職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃（通用37篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃（通用37篇），歡迎閱讀與收藏。（點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 1

　　奮斗賦予生命的動力，拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過程中，我們咬牙切齒，卯足了勁，昏天黑日，埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后，曾經(jīng)的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春，古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”人生需要定位，欲使那些美好的預(yù)言成為現(xiàn)實，職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。

　　一、認(rèn)識自我

　　1、【自我分析】

　　我個性溫和，待人真誠友善，善于傾聽，樂于與他人分享，平日里主動熱心，誠實守信，遇事認(rèn)真踏實，有很強(qiáng)的責(zé)任心，會爭取自己最大努力完成任務(wù)。面對錯誤，勇于承擔(dān)，及時更正，并能總結(jié)經(jīng)驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺，對人對事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格，給人留下了易情緒化的印象。

　　2、【職業(yè)興趣】

　　我是一個比較靦腆內(nèi)向的女孩，對于工作，希望能擁有一個穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學(xué)無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神，羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體，我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸，也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然，根據(jù)專業(yè)，我也會選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試，為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。

　　3、【勝任能力】

　　在校學(xué)生會任職期間，通過各種活動，培養(yǎng)了良好的人際溝通能力，積累了一定的'處事經(jīng)驗，擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識上，能較快適應(yīng)新環(huán)境，積極與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊默契。除此之外，我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛，相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

　　二、職業(yè)生涯條件分析

　　1、【家庭環(huán)境分析】

　　從家庭來說，其一，長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會消失的行業(yè);其二，學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識，改變不健康的生活方式。

　　2、【學(xué)校環(huán)境分析】

　　我所在的xx城xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史，學(xué)院環(huán)境優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，實訓(xùn)基地優(yōu)越，滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校，項目立業(yè)，誠信立身”的辦學(xué)思想，踐行“行方智圓”的校訓(xùn)，弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運。

　　3、【社會環(huán)境分析】

　　隨著人民生活的提高，國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入，患者日益重視治療后的恢復(fù)情況，越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才，才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國，但中國目前康復(fù)人才極為緊缺，供不應(yīng)求，康復(fù)專業(yè)將在較長一段時間內(nèi)成為熱門專業(yè)，其就業(yè)前景廣闊，前途光明。

　　三、職業(yè)定位

　　1、【具備基本素質(zhì)】

　　a、掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，具備扎實的基本功。

　　b、冷靜、穩(wěn)重的處事能力，面對緊急情況不慌亂。

　　c、具有良好的倫理、道德素養(yǎng)。

　　d、擁有一顆慈悲之心，與患者及其家屬相處融洽，保持良好的一環(huán)關(guān)系。

　　2、【我的職業(yè)定位】

　　根據(jù)本人的性格特征，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心隨和，希望能夠從事本專業(yè)的工作，進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教，傳授醫(yī)學(xué)知識。

　　3、【本人目前存在差距】

　　a、在大一第一學(xué)期，基礎(chǔ)知識的根基建造得不是很牢固，距離自己的。

　　b、目標(biāo)甚遠(yuǎn)。

　　c、英語水平有待提高。

　　d、學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng)，自覺性需要增強(qiáng)。

　　e、對自己升本工作還未做好準(zhǔn)備。

　　f、動手能力也不是很好。

　　4、【縮小差距的方法】

　　a、努力學(xué)習(xí)，做到每天學(xué)習(xí)的新知識能及時鞏固，階段性地對知識進(jìn)。

　　b、行總結(jié)歸納。

　　c、對于英語學(xué)x時多聽，多看，多記，為四級備戰(zhàn)。

　　d、主動了解相關(guān)專業(yè)知識信息，關(guān)注社會動態(tài)。

　　e、抓住實踐機(jī)會，提高自己動手能力。

　　四、具體執(zhí)行計劃

　　短期計劃：

　　大一：

　　1、通過國家英語四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))。

　　2、獲得計算機(jī)二級等級證書。

　　3、參加各活動取得榮譽(yù)。

　　4、獲得獎學(xué)金。

　　5、假期鞏固書法。

　　大二：

　　1、拿到推拿按摩師證書。

　　2、教師資格證。

　　3、通過專業(yè)資格考試。

　　大三：

　　假期去醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識，一面在臨床鍛煉實際能力。

　　中期計劃：

　　1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作。

　　2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。

　　3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作。

　　4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　長期計劃：

　　1、完成本科學(xué)歷。

　　2、從事本職工作同時去學(xué)校任教。

　　3、獲得職稱。

　　五、評估調(diào)整

　　優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的�？漆t(yī)師。

　　職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵，職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程，如果在實踐過程中有不適合的目標(biāo)，那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。

　　六、結(jié)束語

　　人生猶如一具雕塑，需要我們精心鐫刻，挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細(xì)的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星，不要迷戀于安逸的生活，行動起來，奔向明天，清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 2

　　為了能夠快速的融入到單位的工作環(huán)境中去，為了能夠?qū)χ袊�民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來，就是在重新認(rèn)識自我和對民航業(yè)、安技中心分析的基礎(chǔ)上，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實施方案。

　　一、自我剖析

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己：出生于黃河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志，純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

　�。ㄒ唬�愛好及個性

　　廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。

　�。ǘ�）研究能力

　　學(xué)習(xí)努力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)踏實，科研能力較強(qiáng)，先后在《內(nèi)參》、《學(xué)習(xí)時報》、《上海經(jīng)濟(jì)研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與編寫《中國糧食發(fā)展報告》、《西方社會科學(xué)概覽》等叢書5本，執(zhí)筆《擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整互動關(guān)系研究》、《21世紀(jì)初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究》等國家級課題7項，具備較強(qiáng)的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究的同時，廣泛涉獵多個學(xué)科領(lǐng)域，遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀，具有較寬的知識面和較高的理論素養(yǎng)。

　�。ㄈ�）踐行能力

　　積極參加社會實踐，先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作，逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力，能夠獨自開展工作。

　�。ㄋ模┩庹Z及計算機(jī)能力

　　通過國家英語六級考試和北京市碩士研究生英語水平等級考試，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力，能夠直接用外文文獻(xiàn)開展學(xué)術(shù)研究。同時，擅長計算機(jī)硬件的維護(hù)與修理，精通Fox Pro、C等計算機(jī)語言和Fox Base數(shù)據(jù)庫，能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計軟件，計算機(jī)水平較高。

　　以上四點分析的都是我的優(yōu)點和長處。我的缺點和不足主要在于工作經(jīng)歷、社會閱歷較少，缺乏實踐經(jīng)驗，對工作、社會理解還不夠深刻，這正是我今后要在單位加以學(xué)習(xí)、補(bǔ)充和完善的地方。

　　二、環(huán)境分析

　　在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實際的`職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對民航行業(yè)的發(fā)展趨勢和單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

　　（一）民航行業(yè)分析

　　今后一個時期，中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的態(tài)勢，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必將拉動民航業(yè)的快速發(fā)展。同時，隨著民航體制改革的推進(jìn)，原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放，也將會推動民航業(yè)的快速發(fā)展。因此，可以預(yù)言，未來30年是我國民航行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個“黃金期”，必將給予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與發(fā)展空間。

　　（二）單位分析

　　單位是民航總局直屬事業(yè)單位，以“立足科技創(chuàng)新，面向民航發(fā)展”為宗旨，以科研和技術(shù)支持為已任，以“提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，滿足用戶需要”為準(zhǔn)則，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為提高民用航空安全與經(jīng)濟(jì)管理水平開展科學(xué)研究和開發(fā)創(chuàng)新，為民航總局履行行業(yè)管理職責(zé)提供技術(shù)支持，以及為民航業(yè)發(fā)展提供綜合服務(wù)。因此，單位在今后民航業(yè)快速發(fā)展的背景下，也將會得到巨大的發(fā)展。

　　三、目標(biāo)設(shè)定

　　本人十分認(rèn)同單位的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略，尤其是我應(yīng)聘的處室的研究崗位，是對整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究，可以使我接觸和了解民航業(yè)各個方面、各個層次的矛盾與問題，使我能夠很快的對民航業(yè)有個全面而系統(tǒng)的把握，增加對民航業(yè)的認(rèn)識和研究能力，為我國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時，自己的能力特長也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮，通過對單位和民航事業(yè)的貢獻(xiàn)，來實現(xiàn)自身的價值和職業(yè)理想。

　　因此，綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，本人對未來30年左右在單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

　�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

　　為單位和民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　成為民航行業(yè)有一定知名度和影響力的研究專家。

　　能夠單獨或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，能夠與同事和諧相處。

　　具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個團(tuán)隊的能力，具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。

　　在一定程度上，能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價值。

　　（二）階段目標(biāo)

　　PhaseⅠ：熟悉適應(yīng)期

　　時間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　目標(biāo)：使自己盡快融入到單位的工作中去。

　　一是充分利用單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時間內(nèi)，通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

　　二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　三是深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握，能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。

　　PhaseⅡ：快速提升期

　　時間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　目標(biāo)：使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

　　一是安下心來，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究，通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

　　二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

　　三是不斷提高自身修養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點和長處，反省自己的缺點與不足，使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務(wù)實的好人。

　　PhaseⅢ：穩(wěn)步發(fā)展期

　　時間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子，在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

　　一是要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作，不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求，對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。

　　二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì)，以最佳狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。

　　三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧，為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍，促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開展。

　　四、實施方案

　　（一）加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

　　到單位工作要求自己對法律、經(jīng)濟(jì)以及民航行業(yè)等方面的專業(yè)知識非常精通，尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對較少，因此，在今后的研究和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面知識的理論學(xué)習(xí)。一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。單位有一批素質(zhì)優(yōu)良的法律、經(jīng)濟(jì)和民航研究專家，尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事民航行業(yè)研究多年，理論知識非常扎實，因此，我要多向他們學(xué)習(xí)、請教。二是充分利用單位的書籍、資料以及研究成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位擁有大量的有關(guān)民航的數(shù)據(jù)資料和一些最新的研究成果，我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是通過培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面可以過單位提供的再教育和培訓(xùn)機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)，另一方面也可以在業(yè)余時間自己對法律、民航等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。

　�。ǘ�）培養(yǎng)綜合能力

　　勇于承擔(dān)單位的各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù)，接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力，不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力，使自己成為一個綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

　�。ㄈ�）積極參加社會實踐

　　積累社會實踐經(jīng)驗非常必要，不但有利于將所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，使自己成為一個有用的人，還會使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢，達(dá)到事倍功半的效果。因此，要圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)和工作職責(zé)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去積極實踐，親身去認(rèn)識、體驗并參與中國民航行業(yè)的快速發(fā)展。通過深入到實際，深入到基層，深入到群眾，了解民航業(yè)中實際存在的困難與問題，同時，運用自己的專業(yè)理論提出切實可行的解決之道和應(yīng)對之策。

　�。ㄋ模┧茉斐墒旆�(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我

　　努力改正自己性格中求之過急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，塑造自己自信、穩(wěn)重、從容、務(wù)實的性格取向和個性特征。積極參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動，經(jīng)常與上司、同事接觸、溝通，加深了解。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，建立起更廣泛的社會人際關(guān)系網(wǎng)。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)體育鍛煉，保持一個健康的體魄

　　俗話講“身體是革命的本錢”，一個健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中，要堅持體育鍛煉，練就一個健康的體魄，為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，每天保證睡眠6～8小時，每周鍛煉三次以上。

　　五、反饋與修正

　　今后，在單位的工作與實踐中，要以“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘，不斷激勵自我把規(guī)劃付之實踐。但在實施的過程中，會遇到各種各樣的風(fēng)險和機(jī)遇，而對臨時出現(xiàn)機(jī)會的把握，很大程度上決定了某項職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)與否。所以，在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正，對新情況和可能出現(xiàn)的新風(fēng)險及時預(yù)測，并采取相應(yīng)措施加以應(yīng)對�？傊�，在不違背國家法律和不損害安技中心的利益的前提下，要使自己的能力得到充分發(fā)揮，在每個階段都得到切實的提高，以達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的最終實現(xiàn)。

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 3

　　職業(yè)生涯分為不同的階段，每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃，規(guī)劃好每一個階段的目標(biāo)，明確我們前進(jìn)的方向，這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。

　　一、自我分析

　�。�1）優(yōu)點：

　　非�？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　�。�2）缺點：

　　進(jìn)入大學(xué)以后，有時候會感覺壓力很大，做事有時候做事會偏激�？紤]的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。比較喜歡玩電腦，有時候會不想學(xué)習(xí)而一直玩電腦。

　�。�3）措施方法：

　　自己應(yīng)該多和其他的同學(xué)交流，增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認(rèn)真的思考后在行動，不能自意氣用事，而不顧別人的感受，這樣很有可能會影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時候不能再把很多事情想的太復(fù)雜，這樣自己會很累，同時還會影響自己的學(xué)習(xí)。以后要少玩電腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的功課。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。�1）社會一般環(huán)境：

　　工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期，將會繼續(xù)推動投資較快增長；我國資金和勞動力供給十分充裕，技術(shù)進(jìn)步明顯加快，裝備工業(yè)、電子通信、機(jī)電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢；巨大的消費增長潛力有待釋放等，這使中國經(jīng)濟(jì)仍能保持8%以上的增速。

　　（2）工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

　　城市的建設(shè)發(fā)展很快，但是今年政府調(diào)整房價的態(tài)度非常的堅決，這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。

　�。�3）就業(yè)前景分析：

　　程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛，他們可在政府經(jīng)濟(jì)管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學(xué)�；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策，在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。

　�。�4）就業(yè)方向：

　　就業(yè)之一：

　　從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計，工程項目全過程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。

　　就業(yè)之二：

　　房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計，以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。

　　就業(yè)之三：

　　投資與造價管理，主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經(jīng)常做一些招標(biāo)、投標(biāo)文件和招標(biāo)書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，達(dá)到環(huán)保、利民等效果

　　就業(yè)之四：

　　國際工程管理，

　　主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強(qiáng)的國際適應(yīng)能力。

　　就業(yè)之五：物業(yè)管理，主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理，包括物業(yè)的財務(wù)管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理，以及維護(hù)管理和物業(yè)的交易管理。

　　三、未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃

　　大學(xué)四年：大一就要快結(jié)束了，今年大二要先考計算機(jī)二級，12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級，同時要為考研做準(zhǔn)備，爭取一次考研通過。長期規(guī)劃：碩士研究生畢業(yè)以后，就要簽訂一份工作。剛開始工作，我對工作的要求并不是很高，工作都是從底層做起的，最后要努力自己去管理一個項目。

　　四、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

　　這個暑假就要努力起來，現(xiàn)在我的英語不是很好，但是9月份要考計算機(jī)二級，12月份要靠英語四級，所以這個暑假要把計算機(jī)先學(xué)好，然后再學(xué)習(xí)英語，并且堅持天天聽英語，體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學(xué)習(xí)英語，英語在考研中之很重要的，所以要堅持的學(xué)下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事，努力的去為考研做準(zhǔn)備。

　　考上研究生后，不但要努力的去完成自己的課程，同時還要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)更多更深的專業(yè)知識，以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

　　五、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　在自己規(guī)劃的每一個階段當(dāng)中要做到讓自己滿意。大學(xué)當(dāng)中一定要繼續(xù)的努力，考上研究生，學(xué)習(xí)更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

　　六、職業(yè)生涯的實施方案

　　首先要正確的認(rèn)識自己，知道自己的優(yōu)點和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境，分析自己適合什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的`目標(biāo)不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調(diào)整。

　　七、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

　　個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上，確定適合自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃，為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑，也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機(jī)結(jié)合起來，在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。作為社會的人，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎(chǔ)上，是一個人的心靈地圖，有利于大學(xué)生明確人生使命，確定學(xué)習(xí)和人生奮斗目標(biāo)。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，大大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使大學(xué)生成為學(xué)習(xí)型個人，自覺進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，同時也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果。

　　總結(jié)：計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進(jìn)行下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方，其實并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了方向；當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 4

　　一、前言：

　　“我的未來不是夢，我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的？美好？一帆風(fēng)順？……我想未來的一切，都不是紙上談兵、不是夢！是要靠我們的努力、去兌換的。相信機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，有志者事競成！大學(xué)的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，我要在這有限的里，付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來，將一點一點堆積，成就自己美好的未來！

　　二、自我分析：

　　從小開始，不管在學(xué)習(xí)還是生活上，自己都有家人精心的照顧，一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，在各個方面都有巨大的，才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足，如：獨立生活方面…�！拔锔偺鞊�，適者生存”我深知改變不了環(huán)境，只能改變自己。我在這悄然的變化中，不斷學(xué)習(xí)著完善自己，培養(yǎng)著自己各方面的能力，經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí)，我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面，我外向開朗、樂于助人，誠實厚道，堅持原則、樂觀向上、有責(zé)任心，不乏耐力和毅力，團(tuán)隊精神優(yōu)秀，但是，缺點也比較明顯，很多方面我比較追求完美，做事不夠細(xì)心。在興趣方面，對體育運動有很大的愛好，特別是足球。另外，旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面，思維敏捷、善于與別人交流，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，但在書寫、組織方面的能力有待提高。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析：

　　我所學(xué)的機(jī)械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有：

　　1、數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護(hù)工作；

　　2、CAD/CAM軟件的應(yīng)用工作；

　　3、特種加工機(jī)床、加工中心的操作工作；

　　4、傳統(tǒng)機(jī)械加工；

　　5、機(jī)械加工工藝的編制工作；

　　6、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作，工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作；

　　7、機(jī)電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。

　　就業(yè)前景分析：

　　由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的，機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好，發(fā)展方向較廣。

　　四、職業(yè)選擇分析：

　　1、機(jī)械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè)，相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單，需要我們付出很多努力的，為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課，考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書，讓夢想成為現(xiàn)實。

　　2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合，但我認(rèn)為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的，所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試，希望能通過這個途徑能圓我的這個夢，我會用不懈的奮斗去換取我的。

　　五、今后的.學(xué)習(xí)：

　　我只想做個簡單的學(xué)習(xí)計劃。首先，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以專業(yè)課為主，學(xué)好機(jī)械方面的專業(yè)技能，考過英語四級、計算機(jī)等級考試。其次，在自考方面，我會利用在學(xué)校的課余時間去學(xué)習(xí)自考知識，即使在大學(xué)三年我未能完成自考，我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次，在學(xué)校里、社會上學(xué)會更多的為人處世技能，在競爭激烈的社會上立于不敗之地。

　　六、結(jié)語：

　　人要有才會有動力，同時我們要找到通往理想的路，我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路，一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要，而更重要的是去實現(xiàn)它，把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的行動。為了明天，揚帆起航；展望未來，我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗，盡管以后的路還長，但我可以的對自己說：“我的未來不是夢！

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 5

　　一、自我分析

　　基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下，進(jìn)行了客觀的自我分析。

　　1、職業(yè)興趣：

　　從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。

　　2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

　　3、個人特質(zhì)：觀察力強(qiáng)，我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法�？偸窃噲D找運用理論分析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。

　　4、職業(yè)價值觀：在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　5、勝任能力：

　�。�1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

　�。�2）能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的`方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足，有時做事會半途而廢。做事情有時太跟隨自己的想法，一意孤行。

　　自我分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做，有時沒有，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好，父親擅長國畫，母親唱歌很好，姐姐很有藝術(shù)天賦。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科，學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè)，專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想，教學(xué)質(zhì)量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

　　3、社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

　　三、計劃實施方案：

　　1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　�。�1）學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。

　　（2）英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過6級。

　�。�3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。

　�。�4）從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。

　�。�5）大二開始正式學(xué)習(xí)法語。

　�。�6）大二考到中級口譯證書，大三考到高級口譯證書。

　�。�7）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。

　　2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年。

　�。�1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　�。�2）去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類，繼續(xù)深造。

　�。�3）去國外工作。

　　3、長期計劃：

　�。�1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

　�。�2）努力工作，積極博取提升的機(jī)會。

　�。�3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。

　�。�4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　�。�5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

　�。�6）建立良好的交際網(wǎng)，秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

　　四、評估調(diào)整

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

　�。�1）直接參加工作，累積資本，為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

　　（2）一方面可以在國內(nèi)找工作。

　�。�3）同樣也可以在國外找工作。

　　結(jié)束語

　　事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 6

　　自我認(rèn)知：

　　1、個人特點：

　　我誕生在一個農(nóng)村大家庭，從小父母管教嚴(yán)格，養(yǎng)成了良好的個人習(xí)慣。我的性情比較外向，愛好交各種各樣的朋友，在初高中遇到了很多朋友，同時也有好多性情不和的人，從他們身上我學(xué)到了許多東西。我自認(rèn)為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強(qiáng)的交際能力、善于溝通，來到大學(xué)我有了屬于自己的人脈。我的愛好愛好廣泛，愛好上網(wǎng)、聽音樂、偶然游戲一下。

　　2、個人優(yōu)點：

　　性情開朗，熱情樂觀，做事認(rèn)真，有始有終，有責(zé)任感，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，善于與人溝通，能與人和諧相處。吃苦刻苦，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。生活態(tài)度樂觀向上，節(jié)儉節(jié)省，意志堅定，勇于尋求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索，完善自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，發(fā)掘自己的潛能，以實際能力來追逐自己的目標(biāo)。

　　3、個人缺點：

　　沒有切合實際的學(xué)習(xí)計劃，自控能力較差，容易受外界干擾，使自己不能按時完成計劃;常常做事計劃趕不上變化，馬虎貪玩，做事不慎重，常常沖動，急于求成，常常是欲速則不達(dá);固執(zhí)，又是過于主觀，不夠自信，容易害羞;容易輕信別人，不夠成熟;做事不夠果斷猶疑未定。

　　4、職業(yè)愛好：

　　職業(yè)愛好是職業(yè)挑選中最重要的因素，是一種強(qiáng)大的精神氣力職業(yè)愛好測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向，從而能得到最適宜的活動情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用，終究實現(xiàn)自我價值和社會價值。而我的職業(yè)愛好類型是屬于社會型的(愛好與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教誨別人。關(guān)心社會問題、期望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德入)。

　　5、職業(yè)能力：

　　職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。第一，我認(rèn)為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個人素養(yǎng)和心里素養(yǎng)，我的個人素養(yǎng)和心里素養(yǎng)良好。其次，良好的語言表達(dá)能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為自己具有較好的表達(dá)能力。所以我認(rèn)為自己能夠成為一個好的經(jīng)理助理。

　　6、職業(yè)價值觀：

　　我的職業(yè)價值關(guān)屬于自我實現(xiàn)型。期望在一個好的環(huán)境里工作，能有親人和朋友陪伴。不大推敲社會地位及他人對自己的看法，盡力發(fā)揮自己的潛力，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，實現(xiàn)自我價值，并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政部門，也能夠在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作。另外，也能夠在學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作;或者進(jìn)入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員，而在這個領(lǐng)域有很大的缺口，有公司專門要招行政管理專業(yè)的人才，所以行政管理就業(yè)前景應(yīng)當(dāng)不錯的行政管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)計劃書行政管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)計劃書。

　　環(huán)境分析：

　　1、家庭環(huán)境：

　　生活在農(nóng)村家庭，家庭成員較多。父母對我要求較為嚴(yán)格，期望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立，自理能力強(qiáng)，父母從不要求我依照他們計劃的路線走，凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師，雖然我的父母文化水平不高，但是他們教會了我如何做人做事。

　　2、學(xué)校環(huán)境：

　　我校是培養(yǎng)人才的搖籃。學(xué)校生活學(xué)習(xí)環(huán)境都相對較好，生活區(qū)的良好計劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很不錯，大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí)，這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書館具有豐富的文獻(xiàn)信息資源，涵蓋各門科類，我們可以查閱各個方面的資料，從中汲取很多的知識。另外，我認(rèn)為師資水平是一個學(xué)校發(fā)展的重要條件，我們學(xué)校的老師都是各學(xué)術(shù)界的專業(yè)人才，具有豐富的教學(xué)體會，是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請來的。相對優(yōu)越和方便的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)校講座較多，課余活動較為豐富，這為我們對社會的認(rèn)識和自身能力素養(yǎng)的提升提供了一個廣闊的平臺。

　　3、社會環(huán)境：

　　由于我國正在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，因此，就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo)。自20xx年以來，美國次貸危機(jī)已經(jīng)波及全球，世界經(jīng)濟(jì)正處在一個艱巨的低迷時期，形勢不容樂觀。20xx屆畢業(yè)生的全國整體就業(yè)率為89.6%，高于金融危機(jī)前約2個百分點，其中，本科院校20xx屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%，比20xx屆上升3.2個百分點;高職高專院校為88.1%，比20xx屆上升2.9個百分點。整體來說，我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)固，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化繁華自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此，在這個大條件之下，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

　　4、專業(yè)就業(yè)方向：

　　現(xiàn)代管理專業(yè)的發(fā)展趨勢系統(tǒng)化、行政決策科學(xué)化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務(wù)工作的現(xiàn)代化和自動化。行政管理的對象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個方面。在各行各業(yè)都要求具有專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下，行政管理專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)不管政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形當(dāng)中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會。另外，從量上而言，隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁華發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會。從目前來看，本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。

　　目標(biāo)與計劃：

　　1、職業(yè)定位：

　　我最期望的是成為一個經(jīng)理助理，其次，我也會挑選教師或者公務(wù)員。

　　優(yōu)勢(S)：

　　挑選經(jīng)理助理是我的愛好之所在,而且與我們行政管理專業(yè)專業(yè)對口，讓我在大學(xué)所學(xué)的知識能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)以致用，而且相對于教師和公務(wù)員兩個專業(yè)而言收入較高一些，更能滿足我的生活需要以及適應(yīng)社會的'快節(jié)奏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　劣勢(W)：

　　經(jīng)理助理職業(yè)要求專業(yè)技能較高，學(xué)習(xí)范疇較廣，對職員的綜合素養(yǎng)要求較高，而且學(xué)習(xí)管理類專業(yè)的人員與日俱增，相對來說新畢業(yè)的大學(xué)生體會不足，而且發(fā)展較快要求接受新事物的能力較強(qiáng)。日常工作內(nèi)容枯燥乏味。我自身不夠仔細(xì)、做事不穩(wěn)等缺點也是最大的劣勢。但是并不是一切都能隨人愿，如果不能從事經(jīng)理助理這個職業(yè)，教師和公務(wù)員也是不錯的挑選。教師工作穩(wěn)固，不用常常出差，省去很多麻煩。收入雖不高但是很清閑，各種福利待遇都有都好，還有固定的假期。而且工作環(huán)境較好，每天和學(xué)生們在一起使自己的心情變好。相對而言公務(wù)員除了假期較少以外與教師職業(yè)基本類似。不管最后做什么職業(yè)，我都要盡自己最大的努力，實現(xiàn)自己的價值。

　　2、行動計劃

　　在校期間：

　　大一：積極參加學(xué)校舉行的各種活動，參加學(xué)校社團(tuán)，主要是以培養(yǎng)自己的愛好愛好為主，并且獲得一定成績，培養(yǎng)自己的實踐能力以及交往能力，不斷提高自身素養(yǎng)。認(rèn)識更多的朋友，擴(kuò)大自己的人脈。學(xué)習(xí)上到達(dá)各個學(xué)科的要求，各個學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成，到達(dá)要求的學(xué)分積點。

　　大二：課程相對照較緊張，所以學(xué)習(xí)和參加活動要有主次之分，盡量在不耽誤課程要求的條件下參加活動，處理好社團(tuán)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大二也應(yīng)當(dāng)開始考證了，我準(zhǔn)備在大二其間考辦公自動化證、會計從業(yè)資格證，在此期間需要報輔導(dǎo)班，晚上就會比較忙。要適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)英語，由于下學(xué)期要考四級。廣泛瀏覽各方面的書籍，了解多方面的知識。

　　大三：必須考過英語四六級、考駕照。了解有關(guān)考研的知識，并開始著手準(zhǔn)備考研。大多數(shù)時間還是泡在圖書館比較好，圖書館是我們最寶貴的資源。最主要的是利用假期時間參加實踐活動，比如做兼職家教等等。畢竟還有一年就離開學(xué)校了，步入社會有好多還是未知的，所以期望法通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會，這樣在步入社會時就不會有太多茫然。

　　大四：全力以赴開始考研。行將步入社會，要盡量讓自己變得成熟慎重。參加自己愛好的職業(yè)的面試，積存體會行政管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)計劃書職業(yè)計劃。給自己打氣，調(diào)劑好心態(tài)面對就業(yè)時可能遇到的各種困難。寫好畢業(yè)論文以及給做好有關(guān)畢業(yè)的一切要求，為自己的大學(xué)生活畫上一個完善的句號。

　　離校后五年：第一大學(xué)畢業(yè)時應(yīng)對自己的大學(xué)生活做一個總結(jié)，把自己沒有按計劃完成的都完成。然后應(yīng)當(dāng)專心讀研，爭取以良好的成績走完自己的研究生之路。讀完研究生，找一份工作，認(rèn)真工作，以實際行動完成自己的目標(biāo)。

　　評估與調(diào)劑：

　　影響生涯設(shè)計的因素很多。大學(xué)職業(yè)計劃是一個連續(xù)不斷的探索進(jìn)程，它是隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化的，這就要求我們能夠及時地加以調(diào)劑和修正。個體對自我的認(rèn)知是不斷變化、日趨成熟的，隨著一個人的年齡增長，其愛好、能力、體會等在不斷地變化，對職業(yè)的偏向性和判定也在不斷地產(chǎn)生變化。現(xiàn)在的計劃也許只是合適現(xiàn)在的我，對于明天的我它也許是未知數(shù)，社會是多變的而我也會不斷的進(jìn)步，明天也許我會更優(yōu)秀。對于自己的職業(yè)挑選也要適時的進(jìn)行調(diào)劑，不斷的完善。如果在有余力且條件答應(yīng)的情形下我會推敲讀博，讓自己的讀書之路連續(xù)下去在自己不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上適時調(diào)劑計劃。

　　終止語：

　　這就是我的短時間人生計劃，也許它不是最好的也不是最合適我的，但是它承載了我對未來的向往，我要經(jīng)過自己最大的努力實現(xiàn)自己的理想。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、尋求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!在自己青春的道路上用信念做筆，執(zhí)著做紙，描畫屬于自己的那篇光輝篇章。

　　職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 7

　　一、導(dǎo)言

　　現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、自我分析

　　1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

　　2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，具有獨到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

　　3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。

　　4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　5、勝任能力：

　　1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

　　困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

　　2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。

　　自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于南昌理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的�？粘藢�業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的`就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　三、職業(yè)定位

　　綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

　　頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)有時過于理性，會忽略別人的感受

　　工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯理

　　人際關(guān)系處理得當(dāng)

　　威脅因素（T）

　　社會環(huán)境不斷變化

　　競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

　　四、計劃實施方案：

　　1、大學(xué)期間：xx年～xx年

　　1）學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握空乘行業(yè)的基本知識。

　　2）英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過6級。

　　3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

　　4）從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

　　5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。

　　6）不管是否有把握，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí)，使自己的知識更加豐富扎實。

　　2、大學(xué)畢業(yè)的五年：xx年～xx年

　　1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　　2）若參加工作，則踏實從事工作。

　　3、長期計劃：

　　1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

　　2）努力工作，積極博取提升的機(jī)會。

　　3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。

　　4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

　　6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

　　7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。

　　8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

　　五、評估調(diào)整

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

　　大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

　　1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　2）一方面可以在國內(nèi)找工作。

　　3）同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。

　　4）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

　　六、結(jié)束語

　　有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個人對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動漫設(shè)計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。

　　成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

　　夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

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　　幼師職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 1

　　一、自我認(rèn)知

　�。ㄒ唬﹤�人性格分析

　　我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認(rèn)真，有責(zé)任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。

　　（二）職業(yè)性格分析

　　我在班級擔(dān)任過一些職務(wù)，組織和動手能力較強(qiáng)。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力。我相信我能在從事幼教職業(yè)中發(fā)揚我的優(yōu)點，改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。

　　（三）我的優(yōu)點

　　責(zé)任心強(qiáng)，有愛心、耐心；態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)成績好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂于學(xué)習(xí)；思維活躍，精力充沛，積極上進(jìn)，樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力；在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長；身為學(xué)生會成員，能以身作則，管好自己；為人自信、正直。

　�。ㄋ模┪业娜秉c

　　考慮問題不夠全面，做事不夠果斷；有時比較任性、固執(zhí)；缺乏時間觀念，做事易拖拉。

　　（五）自我認(rèn)知小結(jié)

　　1．“我是誰?”

　　我是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、以別人之樂為樂的人。

　　2．“我喜歡什么?”

　　我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個人能力的工作。

　　3. “我能夠做什么?”

　　我能夠發(fā)揮我的特長，從事學(xué)前教育。

　　4. “我看重什么?”

　　我看重是否能盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，有創(chuàng)新的工作

　　二、環(huán)境認(rèn)知

　　(一)社會環(huán)境分析

　　現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，我們有很多選擇的機(jī)會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化高校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但高校的學(xué)生畢業(yè)生逐年遞增，所以就業(yè)競爭也是很激烈。

　　（二）職業(yè)環(huán)境分析

　　幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象，無權(quán)力的爭奪，而且富有童趣，從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心。

　�。ㄈ�）家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，家庭成員沒有太多的社會關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù)，但不過多地過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。我的哥哥對我要求嚴(yán)格，母親給我的影響較大，我學(xué)會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛生活。

　　家庭期望：希望我成為一名公務(wù)員。

　　家庭影響：從小父母的為人影響了我，他們教會我做人做事都要敢于挑戰(zhàn)自我，腳踏實地，一步一個腳印，用拼搏贏得掌聲。

　�。ㄋ模�學(xué)校環(huán)境分析

　　1．學(xué)校就業(yè)情況分析

　　在同等院校中就業(yè)率居中等，今年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況在穩(wěn)步向好。但專業(yè)之間的就業(yè)率差距大，部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不高。

　　2．專業(yè)就業(yè)情況分析

　　我就讀的專業(yè)是學(xué)前教育，屬于學(xué)院的熱門專業(yè)，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明學(xué)前教育前景好，幼師師資缺乏，所以我有更多的信心學(xué)好本專業(yè)。

　　3．就業(yè)區(qū)域分析

　　根據(jù)需求導(dǎo)向以及我自身的各中因素，有如下幾個城市是我選擇的方向：上海、北京、福建。

　　三、職業(yè)目標(biāo)分析

　　1．目標(biāo)職業(yè)名稱：幼師或幼兒教育工作者。

　　2．崗位說明：從事幼兒的教育事業(yè)。

　　3．工作內(nèi)容：保育相結(jié)合的教學(xué)。

　　4．工作場所：教室。

　　5．危險性：無危險，無職業(yè)危險。

　　四、職業(yè)勝任測評

　　1．我的優(yōu)勢及使用

　　優(yōu)勢：自學(xué)能力較強(qiáng)、有上進(jìn)心，在大一了解本專業(yè)知識，為大二學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；敢于挑戰(zhàn)自我，積極參加校園活動。

　　優(yōu)勢的'使用：申請專業(yè)類工作時，占優(yōu)勢；對專業(yè)知識了解更為突出，在面試中占有先機(jī)，更善于重視教學(xué)的合作與幫助；有一定的實習(xí)經(jīng)驗，能更好地適應(yīng)工作。

　　2．我的弱勢及彌補(bǔ)

　　弱勢：專業(yè)成績有待提高。

　　彌補(bǔ)：多努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

　　3．我的機(jī)遇及利用

　　機(jī)會：學(xué)前教育前景好，學(xué)校有現(xiàn)場招聘會，有機(jī)會參加各種等級考試。

　　利用：去努力學(xué)好本專業(yè)，如果有機(jī)會的`話會去當(dāng)?shù)氐挠變簣@實習(xí)，前去觀看，了解幼兒園的用人要求；備考，爭取盡快過英語四級，同時加強(qiáng)口語的訓(xùn)。

　　4．我面臨的威脅及其排除

　　威脅：幼兒園對藝術(shù)科較重視，藝術(shù)底蘊(yùn)好的人較多。

　　排除：提高自己的綜合能力，全面發(fā)展；去實習(xí)時，虛心向老師學(xué)習(xí)。

　　5．職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

　　從目前實際看，幼兒教師的各種教育教學(xué)活動已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。而且，現(xiàn)代教育的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)是非常一致的。作為幼兒園有義務(wù)提高教師的專業(yè)水平，使教師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰(zhàn)，許多教師面對新課程、新教材茫然失措，急需專業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓(xùn)。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求。

　　近年來，由于信息技術(shù)的.高速發(fā)展，幼兒教育也面臨著信息化的要求，特別是在素質(zhì)教育中要對幼兒進(jìn)行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育，通過自主學(xué)習(xí)、自主性游戲、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高幼兒社會化的水平，拓展幼兒認(rèn)知領(lǐng)域。在這一背景之下，盡快促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長，是關(guān)系到幼兒園、幼園教師個人，乃至整個幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事，是新時代對幼兒教育界的強(qiáng)烈呼喚。我國對幼兒教師的需求量很大，容易找到工作，但現(xiàn)在自己還是多考些證為好，能夠拓寬就業(yè)范圍。

　　五、職業(yè)規(guī)劃與措施

　　(一)短期目標(biāo)

　　好好學(xué)習(xí)，多積累專業(yè)知識，努力提高我的英文水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。

　　(二)中期目標(biāo)

　　在校的三年時間不長，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這三年的光陰，在三年的學(xué)習(xí)里，我要完成幾個計劃：

　　1．努力地學(xué)習(xí)各門課程，夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識，嚴(yán)格地完成每一科考試，并不斷鍛煉自己，全面掌握每科學(xué)習(xí)技巧。

　　2．學(xué)習(xí)技能的同時，也要積極地參加學(xué)校組織的課外活動，把自己的特長發(fā)揮出來。

　　3．做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生。

　　(三)長期目標(biāo)

　　出色的工作能力，積極的工作態(tài)度，這是畢業(yè)后將在職場中不可缺少的兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個人素質(zhì)。

　　1．通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我。

　　2．重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有比較廣泛的社交范圍。

　　3．迅速適應(yīng)周圍環(huán)境。

　　4．保持積極的人生態(tài)度。

　　5．畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力，最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

　　計劃雖然好，但最重要的在于實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！想要實現(xiàn)自己一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就必須得從生活中的點滴小事開始做起，努力地積累從中所學(xué)到的知識和能力，那就是打開成功之門的鑰匙。

　　幼師職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 2

　　一、自我評估

　　性格特點

　　正面性格：有主見，意志較堅定，有責(zé)任感，有較強(qiáng)的適應(yīng)和應(yīng)變能力，樂觀積極，可以信賴，不相信童話故事，想法實際成熟，常進(jìn)行自我反思

　　負(fù)面性格：不善于與陌生人交流，頑固，嫉妒心重，占有欲強(qiáng)

　　我適合做什么：霍蘭德職業(yè)測評報告顯示，我適合的是建筑師、部門主管等類型職業(yè)

　　興趣

　　喜歡看小說，看電影，愛游玩，愛聽相聲、聽音樂，喜歡有競爭性或一個人做的運動（如羽毛球或游泳）喜歡和好朋友聊天，爭論各自觀點，喜歡追求有意義的生活

　　我想要做什么：從小想要當(dāng)一名戰(zhàn)地記者，想伸張正義，奉獻(xiàn)在第一線喜歡幼兒教師這類活潑有意義的工作

　　價值觀

　　經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑

　　理想是可以改變的可以依據(jù)個人能力社會環(huán)境改變理想但一定要有理想

　　不自私懂得奉獻(xiàn)

　　常常進(jìn)行自我反思，有利于內(nèi)心成長

　　對我最重要的是：生活的幸福感很重要，可以為了幸福感放棄不幸的婚姻或工作

　　能力

　　有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、抗壓能力、分析能力

　　我能夠做什么：我認(rèn)為自己可以做一些有挑戰(zhàn)需要創(chuàng)造的工作

　　二、職業(yè)生涯條件分析

　　職業(yè)要求

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　必備知識技能

　　1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；

　　2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

　　3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；

　　4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；

　　5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；

　　6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

　　主干課程

　　主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切

　　主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6——8周（六十天左右）；在大三即第六學(xué)期末組織試講，第七學(xué)期實習(xí)、考普通話證學(xué)前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學(xué)生去偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教（進(jìn)行為期3——4個月即一學(xué)期的支教，包括實習(xí)）。

　　修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　職業(yè)分析

　　概述

　　學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。

　　學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的`教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實踐能力，還要擁有廣博的`文化素養(yǎng)和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期，因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。

　　職業(yè)背景

　　幼師行業(yè)緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個專業(yè)比較難找，很多學(xué)校都沒有開設(shè)，其實幼師也稱為學(xué)前教育；學(xué)前教育不但包含了幼師，所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。所以，這個專業(yè)的學(xué)生不一定要去作幼師；還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。

　　發(fā)展前景

　　我國的早教市場在1998年開始萌芽，經(jīng)過10多年的發(fā)展，早教機(jī)構(gòu)已經(jīng)走過了一波迅速擴(kuò)張期。以東方愛嬰、紅黃藍(lán)等為代表的本土早教機(jī)構(gòu)和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據(jù)著當(dāng)前的早教市場。

　　據(jù)《2013—2017年中國學(xué)前教育行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》顯示，2010年，我國共有幼兒園15.04萬所，較上年增加1.22萬所；在園幼兒（包括學(xué)前班）2976.67萬人，比上年增加318.86萬人；幼兒園園長和教師共130.53萬人，比上年增加17.75萬人；學(xué)前教育毛入園率達(dá)到56.6%，比上年提高5.7個百分點。

　　學(xué)前教育專業(yè)主要是針對0——6歲學(xué)前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進(jìn)步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應(yīng)求，可以供職于大中型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。

　　學(xué)前教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢。據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達(dá)到2089.4萬人，同比增長了4.5%；幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求。

　　三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位（目標(biāo)確立）

　　短期目標(biāo)

　　千里之行，始于足下。在未來兩年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習(xí)的條件優(yōu)勢，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　中期目標(biāo)

　　畢業(yè)后在幼兒園從底層做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地的工作。同時，擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng)，增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。

　　遠(yuǎn)期目標(biāo)

　　希望在擁有一定的經(jīng)驗和資金以后能夠與同學(xué)合辦一家屬于自己的幼兒園，辦出自己的特色，能擁有我們自己的獨特招牌。

　　四、具體執(zhí)行計劃（策略實施）

　　短期目標(biāo)執(zhí)行計劃

　　大二完成英語四級考試，大四畢業(yè)之前完成英語六級考試，每天堅持背單詞多做閱讀練習(xí)，按時完成老師安排的任務(wù)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，能夠?qū)W以致用，多與老師進(jìn)行溝通，真正學(xué)透徹，爭取能以較高成績完成測評。

　　到幼兒園進(jìn)行見習(xí)實習(xí)時，認(rèn)真觀察，細(xì)心體會，多與幼教老師進(jìn)行溝通，有不懂的方面多問，少說話多做事，時常進(jìn)行自我總結(jié)。

　　中期目標(biāo)執(zhí)行計劃

　　在工作單位能夠做到學(xué)以致用，沒有經(jīng)驗要向有經(jīng)驗的老教師請教，認(rèn)真觀察幼兒的習(xí)慣特點，能夠做到常做筆記常總結(jié)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　在認(rèn)真工作的`同時能夠多與同事同學(xué)進(jìn)行交流，少說話多做事，多參加一些社交活動，提高自身的溝通能力和交往能力。

　　長期目標(biāo)執(zhí)行計劃

　　在積累一定資金和經(jīng)驗后，能夠進(jìn)修一些管理方面的知識，多注意國家政策多學(xué)習(xí)特色幼兒園特點，聯(lián)系到可靠的合伙人最好是同學(xué)，初步建立自己的幼兒園。

　　建立幼兒園后盡快找到自己幼兒園的特點，將其發(fā)展為特色，關(guān)注幼兒及老師的各方面需求，不斷完善幼兒園硬件及軟件設(shè)備。

　　五、評估調(diào)整

　　職業(yè)目標(biāo)評估

　　假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展，那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè)，比如說，自己開一家店等等。

　　職業(yè)路徑評估

　　當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時，我也許會調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時，我不會馬上行動，我會先做好準(zhǔn)備，讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下，我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會的領(lǐng)域。

　　其它因素評估

　　如果工作地離家很遠(yuǎn)的話，那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩，在這樣的情況下，我會考慮變換工作地點，選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后，我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。

　　結(jié)束

　　計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，這時候不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。成功與不成功唯一區(qū)別在于成功人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo)；與之相反不成功人總是修改目標(biāo)不修改方法。無數(shù)事情證明：人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當(dāng)人生目標(biāo)和計劃，所以做事都要有計劃去進(jìn)行。永遠(yuǎn)記�。禾煜率掠须y易之乎，為之則難者亦易乎，不為則易者亦難矣。謹(jǐn)記：只要肯下苦功就一切皆有可能！

　　幼師職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 3

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

　　我的職業(yè)興趣有一份簡單的工作，比方說幼兒園老師，就是我喜歡的職業(yè)，可以天天跟孩子在一起，很開心。

　　2、職業(yè)能力——能夠干什么;

　　我的具體情況是喜歡學(xué)前的專業(yè)，有耐心，喜歡小孩子，有愛心，喜歡畫畫和唱歌，以及看書，有當(dāng)家教的經(jīng)歷，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

　　3、個人特質(zhì)——適合干什么;

　　我做的性格測試說我是個淡泊名利的人，確實如此。我沒有什么太大的報復(fù)，太大的野心。只想過一分簡單快樂的生活就好。所以我很適合當(dāng)幼師。而且我的朋友都這樣說。

　　4、職業(yè)價值觀——最看重什么;

　　我比較看重有一份和諧輕松快樂的工作環(huán)境。我不是個特別在意金錢的人。所以我對職業(yè)的工資要求不高。只要能生活就行。我很喜歡孩子，并不是為了錢而去去當(dāng)幼師。只是為了孩子，能天天接觸孩子，我會很快樂。

　　5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

　　我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力

　　a熱情、慷慨，認(rèn)為對很關(guān)心的人和組織，不能做對不起的事情

　　b關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項，尤其是與人有關(guān)的方面

　　c能夠想到別人需要什么，現(xiàn)在還欠缺哪些

　　d對于組織的目標(biāo)你會非常地認(rèn)同，并且用行動去支持這個目標(biāo)的實現(xiàn)

　　e在評估風(fēng)險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細(xì)

　　f有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利

　　g敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

　　a不喜歡過多的規(guī)則，不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)

　　b在決斷上有困難，當(dāng)與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定

　　c天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過程中忽視了自己，不愿意為堅持自己的想法和立場，而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系

　　d對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責(zé)

　　e容易相信別人，很少對別人的動機(jī)有所懷疑，也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義

　　二、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　�、偌彝キh(huán)境分析

　　我來自于農(nóng)村家庭，可是父母對我一直很民主，家庭氛圍一直很融洽，和睦。所以我也繼承了父母純樸的簡單，以及天生的樂觀精神。家庭條件一般，可是我們一家人對生活的要求都不搞高，我爸媽希望我將來找一份簡單的工作，過舒服的日子就可以了，我也是這么希望的。

　�、趯W(xué)校環(huán)境分析

　　安師大位于安徽省蕪湖市，有著良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和腹地條件。安師大是安徽省的重點大學(xué)之一，師資力量雄厚。而本人所就讀的學(xué)前教育專業(yè)，是教科院就業(yè)最好的專業(yè)，在安徽省的就業(yè)前景很好。學(xué)校為我們提供了大量的實習(xí)機(jī)會，而且大多數(shù)都是很好的園所。為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊。

　�、凵鐣�環(huán)境分析

　　1、近年來的畢業(yè)生總數(shù)情況中國教育部統(tǒng)計，2001年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬，待業(yè)人數(shù)約為34萬，占總?cè)藬?shù)的`30%。到2005年，待業(yè)人數(shù)增加到93萬，比2001年增加了近兩倍。而2007年中國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬，比2006年的413萬增加了82萬，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。2008年有550萬。09年的需就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)逾千萬。

　　2、國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)及就業(yè)市場形勢華爾街金融風(fēng)暴導(dǎo)致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊，大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員，就業(yè)市場遇寒流。國內(nèi)也出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)象，首先是受國際金融危機(jī)的影響，大量海外人員回流，從而使高端競爭出現(xiàn)重心下移，這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新挑戰(zhàn)。其次，金融危機(jī)進(jìn)一步影響，將在今年下半年甚至明年才會浮現(xiàn)，這樣一來，沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)形勢將出現(xiàn)多種不可預(yù)見的變化，預(yù)計將會有大批外企倒閉、遷移和收縮，從而大幅度地減少勞動者的就業(yè)空間。

　　第三，國內(nèi)中小企業(yè)同樣也面臨縮減規(guī)模甚至倒閉的威脅；第四則是明年新增勞動力和畢業(yè)生數(shù)字上升與總體就業(yè)崗位減少的矛盾加劇。而今年開始執(zhí)行的公務(wù)員行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革和事業(yè)單位即將啟動的改革，則將會使以財政為依托的職位增加幅度放緩，這可以說是第五個原因。

　　④職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：從新中國成立以來，我國已經(jīng)先后出現(xiàn)了三個生育高峰，從2007年開始出生的“金豬娃娃娃”宣告了我國第四次生育高峰的到來。這些孩子在將來的升學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚、住房等方面，都要面臨著巨大的艱難和挑戰(zhàn)。也給這些行業(yè)帶來了巨大的市場機(jī)遇。數(shù)據(jù)預(yù)測顯示，2008年前后，正是全中國要迎來第四次人口出生高峰的時候。我國現(xiàn)代家庭中，獨生子女居多，小寶貝們都成了父母的掌上明珠。加之改革開放以來，人民生活水平提高了，“望子成龍”的心理愈益迫切，他們對教育重視了，有教育投資的心理，也有教育投資的能力，越來越多的人開始關(guān)注早期教育的問題。廣大家長已經(jīng)不再滿足孩子入托有人看，而是迫切希望孩子能受到良好的.早期教育。因此高等學(xué)前教育前景廣闊。

　　職業(yè)分析：

　　1、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

　　2、始終把養(yǎng)成教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，貫徹二期課改精神，安排教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

　　3、觀察、分析并記錄幼兒的發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　4、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　5、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，總結(jié)教育經(jīng)驗，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

　　6、積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制教玩具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　7、認(rèn)真參與園本課程建設(shè)，積極開展園本課程的實踐探索，探求符合幼兒年齡特點的教學(xué)方法，不斷積累教育實踐經(jīng)驗。

　　8、與保育員配合管理本班幼兒生活，做到保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　9、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長資源的開發(fā)，共同配合完成教育任務(wù)。

　　幼兒園分析：在這里我要談的是：私立園的前景

　　由于華爾街金融風(fēng)暴導(dǎo)致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊，大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員，就業(yè)市場遇寒流。因此大多數(shù)企業(yè)辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機(jī)。不過我認(rèn)為民辦的私立幼兒園還是有很大的發(fā)展空間的，關(guān)鍵在于你如何去經(jīng)營�，F(xiàn)今中國的私立幼兒園在許多家長的眼中有兩種看法:

　　1.收費高，華而不實

　　2.小作坊，質(zhì)量不如公立幼兒園.但我個人認(rèn)為，私立幼兒園關(guān)鍵要實在，有自己的特色，取得家長的信任。

　　職業(yè)分析小結(jié)：通過對以上幾方面的分析，我對我的職業(yè)有了全面的認(rèn)識，家庭學(xué)校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關(guān)系。

　　三、職業(yè)定位

　　SWOT分析

　�、�、我的優(yōu)勢(Strength)及其使用

　　1、熱情、慷慨，認(rèn)為對很關(guān)心的人和組織，不能做對不起的事情

　　2、關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項，尤其是與人有關(guān)的方面

　　3、能夠想到別人需要什么，現(xiàn)在還欠缺哪些

　　4、對于組織的目標(biāo)你會非常地認(rèn)同，并且用行動去支持這個目標(biāo)的實現(xiàn)

　　5、你能夠準(zhǔn)確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢，找到最關(guān)鍵的因素去突破

　　6、在評估風(fēng)險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細(xì)

　　7、有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利

　　8、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

　　Ⅱ、我的弱勢(Weakness)及其彌補(bǔ)

　　1、全著眼于現(xiàn)在，從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些你認(rèn)為不存在的可能性，這使你無法發(fā)現(xiàn)更廣闊的前景，也不能為將來做打算

　　2、傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象，忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理，難以理解復(fù)雜的事情

　　3、不喜歡過多的規(guī)則，不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)

　　4、在決斷上有困難，當(dāng)與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定

　　5、天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過程中忽視了自己，不愿意為堅持自己的想法和立場，而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系

　　6、對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責(zé)

　　7、容易相信別人，很少對別人的動機(jī)有所懷疑，也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含的意思

　�、�、我的機(jī)會(Opportunity)及其利用

　　1、我國已經(jīng)先后出現(xiàn)了三個生育高峰，對幼兒教師的需求量也越來越大。

　　2、安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，私立幼兒園較多，幼兒教師需求量大。

　　3、學(xué)校的幼兒教師師資隊伍比較強(qiáng)大。

　　4、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人們觀念的革新與教育制度轉(zhuǎn)變

　　Ⅳ、我面臨的威脅(Threat)及其排除

　　1、幼兒教師人才濟(jì)濟(jì)，外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。

　　2、由于金融危機(jī)，很多私立幼兒園倒閉。

　　3、更高學(xué)歷同時畢業(yè)的人很多。結(jié)論職業(yè)目標(biāo)將來從事教育行業(yè)的教師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入公立幼兒園或進(jìn)入有發(fā)展?jié)摿Φ乃搅⒂變簣@。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

　　首先從基層教師做起，努力開拓自己的發(fā)展空間，做一幼兒園的管理者

　　具體路徑

　　優(yōu)秀學(xué)生——教師——優(yōu)秀教師——幼兒園的管理者

　　計劃實施

　　本人就讀于大學(xué)三年級，學(xué)前教育專業(yè)。

　　我的大學(xué)接下來的計劃如下：

　　①短期計劃20xx—20xx學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習(xí)的條件優(yōu)勢，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。

　　②中期計劃20xx—20xx在幼兒園工作的基礎(chǔ)上，利用空余時間，充分接觸社會，尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職，并增加人生閱歷，積累工作經(jīng)驗。在幼兒園從底層做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地的工作。同時，擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng)，增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。

　　③長期計劃20xx——20xx總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力，成為幼兒園的管理者之一。

　　五、評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

　　1、評估的內(nèi)容：

　　職業(yè)目標(biāo)評估：假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展，那我可能會換一家幼兒園工作。

　　職業(yè)路徑評估：當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時，我也許會調(diào)整我的工作崗位。一個新興的領(lǐng)域更能激發(fā)一個人的動力。

　　實施策略評估:如果有必要改變原有的工作崗位時，我不會馬上行動，我會現(xiàn)做好準(zhǔn)備，讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下，我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會的領(lǐng)域。

　　家庭居住評估：如果工作地離家很遠(yuǎn)的話，那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩，在這樣的情況下，我會考慮變換工作地點，選一家離家比較近的園所。

　　2、評估的時間：

　　一般情況下，我會在兩年或三年之后重新評估規(guī)劃;

　　當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

　　首先：我不會做大方向的改變，因為對幼教的工作還是蠻感興趣的。我相信興趣是工作的原動力。沒有特殊的原因也不會改變自己的規(guī)劃。

　　其次在一個團(tuán)隊里工作習(xí)慣了，突然要離開和一群完全陌生的人工作，肯定需要很長時間的磨合。而且一個長期合作的團(tuán)隊突然缺少了一個成員，也會對團(tuán)隊帶來很大損失。我認(rèn)為我們無論在哪里，無論追求什么都要顧慮別人的感受和利益。而且要懂得團(tuán)隊精神，大家的智慧，才是現(xiàn)代人取得成功的先決條件。

　　最后：當(dāng)各種原因不得已要離開時，我也會現(xiàn)做好安排，讓幼兒園有時間找到一個能代替我在這個崗位上更好工作的人。這個評估原則可以叫做責(zé)任心原則。

　　4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

　　我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：

　　我會在明年四月份去考小學(xué)教師資格證。萬一不能當(dāng)幼師，我可以去當(dāng)小學(xué)老師。此外，我也想過可以開一家書店。

　　幼師職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 4

　　歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已步入了大學(xué)生活。大學(xué)學(xué)習(xí)，對學(xué)生的職業(yè)生涯起到了決定性的作用。然而，隨著近年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增，就業(yè)壓力進(jìn)一步加大，就業(yè)競爭更加激烈。大專學(xué)前教育學(xué)生能否順利就業(yè)不得不打上問號。面對巨大的就業(yè)壓力，如何才能提高自己的綜合素質(zhì)，建立自信樂觀、積極向上的心態(tài)，完善就業(yè)心理準(zhǔn)備和能力儲備;如何把就業(yè)和職業(yè)發(fā)展理念相結(jié)合，并在日常的學(xué)習(xí)中的得以體現(xiàn)，理所當(dāng)然應(yīng)該成為當(dāng)前的重要工作。職業(yè)生涯規(guī)劃對一個學(xué)生將來順利走入社會，找一份自己理想中的工作具有積極作用，是一種有效的手段，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地!為了更加充實自己余下的大學(xué)時光，將自己的未來好好的設(shè)計一下。在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自己的前提下，擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

　　一、自我評估：

　　我是一個認(rèn)真、有責(zé)任心的人，為人坦率直爽，樂于助人。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。

　　但是我的交際能力不足，在陌生的環(huán)境中有時會感覺到緊張。希望通過大學(xué)的各種的學(xué)習(xí)與磨練，使我在人際關(guān)系交往上能有所進(jìn)步。

　　二、職業(yè)評估：

　　學(xué)前教育是我國教育體系中相對比較薄弱的環(huán)節(jié)，國家把大量的精力和財力都用在了義務(wù)教育和高等教育上，使學(xué)前教育發(fā)展嚴(yán)重滯后。大城市出現(xiàn)了“一園難求”的局面，甚至比上大學(xué)都難，收費更高。盡管這幾年，國家也意識到了學(xué)前教育存在問題，大力發(fā)展學(xué)前教育也提上了日程，在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都修建了幼兒園，因此對幼兒教師的需求也日益增長。這些客觀因素，使學(xué)前教育學(xué)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的，尤其是男性幼兒教師更是稀缺，就業(yè)前景就更加樂觀。但是各地幼兒教師收入差距很大，大城市幼兒教師月收入平均達(dá)4000元，而有些小城市的幼兒園教師月收入只有1200元左右。所以個人的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力就成了決定收入的前提條件

　　三、職業(yè)選擇和決策：

　　1、幼兒園保育教師。管理好孩子，是教育教學(xué)的'前提條件，因此做一名保育教師能夠鍛煉日常護(hù)理孩子的能力，并且可以鍛煉我和孩子之間的方法，為以后的教學(xué)工作積累足夠的經(jīng)驗，并且還能夠把自己培養(yǎng)成為，既能護(hù)理孩子，又能教育孩子的全面教師。

　　2、幼兒園科任教師。在照顧好孩子的前提下，要對其進(jìn)行早期的教育，使其掌握基本的生活技能，適應(yīng)集體生活，建立健全自身的人格，使幼兒能順利進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。這些都需要有一個好的幼兒教師來教給孩子，我樂意充當(dāng)這個角色，運用在大學(xué)學(xué)習(xí)的各種教育方法和手段去教育孩子，使自己學(xué)有所有。

　　3、經(jīng)銷學(xué)前教育教材。隨著各地幼兒園的不斷建立，父母對學(xué)前教育認(rèn)識逐步深入，對學(xué)前教育教材的需求量也必然增加，使自己增加了和社會多接觸的機(jī)會，對提高自己的綜合能力大有好處。通過對教材的銷售，使自己能夠掌握各種教材的特點，和各種特色幼兒園的特點，接觸面廣，對自己日后開辦自己的幼兒園奠定一定的基礎(chǔ)。

　　4、自己開辦幼兒園作為管理者。要想把自己的想法付諸實施，把自己的教育理念和方法進(jìn)行實踐，最有效的辦法就是開設(shè)一家屬于自己的幼兒園，一方面可以展示自己在幼兒教育方面的綜合素質(zhì)，另一方面也可以使自己的事業(yè)達(dá)到頂峰。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解：

　　最終目標(biāo)：開設(shè)一家屬于自己的幼兒園

　　1、19—21歲，在大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，獲取幼兒教師資格證、普通話證、舞蹈音樂等相應(yīng)的各類證書，不斷的充實自己;

　　2、22—24歲，在小幼兒園實習(xí)工作，把所學(xué)的各種理論與實踐相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的各方面的綜合能力。

　　3、25—30歲，在大城市做一名幼兒園教師，開拓自己的視野，掌握更多的、更先進(jìn)的幼兒教育理念和方式，掌握各種幼兒園的特點，總結(jié)更合理的幼兒教育方式，形成自己的幼兒教育理念。

　　4、31歲開辦自己的幼兒園，根據(jù)自己的能力和資金狀況，結(jié)合自己形成的幼兒教育理念，開辦一家具有特色，務(wù)實的私立幼兒園。

　　五、行動與計劃

　　1、在校期間刻苦學(xué)習(xí)，掌握必要的知識與技能。我的理想是成為優(yōu)秀的幼兒園教師和校長，但是我現(xiàn)在的知識水平和管理能力還十分欠缺，所以在校學(xué)習(xí)期間我會認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，并利用可與時間多向正在教學(xué)的幼師們請教和溝通，課余時間我也會上網(wǎng)搜查其它地區(qū)的幼兒園教師的工作日程的工作方法，為以后的實習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　2、在實習(xí)工作時期，通過實習(xí)期，我對幼教這個工作有了一定的.了解。這時我會挑一家正規(guī)、口碑好的幼兒園去工作，鞏固自己學(xué)到的知識，并認(rèn)真向同事請教在期間所遇到的疑問和困難，擇其善者而從之，其不善者而改之。當(dāng)自己綜合能力有所提高，能夠獨挑大梁時，在大城市找一家正規(guī)化、現(xiàn)代化的幼兒園進(jìn)行工作，開拓自己視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗，形成自己的教育風(fēng)格

　　3、經(jīng)過多年的實習(xí)經(jīng)驗和上崗積累，我會很快成熟起來，運用積累資金，在家鄉(xiāng)開設(shè)一所具有特色的現(xiàn)代化幼兒園。運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，服務(wù)于孩子、服務(wù)于社會，也使自己的事業(yè)能夠達(dá)到頂峰。

　　六、評估與反饋：

　　在學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，特別是體音美等藝術(shù)方面的能力需要提高，否則，就無法適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代社會對幼兒教師的要求。所以，要加強(qiáng)藝術(shù)類科目的學(xué)習(xí)，提高自己的藝術(shù)素質(zhì)滿足教學(xué)需要。還發(fā)現(xiàn)開設(shè)幼兒園需要大量的資金，這也許是職業(yè)生活中最大的絆腳石，但是只要有恒心，再大的困難都應(yīng)該能夠克服。當(dāng)然，不管將來從事什么職業(yè)，學(xué)習(xí)和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評，廣泛聽取他人意見，不斷在生活和工作中總結(jié)自我，完善自我。

　　有目標(biāo)就要去奮斗，揮灑汗水，為自己的人生增添色彩!我的職業(yè)生涯將沿著我的規(guī)劃一步一步向前走，我相信，成功就在腳下。

　　幼師職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 5

　　一、前言

　　德國哲學(xué)家康德說：沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行，目標(biāo)在我們的生活中，猶如漫漫黑夜中的燈塔，指引人們前行的方向。有了明確的目標(biāo)，我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作，才不至于誤入迷途，浪費光陰。它如一只無形的大手，推動我們?yōu)橹�努力拼搏。因此，每一個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，特別是作為中職生的我們，更應(yīng)該確定好自己的人生目標(biāo)，并根據(jù)自己的目標(biāo)制定一系列切實可行的發(fā)展規(guī)劃，以便自己盡快地適應(yīng)社會，走向成功。正如伯恩崔希的一句名言：“成功等于目標(biāo)，其他的一切都是這句話的注解�！�

　　我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子，幼兒教育這個行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風(fēng)順，我會時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路。

　　二、自我分析

　　(一)性格分析：我來自于安徽合肥，是一個自小便在農(nóng)村長大的孩子，性格是典型的.樂天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應(yīng)外界變化，善于與人打交道。平時生活勤儉樸實，吃苦耐勞。但有時做事考慮不夠周全。今后做事時，我會多用心，多思考，養(yǎng)成“三思而后行”的處事習(xí)慣。

　　(二)職業(yè)個性分析：我在班里很努力，工作中主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人正直、自信，耐心細(xì)致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，與時俱進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　(三)我的興趣：我喜歡與人交流，特別是孩子。他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了童年時代;在文學(xué)、畫畫等方面有一定的特長，正好可以跟小朋友講故事，教給他們畫畫，用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天。

　　三、我的專業(yè)

　　我現(xiàn)在是合肥理工學(xué)校幼師專業(yè)一年級的學(xué)生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè)，現(xiàn)開設(shè)了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術(shù)、舞蹈等課程。我的語文和美術(shù)成績特別好，在學(xué)校的演講和朗誦比賽中，都取得了令人滿意的成績。擅長的是畫兒童畫，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好，因為我體型偏胖，有些動作做得不到位，我會合理控制自己的體重，加強(qiáng)舞蹈訓(xùn)練，爭取做到更好。

　　四、我的職業(yè)價值觀

　　正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標(biāo)、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以，我們首先應(yīng)確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中，我屬于志愿型，其特點是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。

　　有人說：教師是天底下光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而在我看來，教師就是無私奉獻(xiàn)愛心的那個人。美鄉(xiāng)村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學(xué)校，無怨無悔，為孩子奉獻(xiàn)出自己的青春年華。作為一名幼兒教師，更應(yīng)該具備這種無私奉獻(xiàn)的精神。同時，幼兒的模仿性和可塑性很強(qiáng)，老師的一言一行都會成為他們模仿的對象，所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表。

　　五、環(huán)境分析

　　(一)家庭環(huán)境：

　　我的父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養(yǎng)活自己，以減輕父母負(fù)擔(dān)。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合。

　　我現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設(shè)備完善，能滿足我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的各種要求;而且，學(xué)校創(chuàng)辦的附屬幼兒園，為我們的實習(xí)、實踐提供了有利條件。

　　(二)社會環(huán)境：

　　我的家鄉(xiāng)——合肥肥東縣，歷史文化悠久，總?cè)丝?30萬，綜合經(jīng)濟(jì)實力居全國地級城市第18位。近年來，濟(jì)寧堅持“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”，經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng)，為教育的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。濟(jì)寧市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展，將其作為改善民生的重要內(nèi)容，加大幼兒園建設(shè)的投入。

　　規(guī)定“采取優(yōu)惠政策，支持城市街道、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、學(xué)校舉辦幼兒園，扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園，提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力。鼓勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園�！庇變簣@的大量興辦，需要大量幼兒教師，這給我提供了很多選擇的機(jī)會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了，家長也意識到學(xué)前教育的重要性，對幼兒教師的要求也提高了，所以工作的.競爭也是很激烈。

　　(三)職業(yè)環(huán)境：

　　幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子天性活潑好動，既要對他們進(jìn)行素質(zhì)教育，又要保護(hù)他們的人身安全，所以這個職業(yè)要求教育人員既細(xì)心又要有耐心，要有無私的奉獻(xiàn)的精神。而我本身就特別喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作。

　　六、確定目標(biāo)

　　基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　七、劃分階段

　　有了目標(biāo)就有了方向，為實現(xiàn)上述目標(biāo)，我決定分以下幾個發(fā)展階段：

　　1.學(xué)習(xí)階段(20xx——20xx年)

　　首先認(rèn)真學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科知識，練好專業(yè)基本功，說好普通話，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

　　2.實習(xí)階段(20xx——20xx年)

　　實習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)實習(xí)學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗;通過實習(xí)鍛煉自己的實踐能力;積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎(chǔ)。

　　3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)

　　工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表;處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系;堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把理論與實踐結(jié)合起來，同時通過繼續(xù)教育，拿到本科證書;經(jīng)過自己的努力，成為優(yōu)秀的幼兒教師。

　　八、結(jié)束語

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽抑�道未來的路很長，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我會努力克服困難，不驕不躁，適時調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，奮斗拼搏，逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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　　護(hù)理職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 1

　　一、個人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

　　出生年月：xx年2月

　　性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)

　　學(xué)歷：大學(xué)一年級

　　專業(yè)：護(hù)理

　　座右銘：機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人

　　二、前言

　　我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，換個角度理解，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。

　　三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

　　美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。

　　職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長、護(hù)理部主任。

　　四、自我盤點

　　1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠信，尊老愛幼。

　　2、個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊意識、組織創(chuàng)新能力。

　　3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。

　　4、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。

　　優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

　　劣勢盤點：因為來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗，獲得的榮譽(yù)證書相對較少。

　　優(yōu)點：樂觀、開朗、毅志堅定。

　　缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。

　　五、我的劣勢和缺點

　　人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，當(dāng)我們利用不當(dāng)時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

　　六、社會環(huán)境分析

　　1、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識尤為突出。

　　2、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢的加重，社會需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。

　　七、角色建議

　　父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。

　　母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。

　　老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。

　　同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠信。

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　在這個高科技的信息時代，計算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的`綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項活動，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的`證書。

　　大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機(jī)二級及普通話過級的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。

　　大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練，做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、近十年的`目標(biāo)

　　20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。

　　20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗，找一份好工作。

　　20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情。

　　20xx年：籌劃資金，做好充分準(zhǔn)備。

　　20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

　　3、求職計劃

　�。�1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學(xué)期間要把握時間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。

　�。�2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的.潛能，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。

　　（3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗，給老師和同事留下一個好印象。

　　九、結(jié)束話

　　當(dāng)然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo)，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機(jī)會永遠(yuǎn)只會留給那些有準(zhǔn)備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。

　　護(hù)理職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 2

　　一、目標(biāo)的確定。

　　我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，再到初級護(hù)士—初級護(hù)師—中級主管護(hù)師—副主任護(hù)師—主任護(hù)師，最后實現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長。

　　綜合我自己的職業(yè)興趣愛好，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識學(xué)好，努力掌握好專業(yè)知識，并考取本科學(xué)歷，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高，一步一步，腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后，一邊工作一邊增長自己的護(hù)理經(jīng)驗，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實現(xiàn)自己的夢想。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，我會通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己，把握自己的人生。

　　二、自我分析。

　　我是一個平凡的女孩，出身在農(nóng)村家庭，今年19歲，我是一個性格開朗、活潑的女孩，但是我有時也會很安靜，因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作�？赡芤灿捎诟咧袝r期，擔(dān)任了班上的衛(wèi)生委員，從此以后，在管理方面也有了一定的提高，而且，進(jìn)入大學(xué)以后，也是老師對自己的肯定，擔(dān)任了班上的公寓委員，使我在這方面有了更多的鍛煉，老師以及部門分配的任務(wù)都能按時完成，能合理的安排好學(xué)習(xí)與工作的時間。人無完人，每個人都不是十全十美的，當(dāng)然也包括我，我的'缺點就是做事不太果斷，會猶豫不定，需要下很大的決心，有時甚至也不能堅持下去，‘‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)。’’

　　所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃，確定好目標(biāo)堅持下去，改變自己的缺點。

　　三、家庭環(huán)境分析。

　　父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對我很嚴(yán)厲，也許是因為他們身有所受，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人、踏實做事，人要敢于拼搏。也因為父母長時間的`勞累，導(dǎo)致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業(yè)的時候，父母就很希望我能選擇護(hù)理，因為可能覺得女孩子從事老師、護(hù)士這方面好一點，工作也穩(wěn)定，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的.理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué)，父母的`期望和教導(dǎo)將激勵著我前進(jìn)。

　　四、學(xué)校環(huán)境分析。

　　我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全，有很好的文化底蘊(yùn)，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級專門人才。

　　五、社會就業(yè)前景。

　　當(dāng)今社會政局穩(wěn)定，市場廣闊，社會經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價值觀念也相對提高，人們對護(hù)理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識的高級護(hù)理專門人才�？傊�，社會就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂觀。

　　六、職業(yè)分析。

　　護(hù)理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國對護(hù)士的需求將增加到232.5萬人，平均年凈增加11.5萬人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才，另外專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的.改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會得到更大的`發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以，護(hù)理專業(yè)在這個社會很吃香。

　　七、總體計劃。

　　時間：20XX—20XX年。

　　在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識，為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備�？既∷募売⒄Z資格證、計算機(jī)一級證、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動和社會實踐活動，來鍛煉自己的交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

　　時間：20XX—20XX年。

　　在這段時間，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會時間，為將來的工作做準(zhǔn)備，為自己的理想打好基礎(chǔ)。

　　時間：20XX—20XX年。

　　走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平，認(rèn)真從事教育工作。

　　時間：20XX—20XX年。

　　在這段時間慢慢的從中級護(hù)師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長，無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強(qiáng)，達(dá)到護(hù)士長的水平，最終實現(xiàn)自己的理想。

　　八、結(jié)束語。

　　人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要，生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認(rèn)真規(guī)劃，加以實施，你的人生將會更加充實，但只說不做假把戲，只有付出實際行動才會取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會讓一切皆有可能。

　　護(hù)理職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 3

　　一、自我分析

　　職業(yè)興趣

　　從小就希望當(dāng)一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍。

　　職業(yè)能力

　　做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實；重視人際交往

　　個人特質(zhì)

　　通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。

　　職業(yè)價值觀

　　白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　勝任能力我平時樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗等。

　　個人經(jīng)歷

　　1．教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育

　　2．工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

　　3．培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓(xùn)

　　自我分析小結(jié)：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標(biāo)有所幫助。

　　二、職業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析

　　我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

　　學(xué)校環(huán)境分析

　　南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量，護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。

　　社會環(huán)境分析

　　隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強(qiáng)，社會型人才的需要大大增加，這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　1．行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的`護(hù)理人才也層層輩出。

　　2．職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。

　　3．企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

　　4．地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的.逐漸加劇，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。

　　職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。

　　三、職業(yè)定位

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素（s）：樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實；

　　弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會因素（o）：

　　護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

　　威脅因素（t）：

　　越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競爭較強(qiáng)

　　結(jié)論：在大學(xué)四年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強(qiáng)自身的`綜合素養(yǎng)。

　　職業(yè)目標(biāo)：將來從事護(hù)理職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

　　具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書—從事臨床工作

　　四、計劃實施

　　短期計劃（本科生或研究生階段）

　　時間跨度：四年

　　本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書

　　細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識；大四進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

　　策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。

　　備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。

　　中期計劃（畢業(yè)后五年）

　　本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)

　　細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

　　計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。

　　策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。

　　長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

　　本期目標(biāo)：護(hù)士長

　　細(xì)分目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

　　計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的`慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　策略和措施：始終用飽滿的.精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。

　　備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時間，做事分輕重。

　　五、評估調(diào)整

　　1．評估的內(nèi)容

　　職業(yè)目標(biāo)評估：既然選擇了護(hù)理，我就會堅持下去。

　　職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

　　實施策略評估：隨機(jī)應(yīng)變，適時調(diào)整。

　　2．評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃。

　　3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結(jié)合自身實際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。

　　六、結(jié)束語

　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。

　　“給我一片藍(lán)天，我將插上天使的翅膀�！蔽覍⒊�著這個目標(biāo)，奮然前行！

　　護(hù)理職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 4

　　一、前言：

　　開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，但沒有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

　　步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　二、自我評價

　　我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的期望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的'成功！所以，越失敗，越專注，越成功。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的.要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

　　四、社會環(huán)境分析

　　當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的`升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

　　五、將來目標(biāo)

　　自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

　　1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃

　　我的.大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時經(jīng)過計算機(jī)二級，英語四六級考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。

　　1、大學(xué)二年級：

　　a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃，主動訓(xùn)練，虛心向教師同學(xué)請教。

　　b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。

　　c、在生活中認(rèn)真踏實廣交朋友，積累豐富的課外知識。

　　d、認(rèn)真準(zhǔn)備計算機(jī)以及英語四、六級考試。

　　2、大學(xué)三年級：

　　a、做一份詳細(xì)的計劃，每到達(dá)一個目標(biāo)就滿足自己一個愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

　　b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

　　c、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，到達(dá)事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

　　3、大學(xué)四年級及五年級：

　　a、同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

　　b、采集各種資料，經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

　　c、爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的夢想前進(jìn)。

　　d、出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

　　e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

　　七、結(jié)束總結(jié)

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，可是我還是會一向朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情景作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

　　護(hù)理職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 5

　　前言：

　　我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書，但是一直不知道怎么寫，在期間我想過未來的規(guī)劃，未來的目標(biāo)，我要做什么，干什么，但是一直沒有真正明確自己的長期目標(biāo)，到現(xiàn)在也沒有真正明確，我只能簡單規(guī)劃一下自己的長期目標(biāo)，以后再做調(diào)整，評估。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：

　　優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，愛讀書，善于反思自己，愛鉆研。

　　缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率，有時控制不好自己的情緒。

　　2、他人評估：

　　家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心。

　　缺點：在家太懶，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價：暫無

　　同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，幽默詼諧，

　　缺點：有時候想的太多，開玩笑有時候有點過

　　二、環(huán)境評估

　　1、家庭環(huán)境：父母支持，為我提供了良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境：菏澤醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校有著悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的`人才，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　3、社會環(huán)境：目前，中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。

　　三、確定目標(biāo)

　　1、近期目標(biāo)：（20xx.5.27——20xx.6）

　　大一下半學(xué)期：學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識，期末考試中爭取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名

　　大二上半學(xué)期：學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識，較熟練掌握護(hù)理操作技能，期末考試中爭取考到合堂前十五，穩(wěn)住小班前十，系部前120名

　　大二下半學(xué)期：學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握護(hù)理操作技能，獲得參加護(hù)理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十，爭取考到小班前五，系部前100名

　　大三上半學(xué)期：精通各項護(hù)理技能操作，適應(yīng)由學(xué)校環(huán)境到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變，，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境，熟練科室業(yè)務(wù)，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。

　　大三下半學(xué)期：專升本成功，順利拿到護(hù)士資格證。

　　2、中期目標(biāo)：（20xx.9——20xx.6）

　　本科期間：學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識，精通掌握護(hù)理操作技能，順利考上研究生

　　研究生期間：提高自己的素養(yǎng)，因為對研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，暫時不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃

　　3、中長目標(biāo)：（20xx——20xx年）

　　在臨床工作期間，爭取晉升到N2以上等級，考過托福（雅思）如果有機(jī)會出國交流，要積極爭取。

　　4、長期目標(biāo)：

　　踏實工作，努力生活，為醫(yī)療行業(yè)奉獻(xiàn)自我，爭取獲得南丁格爾獎

　　四、選擇路線

　　我個人目前想選擇的`方向是臨床就業(yè)，如果有機(jī)會教書育人，我也將重新調(diào)整自己的人生的規(guī)劃，制定人生目標(biāo)

　　五、制定計劃

　　1、近期計劃：（20xx.5.27——20xx.6）

　　大一下半學(xué)期：疫情期間，在家認(rèn)真整理好專業(yè)課的知識，不僅僅要掌握重點知識，所有的知識都要熟悉，重點知識牢記于心。

　　大二上半學(xué)期：進(jìn)行專升本課程的初步學(xué)習(xí)，每天拿出1到2個小時進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)（著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)好理論知識，認(rèn)真整理筆記，熟記知識，對操作技能目前還沒有學(xué)習(xí)，不知該怎么學(xué)習(xí)，但要記住一點，多練習(xí)，不會就問老師。

　　大二下半學(xué)期：學(xué)習(xí)完一遍專升本的知識，每天拿出1到2個小時進(jìn)行專升本學(xué)習(xí)（著重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語的學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)好理論知識，認(rèn)真整理筆記，熟記知識，熟練掌握護(hù)理操作技能（學(xué)習(xí)方法同上）。

　　大三上半學(xué)期：在醫(yī)院實習(xí)的過程中，不能忘記學(xué)習(xí)，每天2個小時專升本知識的`復(fù)習(xí)，花一個小時進(jìn)行護(hù)士資格考試的.準(zhǔn)備。具體學(xué)習(xí)計劃要等見習(xí)兩周之內(nèi)制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境，必須適應(yīng)社會環(huán)境，每天反思自己在當(dāng)天工作中的不足，要認(rèn)真求學(xué)。

　　大三下半學(xué)期：在專升本考試之前，學(xué)習(xí)要以專升本為主，學(xué)習(xí)專業(yè)知識為輔（每天要保證1到2個小時的學(xué)習(xí)）考完專升本考試以后，全力考取護(hù)士資格證考試。

　　2、中期計劃：（20xx.9——20xx.6）

　　目前對本科與研究生怎么學(xué)習(xí)不太了解，無法制定準(zhǔn)確的目標(biāo)與計劃，日后完善，但在學(xué)習(xí)上必須要做到努力，不負(fù)韶華。

　　3、中長計劃：（20xx——20xx年）

　　每天要拿出1到2小時進(jìn)行學(xué)習(xí)英語，加強(qiáng)護(hù)理知識的學(xué)習(xí)，處理好人際關(guān)系，醫(yī)患關(guān)系，

　　加強(qiáng)知識技能的培養(yǎng)，熟悉護(hù)理行業(yè)尖端的護(hù)理技能。

　　4、長期計劃：

　　因為我對未來抱有一種信念，未來社會，未來醫(yī)療行業(yè)一定會與現(xiàn)在社會有諸多不同，所以我要做的就是努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會，不被社會所淘汰。腳踏實地做事，踏踏實實做人。

　　六、評估調(diào)整

　　目前，我對自己的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃就如上述，但是規(guī)劃不可能一成不變的，我要隨時調(diào)整自己的中長期目標(biāo)，長期目標(biāo)，適合自己，適應(yīng)時代。

　　結(jié)束語：不管出生如何，不論以前怎樣，現(xiàn)在的我只想通過自己的努力，實現(xiàn)自己的人生價值，過上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點，安安穩(wěn)穩(wěn)。

　　護(hù)理職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 6

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的'規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的.吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻(xiàn)。

　　二、專業(yè)環(huán)境分析

　　在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

　　三、自我盤點

　　我在入學(xué)第一學(xué)期來擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會副主席、本班班長在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多，在學(xué)院組織了多次活動（聯(lián)歡晚會、遠(yuǎn)動會等）現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會主席。

　　我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的.創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

　　四、職業(yè)規(guī)劃圖

　　正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的.成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

　　（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）

　　1、由學(xué)院分配實習(xí)單位

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；了解各類病人的心理。

　　能力目標(biāo)：和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

　　行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。

　　2、20xx年8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：實習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作；希望留在醫(yī)院工作。

　　作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補(bǔ)缺。

　�。ǘ�）20xx年8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。

　　能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

　　職稱目標(biāo)：主管護(hù)師

　　職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長

　　行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對�？浦�識的掌握；通過專門的.培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識。

　　（三）20xx年12月

　　學(xué)校學(xué)習(xí)期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。

　　能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師

　　職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任

　　行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎勵。

　　五、結(jié)束語

　　總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因為我的未來不是夢。

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　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 1

　　一位哲人說過：“走好每一步，就是你的人生�！比松�之路說長也長，是因為這是你一生所要走的艱難險阻的跋涉;人生之路說短也短，因為你度過的每一天就是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想，而我將在規(guī)劃的航線上拔錨起航。

　　一、認(rèn)識自我

　　個人認(rèn)為我的性格具有兩面性，我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書，在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有團(tuán)隊合作精神與協(xié)作能力，比較強(qiáng)的動手能力與實踐能力。

　　人無十全十美，我在做事情時，有時比較急躁，但我會在以后的工作與學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)自己的不足。

　　二、職業(yè)生涯條件分析

　　總體來說，我們國家面臨著一個良好的社會的環(huán)境，社會安定，特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，法制建設(shè)不斷完善，高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。因此，在這樣一個良好的社會環(huán)境下，制定一個合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。

　　IT行業(yè)是隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的，并且日益得到完善，IT行業(yè)的平穩(wěn)增長必然會帶來軟件工程師需求的增長，目前隨著IT產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合，市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏，由此可知，軟件行業(yè)還是比較樂觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。

　　三、職業(yè)目標(biāo)定位

　　1、職業(yè)目標(biāo)的確定：

　　1.1短期目標(biāo)(1-2年)：

　　注重Java基礎(chǔ)知識、多學(xué)習(xí)項目開發(fā)經(jīng)驗，了解項目開發(fā)業(yè)務(wù)知識，并在學(xué)習(xí)中掌握DB2數(shù)據(jù)庫的SQL語句的復(fù)雜查詢以及管理操作，并深入學(xué)習(xí)了解struts、hibernate、spring相關(guān)操作。

　　1.2中期目標(biāo)(3-5年)：

　　至少了解并熟悉2門編程語言，如。net、C++、PHP;并學(xué)習(xí)掌握Oracle、MS-SQL數(shù)據(jù)庫管理操作;掌握軟件開發(fā)各個階段的基本技能，如市場分析，可行性分析，需求分析，結(jié)構(gòu)設(shè)計，詳細(xì)設(shè)計，軟件測試等。在有條件允許的情況下，會考慮專升本。

　　1.3長期目標(biāo)(5-10年)：

　　學(xué)習(xí)管理方面的相關(guān)知識，由技術(shù)型向管理型方面的轉(zhuǎn)移。

　　2、成功標(biāo)準(zhǔn)：

　　只要自己盡心盡力，能力得到發(fā)揮，從實踐中得到提升與自我認(rèn)識，就是最大的`收獲。

　　四、評估調(diào)整

　　1、評估的時間

　　在一般情況下，每三個月對自己所做的工作進(jìn)行一次總結(jié)，每半年對職業(yè)規(guī)劃重新評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　2、評估的內(nèi)容與調(diào)整的原則

　　不論目標(biāo)如何調(diào)整，每一時間段必須有明確的工作計劃與目標(biāo)，內(nèi)容評估主要側(cè)重于實施策略的評估和調(diào)整，隨著社會以及行業(yè)的一些發(fā)展和變化，隨時適時調(diào)整自己的目標(biāo)實現(xiàn)策略，做到最簡的規(guī)劃最快的提高。

　　五、結(jié)束語

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，隨時為自己的目標(biāo)而奮斗。其實，每個人心中都有一幅畫，描述著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望，只期待愛打拼、時刻準(zhǔn)備著的人。

　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 2

　　個人基本情況

　　別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

　　職業(yè)興趣：

　　我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作，努力的先學(xué)好專業(yè)知識。

　　個人性格：

　　我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細(xì)致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

　　職業(yè)價值觀：

　　我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會盡心盡職的去做，而不會因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

　　優(yōu)勢分析：

　　我具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，對待問題善于和別人交流，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

　　劣勢分析：

　　我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的.可能后果。另外英語基礎(chǔ)較差，專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固。

　　自我分析小結(jié)：

　　每個人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的工作，通過充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是通過努力，一定能勝任選擇的工作。

　　職業(yè)生涯條件分析

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領(lǐng)域。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　學(xué)校是一個小社會，在這里，我們要處理很多人際關(guān)系，與周圍同學(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析：

　　人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般�？粕鷱氖隆Ｗ钪匾�的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：

　　IT產(chǎn)業(yè)是具有極大市場發(fā)展?jié)摿Φ某�陽產(chǎn)業(yè)，可以拉動經(jīng)濟(jì)增長，以及提升我國國家“軟實力”將起到積極的促進(jìn)作用，它的發(fā)展前景一片大好。

　　執(zhí)行計劃

　　學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。

　　大學(xué)二年級：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。

　　在這個時期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

　　在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

　　1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性。

　　大學(xué)三年級：

　　開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的.校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的'情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：

　　經(jīng)過對自身進(jìn)行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負(fù)擔(dān)，所以我只能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次，我學(xué)習(xí)的是軟件技術(shù)專業(yè)，這專業(yè)要求我必須具有很強(qiáng)的專業(yè)技能。所以我在動手實踐之余不能只是學(xué)習(xí)書本上的知識，還要更多地接觸邊緣學(xué)科知識，提高綜合知識。對于我自身而言，我喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡平庸，渴望去追求，擁有自己的一片天地�，F(xiàn)初始目標(biāo)決定如下：

　�、�20xx年-20xx年，20歲至22歲

　　在校進(jìn)行扎實的學(xué)習(xí)，通過二級java、二級C語言程序設(shè)計，英語四級，

　　數(shù)據(jù)庫等級考試 ，閱讀代碼、編寫程序、軟件設(shè)計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架 、程序調(diào)試 、使用版本控制

　�、�20xx年-20xx年，23歲至25歲

　　找份專業(yè)對口的專業(yè)，在工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高編程水平

　　公司職員——項目主管

　　結(jié)束語：

　　大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生

　　因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

　　一：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個人實力：

　　一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析。

　　二：職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會：

　　生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個道理。

　　三：職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力：

　　做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 3

　　第一章：職業(yè)認(rèn)知

　　1、職業(yè)興趣

　　在很小的時候接觸到計算機(jī)，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機(jī)相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)生興趣，在通過網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，漸漸的接觸便喜歡上了計算機(jī)，所以進(jìn)入大學(xué)后毫不猶豫的選擇了軟件技術(shù)、

　　2、職業(yè)價值觀

　　相對于別人，基礎(chǔ)會更好一些，在學(xué)習(xí)過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現(xiàn)自己最大的價值，而不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取、

　　3、性格特征

　　略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環(huán)境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發(fā)脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強(qiáng)，遇到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力，會選擇發(fā)動團(tuán)隊的力量，當(dāng)然，具有領(lǐng)導(dǎo)力的我是主導(dǎo)、

　　4、勝任能力

　　在對人處事方面，有自己的原則，多年擔(dān)任班長和各種領(lǐng)頭人，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，也有與生俱來的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團(tuán)隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己的團(tuán)隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學(xué)習(xí)上有自己的見解和方法，不斷的加強(qiáng)自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術(shù)層方面的職位、

　　5、自我分析小節(jié)

　　通過對自己的自我分析，更加直觀的了解自己，看到自己的長處的同時，也注意到自己的缺點，在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強(qiáng)自己不足的地方，總之，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我是希望自己成為一個全面發(fā)展，不只是在專業(yè)水平上取得好的成績，還會在其他領(lǐng)域不斷的學(xué)習(xí)來充實自己、并堅定自己的信念，努力向前。

　　第二章：環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境

　　出生在一個相對于貧困的村莊，父母文化水平不高，父母在我很小的時候就外出打工，長年在外，和爺爺奶奶一起長大，在小學(xué)時成績優(yōu)秀，被我姑姑知道后，接到了城里的學(xué)校讀書，變成了人生的一個轉(zhuǎn)折點，所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗，同時也是因為長年一個人生活，讓自己更加的獨立，比同齡人更加的成熟一些，所以更希望通過自己的努力改變家里的情況，希望自己和家人能過上更好的生活

　　2、學(xué)校環(huán)境

　　明白學(xué)校給自己提供的.更多是一個學(xué)習(xí)的平臺和一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，目前對學(xué)校的了解，在學(xué)校有豐富的教學(xué)資源和相應(yīng)的硬件設(shè)施，并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師，認(rèn)為這樣的老師是最好的.老師，不光教會書本上的知識，還能教會你在社會上如何運用這些知識。

　　3、社會環(huán)境

　　在高速發(fā)展的當(dāng)今社會上，就業(yè)難是普遍大學(xué)生需要面對的一個問題，目前狀態(tài)是畢業(yè)大學(xué)生多，就業(yè)崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進(jìn)入社會才又足夠的競爭力，也會積極創(chuàng)業(yè)，跟隨時代的步伐一同前進(jìn)、

　　第三章：職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　1、職業(yè)目標(biāo)的確定

　　結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——IT行業(yè)的精英

　　職業(yè)發(fā)展策略——不斷學(xué)習(xí)鞏固自己的基礎(chǔ)，爭取機(jī)會，努力進(jìn)取職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

　　2、 個人的 SWOT 分析

　　現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進(jìn)行 SWOT 分析。

　　Strengths (長處、優(yōu)勢)。

　　首先，在管理方面，當(dāng)了10多年的班長及各種組織的`帶頭人，在管理方面有一定的經(jīng)驗，能更好的處理各種人際關(guān)系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動自己的團(tuán)隊，讓自己的團(tuán)隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業(yè)知識，再在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己，在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

　　Weaknesses (短處、劣勢)。

　　當(dāng)然，第一是在學(xué)歷上，選擇的畢竟是一個�？茖W(xué)校，在進(jìn)入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘束、

　　Opportunities (機(jī)會、機(jī)遇)。當(dāng)下正是在高新技術(shù)快速發(fā)展的時候，缺人才，在大時代的背景下，緊跟潮流，并爭取在浪花之上，而且近年來國家目標(biāo)要達(dá)到全面小康，肯定要給當(dāng)代大學(xué)生很多機(jī)會

　　Threats (威脅、風(fēng)險)。

　　首先，在學(xué)歷方面，只有大專文憑，在找工作時相比別人會困難一些，其次是技術(shù)快速發(fā)展，如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力，就可能被社會淘汰。

　　第四章：具體執(zhí)行計劃

　　努力學(xué)習(xí)，不荒廢大學(xué)時光，通過各種途徑尋找資源，好學(xué)勤問

　　1、 每天記50個單詞，做適當(dāng)習(xí)題，聽英語聽力，為英語過級做準(zhǔn)備

　　2、 不曠課，珍惜每一堂課，認(rèn)真聽講，課后完成相關(guān)的作業(yè)

　　3、 多去圖書館，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西

　　4、 多找老師交流，加強(qiáng)對專業(yè)認(rèn)識

　　5、 多爭取機(jī)會，多參加活動鍛煉自己的能力

　　第五章：檢查與修訂

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。

　　1、評估的時間

　　在一般情況下，定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　2、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機(jī)應(yīng)變

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下： 20xx年—20xx年 完成主要內(nèi)容：

　　a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)專科文憑，英語過四級，獲得計算機(jī)二級證書，高級計算機(jī)操作員等

　　b) 個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實踐活動，提高自己的實踐能力

　　20xx—20xx 完成主要內(nèi)容：

　　a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得本科文憑，提高自己的英語;

　　b) 個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些興趣愛好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　20xx年以后

　　進(jìn)入專業(yè)對口的公司先工作，先讓自己的生活穩(wěn)定下來，在積累資金的同時尋找機(jī)會，爭取去創(chuàng)業(yè) 3) 短期目標(biāo)規(guī)劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!

　　A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨

　　2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)、爭取專升本，提高自己

　　3、個性發(fā)展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)三年具體規(guī)劃：

　　1、大一：多參加學(xué)校組織的活動，多結(jié)交朋友，多找機(jī)會鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的能力

　　2、大二：考取相應(yīng)的專業(yè)方面的證書。如：英語過級，計算機(jī)過級

　　3、大三： 準(zhǔn)備專升本考試，爭取實習(xí)機(jī)會，提前適應(yīng)社會工作環(huán)境。

　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 4

　　一、引言

　　隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效

　　二、自我分析

　　我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。

　　三、職業(yè)分析

　　1、IT人才短缺

　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整

　　(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足

　　(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

　　(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的'系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的.項目策劃人員偏少，同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

　　2、市場需求旺盛

　　(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

　　(2)企業(yè)需求格局形成

　　(3)區(qū)域需求差異顯著

　　3、就業(yè)競爭激烈

　　(1)買方市場已經(jīng)形成

　　(2)就業(yè)格局逐漸明朗

　　4、就業(yè)工作滯后

　　(1)疏通就業(yè)渠道

　　(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

　　(3)提高學(xué)生素質(zhì)

　　5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

　　(1)本科計算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色

　　大學(xué)生就業(yè)市場上，計算機(jī)人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的.實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

　　四、生涯機(jī)會評估

　　目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來，高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。

　　五、職業(yè)目標(biāo)的確定

　　依靠自己的專業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。

　　六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實施

　　大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　大學(xué)三年級，通過國家計算機(jī)三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

　　大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。

　　畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機(jī)會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

　　七、審查、反饋及修正

　　工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。

　　八、備選方案

　　教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

　　九、結(jié)束語

　　無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 5

　　一、前言

　　誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍(lán)圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。成大事者，須立長志。

　　二、行業(yè)環(huán)境分析

　　說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。2010年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強(qiáng)國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

　　市場需要的是計算機(jī)專業(yè)人才，而很多計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。

　　三、自我盤點

　　1、優(yōu)勢盤點：

　　小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

　　2、劣勢盤點：

　　有時候不愛接受批評，推卸責(zé)任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上�，F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了，但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質(zhì)積累，才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經(jīng)驗，各類的榮譽(yù)證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的.阻力。

　　3、優(yōu)點盤點：

　　本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結(jié)交朋友，喜歡助人為樂，善于學(xué)習(xí)，時刻積累知識;善于組織活動，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標(biāo)，另外有一股不服輸?shù)那�脾氣�?/p>

　　4、缺點盤點：

　　做事不夠細(xì)心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＳ袝r候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會坐失良機(jī)，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過于直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。

　　四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則，豈不遺憾終生?

　　就此我一定要改進(jìn)自己，使自己向著更好的方向發(fā)展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當(dāng)劣勢和缺點成為你前進(jìn)道路上的巨大阻力的時候，就應(yīng)該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能，但難度系數(shù)較大。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。但憑借將強(qiáng)的毅力與不服輸?shù)捻g性，一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。

　　五、完成主要內(nèi)容：

　　1、近期目標(biāo)

　　(1)、努力學(xué)習(xí)，突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)，獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機(jī)會。雖說六級只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時也能更好的適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。在求職中，考官更青睞英語好的員工，尤其在計算機(jī)這個行業(yè)中，有時在筆試時他們會讓你用英語答題，因此，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)英語，百利而無一害。

　　(2)學(xué)好專業(yè)課

　　畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標(biāo)準(zhǔn)。就算你能夸夸奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外，也不如拿出真實的本事，用能力去征服你的考管，去打動你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨當(dāng)一面，能為公司創(chuàng)造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學(xué)好我們的專業(yè)課。關(guān)于專業(yè)課，我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的：

　　i、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到處都充滿了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨著電子技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機(jī)已經(jīng)走近人們的日常生活中。與此同時，網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)的發(fā)展也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我們每天獲得的最新消息，查閱的各種資料，與親朋好友聯(lián)系，大部分都是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的，而網(wǎng)頁就成為其中至關(guān)重要的載體。因此學(xué)好網(wǎng)頁制作，不僅能跟上時代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平臺，同時還能學(xué)到技術(shù)，豐富自己的頭腦，很好的保護(hù)自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網(wǎng)站(當(dāng)然不一定非得想新浪、網(wǎng)易那樣的大網(wǎng)站)，那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作利己利人，豈不美哉!

　　ii、學(xué)習(xí)c++語言：作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機(jī)語言，很難說的過去，也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現(xiàn)在市面上的語言種類很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強(qiáng)大的功能，簡潔的代碼，較快的.執(zhí)行速度，已成為各種開發(fā)工具的龍頭老大，學(xué)好c++，只有你想不到的，沒有你做不到的。它可以開發(fā)各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統(tǒng)。因此學(xué)好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法，繁雜的功能及較多的限制，學(xué)起來比較難，尤其對于新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言，學(xué)好c++，沒的商量!

　　iii、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫：我今后想個做軟件開發(fā)員，但要想做軟件開發(fā)人員，必須得懂得數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執(zhí)行速度更快。有一好的算法至關(guān)重要，尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西，對此我知道的不多)

　　(3)、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的.個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認(rèn)識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認(rèn)知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現(xiàn)實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象，增進(jìn)個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應(yīng)手。

　　2、遠(yuǎn)期目標(biāo)

　　遠(yuǎn)期目標(biāo)的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經(jīng)為目標(biāo)，明確地向前走，最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉(zhuǎn)了一生，勞累而死。因此，確立遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你能否取得真經(jīng)的標(biāo)準(zhǔn)，是你能否攀登高峰的度量。

　　職業(yè)目標(biāo)：高級軟件開發(fā)人員。

　　(1)、20xx-20xx我喜歡熱鬧，深愛著繁華的大都市，北京則是我夢中的家園，

　　那里高手如云，競爭相當(dāng)激烈，我喜歡競爭的氛圍，讓自己時刻保持著緊迫感，不至于被時代所拋棄。另外，北京也是旅游、購物的好去處，在那里很輕松就能得到你想要的東西。

　　這段時間的計劃是這樣的：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、工作崗位。在此期間通過學(xué)習(xí)，使自己在技術(shù)上有一個明顯的提高，積累更多的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)，成為一名真正的開發(fā)人員。這段時間內(nèi)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是3000—4000.

　　(2)、20xx-20xx通過一段時間的積累，成為某一方面的主要負(fù)責(zé)人員，成為某項技術(shù)中的關(guān)鍵人員——技術(shù)骨干，在公司中有較高的知名度與威望。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是5000-6000.在此期間，擁有一個美滿的家庭，同時還要給父母一個安逸、開心、無憂的晚年生活。

　　(3)、20xx-20xx儲蓄資金，買一套真正屬于自己房子，如果還有條件的話，可以考慮擁有自己的公司�；�本收入8000+。“三十歲以前，靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測，不過對未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。

　　六、如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)

　　1、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己，為自己的目標(biāo)而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇，專心學(xué)習(xí)，沒有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲，學(xué)習(xí)才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練，以適應(yīng)各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

　　2、虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，和同學(xué)們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構(gòu)建好的人際關(guān)系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平，通過各種途徑向高手請教、學(xué)習(xí)，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著時代的步伐，這樣才能有生機(jī)、動力、永不落伍。

　　3、積極的鍛煉身體。強(qiáng)健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康，因此鍛煉身體責(zé)無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強(qiáng)健的體魄，將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6-8小時。

　　七、結(jié)束語

　　常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲，如果沒有行動而只是空想，結(jié)局只能是黃粱一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢!

　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 6

　　一、前言

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進(jìn)！

　　二、自我剖析

　　1、興趣愛好：

　　看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機(jī)信息管理，軟件測試，編程。

　　2、特長：

　　數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理，熟悉C++ 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE系列。

　　3、人格描述：

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

　　謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

　　是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　4、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。

　　（1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。

　�。�2）樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。

　�。�3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。

　�。�4）特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。

　�。�5）靈敏的組織能力。

　�。�6）一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)。

　�。�7）相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

　�。�8）非常強(qiáng)的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

　　（9）通情達(dá)理、視角現(xiàn)實

　�。�10）有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

　　5、在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

　　（1）不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

　　（2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。

　　（3）對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

　�。�4）有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。

　�。�5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為。

　　（6）見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

　　（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。

　　（8）對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低。

　�。�9）缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差。

　�。�10）缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。

　　6、相應(yīng)措施

　　針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的.措施來彌補(bǔ)我的缺陷：

　�。�1）避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。

　　（2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

　�。�3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

　�。�4）適合的時候，主動承擔(dān)一些工作。

　�。�5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。

　�。�6）增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物。

　　三、職業(yè)傾向分析

　　適合的崗位性質(zhì)：

　　1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

　　2、較多使用事實、細(xì)節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能。

　　3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。

　　4、要有明確的.工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

　　5、工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。

　　四、職業(yè)目標(biāo)選擇

　　根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

　　1、DBA：目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員（DBA）。

　　2、C#軟件工程師：比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦。

　　3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯IQ：121，喜歡編程。

　　4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，Photoshop。

　　5、Php、開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。

　　6、宣傳部文員：自幼愛好文學(xué)，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經(jīng)驗。

　　7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。

　　五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

　　XX-XX學(xué)好專業(yè)知識，認(rèn)真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成與原理為考XX大做準(zhǔn)備。

　　XX-XX年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年。

　　XX年XX月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。

　　XX年成為中級技術(shù)工程師。

　　XX年后成為高級技術(shù)工程師。

　　XX年后朝管理方向發(fā)展。

　　六、總結(jié)

　　任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

　　計算機(jī)職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 7

　　前言

　　當(dāng)今社會，IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進(jìn)，技術(shù)更新?lián)Q代周期小，專業(yè)方向和領(lǐng)域更是林林總總、百家爭鳴，若沒有一個明確的目標(biāo)而漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機(jī)，浪費年華?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了方向的指引，自然才會有乘風(fēng)破浪之帆。

　　自我認(rèn)知

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

　　1.我的優(yōu)點

　　熱愛學(xué)習(xí)，對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣，喜歡凡事問個為什么，有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作，只要進(jìn)入工作狀態(tài)常常到達(dá)忘我境界，做事情考慮周全，以大局和未來為重，并且在懂得應(yīng)用知識后會去了解知識背后的核心，從經(jīng)驗上升到理論。

　　2.我的缺點

　　過分自信，執(zhí)著的有些過頭;性格急躁，自控能力一般;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

　　3.個人職業(yè)傾向

　　目前從事的是java服務(wù)端的軟件開發(fā)工作，希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。

　　職業(yè)認(rèn)知

　　程序員一般有兩個大方向:技術(shù)與管理。

　　走技術(shù)路線的人，一定是對技術(shù)癡迷的`人。但要走得長遠(yuǎn)，我們需要把技術(shù)做穿、做透。如何做穿、做透?計算機(jī)底層(C、匯編、逆向工程、驅(qū)動、內(nèi)核)、計算機(jī)算法(網(wǎng)格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(gòu)(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些，才能做到”看問題看到本質(zhì)”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的，需要沉淀下來，僅僅靠做項目、寫代碼是無法達(dá)到的`。

　　對于走管理路線的人，是具有“完成任務(wù)為第一要務(wù)”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人，重要的是“綜合素質(zhì)”，而不是“專攻”。必須從思想上發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變:技術(shù)是解決問題，而管理則需要滿足“多快好省”。

　　而本人對程序員職業(yè)的認(rèn)知是:技術(shù)與管理并不是物理上的獨立，而是相輔相成的。只做技術(shù)無法深刻理解全局思維，無法更好地為業(yè)務(wù)服務(wù);而只做管理，則與程序員漸行漸遠(yuǎn)，最終成為一名行外的管理人員，無法在團(tuán)隊內(nèi)部樹立威望。因此，個人希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。

　　環(huán)境分析

　　程序員通常被認(rèn)為是相當(dāng)不錯的工作，原因非常多。收入高，福利好(有可能非常好)，工作富有挑戰(zhàn)性(通常是正面積極的挑戰(zhàn))，根據(jù)目前的就業(yè)形勢和程序員的需求量，這種職業(yè)競爭壓力很小。

　　但是，在國內(nèi)的IT環(huán)境下，要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外，五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內(nèi)，程序員則靠吃“青春飯”，三十歲還需要靠敲代碼的.程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術(shù)的高速發(fā)展，程序員必須不斷地更新專業(yè)知識，以適應(yīng)社會的需求。而上了年紀(jì)的程序員由于思維和身體原因，無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學(xué)習(xí)能力相提并論，只能苦苦掙扎在茫茫學(xué)海中，或被迫進(jìn)入自己并不擅長的管理層面里。

　　當(dāng)然，隨著對程序員的認(rèn)知越來越廣泛，這種情況經(jīng)已有所緩和，但是從教育角度上看來，國內(nèi)形勢還是十分嚴(yán)峻�，F(xiàn)在各個大學(xué)、IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了賺錢拼命擴(kuò)招，所以不僅IT專業(yè)的學(xué)生人比較多，而且其他專業(yè)的學(xué)生人數(shù)也比較多，“僧多粥少”就通常意味著就業(yè)壓力大。但是反過來看，現(xiàn)在很多IT企業(yè)都存在“人才荒”的問題，也就是很多企業(yè)都招不到合適的人才，一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現(xiàn)在企業(yè)里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)，很多都找不到工作”，而“企業(yè)每年都缺人，招不到合適的人才”，造成這種奇怪的“人才斷層”現(xiàn)象的根本原因就是現(xiàn)在畢業(yè)生的素質(zhì)明顯下降了，大學(xué)招的人多也意味著教學(xué)資源平均下來降低了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了賺更多的錢以最快的速度培訓(xùn)出一群“知其然不知其所以然”的學(xué)生，所以教育質(zhì)量也降低了，這些就造成了“學(xué)生需要工作，企業(yè)需要人”的這種狀況。

　　未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動方案

　　1.階段目標(biāo)

　　Phase Ⅰ

　　時間:1~3年

　　目標(biāo):將自己學(xué)到的理論知識融入實際應(yīng)用之中

　　Phase Ⅱ:全面發(fā)展期

　　時間:7~10年

　　目標(biāo):技術(shù)與管理雙管齊下，精通技術(shù)核心并能帶領(lǐng)和指導(dǎo)團(tuán)隊工作

　　Phase Ⅲ:持續(xù)發(fā)展期

　　時間:10年

　　目標(biāo):從工程化思想解決出來，探索并吸收其它領(lǐng)域思想，引領(lǐng)并指導(dǎo)工程領(lǐng)域

　　2.行動方案

　　a) 加強(qiáng)體育鍛煉，保持健康的體魄。俗話講“身體是革命的本錢”，一個健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中，要堅持體育鍛煉，練就一個健康的體魄，為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，每天保證睡眠6~8小時，每周鍛煉兩次或以上。

　　b) 保持學(xué)習(xí)勢頭，活到老學(xué)到老。首先專業(yè)知識無需多說了，不管是技術(shù)還是管理都必須不斷地學(xué)習(xí)，攻讀在職研究生便是第一步。另外，學(xué)無止境，其它領(lǐng)域也必須接觸，包括英語、廚藝、人力資源管理等等。下一步則是增強(qiáng)英語能力，最重要是口語能力。

　　c) 保持工作熱情，提升工作效率。勇于承擔(dān)單位的各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù)，接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力，不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力，使自己成為一個綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

　　d) 參與社會公益活動。雖然本人目前并不是一位成功人士，但希望能盡自己一分微薄的力量，參加志愿者活動、無償獻(xiàn)血活動、奉獻(xiàn)愛心等等。不僅心靈得到極大的滿足，同時接觸到更多有志之士，廣交人脈，全方位提升自我修養(yǎng)和履行社會責(zé)任與義務(wù)。

　　調(diào)整與評估

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，這就要求有清醒的頭腦和良好的心態(tài)，做到萬變不離其中即可。

　　成功標(biāo)準(zhǔn)

　　個人成功標(biāo)準(zhǔn)是專業(yè)上不斷更新，做到滿足同一時期各類相關(guān)公司或企業(yè)對應(yīng)的要求;學(xué)習(xí)與工作、家庭與社會相互協(xié)調(diào)發(fā)展，并在最大限度實現(xiàn)個人價值;不違法、不犯罪，對社會有一定貢獻(xiàn)之人。

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　　會計職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 1

　　一、個人信息

　　姓名：xx

　　性別：x

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科

　　專業(yè)：會計

　　二、自我分析評價

　　1、興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。

　　偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

　　喜歡的文學(xué)作品：《老人與�！贰ⅰ独子辍�、《圍城》。

　　2、優(yōu)勢

　�。�1）自我評價--自信與堅強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅強(qiáng)就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　　（2）職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　�。�3）職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！

　�。�4）職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

　�。�5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心；有上進(jìn)心；劣勢：沒有很好的語言表達(dá)能力。

　　三、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

　　四、各階段目標(biāo)

　　第一階段：大學(xué)一年級

　　目標(biāo)：建立起自己的朋友圈；

　　實施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認(rèn)識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的`其他班里也認(rèn)識了很多的朋友。

　　差距：英語六級的準(zhǔn)備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認(rèn)識的人還不是很多。

　　彌補(bǔ)措施：早上應(yīng)該早點起床，背誦單詞，擴(kuò)大自己的詞匯量，以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練；多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈，多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴(kuò)大自己的朋友圈。

　　第二階段：大學(xué)二、三年級

　　目標(biāo)：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認(rèn)識自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的.一些知識做好就業(yè)的準(zhǔn)備；學(xué)好自己的專業(yè)知識。

　　實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時多結(jié)交朋友，外校的也要多去結(jié)識；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達(dá)能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識，我會在平時的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時上課的時候，我更會認(rèn)真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構(gòu)思。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：在本校每一個學(xué)院都有自己認(rèn)識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認(rèn)識的人；能基本了解企業(yè)的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習(xí)方面，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經(jīng)驗。

　　第三階段：大學(xué)四年級

　　目標(biāo)：珍惜實踐的機(jī)會，將自己的專業(yè)知識在實踐中強(qiáng)化；要找個比較好的工作，成功就業(yè)；

　　實施方案：積極主動的投入到實習(xí)當(dāng)中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習(xí)單位的員工溝通，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗；立即出去找工作，多參加應(yīng)聘。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：在實踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強(qiáng)化，能增強(qiáng)自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的.工作。

　　第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

　　目標(biāo)：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計的大部分課程。

　　實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機(jī)會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機(jī)會，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

　　預(yù)期：成為助理會計師，工資在3500以上。

　　五、對職業(yè)規(guī)劃的看法

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟�，F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。

　　2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志，勇往直前。

　　3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

　　結(jié)束語：

　　一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

　　會計職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 2

　　雖然離畢業(yè)還早，但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了。

　　我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

　　一、自我盤點

　�。�1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，吉他等等。

　�。�2）自己的優(yōu)勢盤點：總體來說，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

　�。�3）自己的劣勢盤點：缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

　�。�4）生活中成功經(jīng)驗的盤點：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗�？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

　�。�5）生活中失敗的教訓(xùn)：目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光�，F(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的.一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：

　　多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。

　　三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。�1）社會一般環(huán)境：

　　中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的`人來講是很好的。

　　（2）財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的'我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。

　　四、未來職業(yè)規(guī)劃

　　（1）確定職業(yè)通路

　　典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：財政，稅收，會計。

　　個人職業(yè)通路設(shè)計：在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�2）未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　根據(jù)可能的`職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

　　完成主要內(nèi)容：

　　（a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計算機(jī)二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

　�。╞）個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實踐活動，提高自己的實踐能力。

　　完成主要內(nèi)容：

　　（a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

　�。╞）個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的.人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

　　（3）短期目標(biāo)規(guī)劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

　　A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識

　　2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。

　　3、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。

　　2、大二：英語過四級。

　　3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準(zhǔn)備。

　　4、大四：全力考研。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

　　會計職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 3

　　一、規(guī)劃前言

　　近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計，但眾多的設(shè)計者有多少是按照的路線發(fā)展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會，“計劃趕不上變化”，的確有一定道理，那我們?yōu)槭裁催�要設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？這是一個很嚴(yán)肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。

　　我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計只能說明一個大方向和人生理想或目標(biāo)，實現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多，現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預(yù)測到現(xiàn)在來計劃，如果我有那個預(yù)測能力，我想大概我今天也不會在這里，所以個人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標(biāo)走，其實只是一種猜測，或許有計劃就有一定的參考意義，因為你想的比別人多，你考慮的比別人周到一點，你遇到問題反應(yīng)也就比別人快，所以計劃是必需的，但計劃的時間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她，因為我規(guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我認(rèn)知

　　出生于農(nóng)村，童年的夢想確實比其他同齡人遠(yuǎn)大，同之，也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補(bǔ)以前的缺失，我覺得農(nóng)村的孩子很可憐，他們早期的`教育，包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的`同齡人，這確實不公平，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會遜于你們。

　　時間一晃很快，經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦，也算終于考上了大學(xué)，高興余溫未冷，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實與理想差距甚大，童時夢想依舊遙遠(yuǎn)，仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀，依然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)也快畢業(yè)，可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校，因為我的理想里沒有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。

　　這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的，生活是我的，我為自己負(fù)責(zé)，當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé)，但是主動權(quán)掌握在我手里，命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業(yè)，也符合我的個性，但我不是一輩子做會計，我的理想不是做會計，這只是我的一個橋梁，我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。

　　他們都說我固執(zhí)，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢，但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力，性情太溫柔，沒有個性，很難達(dá)到成功。

　　個人興趣愛好廣泛，動手能力強(qiáng)，在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的，33分，如果測試準(zhǔn)的話那我不是不適合會計這行業(yè)？但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分，還是那句話，如果測試準(zhǔn)的話，我應(yīng)該是個綜合性的人才，我個人一直這么自信！

　　在著繽紛繚亂的社會里，每個人都需要安全感，責(zé)任心是成功關(guān)鍵。一直以來，我為我的責(zé)任心感到自豪，是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé)，不是我的我也會積極幫助他們，因為我們是朋友。男人需要更強(qiáng)的責(zé)任心，我做到了，而且會永遠(yuǎn)保持。

　　俗話說：“沖動是魔鬼”，的確很可怕。一直改不了不該有的沖動，總是事后才知道，我又沖動行事了。我由于我的沖動，失去了很多，我記得，我也會用心改變，我相信毅力。

　　如今的招聘廣告，幾個不是寫幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先，這是所有大學(xué)生必需得共同面對的，我們沒有幾個有經(jīng)驗，這也是事實。作為大學(xué)生，平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會計，更別談有經(jīng)驗了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關(guān)系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實際經(jīng)驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的'知道，所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵，一畢業(yè)不能期望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。

　　自我認(rèn)知小結(jié)：我是一個有責(zé)任感，進(jìn)取心強(qiáng)的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強(qiáng)專業(yè)知識，強(qiáng)化專業(yè)技能。最大程度的實現(xiàn)自我價值。

　　三、社會環(huán)境

　　如今受全球金融危機(jī)的影響，許多外向型企業(yè)紛紛倒閉，工人下崗，不但就業(yè)需求不斷減少，還又多了許多待業(yè)者，這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力，特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況，隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，似乎也出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)危機(jī)，當(dāng)然經(jīng)濟(jì)危機(jī)不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因，根本原因是個人、高校教育和拓招。

　　目前人力資源社會保障部和有關(guān)部門正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)意見和相關(guān)政策：一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系，建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長效機(jī)制；二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線，同時根據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領(lǐng)域；三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項政策；四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；五是強(qiáng)化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)；六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。

　　就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，唯一利好的是，國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)業(yè)：雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而，政策是宏觀的，對微觀層面影響力不足，無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè)，依然會增加以后的就業(yè)壓力，高校拓招比例高于勞動需求增長率，必然導(dǎo)致就業(yè)率下降，無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn)，我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng)，提升個人能力。如果你是人才，社會永遠(yuǎn)需要你，因為社會要發(fā)展，要前進(jìn)。迎著經(jīng)濟(jì)危機(jī)，好好反思自己的不足，充實自己更磨礪自己。

　　企業(yè)破產(chǎn)，工廠倒閉，人才市場充滿尋業(yè)者，這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進(jìn)內(nèi)需的政策有條不絮地實施，實體經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，這對所有人來說都是好消息。

　　總體來講，未來十年，中國的經(jīng)濟(jì)將不斷發(fā)展，勞動力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告，稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市，就業(yè)率高達(dá)98.83%，全球排名第五。充滿競爭的社會，有競爭才會進(jìn)步，關(guān)鍵是我們的價值觀如何取向？面對壓力，迎難而上，在就業(yè)問題上，我們的確該問自己：“我們會什么？值多少？”

　　四、目標(biāo)確定及發(fā)展路線

　　沒有形式就沒有內(nèi)容，沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當(dāng)個什么，做個什么！童年的夢想依舊，然而卻又不現(xiàn)實。所以確定目標(biāo)要客觀實際，要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向！

　　1、確定目標(biāo)

　　（1）近期目標(biāo)：在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，同時培養(yǎng)與人的交際能力，因為只有自身有了過硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強(qiáng)的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。

　�。�2）中期目標(biāo)：畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作，為將來自己單干積累經(jīng)驗和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出，最好能進(jìn)管理層。

　�。�3）長期目標(biāo)：會計行業(yè)前景廣闊，未來高層會計人員屬于高薪行業(yè)，比如說注冊會計師、財務(wù)總監(jiān)等等。財務(wù)是每個公司必要的.，發(fā)展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財務(wù)人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè)，開一家公司或者創(chuàng)立一家會計師事務(wù)所，自己當(dāng)注冊會計師等，實現(xiàn)自己的人生夢想。

　　2、發(fā)展路線

　�。�1）近期路線：扎深專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解注冊會計師考試、會計師事務(wù)所等內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)知識，了解基本律法規(guī)。

　�。�2）中期路線：畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè)，從基層做起，腳踏實地，一步一個腳印，擴(kuò)大交際圈，積累經(jīng)驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。

　�。�3）長期路線：一輩子給老板打工，你永遠(yuǎn)無法把握自己的.命運，或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運，就得自己作主，而不是為別人出主意，要為自己打工，為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經(jīng)濟(jì)與知識，創(chuàng)辦公司或注冊會計師事務(wù)所并打理好，發(fā)展強(qiáng)大，積極為社會作貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生價值。

　　五、行動計劃

　　1、短期計劃：

　�。�1）把專業(yè)知識學(xué)扎實，并聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力：在僅剩的一個多學(xué)期里每隔兩個月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會計專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實際案例提高實務(wù)操作能力遇到問題時，敢于突破思維，并向老師求助。

　�。�2）參加學(xué)校舉辦的各項活動，增強(qiáng)交流能力、受挫能力：多與同學(xué)交流不同的看法，增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會現(xiàn)場看看，熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態(tài)，提高受挫能力。

　　（3）學(xué)習(xí)一項書法，作為自己的特長，或許將來用得到：其實此項已經(jīng)在進(jìn)行，要認(rèn)真對待，勤奮去練才有好效果。

　�。�4）改變自己的性格：從平時的點點滴滴做起。

　　2、中期計劃：

　�。�1）進(jìn)入企業(yè)后，在工作中學(xué)習(xí)更多的實用技能，積累經(jīng)驗，熟練掌握各種專業(yè)技能，掌握一些企業(yè)管理方面的知識，提高自己的管理能力。

　　（2）畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計師資格證。

　　（3）擴(kuò)大交際圈，廣交志同道合的朋友，互相幫助，共同發(fā)展結(jié)識一些大人物（政府官員），這社會，一些潛規(guī)則還是要懂，但前提是不觸犯法律和道德最底線。

　�。�4）完善自己：不再那么沖動與固執(zhí)，但需有成功者的魄力。

　　3、長期計劃：

　　等有足夠經(jīng)驗、資本后，開始自己的單干計劃。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務(wù)所，并用心打理，實現(xiàn)個人利益和社會利益。

　　六、評估調(diào)整

　　經(jīng)過以上分析和規(guī)劃，我對自己有了相對的認(rèn)識和定位，我會根據(jù)以后的實際情況調(diào)整自己，向著目標(biāo)堅持不懈。

　　成立一家注冊會計師的前提較高，如果中途有更好的機(jī)會創(chuàng)辦一家公司，我會選擇先實戰(zhàn)，然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng)立注會事務(wù)所。如果注冊會計師6年之內(nèi)考試失敗，我依然不會放棄，我會繼續(xù)努力，通過不斷地學(xué)習(xí)，達(dá)成心中的目標(biāo)！

　　我相信自己能力，雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實力，那只是缺少發(fā)現(xiàn)，畢竟我還年輕，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多，我可以不斷的提高自己，發(fā)展自己。

　　我相信我的將來會很美好，當(dāng)然這不能只是嘴上說，必須要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn)，那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段，也不會為此而頹廢沮喪，因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。

　　只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路。

　　會計職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 4

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　一、自我分析

　　1、自身現(xiàn)狀：

　　在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2、職業(yè)興趣喜歡干什么：

　　對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。

　　3、職業(yè)能力能夠干什么（結(jié)合測評報告）

　　整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下：

　　與他人的關(guān)系方面

　　對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。

　　決策能力方面

　　思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。

　　做事風(fēng)格方面

　　做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。

　　心理健康方面

　　情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認(rèn)識，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。

　　4、個人特質(zhì)適合干什么

　　適宜的工作類型：

　　經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機(jī)會。

　　優(yōu)勢與不足：

　　具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

　　今后的發(fā)展方向：

　　需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。

　　5、職業(yè)價值觀

　　研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的`工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

　　6、自我分析小結(jié)：

　�。�1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的.領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

　�。�2）我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

　�。�3）我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。

　�。�4）愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。

　�。�5）我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

　�。�6）我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。

　�。�7）我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。

　　二、職業(yè)分析

　　參考卡特爾測評報告中建議通過科學(xué)合理的改變，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的.分析：

　　1、家庭環(huán)境

　　我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。

　　2、社會環(huán)境分析

　　我是學(xué)會計專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。

　　4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　�。�1）有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作

　�。�2）充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的'解決辦法

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運行體系，確保有效運轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo)

　�。�4）能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人

　�。�5）成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報

　�。�6）能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突

　　三、職業(yè)定位

　　職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點，將來從事管理工作

　　職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

　　職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

　　具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者

　　四、計劃實施

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

　　1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖：

　�。�1）20xx-20xx年，從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級會計職稱考試與考研英語

　　本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo)，xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；

　�。�2）20xx-20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

　　如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的`專業(yè)知識會計學(xué)，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實踐經(jīng)驗，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　2、現(xiàn)階段的自我要求：

　　主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　五、評估調(diào)整

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　會計職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 5

　　一、前言

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會達(dá)到的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！币虼�，要是自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

　　身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分的準(zhǔn)備去將來畢業(yè)后實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，即以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路，生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起掛花自己的未來，開創(chuàng)屬于我們的理想。

　　會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。

　　所以我會從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

　　二、自我分析

　　綜合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，全方位，多方面的對自己進(jìn)行了分析。

　　1、性格類型

　　結(jié)合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)、執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

　　2、職業(yè)興趣

　　結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往�？臻e的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識。

　　3、職業(yè)技能

　　結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。

　　4、自身價值觀

　　結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

　　5、勝任能力

　　優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。

　　弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱為人較為直率。

　　自我分析小結(jié)：我從小就比較獨立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不足之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。

　　三、職業(yè)分析

　　會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計可能會涉足設(shè)計財務(wù)系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。

　　由于會計提供的金融（財務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員應(yīng)該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的'品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　會計專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

　　1、社會環(huán)境分析：

　�。�1）據(jù)專家預(yù)測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財務(wù)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān)，專業(yè)的會計事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。

　　會計掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

　�。�2）對自身的發(fā)展分析

　　會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。

　　（3）國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢

　　自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴(kuò)大，對于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競爭中不斷地充實拓展自己，以過硬的技術(shù)來不斷鍛煉自己。

　�。�4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

　　公務(wù)員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有益于自己未來的發(fā)展。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析：

　　(1）近幾年來，山東民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在不斷的``發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。

　　(2）政府重視

　　山東財政十分重視自身的財政收入，對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗，踏實的掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。

　　四、職業(yè)定位

　　結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）得出本人的職業(yè)定位SWOT分析：

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會因素

　　1、社會對會計專業(yè)需求較多

　　2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢

　　3、濟(jì)南新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

　　威脅因素

　　1、目前國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

　　2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員

　　優(yōu)勢因素：

　　1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作

　　2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信

　　3、參加社團(tuán)活動，積累相關(guān)經(jīng)驗

　　弱勢因素

　　1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強(qiáng)

　　2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美

　　根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：

　　1、職業(yè)目標(biāo)—將來從事注冊會計師的職業(yè)

　　2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區(qū)發(fā)展

　　3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

　　4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師

　　五、計劃實施

　　1、近期規(guī)劃

　　一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作，參加社會實踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。

　　畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的`條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能的在做出較為充分準(zhǔn)備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。

　　2、中期規(guī)劃

　　剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子，多聽少說，主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

　　與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。

　　樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

　　3、長期規(guī)劃

　　通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險，或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險管理工作，在了解公司的運行操作之后，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。

　　六、評估調(diào)整

　　計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能做的工作，通過了解實際情況，熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的理想。

　　七、結(jié)束語

　　時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出，才能有收獲。

　　以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。

　　會計職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 6

　　引言

　　世上無難事，只怕有心人。

　　大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

　　越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補(bǔ)充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會之前就用非常強(qiáng)大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認(rèn)清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標(biāo)去努力，并最終實現(xiàn)它們！

　　作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力�，F(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：

　　一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（20xx—20XX）

　　1、美好愿望；

　　家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�幸福的家庭才是根本）

　　2、方向：

　　注冊會計師

　　3、最終目標(biāo)：

　　做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。

　　4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

　　已完成基礎(chǔ)會計，財務(wù)會計課程，通過會計從業(yè)資格考試。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會一般環(huán)境：

　　由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核，因此在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

　　2、形式分析

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　三、角色分析與自我分析

　�。�1）角色分析

　　父親：“社會在日新月異，要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”；

　　母親：工作要上進(jìn)，要有愛心。

　　老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”

　　同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng)，有一股拼勁”適合做主管。

　　（2）自我分析

　　根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。

　　三、職業(yè)分析

　　目前市場上財務(wù)類職位競爭特別激烈，特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分，考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬元人民幣；而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA，將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。

　　高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進(jìn)，財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識，并善于交流和表達(dá)。

　　名譽(yù)和信用對財會人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。

　　審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。

　　四、職業(yè)定位

　　——做一名格的會計師

　　1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書，會計從業(yè)資格證書，還有英語四級證書。

　　2、20xx—20XX年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會計師證；

　　3、20XX—20xx年，認(rèn)真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；

　　4、20xx—20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自己，使自己不落在社會之后；

　　5、20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　五、個人規(guī)劃

　　第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

　　第一階段成長階段

　　大學(xué)是我們?nèi)松�的一個重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的`專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�，積極參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的`知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

　　在三年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。對于學(xué)會計的�？粕�我來說，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業(yè)重要的是考證，重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng)新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固，爭取做到會計部門的負(fù)責(zé)人。

　　六、評估調(diào)整

　　大一很快就過完了，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導(dǎo)游，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想當(dāng)一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要學(xué)好中級財務(wù)會計和其他的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

　　我是一名學(xué)生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

　　七、結(jié)束語

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。

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　　大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 1

　　一、自我認(rèn)知

　　通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

　　1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

　　2、職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

　　3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。

　　4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先思考自己最喜歡的工作，同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　5、勝任潛力：

　　1）潛力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強(qiáng)；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。

　　2）潛力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個人中心主義，有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

　　自我分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢，但是也有必須的潛力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的`潛力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認(rèn)知與決策

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的.就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。

　　5、行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC；此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

　　頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個人中心主義，頑固。

　　具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理。

　　有毅力，觀察力強(qiáng)。

　　外部因素：機(jī)會因素（O）威脅因素（T）

　　新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

　　當(dāng)前的發(fā)展前景較大。

　　結(jié)論：

　　1）職業(yè)目標(biāo)：

　　我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

　　2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

　　三、計劃與途徑：

　　1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年。

　　1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

　　2）大四前英語6級爭取過600分，用心考托福，期望能用英語與外國人自由交談。

　　3）大四前考取全國計算機(jī)二級證書。

　　4）大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

　　5）假期實習(xí)（和本人專業(yè)相貼合的）積累社會經(jīng)驗。

　　2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機(jī)應(yīng)變）

　　1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　　2）去CDC工作。

　　3）進(jìn)科研院。

　　4）去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造。

　　5）去國外工作。

　　3、長期計劃：

　　1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。

　　2）堅持鍛煉身體。

　　3）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　4）擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

　　大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 2

　　一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方向：企業(yè)基層人員

　　總體目標(biāo)：完成專升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層管理者。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1.社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也逐漸走出國門。

　　2.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

　　三、個人分析與角色建議

　　1.個人分析：

　　自身現(xiàn)狀：英語水平中上層，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期成績較好；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

　　2.角色建議：

　　父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)，實踐經(jīng)驗還不夠”。

　　母親：工作要細(xì)心、努力，婚姻也要耽誤。

　　老師：聰明，有上進(jìn)心及責(zé)任心，缺乏社會經(jīng)驗。

　　同學(xué)：有叫強(qiáng)的綜合能力，適合做白領(lǐng)。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員

　　1.XX年—XX年

　　學(xué)歷目標(biāo)：專科生畢業(yè)，取得�？茖W(xué)位；取得律師職業(yè)資格、通過計算機(jī)二級和英語六級考試。

　　能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗，接觸并了解涉外商務(wù)活動，英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元以上，商務(wù)助理年薪5萬。

　　2.XX年—20xx年

　　學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

　　職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員

　　能力目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。

　　經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬

　　五、成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

　　六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　差距：

　　1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗；

　　2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

　　3、快速適應(yīng)能力欠缺；

　　4、身體適應(yīng)能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　七、縮小差距的'方法

　　1.教育培訓(xùn)方法

　　充分利用�？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：XX年7月以前。

　　工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。

　　自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。

　　2.討論交流方法

　　在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　3.實踐鍛煉方法

　　鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

　　養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

　　充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 3

　　一、自我評價

　　性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　興趣：喜歡演講，主持，運動，看書，唱歌。

　　價值觀：希望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時向往可觀的收入。

　　能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力，善于與人交流，創(chuàng)新、實踐能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動手和實踐能力。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　1、就業(yè)方向：我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職;c留�；虻狡渌�大學(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望，我更傾向于a方向。

　　2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點�，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達(dá)1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

　　近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的.重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

　　三、職業(yè)要求

　　醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的`負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

　　四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)

　　1、綜合性的'知識：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

　　2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān)，對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

　　3、豐富的生活經(jīng)驗：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)知識與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的認(rèn)識，并具有較強(qiáng)的解決問題的能力。

　　4、卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對自己的工作崗位診聽，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

　　五、作為醫(yī)生應(yīng)做到

　　1、時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛;救死扶傷，實行社會主義的人道主義。

　　2、尊重病人的人格與權(quán)利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁;

　　3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人;

　　4、廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物;

　　5、不泄露病人隱私與秘密;

　　6、正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;

　　7、嚴(yán)謹(jǐn)求實，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。

　　六、實施目標(biāo)具體計劃

　　1、短期計劃

　　在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識;

　　通過英語四六級考試;

　　通過計算機(jī)二級;

　　完成“百項”;

　　選擇導(dǎo)師，進(jìn)入實驗室，完成實驗;

　　利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實習(xí)，鞏固理論知識，鍛煉動手能力。

　　2、中期計劃

　　到北京xx醫(yī)院實習(xí)，學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗;

　　完成畢業(yè)論文，答辯;

　　獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。

　　3、長期計劃

　　進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;

　　考取醫(yī)師資格執(zhí)照;

　　年薪達(dá)十萬元以上。

　　七、結(jié)束語

　　計劃固然好，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是多變的，定出的目標(biāo)、計劃，隨時都可能會遭遇問題，需要有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不吸納更新頹廢;成功，不相信歡迎。未來，要靠自己去打拼!

　　大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 4

　　一、自我分析

　　從小到大，家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀，在班上挺受老師喜愛。從小開始，自己雖然很散漫，但散漫的同時，總會給自己制定一定的目標(biāo)。短期目標(biāo)，N多個短期目標(biāo)加起來就等于了一個長遠(yuǎn)目標(biāo)了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人，定了目標(biāo)之后就會為了實現(xiàn)目標(biāo)而努力，一直努力下去。以前的我，現(xiàn)在回首，少不更事，經(jīng)歷太少，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡，不知道山外青山樓外樓，不知道生活中會遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后，慢慢發(fā)現(xiàn)，自己開始適應(yīng)，過程很辛苦，但現(xiàn)在長大了，成就感不小。現(xiàn)在的我，樂觀，積極，向上。對未來充滿了好奇，知道未來充滿了希望。

　　我是一個外向型的活潑開朗的女孩，性格隨和。但性情很不穩(wěn)定，很多時候一點點小事是情，對我的影響就會很大。但是，我會慢慢的自己調(diào)整，睡一覺或打籃球，用自己的方式調(diào)整一下就好了。對待同學(xué)，朋友，我會很認(rèn)真，很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事，我會200%認(rèn)真的去做，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的努力，做到完美。

　　我的興趣愛好廣泛，我喜歡運動，籃球，羽毛球是我的最愛，我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運動的同時學(xué)會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌，特別是一些輕音樂，我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西，增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友，加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。

　　二、職業(yè)選項

　　我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng)，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科畢業(yè)之后，不考研的話，考公務(wù)員，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以�？佳械脑�，研究生畢業(yè)之后，從事本專業(yè)的工作，進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。

　　三、決策理由

　　1、外企白領(lǐng)

　　優(yōu)勢(S):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè)，對它，我有著很高的激情，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作。白領(lǐng)的工作時間長，要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運動，生活膳食挺規(guī)律，有一定的自律能力，相信我能勝任。我喜歡過充實，最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭，傲然行走，神情淡漠，從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步，時刻提醒著路人：我有許多工作要做，我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù)，所以他們時刻準(zhǔn)備接受新信息、新知識，不斷提高自己，同時為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明，下班時間很少辦公，他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電，娛樂健身。這是我所向往的生活。

　　劣勢(W)：最劣勢的一點，應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè)，主要涉及的是環(huán)境問題。大學(xué)期間，課比較多，空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識以充實自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。

　　機(jī)遇(O)：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好，并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等，有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子，以自我為中心，做事目的直接;追逐時尚，但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我，更享樂，更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看，白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。

　　風(fēng)險(T)：就目前為止，白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領(lǐng)的'文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對我自己而言，我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多，但我相信，結(jié)果一定會讓我失望的。要真冒險的話，不值得。

　　2、公務(wù)員

　　優(yōu)勢(S)：公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務(wù)員的工資也較高。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢，職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

　　劣勢(W)：許多考上公務(wù)員的人，他們的.專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價值上的實現(xiàn)來講，不如在企業(yè)中就業(yè)。機(jī)遇(O)：目前國家向社會公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

　　風(fēng)險(T)：目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

　　3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

　　優(yōu)勢(S):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠，用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識，是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護(hù)越來越受重視，環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言，對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的`時候，回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調(diào)查，從那時候起，就開始喜歡污水處理廠的工作了。

　　劣勢(W)：對于學(xué)環(huán)境的來說，想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作，一方面本專業(yè)知識要過硬，另一方面，還得有科研精神。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè)。對我而言，考研不是我唯一的一條路，也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后，我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西，不喜歡科學(xué)研究。

　　機(jī)遇(O)：隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門，環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候，相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后，回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。

　　風(fēng)險(T):等到我們畢業(yè)的時候，環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè)，只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體，等到我們畢業(yè)的時候，會變成什么樣子，無從知曉。

　　四、目前差距

　　1、白領(lǐng)

　　就專業(yè)知識方面，我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對于白領(lǐng)，我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學(xué)。

　　2、公務(wù)員

　　我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備，也還不了解公務(wù)員考試會考些什么，另外，我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實習(xí)過，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

　　3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

　　現(xiàn)在我是大學(xué)一年級，專業(yè)知識必然不夠，過硬本領(lǐng)也得好好學(xué)，多下苦功夫。對于考研、，研究生到底是怎樣，我都不是很了解。

　　五、我的對策及計劃

　　這個暑假，不回家了。呆在北京打工，多接觸社會，多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我，希望可以從中學(xué)會怎樣與人交流、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易，慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)，好好溫習(xí)學(xué)過的課程，為大二的計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備。

　　大二一年里面，一方面，好好學(xué)習(xí)。抓緊時間，好好利用時間，學(xué)好專業(yè)知識。好好學(xué)習(xí)英語，大二過四級。過完四級之后，可以的話，盡自己最大努力，嘗試一下六級可不可以過。計算機(jī)二級，盡力考，最好是能過。學(xué)習(xí)的同時，多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著，還沒有看過的，盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍，報刊，要盡量多的獵獲最新知識。另一方面，爭取進(jìn)校會、院會、團(tuán)委、青協(xié)或班委等團(tuán)體，鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。

　　大三的時候，開始考慮未來的方向�？佳谢蚩脊珓�(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作，決定下來之后為之付出實際努力。

　　大四，根據(jù)大三的決定來定。不管怎樣，一定要過得充實。

　　大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 5

　　步入大學(xué)生活，我們的自由空間也大了，極可能因毫無目標(biāo)而迷失方向。如果給自己制定目標(biāo)，就像有了起航的方向，有了前進(jìn)的動力。上了大學(xué)，我對會計有了新的認(rèn)識，為了能使自己有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、有目標(biāo)的生活，是生活充滿樂趣與意義，我更要好好的計劃自己的職業(yè)生涯。

　　一、自我分析

　　1、我的優(yōu)勢

　　我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是會計專業(yè)，這個專業(yè)是我們學(xué)院的特點之一。有非常好的老師來交我們基礎(chǔ)課與專業(yè)課，從中我學(xué)到了很多東西并且比較扎實。我們專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識，重點是動手操作，即理論結(jié)合實踐。在實踐課中，我的動手能力得到了錘煉，技能得到了提升。我做事認(rèn)真、積極主動、勤奮向上、實事求是，并且做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承當(dāng)責(zé)任，根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是由于自己性情比較開朗、為人誠實、渾厚、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　2、我的劣勢

　　根據(jù)自身的了解和大家的評判，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠仔細(xì)，導(dǎo)致效率不高。信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力；在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。社會體會不足，雖然參加了一些學(xué)校的活動，但處理問題能力還不是很好。有時看問題看不到本質(zhì)，支付與表面，不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到仔細(xì)，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改進(jìn)。

　　二、對會計職業(yè)的認(rèn)識

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，特別是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和低級財務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素養(yǎng)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐體會，并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益猛烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己的前程，做好公道的`計劃。

　　經(jīng)濟(jì)更加展，會計越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中，都離不開會計這個職業(yè)，特別是一些學(xué)歷較高、自己較深、資格較深、技能較強(qiáng)的會計師，一個強(qiáng)大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計師。財務(wù)管理行業(yè)三大熱門：“熱”—會計就業(yè)面相對 照較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員、“高”—學(xué)歷要求高，工作素養(yǎng)以及薪水高、“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。如果我想在會計這個職業(yè)上有所突破，那么就必須要確立會計職業(yè)目標(biāo)，然后按著這個目標(biāo)一步一步前進(jìn)。

　　三、我的目標(biāo)

　　1、目標(biāo)確立

　　(1)職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級會計師，財務(wù)總監(jiān)。

　　(2)職業(yè)發(fā)展路線：出納，邊工作邊學(xué)習(xí)，會計師或者財務(wù)管理人員。要做一位優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認(rèn)真做起：第一是畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化；第二是畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)；第三是畢業(yè)后10年內(nèi)成為一位優(yōu)秀的中級會計師。

　　2、短時間目標(biāo)

　　大學(xué)是我們?nèi)松�的一個重要的階段。要充分掌控大學(xué)短暫的四年時間，掌控必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的進(jìn)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人愛好愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　在上大學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)好自己的課程，扎實掌控專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取每門功課都比較優(yōu)秀，爭取校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面比較主要的是考下會計從業(yè)資格證書、低級會計師、英語四級、運算機(jī)等級證書、普通話等證書。在能力方面，積極參加各種比賽活動，提高自身素養(yǎng)，擴(kuò)大人際交往范疇，提高與人溝通能力，增加一定社會體會，提高自己心理素養(yǎng)。在大四準(zhǔn)備考研，若考上研究生，則修改自己的計劃。在大學(xué)期間，依照自己的整體計劃按部就班的進(jìn)行，及時調(diào)劑狀態(tài)。在自己失落迷茫的時候要及時的找到自己的缺點并及時的調(diào)劑改進(jìn)，在自己高興順利的時候要認(rèn)識到自己其實還差得遠(yuǎn)漸漸的努力，腳踏實地的向前走。自信但是不自豪，快樂但是不忘形，謙虛但是不人云亦云，有自己的堅持，有自己的企圖，有自己的決心。在自己挑選的路上，一步一步，漸漸地堅定走下去。即便一路上都是泥濘。

　　3、中期目標(biāo)

　　大學(xué)畢業(yè)后，期望進(jìn)入任意公司從事財會工作積存工作體會，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時間參加體育錘煉。在這一時期，對社會有一個清楚、準(zhǔn)確的認(rèn)識；建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情形，掌控時機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份合適自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺少高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取獲得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時期，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　4、長期目標(biāo)

　　考取高級會計師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，通過幾年的實際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐富的體會，培養(yǎng)自己吃苦刻苦的工作精神，成熟慎重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。獲得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力，不斷發(fā)展，逐漸地到達(dá)自己事業(yè)的頂峰，爭做CFO，具有較高的人文素養(yǎng)，增加一定社會體會，以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的事件。

　　四、目標(biāo)實行方案

　　1、不斷學(xué)習(xí)、摸索，錘煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能摸索。

　　2、考取專業(yè)、英語及運算機(jī)等相干等級證書。

　　3、錘煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　4、多參加社會實踐活動，增長知識，多與人溝通交換，積存一定人氣，為工作打下一定基礎(chǔ)，積存一些寶貴體會。

　　5、端正自己態(tài)度，提升自身道德修養(yǎng)。

　　6、保持樂觀態(tài)度，面對現(xiàn)代就業(yè)壓力，要讓自己心情保持樂觀，不被壓力打垮。

　　7、學(xué)業(yè)進(jìn)修，通過運用日常積存的豐富知識技能，參加報考研究生。

　　大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)及執(zhí)行計劃 6

　　首先我要對自己這大半年的大學(xué)生活進(jìn)行總結(jié)。在我這大半年的大學(xué)生活里面我學(xué)到了很多：第一我知道了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方跟是培養(yǎng)我們情商的地方，要懂得與人交往。第二大學(xué)是一個展現(xiàn)自己個性的地方，只要我們有自己的特長都可以在大學(xué)這個地方彰顯出來的。第三大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方，不會想高中那樣有老師去逼你去學(xué)習(xí)的，大學(xué)跟是考驗我們自主學(xué)習(xí)的地方……大學(xué)有很多是我們在很多地方都學(xué)不到的。所以我對大學(xué)有很大的憧憬！

　　一、自我探索

　　首先我的性格比較的開朗，所以我比較擅長的就是與人交往。我對自己的職業(yè)沒有什么特別的要求，任何職業(yè)我相信自己一定會做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的，我對自己的表現(xiàn)感到很滿意，同樣的老板對我的印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個企業(yè)的想法，所以對管理方面感興趣，對此我選擇了財務(wù)管理。在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課我們通過霍蘭德職業(yè)興趣測試中，我的測試結(jié)果代號是ECI，與自己的職業(yè)目標(biāo)很匹配。所以我會更加的努力的學(xué)習(xí)的，用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財富，來報答社會，報答家庭。

　　二、組織環(huán)境和社會環(huán)境分析

　　對于家庭環(huán)境方面：首先我不會在意這個方面的，不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番，這樣的自己才會學(xué)習(xí)到很多的東西，祛除自己身上的很多幼稚的東西，讓自己慢慢的成熟起來，有利這樣的社會經(jīng)歷我相信自己在任何地方都回活出一個精彩的自己。在這個社會里面有關(guān)系當(dāng)然是跟好的，在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面，在去結(jié)合其他外來的幫助來成就一個最偉大的自己。

　　對于社會環(huán)境方面：當(dāng)今社會就業(yè)壓力巨大，更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少，大學(xué)生之間就業(yè)競爭激烈財務(wù)管理當(dāng)前就業(yè)環(huán)境 當(dāng)前我國我國企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中。但是隨著市場競爭機(jī)制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。身受大學(xué)教育，并在工作中積累到金融，財務(wù)分析等經(jīng)驗的人才也會有很好的發(fā)展。但財務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的，他是一個更加看重經(jīng)驗的工作，因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位……當(dāng)前會計人才現(xiàn)狀是低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏，所以我們要好好的學(xué)習(xí)，把這門課學(xué)到最精的狀態(tài)。這樣我們在社會競爭中才會占有一定的優(yōu)勢。這樣我們才會在這個競爭強(qiáng)烈的社會中站住自己的腳跟！

　　三、職業(yè)探索

　　當(dāng)今社會的就業(yè)壓力很大，更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少 、當(dāng)前我國我國企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中，因此，很大一部分中小企業(yè)對財務(wù)管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認(rèn)為會計人員無趣，不能生產(chǎn)財富等等，甚至他們會將不懂財務(wù)的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機(jī)制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。但財務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的，()他是一個更加看重經(jīng)驗的工作，因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位。這對于我這個學(xué)歷上并不占優(yōu)的人來說是一個喜訊。當(dāng)前會計人才現(xiàn)狀是低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏，所以我既然選擇了這項工作就一定要精益求精，努力掌握工作技能。

　　四、初步計劃

　　第一：掌握自己的專業(yè)技術(shù)，首先掌握一些基礎(chǔ)知識，然后再學(xué)習(xí)一些課外的專業(yè)知識，豐富自己的大腦。

　　第二：可以選擇與自己專業(yè)差不多的兼職做，把理論付出于實踐，這樣才能做到不紙上談兵。

　　第三：學(xué)會表達(dá)感情。說出自己的想法。多余人交往，建立一個比較良好的人際網(wǎng)，這樣對以后也有很大的幫助。

　　第四：注意看看國家的政策，和國家頒布的關(guān)于我們專業(yè)的相關(guān)政策，這樣對我們進(jìn)入社會會有很大的幫助的。

　　第五：在掌握相關(guān)的只是和掌握一定的社會經(jīng)驗時，在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作，努力的把自己在大學(xué)素惡道的東西付出與實踐。

　　五、實踐與反饋

　　實踐：在大學(xué)的四年里面我要好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，在去社會中去實踐它、首先我要考完我應(yīng)該考的證。比如計算機(jī)2級，英語4級，普通話，會計證等等。其次是考CPA，然后再考個內(nèi)部審計師。

　　反饋：

　　外部環(huán)境分析：

　　機(jī)會：

　�。�1）財會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會計學(xué)排在第22位，畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。

　　（2）在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財務(wù)的國際化問題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。

　�。�3）就業(yè)機(jī)會增加，這個條件對我們來說是非常重要的，對以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。

　　威脅：

　�。�1）像我們這樣的大學(xué)生又很多的，就業(yè)的'壓力還是很大的。

　�。�2）隨著經(jīng)濟(jì)的下降，人們對金融的.投資減少了很多，相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。

　�。�3）很多公司注重的是工作經(jīng)驗而不是學(xué)歷，這樣對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。

　　內(nèi)部環(huán)境分析：

　　優(yōu)勢：

　�。�1）積極向上，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠自主學(xué)習(xí)。

　　（2）自我約束能力強(qiáng)，能夠很好的控制自己的任何負(fù)面的情緒。

　�。�3）溝通能力好，擁有好的團(tuán)隊合作意識。

　　劣勢：

　�。�1）缺乏專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，對以后的工作有很大的影響。

　　（2）性格急躁，容易沖動 。

　　優(yōu)勢機(jī)會策略：

　�。�1）努力學(xué)好自己的專業(yè)，拿到有關(guān)專業(yè)的證，這樣對以后的工作有很大的幫助。

　�。�2）努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　劣勢機(jī)會策略：

　�。�1）利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗。

　�。�2）繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通與交流能力，還要克制自己的情緒。

　　優(yōu)勢威脅策略：

　�。�1）強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　（2） 強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)點和自身的經(jīng)驗。

　　劣勢威脅策略：

　　（1）訓(xùn)練克制自己的沖動，努力的做到最好的自己。

　　（2）積極努力自負(fù)自己的劣勢，努力達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　六、結(jié)束語：

　　人生充滿了歡樂。充滿了幸福，充滿所有人對你的期待，但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅強(qiáng)，我們要對自己的人生之路充滿信心，不要對自己的未來失望，因為我們誰都不知道誰的未來是什么樣的。

　　我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程，因為是這門課讓我們了解到了自己，了解到了這個社會，然后對自己的未來有了很好的規(guī)劃，讓我們在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有了自己的目標(biāo)，讓我們的的大學(xué)生活不是那么的寂寞，那么的無聊，那么的沉悶。

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