最適合程序員的背單詞方法[2]
閱讀理解
再從頭讀一遍剛剛讀過的段落,這次沒有生詞了,應該能夠完全理解文意。如果沒有100%理解,就再讀一遍。
一分鐘復習
雖說有計劃地復習才是背單詞的王道,但是實際上很少有人有毅力執(zhí)行復雜費時的復習計劃。所以碎碎念法只要求你每天使用1分鐘來復習,更多的復習已經被分散到了"休息"步驟中。1分鐘復習的內容是:開始每天的學習之前,將單詞本翻到前一天記錄的生詞那里,蓋住二區(qū)和三區(qū),回憶單詞的詞義,如果超過10秒還是沒有想起某個單詞的詞義,可以偷偷瞧一眼二區(qū)的詞組,如果還是想不起來,那就看一下三區(qū)的中文吧。
碎碎念法的缺點和副作用
多達6步的碎碎念法會使你本就不快的閱讀進度變得更慢,特別是一開始不熟練的時候。不過,只要長期堅持,它可以讓你的反應更快,語感更強,所以它在總體上會提高你的學習效率,堅持2~4周即可看到效果。如果一開始的時候感到焦急,可以配合使用上限閱讀法。
碎碎念法有一個副作用:當你平時看中文書或思考的時候,如果恰巧遇到了24~48小時內用碎碎念法背過的單詞,會不自覺地去回憶這個詞所對應的英文單詞"是啥來著?",這似乎是一個直接經由潛意識觸發(fā)的強迫性動作,很難抑制。這無疑是一個會中斷思考的令人討厭的效應,好在48小時內背過的單詞不會太多,它的影響還不至于太大。
應用碎碎念法的原則和技巧
一次背3~7個單詞 如果單詞太少干擾效應很難發(fā)揮效果;單詞太多又會很累。一般一次念4、5個單詞是比較合適的。前面提到要以段為單位,但是如果讀完一段只記錄了2個生詞怎么辦呢?這時不要立即應用碎碎念法,而是應該開始讀下一段,直到攢夠了3個以上的單詞再開始碎碎念。我喜歡一口氣讀1~2頁,攢夠5~7個單詞再開始碎碎念。
單一詞義原則 一次只記憶單詞的一個詞義。要選擇最符合書中上下文的那個詞義。
選擇最有特點的詞義 例如 pivotal 這個詞,有兩個詞義:"樞紐的"和"關鍵的".如果這兩個詞義都可以符合書中的上下文,那么最好選擇最有特點的"樞紐的"這個詞義。因為像 crucial、critical、key 這些詞都有"關鍵的"的意思,相近的詞義很容易在大腦中互相排斥。而如果先記住 pivotal 是 "樞紐的",再把它引申為"關鍵的"就比較容易。
某些動詞名詞化之后會比較容易可視化 例如動詞 escalate 意為"升高",它的一個引申的名詞 escalator 是"扶梯",這個就很容易可視化。再比如動詞 impede 意為 "妨礙",它的名詞 impediment 意為"障礙物",就是大街上常見的那個阻攔汽車的東東。
選擇生活中的例子 像"蘋果"、"椅子"這類有對應實物的名詞能夠直接可視化。但是很多名詞也是很抽象的,像名詞 logistics,意為"后勤",就不能直接可視化。這時就需要你的一點想像力了,例如可以想像公司的后勤部的門上有一個寫著"Logistics"的標簽。
不要太勉強 可視化對記憶有一定的幫助,但也不是什么必勝竅門--用了它并不能保證過目不忘,不用它也不意味著就很難記住。所以對于一些太過抽象的單詞,如果實在很難可視化,就不要去勉強了。
善用詞典里面的例句 詞典里面有很多經典的例句可供利用。例如"Man proposes, God disposes--謀事在人,成事在天",既展現(xiàn)了單詞的特點,又能幫助我們區(qū)分 propose 和 dispose 這兩個很相近的單詞。
獲取精確詞義 例如 intricate 這個詞,中文解釋為"復雜的、難懂的",但是意為"復雜的"單詞又有"complicated、complex、involuted、mazy"等等,而意為"難懂的"單詞有"complicated、elusive、mirky"等等。intricate 到底有什么獨特之處?只看中文詞義往往很難區(qū)分它們之間微妙的不同。如果你有一本英漢雙解詞典,就可以看到 intricate 的英文解釋為"containing many detailed parts and thus difficult to understand".哦,原來intricate 特指"細節(jié)多",那么"intricate story"這個實例就比較貼切了。
背單詞的秘訣--不間斷 一定要保證每天都學習一小時。如果是三天打魚兩天曬網,那么無論使用什么方法都很難取得好的效果。如果你發(fā)現(xiàn)自己經常間斷學習,可以試試配合使用上限閱讀法。
How It Works
特征記憶
讓我們先來做個有趣的實驗。請試著閱讀下面這段英文。
it deosn't mttaer in waht oredr the ltteers in a wrod are, the olny iprmoetnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be at the rghit pclae. The rset can be a toatl mses and you can sitll raed it wouthit porbelm. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as a wlohe.
怎么樣?雖然單詞的拼寫完全打亂了,但是我們仍然可以流暢地閱讀。神奇的地方就在于"流暢"二字--我們并不需要費力地去嘗試著把錯亂的字母捋順,而是好像可以"直接"閱讀這些雜亂的文字。正如文中所說,我們并不是一個接著一個去閱讀每個字母,而是把單詞作為一個整體來辨認。這揭示了記憶的第一個秘密--我們記憶的是事物的特征。另一個很好的例子是一個美術學院的素描高手,他在電車上見到一個美女,雖然當時很驚艷,但是一天之后,他已經忘了這個美女的`大多數(shù)細節(jié)而無法把她畫下來。然而如果再次見到這個美女,他還是能立即認出她來。
所以,當我們想記憶一個單詞的時候,在紙上默寫個十幾二十遍并不是一個科學的方法。
干擾效應
就像看多了美女會審美疲勞、聞太久香氣鼻子會失靈,把一個生詞連續(xù)默寫20遍和寫1遍沒有多少不同。要想取得好的記憶效果,必須給大腦"新鮮感".所以碎碎念法采取的是念完"hail 就是冰雹"之后立即接著念"sparse hair 就是稀疏的頭發(fā)",而不是把每一句重復3遍。在"情境碎碎念"與"抽象碎碎念"之間要休息1~2分鐘也有這方面的考慮。
利用情境促進記憶
大家可能都有這種經驗:突然想不起來自己最喜歡的女影星的名字,但是記得她主演過《新龍門客!、《旺角卡門》、《警察故事》和《花樣年華》,記得她有一個廣告的臺詞是"悲傷的時候微笑,開心的時候流淚,執(zhí)著的時候不顧一切……",記得她微笑時尖尖的嘴角,記得她曾是港姐亞軍,可以確定她不叫鞏俐、章子怡、梅艷芳、趙薇、林青霞……我們能想起關于她這么多亂七八糟的事情,可就是想不起她的名字,為什么?
人類對事物的記憶的存儲單位,就是該事物的加工單位。辨認面孔時,大腦接受輸入(臉孔)之后,只需檢查呈現(xiàn)面孔的神經元是否輕易地同時激活,即可知道這個面孔是否是熟悉的。至于回想名字,則必須先認出以前是否看過這張臉,然后希望你第一次看到這張臉時聽到的文字信息關聯(lián)(姓名),能強烈到足以激活神經元;貞浢挚偸潜然貞浤樋纂y。
單詞,以及由詞構成的語言,由于已經成為了思維的一部分,其運作的方式要比單純的"臉孔--名字"關系復雜一些,但也有很多相似之處?梢韵胂螅粋被熟記了的單詞必然與許許多多的其他神經元建立了聯(lián)系,這些被關聯(lián)的神經元的種類、數(shù)量超乎想象。每一次在不同的上下文中遇到這個單詞,每一次回憶、思考、運用這個單詞,都成為建立新聯(lián)系的契機。中文詞義只是建立聯(lián)系的橋梁,但是切不可因此而低估它的作用,因為中文詞義已經與很多恰當?shù)模ㄏ嚓P的)神經元建立了聯(lián)系。同時,使用實例化、可視化的方式,以及使用英文解釋獲得詳盡的、精確的詞義,都有助于建立一個清晰、有力的聯(lián)系,以免它成為毫無聯(lián)系的"不可達對象"而被大腦垃圾回收。
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