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王陽(yáng)明經(jīng)典語(yǔ)錄大全
1. 知之真切篤實(shí)處,即是行,行之明覺精察處,即是知。
2. 知行本體 ,即是良知良能。
3. 博學(xué)只是事事存此天理,篤行只是學(xué)之不已之意。
4. 心之良知是謂圣人,圣人之學(xué),惟是致良知。
5. 私欲日生,如地上塵,一日不掃,更又一層。
6. 心即理也。無私心即是當(dāng)理,未當(dāng)理便是私心。
7. 所以為圣者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學(xué),使此心純乎天理,則亦可為圣人。
8. 圣人與天地民物同體,儒佛老莊皆我之用,是之謂大道。
9. 此心光明,亦復(fù)何言。
10. :于事事物物上求至善,卻是義外也。至善是心之本體,只是‘明明德’到至精至一處便是,然亦未嘗離卻事物。
11. :心即理也,此心無私欲之蔽,即是天里,不須外面添一份。以此存乎天理之心,發(fā)之事父便是孝,發(fā)之事君便是忠,發(fā)之交友治民便是信與仁。只是此心去人欲存天理上用功便是。
12. :譬之樹木,這誠(chéng)孝的心便是根,許多條件便是枝葉。須先有根,然后有枝葉。不是先尋了枝葉,然后去種根。
13. :非有學(xué)問思辨之功,將不免于毫厘千里之繆。所以雖在圣人,猶如‘精一’之訓(xùn)。若只是那些儀節(jié)求得是當(dāng),便謂至善,即如今扮戲子扮得許多溫情奉養(yǎng)的儀節(jié)是當(dāng),亦可謂之至善矣。”愛于是日又有省。
14. :知而不行只是未知。圣賢教人知行,正是要復(fù)那本體。不是著你只恁的便罷。故《大學(xué)》指?jìng)(gè)真知行與人看,說‘如好好色’,‘如惡惡臭’。見好色屬知,好好色屬行。只見那好色時(shí)已自好了,不是見了后又立個(gè)心去好,聞惡臭屬知,惡惡臭屬行。只聞那惡臭時(shí)已自惡了,不是聞了后別立個(gè)心去惡。如鼻塞人雖見惡臭在前,鼻中不曾聞得,便亦不甚惡。亦只是不曾知臭。就如稱某人知孝某人知弟,必是其人已曾行孝行弟。又如知痛,必已自痛了,方知痛。知寒,必已自寒了。知饑,必已自饑了。知行如何分得開?此便是知行的本體,不曾有私意隔斷的。圣人教人,必要是如此,方可謂之知。不然,只是不曾知。此卻是何等緊切著實(shí)的功夫!如今苦苦定要說知行做兩個(gè),是甚么意?某要說做一個(gè),是甚么意?若不知立言宗旨,只管說一個(gè)兩個(gè),亦有甚用?”
15. :篤信固亦是,然不如反求之切。今既不得于心,安可狃于舊聞,不求是當(dāng)?
16. :‘盡心知性知天’是‘生知安行’事,‘存心養(yǎng)性事天’是‘學(xué)知利行’事,‘夭壽不貳,修身以俟’是‘困知勉行’事。
17. :性是心之體,天是性之原。盡心即是盡性。
18. :窮通夭壽有個(gè)命在,我亦不必以此動(dòng)心。
19. :身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物。
20. :‘格物’如孟子‘大人格君心’之‘格’,是去其心之不正,以全其本體之正。但意念所在,即要去其不正,以全其正,即無時(shí)無處不是存天理,即是窮理。‘天理’即是‘明德’,‘窮理’即是‘明明德’。”
21. :知是心之本體,心自然會(huì)知。見父自然知孝,見兄自然知弟,見孺子人井自然知惻隱。此便是良知,不假外求。若良知之發(fā),更無私意障礙,即所謂‘充其惻隱之心,而仁不可勝用矣。’然在常人,不能無私意障礙,所以須用‘致知’‘格物’之功,勝私復(fù)理。即心之良知更無障礙,所以充塞流行,便是致其知。知致則意誠(chéng)。
22. ::‘禮’字即是‘理’字。‘理’之發(fā)見可見者謂之‘文’,‘文’之隱微不可見者謂之‘理’,只是一物。‘約禮’只是要此心純是一個(gè)天理。要此心純是天理,須就‘理’之發(fā)見處用功。
23. :約禮’即是‘惟一’。
24. :心一也。未雜于人謂之道心,雜以人謂之人心,人心之得其正者即道心,道心之失其正者即人心,初非有二心也。
25. :天理人欲不并立,安有天理為主,人欲又從而聽命者?
26. :天下所以不治。只因文盛實(shí)衰。人出己見,新奇相高,以眩俗取譽(yù)。徒以亂天下之聰明,涂天下之耳目,使天下靡然爭(zhēng)務(wù)修飾文詞,以求知于世,而不復(fù)知有敦本尚實(shí)反樸還淳之行,是皆著述有以啟之。
27. :專事無為,不能如三王之因時(shí)致治,而必欲行以太古之俗,即是佛老的學(xué)術(shù)。因時(shí)致治,不能如三王之一本于道,而以功利之必行之,即是伯者以下事業(yè)。后世儒者許多講來講去,只是講得個(gè)伯術(shù)。
28. :唐虞以上之治,后世不可復(fù)也,略之可也。三代以下之治,后世不可法也。惟三代之治可行。然而世之論三代者,不明其本,而徒事其末,則亦不可復(fù)矣!
29. : 《詩(shī)》非孔門之舊本矣?鬃釉疲”放鄭聲,鄭聲淫。‘又曰:“惡鄭聲之亂雅樂也。’‘鄭衛(wèi)之音,亡國(guó)之音也。’此是孔門家法?鬃铀ㄈ倨,皆所謂雅樂,皆可奏之郊廟,奏之鄉(xiāng)黨,皆所以宣暢和平,世儒附會(huì),以足三百篇之?dāng)?shù)。蓋淫袟之詞,世俗多所喜傳,如今閭巷皆然。‘惡者可以懲創(chuàng)人之逸志’,是求其說而不得,從而為之辭。
30. :惟一’是‘惟精’主意,‘惟精’是‘惟一’功夫,非‘惟精’之外復(fù)有‘惟一’也。‘精’字從‘米’,姑以米譬之。要得此米純?nèi)粷嵃,便?lsquo;惟一’意。然非加舂簸篩揀‘惟精’之工,則不能純?nèi)粷嵃滓。舂簸篩揀是‘惟精’之功,然亦不過要此米到純?nèi)粷嵃锥。博學(xué)審問慎思明辨篤行者,皆所以為‘惟精’而求‘惟一’也。他如‘博文’者即‘約禮’之功,‘格物’‘致知’者即‘誠(chéng)意’之功,‘道問學(xué)’即‘尊德性’之功,‘明善’即‘誠(chéng)身’之功。無二說也。
31. :知者行之始,行者知之成。圣學(xué)只一個(gè)工夫,知行不可分作兩事。
32. :今人存心,只定得氣。當(dāng)其字靜時(shí),亦只是氣字靜,不可以為未發(fā)之中。
33. :只要去人欲存天理,方是功夫。靜時(shí)念念去人欲存天理,動(dòng)時(shí)念念去人欲存天理,不管字靜不字靜。若靠那字靜,不惟漸有喜靜厭動(dòng)之弊,中間許多病痛,只有潛伏在,終不能絕去,遇事依舊滋長(zhǎng)。以循理為主,何嘗不字靜?以字靜為主,未必能循理。
34. :為學(xué)須有本原,須從本原用力,漸漸‘盈科而進(jìn)’。仙家說嬰兒,亦善譬。嬰兒在母腹時(shí),只是純氣,有何知識(shí)?出胎后,中始能啼,既而后能笑,又既而能識(shí)認(rèn)其父母兄弟,又既而后能立能行能持能負(fù),卒乃天下事無不可能。皆是精氣日足,則筋力日強(qiáng),聰明日開。不是出胎日便求推尋得來。故須有個(gè)本原。
35. :后儒不明格物之說,見圣人無不知無不能,便欲于初下手時(shí)講求得盡,豈有此理?
36. :立志用功,如種樹然。方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝,枝而后葉,葉而后花實(shí)。初種根時(shí),只管栽培灌,勿作枝想,勿作葉想,勿作花想,勿作實(shí)想。懸想何益?但不忘栽培之功,怕沒有枝葉花實(shí)?
37. :好色則一心在好色上,好貨則一心在好貨上,可以為主一乎?是所謂逐物,非主一也。主一是專主一個(gè)天理問立志。
38. :只念念要存天理,即是立志。能不忘乎此,久則自然心中凝聚,猶道家所謂‘結(jié)圣胎’也。此天理之念常存,馴至于美大圣神,亦只從此一念存養(yǎng)擴(kuò)充去耳。
39. :日間工夫覺紛擾,則靜坐。覺懶看書,則且看書。是亦因病而藥。
40. :處朋友,務(wù)相下則得益,相上則損。
41. :方丈地內(nèi),種此一大樹,雨露之滋,土脈之力,只滋養(yǎng)得這個(gè)大根。四傍縱要種些嘉谷,上面被此樹樹葉遮覆,下面被此樹根盤結(jié),如何生長(zhǎng)得成?須用伐去此樹,纖根勿留,方可種植嘉谷。不然,任汝耕耘培壅,只是滋養(yǎng)得此根。
42. :人心天理渾然。圣賢筆之書,如寫真?zhèn)魃瘢贿^示人以形狀大略,使之因此而討求其真耳。其精神意氣,言笑動(dòng)止,固有所不能傳也。后世著述,是又將圣人所畫摹仿謄寫,而妄自分析加增以逞其技,其失真愈遠(yuǎn)矣。
43. :圣人之心如明鏡,只是一個(gè)明,則隨感而應(yīng),無說不照。未有已往之形尚在,未照之形先具者。若后世所講,欲是如此,是以與圣人之學(xué)大背。
44. :只怕鏡不明,不怕物來不能照。講求事變,亦是照時(shí)事,然學(xué)者卻須先有個(gè)明的工夫。學(xué)者惟患此心之未能明,不患事變之不能盡。
45. :只不善看,亦便有病痛。
46. :義理無定在,無窮盡。吾與子言,不可以少有所得,而遂謂止此也。再言之十年二十年五十年,未有止也。“他日又曰:”圣如堯舜,在堯舜之上善無盡;惡如桀紂,然桀紂之下惡無盡。使桀紂未死,惡字止此乎?使善有盡時(shí),文王何以‘望道而未之見’?
47. :是徒如靜養(yǎng),而不用克己工夫也。如此,臨事便要傾倒。人須在事上磨,方立得住,方能‘靜亦定,動(dòng)亦定’。
48. :后儒教人,才涉精微,便謂上達(dá)未當(dāng)學(xué),且說下學(xué)。是分下學(xué)上達(dá)為二也。夫目可得見,耳可得聞,口可得言,心可得思者,皆下學(xué)也;耳不可得聞口號(hào)不可得言,心不可得思者,上達(dá)也。如木之栽培灌溉,是下學(xué)也;至于日夜之所息,條達(dá)暢茂,乃是上達(dá)。人安能預(yù)其力哉?故凡可用功,可告語(yǔ)者,皆下學(xué)。上達(dá)只在下學(xué)里。凡圣人所說,雖極精微,俱是下學(xué)。學(xué)者只從下學(xué)里用功,自然上達(dá)去,不必別尋個(gè)上達(dá)的工夫。
49. 破山中賊易,破心中賊難。
50. 無善無惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。
51. 天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢。
52. 立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。
53. 心即理也。心外無理,心外無物,心外無事。
54. 殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,惡莫深于襲下之能,辱莫重于忘己之恥,四者備而禍全。
55. 人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
56. 學(xué)為圣人之道,學(xué)以致良知。
57. 心即道,道即天,知心則知道知天。
58. 未有知而不行者,知而不行是未知。
59. 知是行之始,行是知之成。
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