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  • 儲備干部應(yīng)聘簡歷

    時(shí)間:2023-03-02 08:19:00 求職簡歷范文 我要投稿
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    儲備干部應(yīng)聘簡歷范文

      儲備干部簡歷基本信息雖不講求多么華麗,但一定要全面。只有全面的個(gè)人簡歷,才可將求職者目前渴求工作的姿態(tài)表現(xiàn)出來。

    儲備干部應(yīng)聘簡歷范文

      個(gè)人信息

      yjbys

      性  別: 男

      民  族: 漢族 出生年月: 1990年2月15日

      婚姻狀況: 未婚

      身  高: 171cm 體  重: 60kg

      戶  籍: 福建莆田 現(xiàn)所在地: 福建莆田城廂區(qū)

      畢業(yè)學(xué)校: 莆田學(xué)院 學(xué)  歷: 本科

      專業(yè)名稱: 外語類 英語 畢業(yè)年份: 2015年

      工作經(jīng)驗(yàn): 一年以上 最高職稱:

      求職意向

      職位性質(zhì): 全 職

      職位類別: 銷售行政及商務(wù)

      文秘/文職人員

      文化/藝術(shù)/體育/社會科學(xué)類

      職位名稱: 助理,管理,儲備干部 ;

      工作地區(qū): 福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū),福建-莆田仙游縣,福建-廈門市,福建-福州市,福建-泉州市 ;

      待遇要求: 3000-4000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

      到職時(shí)間: 一周內(nèi)

      技能專長

      語言能力: 英語 專業(yè)英語四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

      電腦水平: 熟練使用word ppt excel 等辦公軟件

      教育培訓(xùn)

      教育背景:

      時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

      2011年9月 - 2015年6月 莆田學(xué)院 本科

      培訓(xùn)經(jīng)歷:

      時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)主題

      2012年11月 - 2012年11月 莆田市閩人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 如何創(chuàng)辦、管理你的企業(yè)

      工作經(jīng)歷

      所在公司: 莆田騰越電子科技有限公司

      時(shí)間范圍: 2015年7月 - 2016年2月

      公司性質(zhì): 民營/私營公司

      所屬行業(yè): 互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)

      擔(dān)任職位: 商務(wù)經(jīng)理

      工作描述: 該公司主要經(jīng)營餐飲、服裝、娛樂等服務(wù)行業(yè)的管理型軟硬件,及微信延伸功能。自入職起,通過自學(xué),積極為公司開拓新客戶,平均每月至少為公司創(chuàng)造2單客戶,每單8000左右的合同價(jià),并且負(fù)責(zé)維護(hù)客戶與公司的良性合作關(guān)系,在已開發(fā)客戶中挖掘新訂單。

      離職原因: 公司實(shí)行整體轉(zhuǎn)型,不做原來的業(yè)務(wù)了。

      所在公司: 愛蒂兒教育集團(tuán)

      時(shí)間范圍: 2016年2月 - 2016年8月

      公司性質(zhì): 民營/私營公司

      所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

      擔(dān)任職位: 教師-院校教務(wù)管理人員

      工作描述: 1、負(fù)責(zé)與學(xué)員進(jìn)行有效溝通,根據(jù)學(xué)員需求提供咨詢服務(wù),保證咨詢服務(wù)的質(zhì)量; 2、負(fù)責(zé)學(xué)員的課程安排,管理各類學(xué)員學(xué)習(xí)、學(xué)籍檔案等工作; 3、負(fù)責(zé)教師的課時(shí)安排、統(tǒng)計(jì); 4、輔助教務(wù)主管完成教學(xué)支持工作,達(dá)成教師滿意度以及在讀學(xué)員的滿意度。

      離職原因: 腳部受傷,需長時(shí)間治療調(diào)養(yǎng)。個(gè)人職業(yè)考慮

      其他信息

      自我評價(jià): 熱情大方,擔(dān)任過班長、學(xué)生會部長,有過相關(guān)社會工作經(jīng)歷。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)

      拓展閱讀:職業(yè)之間的區(qū)別 可影響到簡歷創(chuàng)作風(fēng)格

      應(yīng)聘不同的職業(yè),求職者需要呈現(xiàn)出不同的個(gè)人簡歷才可吸引到不同企業(yè)的招聘方關(guān)注。正如那些已經(jīng)如愿以償獲得心儀工作崗位的求職者,他們在創(chuàng)作個(gè)人簡歷時(shí),之所以能夠使其贏得招聘方喜愛,原因也非常簡單,因?yàn)樗麄兌脤ΠY下藥。

      有方向,便可幫助求職者在制作簡歷時(shí)因照顧到方方面面而最大程度的確保簡歷可發(fā)揮出的影響力。所以不同的求職者才可在應(yīng)聘過程中,展現(xiàn)出不約而同的優(yōu)勢。

      簡歷制作也講究學(xué)問

      相信很多人在創(chuàng)作簡歷時(shí),并不會對其進(jìn)行多么明顯的區(qū)分,即便應(yīng)聘不同的職位,也會使用一份簡歷。這樣的簡歷不僅毫無特色,而且也會使人感覺到一種并不重視的感受。在這種情況下,即便求職者本身擁有一些真才實(shí)學(xué),但他們也很難受到招聘方的青睞。尤其是那些想要尋找心儀工作,但卻不會為此而努力的求職者,他們常常會感到疑惑,為何自己的簡歷投遞后毫無反應(yīng),其實(shí)原因恰恰便是出在他們身上。

      百般嘗試不如做出改變

      也許求職者目前尋找的工作崗位并非自己最適合的,所以他們在創(chuàng)作簡歷時(shí),也需要變換一番思路對其制作,一些門檻不高,但卻也需要用心對待的優(yōu)質(zhì)職位,也可被我們當(dāng)做一種嘗試的方向。

      職位之間的區(qū)別在于技能的不同,無論求職者是否擁有出色的生活技能,他們都可在嘗試后,尋找最適宜自己的工作職位。

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