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  • 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源實驗室介紹

    發(fā)布時間:2017-11-26 編輯:


      地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源國家重點(diǎn)實驗室依托中國地質(zhì)大學(xué),實驗室緊緊圍繞國家礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略目標(biāo)和國際重大地學(xué)前沿科學(xué)問題,開展以礦產(chǎn)資源為核心的跨學(xué)科的系統(tǒng)科學(xué)探索。她充分發(fā)揮中國地質(zhì)大學(xué)地學(xué)多學(xué)科交叉優(yōu)勢,依托4個國家重點(diǎn)學(xué)科,整合教育部和國土資源部所屬6個部級重點(diǎn)實驗室的相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源組建而成。

      學(xué)科前沿
      現(xiàn)有礦產(chǎn)資源的保有儲量和持續(xù)供應(yīng)能力不足,將嚴(yán)重制約我國國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)礦產(chǎn)資源綜合研究勢在必行。盡管目前在巖石圈演化、礦產(chǎn)資源形成和分布、礦產(chǎn)資源勘查與評價等相關(guān)學(xué)科各自方向的研究已達(dá)到了一定的水平,然而在多種尺度上,以地球系統(tǒng)科學(xué)觀為指導(dǎo),開展地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源的形成過程、分布規(guī)律和勘查評價的綜合探索,卻仍有諸多懸而未決的科學(xué)問題,涉及大量交叉學(xué)科的復(fù)雜課題,因而成為當(dāng)今地球科學(xué)領(lǐng)域中的“大科學(xué)”(Big Science)問題。為緩解國家所面臨的礦產(chǎn)資源供需的突出矛盾,努力實現(xiàn)地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源研究領(lǐng)域的重大突破,本實驗室擬集中優(yōu)勢力量攻克以下關(guān)鍵科學(xué)問題:①在深入研究巖石圈物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和演化的基礎(chǔ)上,揭示成礦背景;②在詳細(xì)分析地球?qū)尤ο嗷プ饔玫幕A(chǔ)上,揭示成礦作用的復(fù)雜性和成礦動力學(xué);③在細(xì)致剖析成礦系統(tǒng)及其控制因素的基礎(chǔ)上,把握礦產(chǎn)資源分布規(guī)律;④以現(xiàn)代地球探測手段和空間信息技術(shù)為支撐,發(fā)展礦產(chǎn)資源勘查與評價的理論、方法和技術(shù)。

      研究重點(diǎn)
      面向國家對戰(zhàn)略緊缺礦產(chǎn)資源的迫切需求,選擇我國具有不同成礦條件的“中央造山帶”、“三江成礦帶”等典型地區(qū)作為野外實驗研究基地,重點(diǎn)研究巖石圈物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、時空演化、層圈相互作用及其對礦產(chǎn)資源形成和分布規(guī)律的制約等重大科學(xué)問題,發(fā)展現(xiàn)代地球探測和空間信息技術(shù),建立新的礦產(chǎn)資源快速勘查和評價理論、技術(shù)和方法體系,為大型礦集區(qū)、大型-超大型礦床發(fā)現(xiàn)和區(qū)域礦產(chǎn)資源潛力評價,保障戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源持續(xù)供應(yīng),提供理論依據(jù)和技術(shù)支撐。

      學(xué)術(shù)支撐
      實驗室的建設(shè)優(yōu)勢是:中國地質(zhì)大學(xué)是著名的以地球科學(xué)為特色的多科性大學(xué),相關(guān)學(xué)科整體水平居國內(nèi)前列,部分學(xué)科達(dá)到了國際水平,實驗室所支撐的“地質(zhì)學(xué)”和“礦產(chǎn)資源與地質(zhì)工程”兩個一級學(xué)科在整體水平、學(xué)術(shù)隊伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)聲譽(yù)綜合排名位居同類學(xué)科全國第一,已成為培養(yǎng)地學(xué)高層次人才的搖籃,是承擔(dān)國家及部門地學(xué)重大科研任務(wù)和開展國際交流的基地。實驗室在地質(zhì)過程與成礦作用、成礦系統(tǒng)與礦產(chǎn)資源分布規(guī)律、礦產(chǎn)資源勘查與評價理論和方法技術(shù)領(lǐng)域成果頗豐,在國內(nèi)外地質(zhì)學(xué)界有重大影響。目前正向著溫家寶總理指出的“將中國地質(zhì)大學(xué)辦成地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。將地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源國家重點(diǎn)實驗室建設(shè)成為國家重點(diǎn)實驗室是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科交叉發(fā)展,提升整體研究水平和國際競爭力的重要舉措。 我們有信心、有能力繼續(xù)發(fā)揮中國地質(zhì)大學(xué)地球科學(xué)多學(xué)科交叉、雄厚的研究基礎(chǔ)、源源不斷的人才資源、開放流動的科研環(huán)境、寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍、先進(jìn)的實驗儀器設(shè)備等方面的優(yōu)勢,緊緊圍繞國家戰(zhàn)略目標(biāo)和地學(xué)前沿,繼續(xù)保持實驗室在相關(guān)領(lǐng)域的國際先進(jìn)地位,將其建設(shè)成為開放流動的國家科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)基地。

      四個國家重點(diǎn)學(xué)科是:“礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)”、“地球化學(xué)”、“礦產(chǎn)普查與勘探”和“古生物學(xué)與地層學(xué)”。六個部級重點(diǎn)實驗室是:教育部“巖石圈構(gòu)造、深部過程及探測技術(shù)重點(diǎn)實驗室”、“地下信息探測技術(shù)與儀器重點(diǎn)實驗室”和國土資源部“資源定量評價與信息工程重點(diǎn)實驗室”、“殼幔體系組成、物質(zhì)交換及動力學(xué)開放研究實驗室”、“巖石圈構(gòu)造及動力學(xué)開放實驗室”、“非傳統(tǒng)礦產(chǎn)資源開放研究室”。
     

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