jié)扣5元。
3、對(duì)婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實(shí)際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。
4、開會(huì)缺席1次扣10元，遲到1次扣2元。依次類推，連續(xù)3次以上者，按曠工1天處理。
5、事、病假每天扣5元，超過(guò)10天以上，當(dāng)月不享受考勤津貼，
�、�、班主任津貼：(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)
班主任要全面做好本班日常管理、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)、學(xué)生思想等工作，認(rèn)真履行班主任的任務(wù)和職責(zé)。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。
1、黑板報(bào)缺一期，扣5元。
2、班主任手冊(cè)填寫不完整，發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
3、班主任計(jì)劃，總結(jié)不及時(shí)上交，一次扣10元。
4、正副班主任沒(méi)有參加全校性集體活動(dòng)、一次扣30元。
5、班級(jí)出現(xiàn)重、特大安全事故，或造成嚴(yán)重后果的，扣除當(dāng)月正副班主任津貼。
6、凡遇學(xué)校大型活動(dòng)，或上級(jí)主管部門進(jìn)行工作檢查，因正副班主任思想麻痹、工作落實(shí)不到位，受到上級(jí)批評(píng)者，扣除當(dāng)月正副班主任津貼。
7、正副班主任在(升旗、課間操、集會(huì)、大掃除、勞動(dòng))時(shí)，不在場(chǎng)，每次缺一次扣5元。
8、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫應(yīng)客觀、公平、合理評(píng)價(jià)學(xué)生，如草率了解、不認(rèn)真的，發(fā)現(xiàn)1個(gè)扣班主任5元。
9、班級(jí)衛(wèi)生連續(xù)3次被評(píng)為不清潔，扣正副班主任5元。
�、纭W(xué)校常規(guī)管理津貼。(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)
學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容，是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。每個(gè)教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，依法執(zhí)教，依法辦事，做遵紀(jì)守法的好教師。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)共事，尊重他人，顧全大局，維護(hù)集體榮譽(yù)。虛心好學(xué)，不驕不躁，不講不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，與家長(zhǎng)交往文明得體，接待家長(zhǎng)客氣、禮讓，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的，從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除：
1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。
2、辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、打撲克、打游戲的，1次扣5元。
3、違規(guī)補(bǔ)課或搞有償家教的，扣200元。
4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的，扣200元。
5、教學(xué)過(guò)程中不負(fù)責(zé)任，造成學(xué)生傷害的，扣50元。
�、�、教育教學(xué)管理津貼，(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)
1、教學(xué)常規(guī)管理，(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)
按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)
放教學(xué)常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的，從教學(xué)常規(guī)津貼中扣除。
�、� 、備課
a、先上后備，發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
b沒(méi)有教學(xué)反思，或未按要求備課，每1課扣1元。
�、啤⑸险n1無(wú)教案進(jìn)堂上課，扣5元。2坐著上課，無(wú)故缺課不在崗，扣5元。
3擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課，雙方當(dāng)事人均扣10元。
4上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備，扣2元。
�、亲鳂I(yè)
1、教師未按時(shí)批改作業(yè)的，或批改錯(cuò)誤的，一次扣5元。
2 、沒(méi)有督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤的，一次扣2元。
⑷其他
a 、不交各種計(jì)劃、總結(jié)，一次扣10元。
2、教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼，(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)
�、沤虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼標(biāo)準(zhǔn)
①合格率在90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼100%)
�、诤细衤试�80~89% (發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼95%)
�、酆细衤试�70~79% (發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼90%)
�、芎细衤试�60~69% (發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼80%)
⑤合格率在60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼的70%)
計(jì)算方法：
1、一、二年級(jí)65分為合格。
2、三~六年級(jí)60分為合格。
3、專職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平，按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計(jì)算。
4、跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，另加英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼的50%計(jì)算
�、榻炭蒲薪蛸N：(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)
積極參與教科研活動(dòng)。不得遲到、缺席，做到有事履行請(qǐng)假手續(xù)。每學(xué)期要讀一本教育理論專著，寫好一篇學(xué)習(xí)心得，上一堂公開教學(xué)課，堅(jiān)持“科研興校”理念，發(fā)揮教育科研對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用，密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系，使教育科研工作規(guī)范化，制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)，保護(hù)教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新臺(tái)階，為此，有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，遲到一次扣1元。
2、每學(xué)期、沒(méi)參加教研活動(dòng)的扣50元。
3、一學(xué)期，沒(méi)有讀教育理論書籍，沒(méi)交心得體會(huì)和教學(xué)論文，缺一扣10元。
4、無(wú)故不參加教研活動(dòng)一次扣5元
�、�、工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)
1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則，教師超課時(shí)工作，每節(jié)課補(bǔ)貼5元，
不足扣2元。其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為按每學(xué)期初教師任課課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。(因公除外)
2、班級(jí)學(xué)生超過(guò)50人，每超過(guò)1人補(bǔ)足任課教師1元。
3、因工作需要加班加點(diǎn)，每天30元。
六、特別說(shuō)明
1、制訂和執(zhí)行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。
2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜，將問(wèn)題提交校委會(huì)或教師大會(huì)討論定奪。
3、本方案報(bào)教育局，教管組備案。
培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇）2
一、管理理念
為了客觀、科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律的進(jìn)一步落實(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正落實(shí)多勞多得、優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以上級(jí)工資改革政策為實(shí)施依據(jù)，堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)芙蓉區(qū)教育局有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
二、考核原則。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，績(jī)效工資的評(píng)定必須遵循以下原則；
1、按勞分配，工資與履行崗位情況等嚴(yán)格掛鉤。
2、總額控制，根據(jù)績(jī)效考核情況浮動(dòng)使用，不能平均。
3、客觀公正，準(zhǔn)確合理。
4、定量與定性結(jié)合，定量為主。
5、學(xué)期考核與日�？己讼嘟Y(jié)合。
三、金額來(lái)源
績(jī)效考核獎(jiǎng)金全部來(lái)源于教育局下?lián)艿慕處煪?jiǎng)勵(lì)津貼。即小學(xué)高級(jí)教師為554元，小學(xué)一級(jí)教師為515元，小學(xué)二級(jí)為505元，未定級(jí)395元。
四、考核內(nèi)容
基本辦法：按照市區(qū)教育局績(jī)效考核的指導(dǎo)意見，績(jī)效津補(bǔ)帖中的20%作為月績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼，其中月績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)和期末績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分別占10%。月績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼包含兩個(gè)部分：職稱獎(jiǎng)勵(lì)+履職工資，獎(jiǎng)勵(lì)工資。期末績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津貼包含兩個(gè)部分：職稱獎(jiǎng)勵(lì)+成果獎(jiǎng)勵(lì)。
為185元，未定級(jí)教師為75元。職稱獎(jiǎng)勵(lì)平均分為兩部分分別計(jì)入月績(jī)效及期末績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
履職獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)津貼中160元為履職獎(jiǎng)勵(lì)。因違反師德規(guī)范、工作出勤、教育教學(xué)、財(cái)產(chǎn)保管等管理?xiàng)l例從履職工資部分進(jìn)行扣除。崗位獎(jiǎng)勵(lì)每月發(fā)放，包含在履職獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)。
成果獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)津貼中160元為獎(jiǎng)勵(lì)工資。教師在教育教學(xué)活動(dòng)、科研論文、校園安全及其他活動(dòng)中取得的成果從本部分支出。
履職獎(jiǎng)勵(lì)、職稱獎(jiǎng)勵(lì)的扣除部分和成果獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)余部分的總和采取平均分?jǐn)偟絺�(gè)人的原則。
五、考核對(duì)象
在職在編在崗的教職工。（15天以上5個(gè)月以下病假、特殊長(zhǎng)病假、產(chǎn)假、工傷按局相關(guān)政策辦。）
六、考核方式
1、考核由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部3人及教師代表3人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行。
2、實(shí)行月考核、月結(jié)算。期考核，期結(jié)算。
3、請(qǐng)�。ㄊ拢┘俪^(guò)一個(gè)月的教師的績(jī)效工資按教育局規(guī)定的文件執(zhí)行。
七、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┞毞Q獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
1.根據(jù)教師已經(jīng)獲得的技術(shù)職稱及學(xué)校擬聘職稱情況，分別給予被聘教師職稱工資如下：高級(jí)為234元，小一為195元，小二為185元，未定級(jí)為75元。
2.病事假超過(guò)15天以上，當(dāng)月職稱獎(jiǎng)勵(lì)不享受。長(zhǎng)休病假不享受職稱獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)報(bào)教育局批準(zhǔn)。
�。ǘ┞穆毆�(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
【師德】（30元）
師德規(guī)范要求：
1、擁護(hù)改革開放，不斷提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
2、教書育人，嚴(yán)以律己，崇尚奉獻(xiàn)。
3、妥善處理好各種關(guān)系，同事間互相尊重，愛護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、盡職盡責(zé)做好教育、教學(xué)和教研工作，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；
5、關(guān)心學(xué)校工作，多提合理化建議，顧全大局，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
6、工作中不出現(xiàn)較大的失誤。
具體獎(jiǎng)懲辦法：
1、每月視教師的師德表現(xiàn)情況，若表現(xiàn)良好的，則計(jì)滿分30元。
2、有下列情形者酌情扣分
1）、變相體罰學(xué)生，隨便停學(xué)生課，每次扣10元，并限期改正。
2）、體罰學(xué)生，每次扣20元，并作公開檢討，影響評(píng)優(yōu)、晉升和聘任。
3）、不團(tuán)結(jié)協(xié)作，撥弄是非，謾罵他人，造成干群之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間矛盾，影響學(xué)校聲譽(yù)，每次扣20元，并影響評(píng)優(yōu)、晉升和聘任。
4）、家教和私自辦班等亂收費(fèi)行為，每次扣20元，影響聘任。
5）、排斥差生，拒收學(xué)生，每次扣20元。
6）、沒(méi)有正當(dāng)理由，不接受或不完成學(xué)校安排工作的，扣20元以上。
7）、上班時(shí)間上與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)站每次扣10元。
8）、計(jì)劃、總結(jié)、論文、表冊(cè)等遲交一項(xiàng)扣5元，缺交一項(xiàng)扣10元，并限期改正，如未改正，可按次數(shù)追加累計(jì)扣分。
9）、被投訴等其他違反師德現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，，每次扣10－30元。情節(jié)嚴(yán)重造成后果的，由校行政會(huì)研究決定，可根據(jù)情況取消當(dāng)月師德績(jī)�？己霜�(jiǎng)勵(lì)或全月所有績(jī)校考核獎(jiǎng)勵(lì)，并影響評(píng)優(yōu)、晉升和聘任。
【出勤】（30元）
6、曠工每天扣20元，并影響期末全勤獎(jiǎng)、晉升和評(píng)優(yōu)，3天以上學(xué)校解聘，報(bào)教育局另行處理。病事假半天以上請(qǐng)假，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批。
7、曠課每節(jié)扣20元，未請(qǐng)假或未經(jīng)批準(zhǔn)不參加校內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)、會(huì)議的作曠課處理；工會(huì)活動(dòng)因個(gè)人原因不參加，則不享受當(dāng)次活動(dòng)相關(guān)待遇。
8、病事假半天以上請(qǐng)假，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批，由教導(dǎo)處登記安排，“臨時(shí)一節(jié)課以內(nèi)請(qǐng)假”月內(nèi)累計(jì)3次，計(jì)事假半天。
事假(憑請(qǐng)假條，經(jīng)批準(zhǔn)后生效)每天扣20元，每月3天以上不計(jì)出勤分；一周(7天)以上(計(jì)連續(xù)假)，取消當(dāng)月所有獎(jiǎng)勵(lì)。
9 、病假(憑病歷證明，無(wú)病歷證明按事假處理)每天扣10元。男50歲以上、女45歲以上老年教師每月調(diào)課后一天看病不扣服務(wù)工資，其他教師半天看病不扣，每月連續(xù)15天(含節(jié)假日)或累計(jì)15天及以上病假不享受出勤獎(jiǎng)。
10、上班遲到、早退每次扣5元，超過(guò)十分鐘不足四十分鐘計(jì)曠課一節(jié)。
11、集會(huì)、活動(dòng)、會(huì)議非特殊情況遲到或早退，每次扣5元。
12、法定喪假不影響出勤獎(jiǎng)；婚假原則上安排在寒暑假，學(xué)校另外給予100元獎(jiǎng)勵(lì)，否則，需逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn)。
13、哺乳假(1歲以內(nèi))不影響工作前提下，每天1小時(shí)，不影響出勤獎(jiǎng)。
14、教職工請(qǐng)假手續(xù)按教育局文件辦理。以上獎(jiǎng)勵(lì)扣發(fā)不足部分在其他獎(jiǎng)項(xiàng)中扣除。
【教育教學(xué)】（35元）★備課（10元）
15、教師備課必須嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)工作基本要求》，備課節(jié)數(shù)和備課進(jìn)度依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。
16、學(xué)校規(guī)定教師必須超前備課，備后上課，不備課不得進(jìn)課堂。并要求每月必須將備好的下周教案統(tǒng)一上交學(xué)校教導(dǎo)處，審閱合格并簽字蓋章后，才能持案上課。由教導(dǎo)處每月對(duì)全校教師進(jìn)行細(xì)查考核后評(píng)出一、二、三等，依等分別計(jì)10、8、6分。
17、能按規(guī)定上交教案，并且教案也符合有關(guān)要求的，計(jì)滿分。教案不符合要求的，每處扣除5元；學(xué)校有要求備課的，教師不備課的不發(fā)備課獎(jiǎng)，且另外扣10元。
★作業(yè)批改輔導(dǎo)獎(jiǎng)：（5元）
18、教師的作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)必須嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)工作基本要求》，改作量和輔導(dǎo)時(shí)間、形式也必須嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。
19、改作情況和輔導(dǎo)情況由教導(dǎo)處每月對(duì)全校教師進(jìn)行細(xì)查考核后評(píng)出一、二、三等，依等分別計(jì)5、4、3元。
20、課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)要求老師在場(chǎng)，不能因事離開，讓學(xué)生獨(dú)自呆在教室或辦公室，如有違反，視情況扣發(fā)1-5元。
21、無(wú)作業(yè)批改任務(wù)的教師必須按學(xué)校要求開展帶隊(duì)訓(xùn)練，帶隊(duì)訓(xùn)練績(jī)校獎(jiǎng)懲情況按作業(yè)批改要求核算。
★課堂教學(xué)（10元）
22、上課遲到、早退、離堂每次扣5元。
23、放羊式教學(xué)全扣此項(xiàng)獎(jiǎng)金。
24、每月由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，有下列情形之一者扣5元一項(xiàng)：
�。�1）非特殊情況坐姿上課的，
�。�2）組織教學(xué)較為混亂的，
�。�3）無(wú)板書或板書凌亂、書寫不工整的，
（4）課堂內(nèi)抽煙的，
�。�5）課堂內(nèi)接聽手機(jī)、手機(jī)發(fā)出聲響的（特殊原因除外），
�。�6）不使用普通話教學(xué)。
25、未經(jīng)教導(dǎo)處許可，私自兌課的，一次扣5元/節(jié)。
26、無(wú)論因何種原因缺堂的，此項(xiàng)獎(jiǎng)金全部扣發(fā)，造成后果的，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，另作其他處理。
27、帶隊(duì)訓(xùn)練、晨間管理、課外拓展訓(xùn)練、學(xué)生集體外出學(xué)習(xí)活動(dòng)按課堂教學(xué)要求考核。
★隨筆、讀書筆記（10元）
28、30歲以下教師每月撰寫隨筆2篇，讀書筆記1篇，中年教師每月撰寫隨筆1篇，讀書筆記1篇。按時(shí)按質(zhì)完成者計(jì)10元。未按要求完成者每篇扣5元。 【其他工作】（20元）
29、環(huán)境布置財(cái)產(chǎn)保管和校園安全（10元）
1）、檢查發(fā)現(xiàn)各室不合格的（如水、電、門窗未及時(shí)關(guān)閉等現(xiàn)象）每一處扣責(zé)任人5元。
2）所有教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3）經(jīng)學(xué)校綜治理安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，教師在責(zé)任范圍內(nèi)未及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患（包括人和物等方面）或發(fā)現(xiàn)安全隱患未及時(shí)上報(bào)的，每次扣5元。
4）教育教學(xué)活動(dòng)中，因教師組織不力、管理不善發(fā)生一般安全問(wèn)題的，每次扣10元。
5）如發(fā)生因管理不善造成財(cái)產(chǎn)損失的或發(fā)生安全事故的，經(jīng)行政會(huì)討論，視情節(jié)輕重給予取消當(dāng)月本項(xiàng)績(jī)�？己霜�(jiǎng)勵(lì)或全月所有績(jī)校考核獎(jiǎng)勵(lì)，甚至影響評(píng)優(yōu)、晉升和聘任。
30、活動(dòng)組織（10元）
1）活動(dòng)包括集會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)，及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，能積極配合，按要求認(rèn)真組織并圓滿完成、且表現(xiàn)突出的，經(jīng)檢查記為優(yōu)者，計(jì)算，在活動(dòng)中，沒(méi)有按學(xué)校要求且組織無(wú)序者，經(jīng)檢查記為差者，扣5元/次。
2）、教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生的一日常規(guī)中任何一項(xiàng)不合要求，考核級(jí)別為差者，扣5元/次。
3）、特殊情況，特殊獎(jiǎng)罰，須經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論決定。
【崗位獎(jiǎng)勵(lì)】
校長(zhǎng)書記：50元/月副校長(zhǎng)：40元/月中層干部：35元/月教研組長(zhǎng)：25元/月班主任：30元/月衛(wèi)生計(jì)生：20元/月
團(tuán)支書、副班主任、圖書、檔案、儀器管理、功能室長(zhǎng)20元/月
31、擔(dān)任多個(gè)崗位，學(xué)校在課時(shí)量上相對(duì)照顧。除班主任兼任其他職務(wù)可重復(fù)計(jì)算外，其他崗位就高不就低發(fā)放一項(xiàng)崗位獎(jiǎng)勵(lì)。
32、其他管理崗位根據(jù)任務(wù)和績(jī)效在期末進(jìn)行一次性酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ┏晒�(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
成果獎(jiǎng)勵(lì)分兩部分計(jì)算：一部分為教學(xué)任務(wù)完成獎(jiǎng)，一部分為成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。其中成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)部分以分值計(jì)算，單位分值=成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)總金額/成績(jī)總分值【教學(xué)任務(wù)完成獎(jiǎng)】
34、教學(xué)任務(wù)完成獎(jiǎng)130元：凡期末圓滿完成教學(xué)任務(wù)者130元/月。 【教育】
35、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)：凡被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”或“文明班級(jí)”（或其他同等級(jí)班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)）按級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)班主任如下：校級(jí)8分，區(qū)級(jí)10分，市級(jí)20分，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)副班主任如下：校級(jí)4分，區(qū)級(jí)5分，市級(jí)10分。
36、擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師，學(xué)生節(jié)目外出展演或比賽，根據(jù)結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)主要負(fù)責(zé)教師6-10分，協(xié)助教師1-3分。
37、學(xué)校重大活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)3分、2分、1分。 【教學(xué)】
教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)在教育局下發(fā)的專項(xiàng)獎(jiǎng)中開支，不在本考核中支出。此處教學(xué)獎(jiǎng)專指課堂教學(xué)參賽、輔導(dǎo)學(xué)生參賽、說(shuō)課、課件教具制作、基本功競(jìng)賽、錄象課等獲獎(jiǎng)。
38、錄象課、課件制作、說(shuō)課、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、作業(yè)等比賽
39、由教育行政部門或?qū)W校主辦，經(jīng)層層選拔參賽的現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)按就高不就低的原則實(shí)行。區(qū)年會(huì)課按區(qū)一等獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
40、由非教育行政部門主辦的現(xiàn)場(chǎng)賽課（如各級(jí)課題組主辦），獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)照上表標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
41、在年度教育教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)、學(xué)校等級(jí)評(píng)估等重要檢查工作中，課堂獲得“優(yōu)課”評(píng)價(jià)的教師，獎(jiǎng)勵(lì)6分/節(jié)/人。 42、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)
【科研】
43、輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)：（科技、藝體）參加市級(jí)團(tuán)體比賽獲獎(jiǎng)視參賽難度和競(jìng)爭(zhēng)激烈等具體情況而定，以市級(jí)一等獎(jiǎng)30分為標(biāo)準(zhǔn)。
特色項(xiàng)目（有撥款的）長(zhǎng)期訓(xùn)練隊(duì)另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
44、輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)（其他）
輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省、市區(qū)刊物上發(fā)表習(xí)作：（要求注明區(qū)域、學(xué)校、輔導(dǎo)教師），每人每次獎(jiǎng)勵(lì)4分。凡教師指導(dǎo)學(xué)生參加其他各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，視情況獎(jiǎng)勵(lì)。
45、鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題，實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制，經(jīng)審批立項(xiàng)，按國(guó)、省、市、區(qū)每期給予課題運(yùn)行及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，多少根據(jù)財(cái)力而定。課題結(jié)題獎(jiǎng)勵(lì)如下。（民間課題減半）
【安全】責(zé)任范圍內(nèi)，全期無(wú)安全事故，視情況獎(jiǎng)勵(lì)。 【其他】其他為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)者，視情況獎(jiǎng)勵(lì)。
成果獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明：同一內(nèi)容的各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)計(jì)算，以最高級(jí)為準(zhǔn)。
附加說(shuō)明：
1、寒暑假績(jī)效工資金額按教育局相關(guān)政策發(fā)放。
2、如有本方案中未涉及的情況，由學(xué)�？�(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)文件精神，
經(jīng)討論決定后執(zhí)行。
培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇）3
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，鼓勵(lì)廣大教職員工全身心地投入職業(yè)、技術(shù)培訓(xùn)等工作中，明確工作目標(biāo)，端正工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職員工的積極性和主動(dòng)性，更加出色的完成本職工作和年度工作目標(biāo)特制訂本績(jī)效考核辦法。
二、基本思路
教職員工績(jī)效考核旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，充分發(fā)揮教職員工工作的積極性和主動(dòng)性，努力增強(qiáng)工作責(zé)任感。提高職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)整體水平。
三、考核內(nèi)容及辦法
德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面。
﹙一﹚、德﹙20分﹚：
工作認(rèn)真，能自覺遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，具有團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)條件服從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，克服一切困難，完成本職工作。本項(xiàng)考核分為兩個(gè)方面：一方面由全體教職員工分別對(duì)每個(gè)人進(jìn)行考核，基本分為10分，校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每個(gè)教職員工的工作表現(xiàn)評(píng)分為10分，兩者相加為綜合得分。滿分全年獎(jiǎng)勵(lì)1200元。
﹙二﹚、能﹙30分﹚：
1、教職員工對(duì)每一個(gè)教學(xué)班從開始到結(jié)束都應(yīng)該精密組織，疏而不漏，要確保完成每節(jié)課教學(xué)任務(wù)﹙5分﹚。要保證教學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)員不隨便離開座位。教學(xué)秩序混亂，學(xué)員不認(rèn)真聽講的扣5分。此項(xiàng)考核由培訓(xùn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同考核。通過(guò)抽查等方式綜合考評(píng)。
2、授課老師在每堂課教學(xué)前，應(yīng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行登記并簽到，拍攝教學(xué)照片，做好培訓(xùn)資料的收集和整理工作﹙5分﹚，資料殘缺不全的扣5分。此項(xiàng)考核結(jié)合資料復(fù)查進(jìn)行。
3、在教學(xué)中，要求老師口語(yǔ)清晰，教學(xué)步驟規(guī)范，通俗易懂﹙5分﹚，凡語(yǔ)言表達(dá)不清，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的﹙學(xué)校隨機(jī)抽查﹚，扣5分;
4、凡縣領(lǐng)導(dǎo)檢查對(duì)組織教學(xué)等有嚴(yán)重看法或提出嚴(yán)厲批評(píng)的扣10分。
以上考核以教學(xué)班次為單位，30天為一個(gè)教學(xué)班次，滿分獎(jiǎng)勵(lì)200元。
﹙三﹚、勤﹙20分﹚：在正常教學(xué)期間，不得遲到或早退，無(wú)故不得請(qǐng)假。遲到或早退一次扣1分(遲到或早退次數(shù)累加)。病事假一天扣5分(病事假次數(shù)累加)，扣完為止。此項(xiàng)考核以月為單位，滿分獎(jiǎng)勵(lì)100元。
﹙四﹚、績(jī)﹙30分﹚：主要包括臺(tái)帳的自查自糾、互查，以及每一次電話回訪，上級(jí)各部門的考核檢查等。
1、每一期培訓(xùn)臺(tái)帳首先要自己仔細(xì)檢查反復(fù)核對(duì)，要做到正確率達(dá)100%。每一期臺(tái)帳要經(jīng)過(guò)2個(gè)老師互查和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)審查，分別簽名，共同負(fù)責(zé)。凡在縣或省領(lǐng)導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)一處有問(wèn)題的扣5分(依次累加)。
2、電話回訪中發(fā)現(xiàn)一例有錯(cuò)誤的扣2分(依次累加)。每期臺(tái)帳經(jīng)檢查確保無(wú)誤后及時(shí)交辦公室歸檔，凡本人因素造成臺(tái)帳丟失或損壞的，由本人負(fù)責(zé)，扣5分。本考核在每年12月底進(jìn)行，滿分獎(jiǎng)勵(lì)500元。
培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇）4
為進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化考核激勵(lì)機(jī)制，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)《興隆縣教育局義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核的實(shí)施細(xì)則》（興教字【20xx】30號(hào)）和《興隆縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣人事勞動(dòng)保障局縣財(cái)政局縣教育局〈興隆縣義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施辦法〉的通知》精神，參照《承德市教育局關(guān)于印發(fā)〈承德市義務(wù)教育職工績(jī)效考核實(shí)施方案（試行）〉的通知》（承教人【20xx】1號(hào)），制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提升教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心，以提高教職工績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育規(guī)律、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，激勵(lì)教職工全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育。
二、考核原則
1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位。
2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先，注重教職工�?shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，逐步提升教職工自身素質(zhì)和能力。
4、客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，堅(jiān)持科學(xué)實(shí)用、力戒繁瑣。
三、考核對(duì)象
學(xué)區(qū)小學(xué)教師（含幼兒園公辦教師）管理人員、教輔工勤等崗位由實(shí)施單位組織考核。
四、考核內(nèi)容
績(jī)效考核主要以教職工履行法定職責(zé)、崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。對(duì)管理人員應(yīng)重點(diǎn)考核貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和遵守法律、法規(guī)、規(guī)章制度情況以及管理水平和工作實(shí)績(jī)；對(duì)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)區(qū)別不同情況和取得的成績(jī)效果；對(duì)工人主要是考核履行崗位職責(zé)和操作技能及服務(wù)態(tài)度情況。
1、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容。
教師主要是考核其履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包包括師德、教育教學(xué)和從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，師德主要考核教師依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教和遵守學(xué)校規(guī)章制度等情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況，尤其是教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。各校要將此作為教師績(jī)效考核合格的必備的基本條件。
教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，要結(jié)合所教學(xué)科的特點(diǎn)，考核教師在組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況；教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等情況；教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況；教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。其中教學(xué)效果主要是考核完成教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)科素質(zhì)和創(chuàng)新能力發(fā)展、學(xué)科班級(jí)合格率和鞏固率，以及幫助學(xué)困生、組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。考核中注意，教學(xué)主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo)，要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德上有偏差的學(xué)生。
班主任重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)與關(guān)愛、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生安全教育和家長(zhǎng)聯(lián)系等情況。班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育工作中重要崗位，班主任的工作是教師教學(xué)工作量的重要組成部分，學(xué)校要鼓勵(lì)教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，使他們有熱情、有時(shí)間、有精力、高質(zhì)量、高水平做好班主任工作，當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
2、其他教職工（包括管理人員、教輔人員和工勤人員，下同）績(jī)效考核的主要內(nèi)容。
其他教職工主要是考核其履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)。各�？筛鶕�(jù)不同類別人員的相關(guān)要求和本校實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化。
五、考核辦法
績(jī)效考核與“兩評(píng)四考”結(jié)合進(jìn)行，各校要在“兩評(píng)四考”的基礎(chǔ)上，參照本細(xì)則進(jìn)行績(jī)效考核�？�(jī)效考核根據(jù)校長(zhǎng)、教師和其它教職工等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。教職工績(jī)效考核一般由學(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行�？刹扇∑綍r(shí)考核與定期考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合，考核小組評(píng)議與教職工評(píng)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法進(jìn)行，同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)（鄉(xiāng)村）的意見，要充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教師和學(xué)校在績(jī)效考核中的作用。各校采取指標(biāo)要素測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)知識(shí)或技參測(cè)試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)等多種方式，不斷完善教職工績(jī)效考核載體，全面反映教職工的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。
1、教師的績(jī)效考核。
教師績(jī)效考核采取學(xué)�？己诵〗M考核、學(xué)科組（年級(jí)組）考核和所教班級(jí)學(xué)生評(píng)議相結(jié)合的方式，根據(jù)市績(jī)效考核參考指標(biāo)和學(xué)校指定的具體的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。教師平時(shí)考核隨時(shí)進(jìn)行，由學(xué)校職能科室依據(jù)學(xué)�？�(jī)效考核細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。定期考核在每學(xué)期期末由學(xué)校績(jī)效考核小組依據(jù)學(xué)�？�(jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。定期考核時(shí)，可按照教師個(gè)人總結(jié)、述職，民主測(cè)評(píng)或民主評(píng)議，績(jī)效考核小組考核并參考民主測(cè)評(píng)和平時(shí)考核的結(jié)果提出考核等次意見，考核委員會(huì)研究確定教師等次的程序進(jìn)行。
�。�1）師德考核。學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件要求，制定本校的師德考核細(xì)則，同時(shí)做好與家長(zhǎng)及社會(huì)各界的協(xié)調(diào)工作。師德考核可采取打分或民主測(cè)評(píng)的方法嗎，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)師德評(píng)價(jià)員進(jìn)行評(píng)議。學(xué)校要對(duì)考核中反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理、分析，并視情況向本人反饋，提出改進(jìn)要求。對(duì)在師德考核中師德表現(xiàn)差、問(wèn)題比較突出的'個(gè)別教師，要由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，責(zé)令限期改正。對(duì)體罰學(xué)生、推銷商品、亂收費(fèi)、亂辦班、有償家教等有悖是的行為者，一經(jīng)查實(shí)，實(shí)行一票否決，視為師德考核不合格。
�。�2）教育教學(xué)考核。教學(xué)過(guò)程考核先由教師自評(píng)，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行必要的分析和總結(jié)，再由學(xué)校教學(xué)管理部門對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估。學(xué)校要按照上級(jí)主管部門的要求開展課堂教學(xué)評(píng)估、常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)，課堂教學(xué)評(píng)估每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)估中既要考察教師的教學(xué)基本功和基本技能，又要考察教師的創(chuàng)新教育理念，以及教師在課堂活動(dòng)中能否體現(xiàn)學(xué)生的差異性，并采取相應(yīng)措施，鼓勵(lì)學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)之中，注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)。教師集體備課要規(guī)范管理，形成制度，教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改要定期檢查，學(xué)校教學(xué)管理部門要制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，管理好活動(dòng)檔案，記錄評(píng)估檢查結(jié)果。學(xué)�？沙闪⒔處熃虒W(xué)實(shí)績(jī)考核小組，小組成員應(yīng)由全體教師在本校業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好的領(lǐng)導(dǎo)、教師中推薦選舉產(chǎn)生�？己诵〗M負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)核實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，組織學(xué)生、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)議，對(duì)教師的科研成果進(jìn)行鑒定，對(duì)教師在學(xué)校管理活動(dòng)中的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行評(píng)議。在教學(xué)實(shí)績(jī)考核中，要充分考慮教師在教育教學(xué)工作中的貢獻(xiàn)，完成工作量的大小、質(zhì)量的高低，體現(xiàn)以人為本的思想，科學(xué)合理進(jìn)行量化。
（3）班主任的考核。為更好地發(fā)揮對(duì)班主任的激勵(lì)導(dǎo)向作用，各校要把班主任工作單列出來(lái)進(jìn)行考核，其考核結(jié)果作為發(fā)放班主任津貼的依據(jù)。
2、其他教職工績(jī)效考核。采取學(xué)�？己诵〗M考核和教職工考核相結(jié)合的方式，根據(jù)市績(jī)效考核參考指標(biāo)（附件）和學(xué)校的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)議。各�？筛鶕�(jù)需要，進(jìn)一步細(xì)化管理人員、教輔人員和工勤人員的考核項(xiàng)目和指標(biāo)，對(duì)其他教職工進(jìn)行分類評(píng)議，具體方法參照教師的考核辦法自行制定�？己私Y(jié)果一定要和一線教師有差別。
六、考核等次確定
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。各等次的比例，由學(xué)校以實(shí)際考核結(jié)果來(lái)劃定，優(yōu)秀等次的比例要向一線教師傾斜。有下列行為之一者，應(yīng)直接評(píng)定為不合格等次：
1、職業(yè)道德考評(píng)達(dá)不到基本要求的；
2、以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的；
3、因玩忽職守造成校園重大安全事故的；
4、體罰或變相體罰學(xué)生、或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi)，造成不良影響的；
5、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)的，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的；
6、當(dāng)年受到黨紀(jì)嚴(yán)重警告以上和行政記過(guò)以上處分的；
7、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的。
各義務(wù)教育學(xué)校出現(xiàn)師德責(zé)任事故、嚴(yán)重不規(guī)范辦學(xué)行為、因?qū)W校責(zé)任造成安全事故的，校長(zhǎng)績(jī)效考核評(píng)定為“基本合格”或“不合格”等次。
七、考核結(jié)果使用
教職工績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)，并作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
學(xué)校在制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法時(shí)，應(yīng)依據(jù)教職工績(jī)效考核結(jié)果，合理分配獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向考核優(yōu)秀的人員及一線教師、骨干教師、班主任和其他做出貢獻(xiàn)的人員傾斜，適當(dāng)拉開分配差距。
教職工績(jī)效考核結(jié)果為基本合格及以上等次的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放�？己私Y(jié)果為不合格等次的，視情扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資，具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校主管部門確定。對(duì)于考核結(jié)果為基本合格的，發(fā)給合格等次獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的一半；對(duì)于考核結(jié)果為不合格的，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
八、幾種特殊情況，按《興隆縣教育義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效考核實(shí)施細(xì)則（試行）》執(zhí)行，其中農(nóng)村教師補(bǔ)貼、津貼標(biāo)準(zhǔn)分為三類，劃分標(biāo)準(zhǔn)為：
一、小學(xué)
1、佛爺來(lái)、半壁山、東閆杖子三處上班并在當(dāng)?shù)鼐幼槿悺?/p>
2、在本村工作的教師為三類。
3、在離家最近的校點(diǎn)，但已出村的校點(diǎn)為二類。
4、在離家較遠(yuǎn)點(diǎn)的校點(diǎn)工作為一類。
5、安子嶺屬生活條件艱苦地區(qū)，津貼標(biāo)準(zhǔn)均在二類以上。
二、長(zhǎng)期休病假和政策性離崗的人員不享受農(nóng)村補(bǔ)助。
三、單人校并出村工作享受一類。
培訓(xùn)中心績(jī)效考核方案范文（通用5篇）5
為適應(yīng)目前義務(wù)教育新的經(jīng)費(fèi)運(yùn)行機(jī)制需要，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理體制改革，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量，特修定績(jī)效工資考核方案。
一、考核對(duì)象：
校全體在編教職工。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
成員：XX
三、績(jī)效工資來(lái)源
每學(xué)期績(jī)效工資來(lái)源是由教育部門規(guī)定的教職工個(gè)人績(jī)效工資部分用于學(xué)�？己说膶W(xué)期總數(shù)（非在編人員的班主任工資從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中支出）。
四、績(jī)效工資考核辦法
績(jī)效工資考核總分值以100分為標(biāo)準(zhǔn)，分月考核和期末考核，各占總數(shù)的40%和60%。月考核分職業(yè)道德考核（10%）、出勤考核（15%）和工作量考核（15%）三個(gè)部分；期末考核分為考�？己耍�20%）、工作成績(jī)考核（30%）和考評(píng)（10%）三部分，考核工資期末一次性發(fā)放。
�。ㄒ唬┰驴�(jī)效考核辦法
1、職業(yè)道德考核（10%）
職業(yè)道德考核分為師德、工作態(tài)度及工作紀(jì)律等方面，每月根據(jù)各部門考核情況，月底交辦公室匯總。其中有下列情況直接從職業(yè)道德考核分中扣除。
（1）不按時(shí)上交學(xué)校（含部門）要求的各種資料、表冊(cè)一次扣1分。
�。�2）有干擾辦公、集會(huì)、教學(xué)秩序等行為者視情節(jié)輕重由校委會(huì)決定扣分。
�。�3）從事有償違規(guī)家教、亂訂資料、亂收費(fèi)，經(jīng)查屬實(shí)的，扣除當(dāng)月職業(yè)道德考核得分。
�。�4）不服從學(xué)校的安排，視情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)處理，由考核小組決定扣除其該項(xiàng)單月績(jī)效考核得分。
�。�5）在學(xué)�；蛏鐣�(huì)上打架斗毆等造成不良影響的，視情節(jié)輕重扣除1—5個(gè)月該項(xiàng)得分，并給予相應(yīng)的處理。
�。�6）因工作瀆職釀成重大事故，因職業(yè)道德不良造成社會(huì)影響，有體罰、變相體罰學(xué)生者，一經(jīng)查實(shí)，扣5分，造成后果的扣除1—5個(gè)月的該項(xiàng)得分并酌情給予行政處罰。
�。�7）凡有違教師師德和有損學(xué)校榮譽(yù)的言行，經(jīng)學(xué)校研究后做出相應(yīng)的處理。
職業(yè)道德扣分本月不夠者，在下月得分中扣，月績(jī)效考核分不夠者，在期末績(jī)效考核分中扣，扣完為止。
2、出勤考核（15%）
�。�1）病事假扣分辦法：
事假：月累計(jì)超過(guò)1天（不含1天）每人每節(jié)扣1元；每學(xué)期請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)30天的，原則上不再參加本學(xué)期的績(jī)效考核，特殊情況由學(xué)校進(jìn)行研究后處理。婚假、產(chǎn)假、直系親屬喪假按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，超過(guò)規(guī)定天數(shù)不到校應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假，否則作為曠工處理，曠工一天扣3分。
病假：病假累計(jì)一學(xué)期滿45天者（45歲以上60天計(jì)），按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理外，不參加學(xué)校本學(xué)期末績(jī)效工資考核，重特大病情由校委會(huì)研究決定。病假以醫(yī)院病歷和住院收費(fèi)單據(jù)為準(zhǔn)，特殊情況需經(jīng)學(xué)校研究是否作為病假處理。有弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。病假、事假扣除法定假日和學(xué)校調(diào)整的休息日。
請(qǐng)假以批準(zhǔn)的請(qǐng)假條為準(zhǔn)（公事和參加學(xué)歷提高培訓(xùn)、考試，也要寫請(qǐng)假條并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，才能視為上班，否則按事假處理），特殊情況需要電話請(qǐng)假的，按有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假，且補(bǔ)上批準(zhǔn)的假條，否則以曠課（曠工）處理；請(qǐng)假過(guò)程中遇節(jié)假日及周六、周日學(xué)校上課或教師集會(huì)等集體活動(dòng)按正常上班扣分；如遇學(xué)校放假，則從事假中扣除相應(yīng)天數(shù)。
（2）遲到、早退、曠課（曠工）扣分辦法：集會(huì)（包括朝會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等）、上班遲到、早退每人每次扣0.5分（以值周領(lǐng)導(dǎo)抽查和教師反映且查屬實(shí)為準(zhǔn)）；集會(huì)時(shí)請(qǐng)假，每人每次扣0.5分，無(wú)故不到者每人每次扣2分；曠課一節(jié)或曠工一次，扣3分，曠課（曠工）扣發(fā)實(shí)行累加。
�。�3）不采取計(jì)劃生育措施懷孕流產(chǎn)請(qǐng)假，除國(guó)家規(guī)定外作為事假處理，按事假有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，計(jì)劃內(nèi)生育假按主管部門規(guī)定執(zhí)行。
�。�4）學(xué)校鼓勵(lì)出滿勤，各部門無(wú)缺勤記錄者視為滿勤（公假、參加學(xué)歷提高培訓(xùn)、考試和學(xué)校委派的學(xué)習(xí)假不作缺勤登記），每學(xué)期獎(jiǎng)2分。
以上（1）（2）（3）項(xiàng)扣分所對(duì)應(yīng)的績(jī)效工資從當(dāng)月的績(jī)效工資中扣除，本月不夠者，在下月中扣，月績(jī)效工資不夠者，在期末績(jī)效工資中扣，扣完為止。
3、工作量工資（15%）
�。�1）專任教師工作量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
工作量以校為單位，進(jìn)行計(jì)算，教師每月工作量以一周為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課時(shí)數(shù)和學(xué)科系數(shù)算出個(gè)人工作量，有超工作量的單位，每位教師的工作量得分將乘以超工作系數(shù)：
個(gè)人實(shí)際工作量=A學(xué)科周課時(shí)數(shù)×該學(xué)科系數(shù)+B學(xué)科周課時(shí)數(shù)×該學(xué)科系數(shù)+……
學(xué)科系數(shù)設(shè)定為：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等統(tǒng)測(cè)學(xué)科部頒課時(shí)系數(shù)為1.2，其余學(xué)科系數(shù)為1。早讀課納入工作量計(jì)算，一節(jié)早讀計(jì)0.5課時(shí)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排進(jìn)入課表，語(yǔ)文兩天，數(shù)學(xué)一天，外語(yǔ)一天（外語(yǔ)早讀，數(shù)學(xué)教師到場(chǎng)維持秩序，計(jì)0.5課時(shí)，外語(yǔ)教師到場(chǎng)指導(dǎo)，不分班數(shù)多少只計(jì)0.5課時(shí)），領(lǐng)操的專職體育教師計(jì)0.5課時(shí)；周一朝會(huì)后余下的時(shí)間由班主任負(fù)責(zé)，不算工作量。
個(gè)人月績(jī)效工資=個(gè)人師德工資＋個(gè)人出勤工資＋個(gè)人工作量工資
�。ǘ┢谀┛�(jī)效考核
期末考核分為考�？己耍�20%）、工作成績(jī)考核（30%）和考評(píng)（10%）三部分組成。
工作過(guò)程每學(xué)期考核兩次，教學(xué)成績(jī)以縣、鎮(zhèn)統(tǒng)測(cè)為依據(jù)進(jìn)行計(jì)算（無(wú)鎮(zhèn)、縣統(tǒng)測(cè)將以校統(tǒng)測(cè)為依據(jù)）。
1、考常（20%）：
�。�1）備課（5分）：按每學(xué)期學(xué)校檢查結(jié)果評(píng)等級(jí)得分。
一等5分；二等4—4.9分；三等3—3.9分；照抄照搬教案降低2個(gè)等級(jí)給分；無(wú)教案1課時(shí)扣0.5分。
（2）上課（5分）：按學(xué)�？己私處熒险n情況評(píng)等級(jí)得分。
一等5分；二等4—4.9分；三等3—3.9分。
�。�3）批改作業(yè)（5分）：按每學(xué)期批改作業(yè)的質(zhì)和量評(píng)等級(jí)得分。無(wú)作業(yè)批改的，此項(xiàng)得分不超過(guò)4分。
一等5分；二等4—4.9分；三等3—3.9分。語(yǔ)文大作文每單元一個(gè)。鼓勵(lì)教師批改學(xué)生課外作業(yè)。
�。�4）考察考核學(xué)生（5分）：按學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察考核，有材料收集，有成績(jī)記載記滿分，否則酌情扣分。
因特殊情況對(duì)工作過(guò)程的某項(xiàng)未實(shí)施檢查，該項(xiàng)以滿分計(jì)。
2、工作成績(jī)（30%）
�。�1）語(yǔ)、數(shù)、外等統(tǒng)測(cè)學(xué)科教師以學(xué)生參加期末考試成績(jī)計(jì)算：按學(xué)生平
均分10分，及格率10分，優(yōu)生率10分，三項(xiàng)共30分考核。每項(xiàng)指標(biāo)高（低）于平均成績(jī)1分或1個(gè)百分點(diǎn)加（減）0.5分。
�。�2）藝體學(xué)科教師的成績(jī)分由該校部分相關(guān)教師打分（40%）和考核小組根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)以及其他教師平時(shí)反映進(jìn)行考核打分（60%）相結(jié)合確定。
�。�3）后勤人員的常規(guī)工作和成績(jī)部分由該校部分相關(guān)教師打分（40%）和考核小組評(píng)分（60%）相結(jié)合確定。
�。�4）享受待遇的正、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按教師標(biāo)準(zhǔn)考核。
（5）接手班級(jí)在上期基礎(chǔ)上考核總分上升1分（一個(gè)百分點(diǎn)）獎(jiǎng)0.5分。
�。�6）上兩個(gè)班或兩個(gè)以上統(tǒng)測(cè)學(xué)科的教師，以所任教統(tǒng)測(cè)學(xué)科統(tǒng)測(cè)考核的平均成績(jī)乘以1.2計(jì)算。
（8）根據(jù)以上期末績(jī)效考核計(jì)算出期末績(jī)效考核工資，一次性發(fā)放。
3、考評(píng)（10%）
主要考核教師履行崗位職責(zé)情況的滿意度。
學(xué)生（30%）、教師(40%)、領(lǐng)導(dǎo)（30%）。
年度考核以此方案為依據(jù)。兩學(xué)期得分之和作為年度考核的得分。
五、將分和扣分條件：
1、獎(jiǎng)分：
�。�1）縣級(jí)會(huì)考，教學(xué)效果名列全縣一、二、三名者每次依次將5分、4分、3分。在鎮(zhèn)級(jí)會(huì)考名列全鎮(zhèn)一、二、三名者每次依次獎(jiǎng)4分、3分、2分。
（2）受鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)綜合表彰者一次獎(jiǎng)2分、3分、4分、5
分。受相應(yīng)級(jí)別單項(xiàng)表彰者依次獎(jiǎng)1分、2分、3分、4分。（以文件為準(zhǔn)）
（3）校外承擔(dān)公開課、示范課任務(wù)者每次獎(jiǎng)1分。
（4）由中心校組織評(píng)選推薦，教學(xué)論文或教案參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)
家級(jí)獲獎(jiǎng)的，或在正式教育刊物發(fā)表，依次獎(jiǎng)0.5分、0.8分、1分、1.5分。
�。�5）凡是教師或教師指導(dǎo)學(xué)生參加的各項(xiàng)競(jìng)賽，以及教師撰寫的且通過(guò)中
心學(xué)校送審的有關(guān)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)文章在刊物上發(fā)表或在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)以上獲獎(jiǎng)的，依次獎(jiǎng)0.5分、1分、1.5分、2分。但同一類或同一篇作品獎(jiǎng)多項(xiàng)獎(jiǎng)的，一最高級(jí)別計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分。
2、扣分：
（1）私自組織學(xué)生購(gòu)買各種學(xué)習(xí)資料（教輔用書、習(xí)題冊(cè)、模擬題）和推
銷學(xué)生用品者。每次最少扣5分。
�。�2）在校內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的責(zé)任者按影響學(xué)校整體工作程度大小在1—5分
之間相應(yīng)扣分。
（3）搞有償家教經(jīng)阻止不改者，扣4分。
�。�4）在校內(nèi)打架斗毆（教師之間、師生之間）以及參與社會(huì)打架斗毆按責(zé)
任大小在1—5分之間相應(yīng)扣分。
�。�5）受中心學(xué)校及以上單位對(duì)其進(jìn)行警示訓(xùn)誡談話者，其中每次警示提醒
扣1分，誡勉督導(dǎo)扣2分，責(zé)令糾錯(cuò)扣3分。
�。�6）縣級(jí)會(huì)考，教學(xué)效果名列全縣倒數(shù)一、二、三名者，每次依次扣3分、2分、1分。在鎮(zhèn)級(jí)會(huì)考，教學(xué)效果名列全鎮(zhèn)倒數(shù)一、二、三名者，每次依次扣3分、2分、1分。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、本方案中如有與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、政策不符，以國(guó)家法律、法規(guī)、政策為準(zhǔn)，解釋權(quán)歸中心學(xué)校。
2、本方案自20xx年秋開始試運(yùn)行一學(xué)期，一學(xué)期后如教職工有重大異議，可向中心學(xué)校書面反映，中心學(xué)校將做進(jìn)一步修訂。
3、完小校長(zhǎng)與行政管理處人員由中心學(xué)�？己恕Ａ狡�、西坡和完小以上學(xué)校以校考核，其余初小以鎮(zhèn)考核。
4、考核結(jié)果經(jīng)本人簽字上報(bào)中心學(xué)校核算績(jī)效工資。
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