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  • 教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言

    時(shí)間:2020-09-09 12:43:16 獲獎(jiǎng)感言 我要投稿

    最新教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言(通用3篇)

      在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是小編為大家收集的最新教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    最新教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言(通用3篇)

      教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

      大家好!

      首先,在這個(gè)喜慶的日子里,請?jiān)试S我祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻(gè)榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個(gè)學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

      時(shí)值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。

      我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨,送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚,在這個(gè)學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時(shí)候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時(shí)候,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個(gè)人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

      我喜歡這個(gè)地方,喜歡這所學(xué)校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學(xué)生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

      在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家:

      快樂是一個(gè)過程,并不是目的。

      所以去愛吧,就當(dāng)自己從未受過那些傷害。

      盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

      謝謝大家!

      教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

      大家好!

      金秋送爽,丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié),我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。時(shí)間如白駒過隙,晃眼間,我也過了XX個(gè)節(jié)日了;貞浳以诘诙䝼(gè)教師節(jié)站到臺上發(fā)言時(shí),我還是一個(gè)懵懂的師范畢業(yè)生;十五個(gè)教師節(jié)時(shí),我站在市委大禮堂面對著領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)言時(shí),我成長為一名十佳青年教師,這其中離不開領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心、同事的幫助和全力配合。今天,在第三十個(gè)教師節(jié)時(shí),我再一次站在樹人的舞臺上,代表“十佳綠葉獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)教師發(fā)言,我感到十分榮幸,也感慨萬千。

      人們說,教師是個(gè)神圣的職業(yè),在我看來,教書其實(shí)也很平凡,只是教書育人的天職注定了教師需要如同綠葉般奉獻(xiàn)——對外,為學(xué)生奉獻(xiàn),為學(xué)生的人生之樹供給精神營養(yǎng),引導(dǎo)他們不斷向上茁壯成長;對內(nèi),向年輕教師奉獻(xiàn),分享多年的教育心得與經(jīng)驗(yàn),傳承綠葉精神。老師們,在樹人,我們就如綠葉,生長在學(xué)校這棵大樹上,樹葉有枯黃飄落之時(shí),而大樹卻永遠(yuǎn)長青。

      美國著名球星邁克爾.喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。雖然只是一片會枯黃會凋零的綠葉,但在過去的近三十年里,我仍拼搏、堅(jiān)守在教書育人的戰(zhàn)場上,努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

      當(dāng)學(xué)校德育課題研究組成立時(shí),我毫無怨言地加入了這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)。作為課題組里年齡最大的一員,我依舊用高昂的熱情參與著,發(fā)揮著自己的余熱。

      在教室里,當(dāng)我傾下身子,和孩子交流時(shí),我把愛和知識的種子播撒在孩子們的心田。

      在辦公室里,我和老師們一起研究教學(xué),一起探討教育,一起為年級的建設(shè)出謀劃策,為打造一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,合作共贏的團(tuán)隊(duì)而努力著。

      在我數(shù)十年的職業(yè)生涯里,曾得到綠葉般的老教師老領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)教導(dǎo),而如今我自己也成為了一名老教師,在日常的教育工作中,鼓勵(lì)支持新一代,與年輕教師分享多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,聆聽他們的創(chuàng)見,為其提供提升展現(xiàn)自我的舞臺,為他們?nèi)〉玫某删秃蜆s譽(yù)而雀躍而驕傲。

      為了發(fā)揮自己骨干教師的輻射作用,我堅(jiān)持每學(xué)期送教下鄉(xiāng),盡心地和其它學(xué)校來的老師分享教育教學(xué)所得。

      其實(shí)我所做的事情都是平凡而細(xì)小的,但是這都是我應(yīng)該做的,我只是堅(jiān)守了自己的職責(zé)和信念。

      瞬息萬變的社會,個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止!拔嵘灿醒,而知也無涯”,深知這一點(diǎn)的我從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力提升自己。

      因?yàn)槲移笈沃馨丫G葉的精神沉淀為沃土,讓希望在沃土中發(fā)芽,讓花朵開得更艷。我愿做一片化作春泥的樹葉,讓理想與堅(jiān)守,化為學(xué)生成長的泥土。我更愿當(dāng)一片默默進(jìn)行光合作用的樹葉,用辛勞,為青年教師的成長提供必要的養(yǎng)分。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!

      最后,請?jiān)试S我代表“綠葉們”,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng),感謝多年來和我們并肩奮斗的同仁們的信任和支持。為了回報(bào)學(xué)校對我們的培養(yǎng),我們將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無論何時(shí),腳踏實(shí)地,孜孜不倦,只要綠意猶在,就要為自然增色,為樹人這棵參天大樹增添新綠,增添光彩,讓他永遠(yuǎn)春意盎然,生機(jī)勃勃。

      祝大家節(jié)日快樂。謝謝大家。

      教師節(jié)的獲獎(jiǎng)感言3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先,請?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛,才使我們有機(jī)會站在這個(gè)風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,謝謝大家!

      面對這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn),成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

      我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!

      我深愛著英杰,這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng):用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因?yàn)槲沂怯⒔苋耍〗裉欤乙杂⒔転闃s,明天,英杰將以我為榮!

      謝謝大家!

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