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    學(xué)習(xí)型企業(yè)文化構(gòu)建方式

    發(fā)布時間:2017-03-29編輯:唐萍

      構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化,可以不斷完善個人心智模式,不斷自我超越和團隊集體學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,從宏觀和全局的角度來實現(xiàn)個人與組織的共同愿景。以下是yjbys小編為您整理的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化構(gòu)建方式,希望能提供幫助。

    學(xué)習(xí)型企業(yè)文化構(gòu)建方式

      1.樹立學(xué)習(xí)型價值觀

      學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的核心內(nèi)容是共同價值體系和價值觀念,它是企業(yè)員工思想與企業(yè)文化之間的聯(lián)系。對員工行為具有重要的約束和控制效果。企業(yè)要建立面向?qū)W習(xí)的企業(yè)文化,首要的是要使所有的成員都要達成共識,把握好共同愿景這個切入點。

      樹立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的共同愿景,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化為載體,抓牢認識基礎(chǔ),解決方向,機制和動力問題,加強企業(yè)共同愿景的凝聚力和號召力,使員工奮斗有目標,有動力。另一方面,要在員工中倡導(dǎo)如下學(xué)習(xí)理念和價值取向:保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣與能力和強烈的競爭意識;敢冒風(fēng)險、勇于創(chuàng)新、勇于變革;善于交流和合作等。這樣才能使員工和組織在變動的環(huán)境中持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化才能得以建立。

      2.進行總體規(guī)劃和設(shè)計

      為了保證學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建有計劃、有目的的進行,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層在建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化之前,需要充分把握企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型組織等相關(guān)管理理論,立足企業(yè)的實際情況、戰(zhàn)略定位和內(nèi)外環(huán)境,提前謀劃,制定實現(xiàn)經(jīng)營目標的方法和途徑,形成學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的基礎(chǔ)和規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,由相關(guān)的職能部門拿出具體的行動計劃和測評方案。最后以此為依據(jù)設(shè)計員工的個人職業(yè)生涯,并結(jié)合企業(yè)的共同愿景對員工進行引導(dǎo)。從而漸進、持續(xù)地形成“學(xué)習(xí)型企業(yè)的共同愿景文化”。

      3.營造良好的文化氛圍

      文化的形成與環(huán)境有著十分重要的關(guān)系,要創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型企業(yè)文化,要創(chuàng)造一種民主、自由、平等、和諧的氛圍,形成高度信任、相互尊重、相互尊重、促進知識共享和傳播的人文環(huán)境,促進相互學(xué)習(xí)和團隊學(xué)習(xí),提高整體學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造知識共享機制。

      一是組織樹立終身學(xué)習(xí)的理念。大力推進個人愿景和企業(yè)共同愿景的結(jié)合,培養(yǎng)員工的競爭精神,熱愛學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神,增強自覺學(xué)習(xí)能力和不斷學(xué)習(xí)的能力,使企業(yè)發(fā)展成為一個高度自覺的學(xué)習(xí)型組織。

      二是營造有利于知識共享的文化氛圍。企業(yè)管理者應(yīng)該清楚,個人學(xué)習(xí)不等同于團隊學(xué)習(xí),團隊學(xué)習(xí)要比個人學(xué)習(xí)更高。因此,企業(yè)必須以團體知識的獲得、共享為核心,贏得競爭優(yōu)勢,努力營造知識共享、自由、民主、和諧的和諧氛圍,使企業(yè)能提高整體能力。

      三是要培育勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的企業(yè)精神。未來企業(yè)的競爭一定程度上是創(chuàng)新和速度的較量。因此,企業(yè)要想保持源源不斷的創(chuàng)新源泉,就必須注重營造一種寬松的創(chuàng)新環(huán)境。要鼓勵員工敢于否定傳統(tǒng)、敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn);要重視員工的新思想、新火花,倡導(dǎo)員工努力創(chuàng)造新的工作方式和新知識。

      四是要營造容忍失敗和鼓勵冒險的文化環(huán)境。有創(chuàng)新,就有失敗的風(fēng)險。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要正視這一問題,通過努力創(chuàng)造鼓勵冒險和容忍失敗的文化環(huán)境,能夠培養(yǎng)員工敢冒風(fēng)險、勇于進取的精神。

      4.構(gòu)建多元化學(xué)習(xí)的平臺

      學(xué)習(xí)的平臺是一種互動交流,平等參與,交流和分享學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)工具。構(gòu)建一個有效的學(xué)習(xí)的平臺,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的重要途徑。企業(yè)可以充分利用以下學(xué)習(xí)的平臺:

      第一,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。

      網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有合作與互動的特點,信息交流速度快,信息量大,可以保證組織和其他人員及時溝通,從而為知識共享和交流提供前提條件。

      二是圖書資料庫平臺。

      圖書資料庫平臺能有效的針對員工的喜好設(shè)置,具有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺所無法代替的作用。所以,企業(yè)必須把完善圖書資料庫和閱覽室作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的有效載體加以重視。

      三是培訓(xùn)平臺和會議平臺。

      企業(yè)通過組織內(nèi)外部培訓(xùn)和會議交流,能達到提高員工知識和能力、加強知識共享的目的。

      四是學(xué)習(xí)活動平臺。

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