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  • 編輯出版專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書

    發(fā)布時間:2017-11-21 編輯:曉玲

      引導語:編輯出版學屬于文學大類,新聞傳播學類。 編輯出版學是研究國內(nèi)外出版業(yè)運行規(guī)律并指導出版實踐發(fā)展的一門應用學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,能在書刊出版發(fā)行主管機關(guān)、出版單位、新聞宣傳圖書外貿(mào)部門、音像公司、電子出版機構(gòu)及編輯出版科研和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務與管理工作以及教學與科研的編輯出版學高級專門人才。大家知道這個專業(yè)的職業(yè)生涯是怎么規(guī)劃的?下文是小編整理的參考范文,與大家分享閱讀學習。

    編輯出版專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書  

      一、自我分析

      1、性格方面:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動,和陌生人交流時往往略顯拘束,但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言,無論是做事和學習我都很有責任感,能把一件事堅持下去,并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理,有拖延的壞習慣。產(chǎn)生負面情緒時,能夠很快地做到自我調(diào)整,變消極心態(tài)為主動心態(tài)。另外,我來自南方邊疆地區(qū),生于斯長于斯,自認為性情淳樸,待人也較真誠,與周圍的同學朋友相處得很融洽。

      2、興趣方面:就個人愛好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、書法,攝影、文學都是我喜歡的文化活動。就專業(yè)知識的學習興趣來說,我比較熱衷哲學和心理學,打算在今后的學習計劃中逐漸涉及。

      3、能力方面:我在校宣傳部擔任干事,具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影;在教室活動中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導能力。雖然接觸的人和事還不夠多,但是人際交往能力較好,獨立性較強。

      4、價值觀:雖然當前社會很復雜,體制依然存在各種各樣的問題,但我覺得還是應該以主動進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實,那就換個方法去面對。在人生價值觀上,我認為世界上有三類人,第一類是為自身利益而活的人,這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活,小部分為他人利益而活的人,這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活,小部分為自身利益而活的人,這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人,但是我們要努力去成為第二類人,這樣社會才會和諧,國家才能強盛不衰。

      二、專業(yè)就業(yè)前景分析

      目前我所學的專業(yè)是傳播學專業(yè),新聞傳播學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學,是將新聞以學術(shù)性的方法來教育和研究的學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。一般來說,新聞業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競爭激烈,但工資相對較高。現(xiàn)在,隨著發(fā)展的需要,部分企業(yè)和電視臺也相繼投資開設(shè)廣告公司,為自身服務及為其他代理人服務,所以廣告公司之間的競爭態(tài)勢也越來越嚴峻。新聞對我國來說是一個比較新的行業(yè),起步比國外晚得多,加之我國正處于高度經(jīng)濟建設(shè)時期,所以目前來看,新聞業(yè)的崗位供需狀況還算樂觀,從事廣告的人有很大的職業(yè)發(fā)展空間。但是,做新聞是一個需要創(chuàng)新的工作,所以一般公司都聘用年輕有為的人,這一點與研究型工作的性質(zhì)不甚相同。

      三、職業(yè)選擇分析

      1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑或遇到的困難

      目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患,專業(yè)與工作不對口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學、哲學、宗教學等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實踐性,工作相對較乏味,對相關(guān)知識無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢而言,個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

      2、個人的職業(yè)選項

      通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析,我為自己定下了三個職業(yè)選項:記者、編輯、國家公務員。

      3、選擇路徑

      鑒于個人知識積累有限,目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學專業(yè)廣告學的知識來說,它和新聞學相差不大,有共通之處,所以我計劃跨專業(yè)考新聞學的研究生,更深入地去了解新聞方面的知識,以適應今后的相關(guān)職業(yè)。

      4、選擇理由

      (1)記者

      記者的條件:要有強烈的事業(yè)心和使命感;要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平;要有較強的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強的寫作能力;要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

      記者最主要的工作,就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當事人,并將事情的真相及其代表的意義,透過報導呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。

      自我分析:

      內(nèi)部環(huán)境因素

      優(yōu)勢因素(S)

      1、具有較強的語言表達能力

      2、對記者的工作有興趣。

      3、善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)和思考問題。

      4·有責任心。

      5、有正確的價值觀,為人誠實正直。

      弱勢因素(W)

      1、與人交往能力有待加強。

      2、不夠大方。

      3、現(xiàn)所學專業(yè)不完全對口。

      4、就業(yè)壓力大

      外部環(huán)境因素

      機會因素(O)

      1、通信技術(shù)的發(fā)展,催生了更多的媒體需求。

      2、市場國際化,新聞報道成為市場必須。

      3、北京新聞媒體機構(gòu)多,就業(yè)機會也相對較大。

      威脅因素(T)

      1、北大等名校的新聞學畢業(yè)生的實力較強。

      2、非新聞專業(yè)的學生從事新聞工作的人數(shù)越來越多。

      3.本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

      (2)編輯

      作者、編輯、讀者是一個三元關(guān)系。

      職業(yè)道德要求編輯熱度、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價,不打殺,也不“捧”殺。要幫助作者修改、完善稿件。因為大多作者是寫自己熟悉的東西,不一定了解市場、了解讀者需求。編輯要起協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件修改時,如與作者發(fā)生分歧,也不能以居高臨下的姿態(tài),以“權(quán)”挾人,不能以謀利屏棄原則。在交往中,不能利用編輯權(quán)力謀私利,不得剽竊作者勞動成果。市場經(jīng)濟條件下,要重視作者名氣對市場的號召力,重視名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

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