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  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板精選

    發(fā)布時間:2017-11-21 編輯:曉玲

      引導(dǎo)語:不管是即將畢業(yè)的還是進入大學(xué)的學(xué)生們,大家都需要制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值,通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學(xué)習,不斷完善自己使個人價值增值。下面是小編與大家分享的精選大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板,歡迎大家閱讀。

     大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板精選 

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文一

      一、自我分析

      1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,

      我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,F(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

      2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

      3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

      4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

      5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

      6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。

      二、專業(yè)就業(yè)前景分析

      我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,

      職業(yè)生涯規(guī)劃《我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書》()。因為現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

      三、職業(yè)選擇分析

      1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

      2、 我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

      3、 我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師

      4、 SWOT分析

      內(nèi)部環(huán)境因素

      優(yōu)勢因素(S)

      1.有學(xué)習新知識的能力

      2. 目標明確

      3.善于動腦思考

      4.分析問題的能力比較強

      7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強

      弱勢因素(W)

      1.專業(yè)知識水平不夠

      2.不自信

      3.自己努力不夠

      4.英語和政治都比較差

      外部環(huán)境因素

      機會因素(O)

      1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

      2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學(xué)藝術(shù),就業(yè)機會多一點

      威脅因素(T)

      1不是從小學(xué),基本功不怎么好

      2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

      3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

      SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。

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