中國地質(zhì)大學（武漢）發(fā)展研究中心（高等教育研究所）現(xiàn)有專職人員11人，其中教授3人、副教授4人；博士8人�，F(xiàn)有高等教育學、教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士在校研究生86人。

　　積極服務(wù)學校發(fā)展研究。一是積極研究學校發(fā)展中帶有全局性、戰(zhàn)略性和長期性的重大問題，組織或參與學校“十一五”發(fā)展規(guī)劃的制定、人事制度改革、內(nèi)部管理體制改革、本科評估、教育思想大討論等工作，提交調(diào)查報告和制定實施方案；二是跟蹤國內(nèi)外高等教育改革的發(fā)展趨勢，編輯《現(xiàn)代高教信息簡報》和邀請專家學者作報告，及時傳播高等教育發(fā)展的新理念、新觀點；三是設(shè)立“學校發(fā)展研究項目”，發(fā)揮校高等教育學會兼職研究員結(jié)合本職工作、參與學校發(fā)展研究的積極性；四是積極開展高等教育學會專題座談活動，讓會員為學校發(fā)展獻計獻策；五是發(fā)展研究中心專職教師每年聯(lián)系學校一個單位，參與其一次活動，提交一份分析報告。

　　加強學科建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學術(shù)研究水平。本著“入主流、強基礎(chǔ)、求特色”的理念，狠抓學科和專業(yè)建設(shè)：一是制定學科建設(shè)規(guī)劃，凝煉學科方向，加強學術(shù)團隊建設(shè)；二是對立項課題、高水平論文和獲獎成果實行專項獎勵；三是通過引進高水平人才、培育現(xiàn)有導(dǎo)師、選派教師到國外進修學習提高師資水平；四是通過成功承辦了“高校學生發(fā)展與學生事務(wù)專業(yè)化”等5次的國際、國內(nèi)學術(shù)會議、定期邀請國內(nèi)外知名教授學者來校講學、加強與國內(nèi)學術(shù)界的聯(lián)系等，不斷擴大社會影響力；五是注重加強研究生基礎(chǔ)理論、參加科學研究與社會實踐活動能力等訓練，使研究生創(chuàng)新能力逐步提高。

　　面向未來，我們決心開拓進取，為高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出更大的貢獻！