引導(dǎo)語(yǔ):績(jī)效考核是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、相對(duì)復(fù)雜以及對(duì)公司達(dá)成目標(biāo)很重要的工具,下面是小編整理的公立醫(yī)院的績(jī)效考核模式,歡迎大家閱讀與了解。
一、醫(yī)院績(jī)效工資分配中的三種導(dǎo)向制度
任何制度都具有導(dǎo)向性,為達(dá)到某種目的服務(wù)。所謂導(dǎo)向是該制度建立后,制度本身形成的結(jié)果導(dǎo)向員工關(guān)心什么,很少關(guān)心什么或者根本不關(guān)心什么。有什么樣的制度,就有什么樣的員工行為,員工行為是制度導(dǎo)向的結(jié)果。醫(yī)院績(jī)效工資分配中存在三種導(dǎo)向:以利潤(rùn)為導(dǎo)向,以工作量為導(dǎo)向,以工作質(zhì)量為導(dǎo)向。
目前很多醫(yī)院績(jī)效工資分配是以利潤(rùn)為導(dǎo)向,基本的出發(fā)點(diǎn)是通過(guò)利潤(rùn)擴(kuò)大化,達(dá)到個(gè)人收入的增加,基本公式是收入-支出=分配基數(shù),這就導(dǎo)致了開藥提成,開單提成這些我們經(jīng)常聽見的名詞。這種分配方式違反了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,抹殺了科室之間客觀存在的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。比如外科在治療疾病的過(guò)程中,使用的醫(yī)技手段輔助檢查,治療設(shè)備輔助治療,住院費(fèi)用等方面遠(yuǎn)比兒科、內(nèi)科等科室多,所以形成的利潤(rùn)就高,如果僅按利潤(rùn)計(jì)算科室的績(jī)效,那么兒科、內(nèi)科等科室就不會(huì)得到具有可比性的利潤(rùn),但是工作人員付出的辛苦和努力并不比外科少。以利潤(rùn)為導(dǎo)向的分配還導(dǎo)致了拜金主義,將醫(yī)生的行為導(dǎo)向極端利己主義。將這樣的成本核算體制搬到公立醫(yī)院,幾乎將醫(yī)生的種種行為都和利潤(rùn)掛鉤。制度本身將醫(yī)生的行為逐步導(dǎo)向唯利是圖的境界,而不關(guān)心病人的真正需要,更不用說(shuō)醫(yī)療質(zhì)量了。
以工作量為導(dǎo)向,基本出發(fā)點(diǎn)是通過(guò)增加患者的服務(wù)數(shù)量,達(dá)到個(gè)人收入的增加。典型的公式是實(shí)際工作量-基本工作量=分配基數(shù),以工作量為導(dǎo)向本質(zhì)上是將醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)分解成各個(gè)科室的發(fā)展目標(biāo),所以極大限度的調(diào)動(dòng)了各個(gè)科室為醫(yī)院發(fā)展承擔(dān)責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)各科室對(duì)利潤(rùn)的關(guān)心轉(zhuǎn)變成對(duì)醫(yī)院發(fā)展的關(guān)心,對(duì)醫(yī)院發(fā)展會(huì)產(chǎn)生極大的促進(jìn)和推動(dòng)作用。
以工作質(zhì)量為導(dǎo)向,前提條件是醫(yī)院工作量飽滿,醫(yī)療資源得到充分利用?己说膬(nèi)容以工作質(zhì)量為主,以工作量為輔?己藘(nèi)容強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量等方面,導(dǎo)向員工關(guān)心提高工作質(zhì)量。
新醫(yī)改明確提出公立醫(yī)院改革的核心是正確處理國(guó)家、醫(yī)院和人民群眾之間的利益關(guān)系,既要維護(hù)公立醫(yī)院的公益性,又要調(diào)動(dòng)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的積極性,把主要精力投入到增加和改善醫(yī)療服務(wù)上來(lái),實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,過(guò)去那種將醫(yī)務(wù)人員收入與服務(wù)收費(fèi)掛鉤、收入分成的辦法必須糾正。那么,績(jī)效工資分配制度必須改變以往以利潤(rùn)為導(dǎo)向的方式,轉(zhuǎn)變成以工作量和工作質(zhì)量為導(dǎo)向的分配方式,在設(shè)計(jì)績(jī)效考核制度的時(shí)候要充分考慮到工作量和工作質(zhì)量在考核中所占的比重。
二、績(jī)效考核制度的設(shè)計(jì)
確定以工作量和工作質(zhì)量為導(dǎo)向的績(jī)效考核制度,降低收減支部分在績(jī)效工資分配分配基數(shù)中的比例,加入工作量和工作質(zhì)量的考核權(quán)重,可以借鑒平衡計(jì)分卡的原理來(lái)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)體系。
平衡計(jì)分卡的框架體系包括四個(gè)部分:財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和學(xué)習(xí)成長(zhǎng),其中財(cái)務(wù)指標(biāo)是一個(gè)結(jié)果指標(biāo),其他三個(gè)指標(biāo)是推動(dòng)財(cái)務(wù)結(jié)果的前置指標(biāo),也稱驅(qū)動(dòng)指標(biāo)。財(cái)務(wù)衡量指標(biāo),說(shuō)明已采取的行動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果,同時(shí),平衡計(jì)分卡-通過(guò)對(duì)顧客滿意度、內(nèi)部程序及組織的創(chuàng)新和提高活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估的業(yè)務(wù)指標(biāo)來(lái)補(bǔ)充財(cái)務(wù)衡量指標(biāo)。平衡計(jì)分卡的流程是:以財(cái)務(wù)、顧客、業(yè)務(wù)流程和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)這四個(gè)領(lǐng)域的企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo)為基礎(chǔ),開發(fā)出包含有關(guān)鍵評(píng)估指標(biāo)的公司平衡計(jì)分卡,再把這些指標(biāo)逐層分解、落實(shí)到各個(gè)部門和每個(gè)員工。其核心思想在于:企業(yè)必須通過(guò)創(chuàng)新與學(xué)習(xí),持續(xù)改善企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作過(guò)程,獲得最大化的客戶滿意,才能夠獲得不凡的財(cái)務(wù)收益。
醫(yī)院建立平衡計(jì)分卡,財(cái)務(wù)維度就是我們以往收入減支出的部分,降低這部分比例,顧客維度可以設(shè)計(jì)如病人滿意度、門診工作量、投訴、差錯(cuò)、事故與賠償?shù)确矫娴闹笜?biāo),內(nèi)部流程維度可以設(shè)計(jì)醫(yī)療質(zhì)量、院感質(zhì)量、甲級(jí)病歷、護(hù)理質(zhì)量、合理用藥、出院病人平均住院日等指標(biāo),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)維度可以設(shè)計(jì)科研教學(xué)、員工成長(zhǎng)等指標(biāo)。這樣就改變以往單純以收入減支出為全部分配基數(shù)的考核辦法,顧客、內(nèi)部流程和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的維度體現(xiàn)了工作量和工作質(zhì)量的導(dǎo)向。
360度績(jī)效評(píng)估法是對(duì)一般和中層管理人員評(píng)估考核應(yīng)用廣泛的一個(gè)方法。它包括直接上級(jí)、間接上級(jí)、同級(jí)、下屬和自己的評(píng)估。在360度評(píng)估中,不同評(píng)估者都從各自的工作角度,考察和評(píng)定被評(píng)估者,因而評(píng)估的結(jié)果反映了員工在不同場(chǎng)景、不同方面的行為特征和業(yè)績(jī),綜合這些評(píng)估結(jié)果能夠?qū)T工進(jìn)行較全面、客觀的評(píng)價(jià)。360度績(jī)效評(píng)估法評(píng)估方法比較簡(jiǎn)單,可操作性強(qiáng),多方參與評(píng)估,使評(píng)估更具民主性。
醫(yī)院對(duì)員工的考核可以實(shí)行360度績(jī)效評(píng)估法,通過(guò)直接上級(jí)、間接上級(jí)(主要是人事部門和醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo))、同級(jí)、下屬和自己進(jìn)行全方位的評(píng)估,評(píng)估的指標(biāo)可以從三個(gè)方面考慮:工作態(tài)度、工作能力、行為結(jié)果,在這三個(gè)指標(biāo)下再分解成幾個(gè)小指標(biāo),如工作態(tài)度可以包括缺勤情況,任務(wù)完成的速度、質(zhì)量,對(duì)病人的態(tài)度、科研積極性、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的參與性等方面,工作能力主要是考察高層次人才的專業(yè)水平和技能,以及作為科室主任等領(lǐng)導(dǎo)的各種管理能力,行為結(jié)果包括科室業(yè)績(jī)、接診病人數(shù)、治愈率和科研成果等方面的量化指標(biāo)。
總之要充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,要進(jìn)一步完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)專業(yè)技術(shù)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。根據(jù)考核結(jié)果,在分配中堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜。
企業(yè)做績(jī)效考核的目的
近來(lái),我所在的團(tuán)隊(duì)正在組成一個(gè)小組進(jìn)行績(jī)效考核(KPI)關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計(jì)。
過(guò)程中,我看到大家的茫然與不專業(yè)。其實(shí),我根本不能怪大家,因?yàn)橹袊?guó)很多企業(yè)都搞不清什么是績(jī)效考核?為什么要績(jī)效考核?
我想,壇子里也有很多的朋友是做企業(yè)的,一定也在企業(yè)內(nèi)部做過(guò)績(jī)效考核,所以,今天拿來(lái)和大家分享一下,不對(duì)之處,多多指教。
首先,績(jī)效考核的目的:很多企業(yè)做績(jī)效考核的目的,就是為了簡(jiǎn)單的對(duì)員工的工資進(jìn)行加減,所謂的量化員工工作,出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)了,自然會(huì)有錯(cuò)誤的結(jié)果。
其實(shí),從我們學(xué)習(xí)的績(jī)效考核里(我們的老師是美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)單位,應(yīng)該比較專業(yè)),真正導(dǎo)入的目的是為了:找到員工勝任工作模型里的實(shí)際工作狀態(tài)與公司要求之間的差距,并提出解決方案,幫助員工更好的完成工作目標(biāo)。
考核本身并不是最重要的,最重要是考核結(jié)果的運(yùn)用和分析。
因?yàn)榭?jī)效考核涉及很多專業(yè)的工具,所以,就會(huì)讓這項(xiàng)工作顯得比較復(fù)雜和難操作。
而對(duì)于考核工作,最重要的環(huán)節(jié)是:績(jī)效面談。
尤其是拿到一個(gè)員工考核很差的結(jié)果,我們很多領(lǐng)導(dǎo)腦海里第一時(shí)間出現(xiàn)的方向是:這個(gè)員工不合格,我要開掉他。
其實(shí),還是說(shuō)那句話,沒(méi)有不合適的人,只有用錯(cuò)了地方的員工。對(duì)于考核結(jié)果,我們要認(rèn)真的幫助這個(gè)員工分析,為什么是不好的成績(jī)?問(wèn)題是出在個(gè)人能力匹配上,還是出現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)配合上?是技術(shù)層面的,還是心理層面的?是必然結(jié)果,還是特殊時(shí)間里的無(wú)意識(shí)結(jié)果?
總之,每個(gè)考核結(jié)果背后,都會(huì)透射很多平時(shí)的工作行為,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),幫助員工分析數(shù)字背后的原因很重要。
同時(shí),我們并不是找到原因就不管了,負(fù)責(zé)任的態(tài)度是幫助員工建立改進(jìn)計(jì)劃,同時(shí)運(yùn)用PDCA的管理工具,不斷地幫助員工去改善,爭(zhēng)取在規(guī)定范圍內(nèi)達(dá)到理想的工作狀態(tài)。
每個(gè)人都是相互的,當(dāng)你真心去幫助你的員工提高,幫助他改善的時(shí)候,他是可以體會(huì)到的。
績(jī)效考核到底應(yīng)該用什么工具?很多人為了圖時(shí)髦,搞些最新的工具拿來(lái)用,結(jié)果自己都一頭霧水。其實(shí),人力資源管理工具,沒(méi)有最好,只有最合適。哪怕是很老土的工具,但只要符合你目前的企業(yè)現(xiàn)狀,符合你目前人員的理解力,就可以用。
當(dāng)然,我不得不說(shuō),相對(duì)來(lái)說(shuō),這是個(gè)非常專業(yè)的工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠尊重專家的經(jīng)驗(yàn),不要以為自己什么都懂,按照自己的理解去操作。這里重要的問(wèn)題是經(jīng)驗(yàn),一個(gè)經(jīng)常設(shè)計(jì)指標(biāo)和參加考核的專家,可以預(yù)見性的看到很多未來(lái)有可能要發(fā)生的問(wèn)題。
還有一點(diǎn)也很重要,就是一定要讓所有參與的人員懂得績(jī)效考核的基本概念和方法。其實(shí)我們說(shuō),看起來(lái)考核是在考本人,其實(shí),考核是在考打分的人。
我們經(jīng)?吹胶芏嗤,茫然的拿著卷子,憑感覺(jué)在打分,即不知道為什么這樣打,更不知道量化的工具在哪里?
其實(shí),按照我們?cè)谌毡旧虒W(xué)院的所學(xué),一個(gè)人的工作,70%的是可以量化的,你們可以想象,沒(méi)有辦法量化的工作,多么難評(píng)估?
我們經(jīng)?吹胶芏嗥髽I(yè)的考核表上出現(xiàn)“工作積極努力”這樣的字眼,我暈,請(qǐng)問(wèn),如何打分?這分明是印象分,太難衡量。
還有,考核要提前設(shè)置等級(jí)比例:不同的企業(yè)發(fā)展時(shí)期,要設(shè)置不同的比例,比如優(yōu)秀占多少?中間占多少?很差占多少?當(dāng)你想大步向前,非常鼓勵(lì)先進(jìn)時(shí),可以將優(yōu)秀多放一點(diǎn),盡量鼓勵(lì)先進(jìn);當(dāng)你企業(yè)屬于穩(wěn)定期,需要夯實(shí)管理基礎(chǔ),強(qiáng)化內(nèi)部管理時(shí),要注意人員的穩(wěn)定,中間的人可以多一點(diǎn);當(dāng)你的企業(yè)機(jī)能開始下降,人員心態(tài)老化的時(shí)候,可以加大不合格的比例,強(qiáng)化大家的危機(jī)意識(shí)。
不過(guò),末位淘汰要謹(jǐn)慎使用:除非你覺(jué)得你的考核天衣無(wú)縫,否則不要用,要不一個(gè)被末位淘汰的員工會(huì)非常心不服,口不服,客觀的說(shuō),目前中國(guó)任何一個(gè)企業(yè)都做不到考核的天衣無(wú)縫。
總之,績(jī)效考核是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、相對(duì)復(fù)雜以及對(duì)公司達(dá)成目標(biāo)很重要的工具,請(qǐng)大家尊重專業(yè),妥善用好!