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  • 小學四年級語文下冊《自然之道》的教學反思

    時間:2022-08-04 13:21:56 小學教學反思 我要投稿
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    小學四年級語文下冊《自然之道》的教學反思

      在語文教學中,我覺得制定一個合適的的教學目標是非常重要的,教學中緊緊圍繞教學目標進行教學,才能取得你想要的教學效果。因此每上一節(jié)課前,我都努力做到心中首先明了這堂課要讓學生學會什么,達到什么要求,做到有的放矢地上課。我教《自然之道》前,把感悟“自然之道”,體會文章表達的思想感情定為了基本學習目標之一。在具體目標實施上,我是這樣做的:

    小學四年級語文下冊《自然之道》的教學反思

      1、上課開始,我讓學生通讀課文,然后找出這件愚不可及的事到底是什么事,抓“愚不可及的蠢事”,以“蠢,蠢事,愚不可及的蠢事”為主線感悟情與理的沖突,以達到對自然之道不僅要認識,而且要遵循的這種想法。

      2、向?qū)O不情愿的抓起那只……我就抓“極不情愿”解讀向?qū)橹骶,引導學生辨析自然法則與道德法則沖突時應該怎么選擇才是正確的。

      3、“蠢”不只是該不該救的問題,還有怎么救的問題。要么不救,要么選擇正確的方式救。不救,綠龜會有自己的自保方式,我們遵守這個“自然之道”,它們或許不會受到更大的傷害,食肉鳥也自能按弱肉強食的原則覓食;如果救,也得要看清情況,了解清楚規(guī)則,順應“自然之道”,選擇正確的方法。我們不是不能改變事實,而是要依照規(guī)則改變。每一個教學目標都制定清楚,在自己心理形成一定的框架,上課的時候就能圍繞自己的教學目標,有重點有難點的進行教學了。課堂上,學生興奮,老師激情,這樣的上課真的是件樂事。

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