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  • 沒寫作業(yè)檢討書

    時間:2021-02-04 10:27:00 檢討書 我要投稿

    沒寫作業(yè)檢討書15篇

      在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的沒寫作業(yè)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    沒寫作業(yè)檢討書15篇

    沒寫作業(yè)檢討書1

    尊敬的XXX:

      今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。對與沒做作業(yè),我深感抱歉!

      麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

      此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    xx年xx月xx日

    沒寫作業(yè)檢討書2

      昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

      我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。

      直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

      我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。

      思品老師也說過:“知恥近乎勇。

      在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。

      中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。

      因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

      我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

      周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。

      但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

      人須知恥,方能過而改。

      朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

      我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    沒寫作業(yè)檢討書3

    尊敬的老師:

      今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。

      早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!這件事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

      2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

      3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

      3、平時生活作風懶散。

      今后我一定改正,望老師再給我一次機會。

      XXX

      年月日

    沒寫作業(yè)檢討書4

    尊敬的老師:

      您好!

      今天是星期一,是我們放假了兩天再來到學校上課的第一天,在這天的第一節(jié)課上,是我們檢查作業(yè)的時候。但是我放假沒有完成我的作業(yè),所以檢查作業(yè)時我自然也就沒有完成,您因此對我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺自己非常的對不起您一直以來的期望。寫下這份檢討書既是為了向您認錯,也是為了證明我認真檢討了自己,并且下定決心做出改變。

      每次放假時都是我們最開心的時候,只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時,我像平常一樣拿出了書本寫起了作業(yè)。我的幾個小伙伴完成了作業(yè)之后來到了我的家中,像以前一樣找我們去玩耍,但這次的語文作業(yè)布置的比平時多一些,所以我他們來到了我家時我還沒有完成作業(yè),平時這個時候我都已經(jīng)寫玩了的。見到我還在寫作業(yè),我的幾個朋友也不好來打擾我,就在我家走廊上晃悠著,雖然離的我有點遠,但我的注意力還是被吸引過去了。我的爺爺見到我作業(yè)寫的不專心,于是想把我的那幾個朋友趕走,以免妨礙我的學習,見到這樣一幕,我當然不樂意了,于是我果斷的拋下了學習去找我的那些朋友了。

      等我玩了大半天回來時,早就把寫作業(yè)這件事拋到腦后了,我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時,我攤開自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了。看著老師還在一個個的檢查第一組的作業(yè),離檢查我這邊還有大半的時間,我拿起筆再拿著旁邊有個同學的作業(yè)就開始抄了,可在我沒有察覺的時候,您走到了我的面前,看著我。您也沒有多說什么,只是我總覺得您看向我的眼里帶著失望。

      這讓我的情緒低落了很久,經(jīng)過我再三的決定,我寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學習拋在一遍,身為一個學生,我們的主要目的還是學習,要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業(yè)的時候還拿著同學的抄,我們學習和寫作業(yè)都應該是為了自己行動,而不是為了應付您。老師我真的知道錯了,在以后的日子里我一定好好學習,好好的完成您布置的作業(yè),不會再讓您失望了。

      此致

    致敬!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    沒寫作業(yè)檢討書5

    尊敬的老師:

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心.

      我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該沒完成作業(yè),我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

      相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

      所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

      其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

      再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

      1.在同學們中間造成了不良的影響,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

      2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

      3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),同時,使自己的.言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.

      作為在沒交作業(yè)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

      望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

      今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

      檢討人:XXX

      20xx年xx月xx日

    沒寫作業(yè)檢討書6

    尊敬的XX:

      您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

      因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1.讓老師為我的學習更加操心。

      2.在同學們中間造成了不良的影響。

      3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

      據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

      3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

      請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

      檢討人:xx

      時間:xxx

    沒寫作業(yè)檢討書7

    尊敬的老師:

      您在年月日給我們布置了一份xxxxx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1。讓老師為我的學習更加操心。

      2。在同學們中間造成了不良的影響。

      3。由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

      試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,我決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

      3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    沒寫作業(yè)檢討書8

      尊敬的 潘老師:

      上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。 因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

      對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

      1.讓老師為我們的學習更加操心。

      2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

      3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。

      現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

      1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

      2、 思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

      3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

      根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

      1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

      2、 制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè) 。

      3. 和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。

      請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。

    此致

      敬禮

      檢討人:xxx

      x年x月x日

    沒寫作業(yè)檢討書9

    尊敬的英語老師:

      在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

      回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

      如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

      第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。

      第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

      第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

      最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正

      錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

      此致!

    敬禮

    學生:xxx

    時間:

    沒寫作業(yè)檢討書10

    尊敬的xx老師:

      您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

      因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

      對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、讓老師為 的學習更加操心。

      2、在同學們中間造成了不良的影響。

      3、由于我 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

      如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上, 決定有如下個人整改措施:

      1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、 制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

      3。 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

      請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

      此致

    敬禮

      檢討人:xxx

      xx年x月x日

    沒寫作業(yè)檢討書11

    尊敬的英語老師:

      昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

      到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

      到了第2天早上到了學校才知道自己沒做英語作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給英語老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

      當我把罰抄的交給英語老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

      所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

      希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

     此致!

    敬禮

    學生:xxx

    時間:

    沒寫作業(yè)檢討書12

    敬愛的顧老師:

      您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

      好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

      因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    姓名:

    時間:

    沒寫作業(yè)檢討書13

    尊敬的老師:

      我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。

      希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

      為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

      XXX

      年月日

    沒寫作業(yè)檢討書14

    尊敬的XX:

      這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

      昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

      今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

      就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

      該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

      自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

      XXX

      年月日

    沒寫作業(yè)檢討書15

    尊敬的XX:

      由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

      由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

      如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

      所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

      我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

      XXX

      年月日

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