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  • 通信測(cè)試工程師個(gè)人簡(jiǎn)歷

    時(shí)間:2024-10-02 03:30:10 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

    通信測(cè)試工程師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

      導(dǎo)語:簡(jiǎn)歷的整潔度,美觀度,完整度決定了這是否是一份好簡(jiǎn)歷,今天小編就為大家?guī)恚瑲g迎閱讀!

    通信測(cè)試工程師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

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      姓名:

      求職意向:通信測(cè)試工程師

      service@

      (+86)

      教育背景

      2012.09 - 2015.04

      xxxx大學(xué)

      通信工程專業(yè)

      碩士

      2008.09 - 2012.06

      xxxx大學(xué)

      通信工程專業(yè)

      本科

      GPA:3.3/4.0

      獲獎(jiǎng)經(jīng)歷

      全國(guó)大學(xué)生電子大賽三等獎(jiǎng)

      2013.10

      獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)學(xué)金2次

      2012 - 2013年

      校義工隊(duì)“優(yōu)秀義工”稱號(hào)

      2010.04

      通信開發(fā)/測(cè)試相關(guān)經(jīng)歷

      2012.12 - 2013.06

      英特爾移動(dòng)通信技術(shù)有限公司

      射頻通信實(shí)習(xí)工程師

      主要運(yùn)用手機(jī)綜測(cè)儀、頻譜分析儀、信號(hào)發(fā)生器等負(fù)責(zé)GSM手機(jī)RF性能指標(biāo)的測(cè)試、校準(zhǔn),錯(cuò)誤報(bào)告的分析

      根據(jù)原因進(jìn)行修改及二次測(cè)試,負(fù)責(zé)整個(gè)部門報(bào)告的整理及工作日志的整理

      2011.12 – 2012.06

      基于DSP的電能質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀接口設(shè)計(jì)

      畢業(yè)設(shè)計(jì)

      用DSP、CPLD、MCU完成對(duì)電能質(zhì)量的監(jiān)測(cè)

      其中DSP用2812實(shí)現(xiàn)對(duì)電網(wǎng)采集的數(shù)據(jù)變換、電壓電流有效值和諧波分析

      MCU利用51實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的人機(jī)界面控制及DSP工作控制

      2010.05 - 2010.09

      基于51單片機(jī)的智能路燈系統(tǒng)和無線搶答器

      課程設(shè)計(jì)

      設(shè)計(jì)、調(diào)試硬件電路和手工樣件,通過C語言達(dá)到LCD顯示,溫度傳感器和紅外信號(hào)的采集

      通過51MCU實(shí)現(xiàn)直接用硬件實(shí)現(xiàn)的邏輯功能,簡(jiǎn)化電路減少損耗,降低成本

      鍛煉自己的自學(xué)能力和糾錯(cuò)能力,學(xué)習(xí)單片機(jī)與Protel,制作出相應(yīng)的產(chǎn)品

      校園實(shí)踐

      2010.09 - 2013.06

      xxxx大學(xué)慕風(fēng)話劇社

      社長(zhǎng)助理

      2010.07 - 2010.10

      上海世博會(huì)

      志愿者

      專業(yè)技能

      EDA軟件:Protel99se、OrCAD、PowerCAD

      通信工程師證書(二級(jí))

      操作系統(tǒng):Windows、Linux

      計(jì)算機(jī)等級(jí)證書三級(jí)(數(shù)據(jù)庫(kù))

      通信協(xié)議:ZigBee、TCP/IP、LTE-A、WLAN

      大學(xué)英語四級(jí)

      特長(zhǎng)愛好

      對(duì)數(shù)字敏感,擅長(zhǎng)用數(shù)字分析解決問題

      籃球(院際比賽第二名)、羽毛球

      溫馨提示:4大技巧彌補(bǔ)學(xué)生簡(jiǎn)歷的不足!

      1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。

      2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。

      3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難,難的是縮短。

      4.自然地多換行,多寫點(diǎn)句。

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